我知道錯(cuò)了作文開頭(《我錯(cuò)了》作文好的開頭結(jié)尾)
1.《我錯(cuò)了》作文好的開頭結(jié)尾
【我錯(cuò)了】
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。而通過錯(cuò)誤，我們將會(huì)更成熟，在我的記憶里，就有著這樣一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
這件事還要從一只小烏龜說起。
我家的水池里，養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，它身上的紋路十分美麗，可美中不足的是，它的腳受了傷。記得八歲那年，我和爸爸媽媽去逛街。在街上，我看見一位老爺爺在往小烏龜背上刻字，我覺得好奇也好玩?；氐郊液笪乙材闷鹆诵〉?，在烏龜背上刻字，可在刻字的時(shí)候，我一不小心把小刀拿偏了，于是，就刻傷了小烏龜?shù)囊恢荒_。我連忙拿起消毒棉花在小烏龜腳上消毒、包扎，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，小烏龜?shù)膫谶€沒有好。由此，小烏龜?shù)囊恢荒_就失去了爬行的功能。每當(dāng)看到小烏龜像殘疾人一樣一瘸一拐的爬行，我的心就仿佛被千萬根針刺一樣，有著揪心的痛。
說起這個(gè)小烏龜，還有著一段不尋常的來歷呢？
小烏龜是我要好的朋友白冰送給我的，我們之間有一段難忘的友情。回憶那時(shí)，我和白冰為了一支鋼筆吵了起來，誰也不理誰。過了幾天，我聽院里的小朋友說：“白冰的爸媽要去廣州做生意，她也要轉(zhuǎn)學(xué)去廣州了。”聽到這句話，我急得不得了，想趕緊去送她一件禮物，但一想起我們的吵架事件，我又打起了退堂鼓。可是過了幾天，我忍不住，還是買了一只荷蘭豬，踏上了通往白冰家的路。
在路上，我不小心撞上了一個(gè)人，我抬頭剛要說“對(duì)不起”時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)這個(gè)人就是白冰，她手里的小玻璃瓶里裝著一只可愛的小烏龜。經(jīng)過了十幾秒鐘的沉默后，我把一直埋在心底的“對(duì)不起”三個(gè)字艱難地吐了出來，白冰也難為情地說出了“對(duì)不起”，我們之間終于冰釋前嫌了。幾天后，白冰轉(zhuǎn)學(xué)去了廣州了，但做為好朋友，我們還是通著書信，彼此珍愛著對(duì)方送自已的“禮物”。
小烏龜啊！你還痛嗎？你是否也和我一樣，有著刻骨銘心的傷痛？請(qǐng)你不要悲傷，我不會(huì)拋棄你，也不會(huì)再一次弄疼你，愿我的自責(zé)能讓你減少一些傷痛。
小烏龜， 我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？
2.知錯(cuò)就改作文開頭
世間上，沒有一個(gè)人是不會(huì)不犯過錯(cuò)誤的，但是，如果知錯(cuò)了，并能改過來，那是多么令人振奮??！這是我親身體驗(yàn)出來的。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我想和朋友去游樂場(chǎng)玩?？稍谀莾和嫔砩献钌俣家獛蛞话僭X，但是我現(xiàn)在身無分文，怎么樣去哦？突然，我的腦海里莫名其妙地產(chǎn)生了一種想法：去打工賺錢，賺夠錢再去。去哪里打工呢？疑惑之中，我靈機(jī)一動(dòng)，真笨，拿爸媽的錢不是輕而易舉嗎？
說干就干，我偷偷地跑進(jìn)爸媽的房間，輕輕地而又快速地拿起那條鑰匙，打開抽屜，把兩百元錢放進(jìn)了我的褲袋里……“咔”的一聲，門開了，是爸爸。我嚇得頓時(shí)說不出話來。爸爸掃視著我，只見的的手躲在屁股后面。我不敢伸直出來，生怕會(huì)露出一蛛絲馬跡來?！皯K啦！爸爸注意起我的手了，怎么辦呢？弟，快來救救我??！”爸爸的目光直直盯著我手上拿著的東西，突然，爸爸豎起了眉毛，眼睛直直看著我。許久，才開始問我話：“你是不是拿媽媽的錢？如果是，那就老實(shí)交待，爸爸不會(huì)罵你，是拿了錢嗎？”“我……我……”“爸爸，請(qǐng)?jiān)徫?！”我邊說邊跪在了地上，請(qǐng)求爸爸給我一次改過的機(jī)會(huì)?！捌饋戆?！從今以后，我不希望再見到你亂拿錢的現(xiàn)象，現(xiàn)在爸爸原諒你這一次，如果你還有下一次，你就不用讀書了……你一共拿了多少錢？要錢干什么，快點(diǎn)說。等一下自己去向媽媽說清楚這件事，知道了嗎？”聽著爸爸嚴(yán)肅而又親切的話，我低著頭，吞吞吐吐地說：“知道了，我拿……拿了兩百元錢，我……我想和同學(xué)去游樂場(chǎng)玩，要那么多錢嗎？以后不準(zhǔn)自己拿大人的錢了！”“哦！你要去哪里，問我拿錢，知道了嗎？”“哦”我望著爸爸那慈祥的眼神，我心中的“偷念”漸漸消失了……從那以后，我再也不敢善自拿爸、媽的錢了。
爸爸，是您改變了我，是您讓我變得誠實(shí)，是您讓我懂得了這么一仆道理：知錯(cuò)就改，善莫大焉。
3.那一次我錯(cuò)了作文開頭
保潔工還有媽媽說一聲星期六，每每想起超市的那一幕，讓我守候著。
我當(dāng)然也不能光愣著，小朋友。突然，也加入了她們的行列，過去幫助那位售貨員，媽媽帶我去超市購物。
這時(shí)，把米掃回盆子里，塑料袋子被我踢了一個(gè)大口子，蹲在地上，我總算舒了口氣，竟麻煩了多少人，把地上的米掃得干干凈凈。天空陰沉沉的。
不久，她對(duì)我說。我圍著米袋子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我要對(duì)營(yíng)業(yè)員，右手拿著一個(gè)小刷子，灑了一地。
現(xiàn)在，仿佛有雨卻怎么也下不下來，我來弄吧，這是一個(gè)仁慈的中年婦女，不耐煩地在米袋子上踢來踢去。 “家里快沒米了，我錯(cuò)了，我們?nèi)ベI點(diǎn)米吧！” ！”只見她左手拿著一只小塑料盆，這時(shí)，低著頭呆在哪兒不知道該怎么辦，媽媽還是沒有來，我很是急躁，再一盆一盆地裝進(jìn)一個(gè)新的袋子里。
在這里，一個(gè)營(yíng)業(yè)員走了過來！”媽媽買完大米，我都會(huì)非常慚愧，媽媽也來了：“沒事，又去買其它東西了。我驚慌失措，真是無聊啊，晶瑩剔透的大米順著口子花了出來，這可是一種很好的發(fā)泄的方式，我還暗自得意呢，只聽“嘩”的一聲。
就因?yàn)槲业囊粋€(gè)錯(cuò)誤，就像一個(gè)受傷的嬰兒流出了委屈的眼淚，保潔工也來了：“對(duì)不起！左等右等。
4.我錯(cuò)了的開頭作文怎么寫
我錯(cuò)了嗎
廣西區(qū)桂林 桂林是靈川二中 98班 是我是我還是我
風(fēng)，呼呼的吹，我在房里望著天空，想著：做好事有錯(cuò)嗎？
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的，我對(duì)它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過去廁所時(shí)，看見我們班放自行車的地方，有幾個(gè)自行車放歪了。我正打算去擺好，她們卻叫我別去了，反正又不是我們的自行車歪了，關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好，于是，我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車。我一碰到自行車，它原本就有點(diǎn)傾斜，再家上我一碰，它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦，一排的自行車都倒了，難道要我一個(gè)人去搬好它嗎？我用可憐的眼神望著她們，可她們一定也不受感染，趾氣高揚(yáng)的走了。沒辦法了，只好自己一個(gè)人搬了。
北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn)，就像一股小的龍卷風(fēng)一樣，吹得我的手紅通通的。她們都走了，好沒良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車都扶起來。終于，我把那些被我碰倒的自行車都擺好了。好友們也正好走了過來，虧她們還有點(diǎn)良心。可是她們卻嘲笑我說：“多管閑事多吃屁，你吃了蠻多屁吧。”我聽了非常氣憤，快步離開了她們。可她們老是纏著我不放，就像跟屁蟲一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭，可是我并沒有哭出來。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ?，所以我只好在心里哭?/p>
我真想不通，做好事有錯(cuò)嗎？做好事也算多管閑事嗎？現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒有愛心了呢？這都是那些過多溺愛孩子的家長(zhǎng)的功勞，他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣，讓孩子們沒有愛心，只會(huì)想著自己。
我現(xiàn)在想通了：做好事沒有錯(cuò)，也不算多管閑事，我們要多做好事。
5.作文,400字以上.急
記得童年時(shí)候的一天，爸爸買了一個(gè)新的布娃娃給我玩，我高興極了，帶著布娃娃到處玩，還給小朋友瞧一瞧，炫耀一下。后來我的好朋友王麗也來了，她看到我的布娃娃很美麗，就叫我給她玩一下，我則跟別的小朋友玩泥沙去了。王麗玩了一會(huì)兒，就對(duì)我說：“布娃娃還給你，我放在這兒好嗎？”我聽了隨口應(yīng)了一聲。
晚上臨睡前，媽媽問我布娃娃在哪里，我猛然想起來，娃娃還放在沙堆旁。但是，我不敢承認(rèn)，怕媽媽罵我，只好撒謊是王麗偷了我的娃娃，還在媽媽面前哭了鼻子呢！
第二天，媽媽帶我去找王麗查個(gè)明白，我雖然心里害怕，但也只好跟去了。王麗呢，委屈卻肯定地說還給了我，我死也不認(rèn)。后來爸爸來了，看見我倆都不肯承認(rèn)，又看看我們倆的臉色，就對(duì)我們說：“你們聽過這個(gè)故事嗎？從前，有一個(gè)外國(guó)小孩子叫做牛頓。有一天，牛頓在院子里玩，一不小心把一棵小樹苗折斷了，牛頓當(dāng)時(shí)也是很慌忙的，但他非常誠實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把折斷了的樹苗重新栽種。他的爸爸沒有責(zé)怪他，還表揚(yáng)了牛頓能知錯(cuò)就改?！蔽衣犃撕芎蠡?，輕輕地說道：“布娃娃是我忘記帶回來了。爸爸你會(huì)不會(huì)原諒我呀？”爸爸聽了，微微一笑，急忙地抱起我，高興地說：“你能做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子是好的。布娃娃雖然丟了，但只要沒有丟失一個(gè)好孩子就行了！”“我知錯(cuò)了，爸爸！”我激動(dòng)得哭了起來。
這件事我至今記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\實(shí)才是好孩子，才能得到別人的疼愛。
6.我錯(cuò)了用倒敘手法寫開頭怎么寫
把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。
例子1：電影：阿甘正傳
例子2：文章
不該發(fā)生的事
我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果，笑嘻嘻地看我來了?？粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃海倚睦锖靡魂囯y過。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》?！卑嗌系摹半娕_(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》？是葛優(yōu)、蔡明主演的，能不是喜?。空姘?！我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后，班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的，真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò)，湊到她耳邊：
“咱倆夠不夠朋友？”我輕聲問，雙眼盯著她。
“怎么啦？”
“這票不行，給我換張，行不？”我似乎在求她。
“啥？”她轉(zhuǎn)過頭來看著我，“不行，大伙會(huì)有意見的。待會(huì)我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認(rèn)倒霉?！焙靡桓惫鹿k的樣子。
換票無望，我在心里發(fā)狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你?！蔽抑刂氐睾吡艘宦?。
看完電影，我搶先跑進(jìn)了教室，班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊，她上位必經(jīng)我的身邊。于是，一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄，只容得一人通過。班長(zhǎng)匆匆地走來了?！芭?！”她被一絆，往前一跌，整個(gè)身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她漲紅了臉，艱難地從地上爬起來，眼眶里滿含著淚水，驚訝地望著我。我心里頓時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭。
我沉浸在愧疚的回憶中，突然聽到班長(zhǎng)那甜甜的聲音：“云，你的腿疼得厲害嗎？”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來，一頭撲進(jìn)她的懷里，“哇”的一聲哭了。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文所寫的中心事件是發(fā)生在“我”與班長(zhǎng)之間的一件不該發(fā)生的事，然而，作者并沒有平鋪直敘，而是根據(jù)習(xí)作要求，運(yùn)用倒敘的方法，使文章結(jié)構(gòu)富于變化。倒敘部分的前面用“那是前天下午發(fā)生在教室里的事”一句話表明以下是追敘，追敘部分仍按時(shí)間順序?qū)?，時(shí)間關(guān)系交代得很清楚。倒敘部分的前后銜接也很自然。開頭寫“我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果，笑嘻嘻地看我來了?！疤彀l(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來?！苯Y(jié)尾寫道：“我沉浸在愧疚的回憶中，突然聽到班長(zhǎng)那甜甜的聲音……一頭撲進(jìn)她的懷里，‘哇’的一聲哭了?！?/p>
