作文我學(xué)會(huì)什么開(kāi)頭600字作文高中(我學(xué)會(huì)了什么作文600字的高一周記)
1.我學(xué)會(huì)了什么作文600字的高一周記
寫作方法：自我介紹一般可以說(shuō)下列情況：1、自己的簡(jiǎn)單情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)院校，專業(yè)，興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等；2、表現(xiàn)自己與別人不同的地方，重點(diǎn)在于介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，有什么特長(zhǎng)，當(dāng)然介紹一些自己的缺點(diǎn)與短處也是必要的，以表現(xiàn)客觀性，還可以說(shuō)說(shuō)工作模式、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等；3、自己的家庭情況，主要家庭成員；4、再談一些應(yīng)聘這個(gè)職位的想法和規(guī)劃，對(duì)這個(gè)職位的理解，以及自己具備一些什么樣的條件來(lái)做好這份工作。
5、最后當(dāng)然是說(shuō)：我希望得到這份工作，我一定會(huì)盡自己所能為企業(yè)的發(fā)展起到作用等等一類的話?？梢砸赃@樣的開(kāi)頭說(shuō)：我姓厲，厲害的厲，（有更好的成語(yǔ)解釋最好不過(guò)了，我一時(shí)想不起來(lái)了，不好意思），名字叫佳佳，佳人的佳，現(xiàn)年XX歲，出生在一個(gè)沿海城市的家庭中，父親XXX，母親XXX。
我在XX學(xué)校畢業(yè)，專業(yè)XX，身高X米。在學(xué)校時(shí)..平常業(yè)余愛(ài)好喜歡XX，現(xiàn)在于XX任職，負(fù)責(zé)XX工作……再講一些自己的優(yōu)點(diǎn)以及長(zhǎng)處..等等，可以根據(jù)上面的模式，再說(shuō)一下自己具體的情況。
2.我學(xué)會(huì)了什么的作文600字
我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)
在人的一生中，肯定會(huì)經(jīng)歷種種困難！困難里面包含著許多，挫折、失敗都是一種困難。對(duì)于困難，有的人選擇逃避，但是我卻用良好的心態(tài)，最終學(xué)會(huì)了面對(duì)。
要面對(duì)困難，首先要有堅(jiān)定不移的信念： 小時(shí)候我學(xué)著騎自行車，剛開(kāi)始時(shí)我還沒(méi)騎出去就會(huì)摔下來(lái)，但我不服輸，我繼續(xù)試著，終于我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠(yuǎn)便有摔下來(lái)了，我心里想著：已經(jīng)可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！于是我繼續(xù)練著，終于我可以騎出去20米左右了，可是還是會(huì)摔下來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，想放棄，這時(shí)，我看到幾個(gè)和我你急差不多大的孩子在騎車，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂(lè)的騎車，這又使我堅(jiān)定了自己的信念，繼續(xù)練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會(huì)了騎車，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
要面對(duì)困難，除了要有堅(jiān)定不移的信念外，其次是要帶著樂(lè)觀的心態(tài)：
我以前的成績(jī)很好，經(jīng)常是前五名，在班上常常是老師夸贊的人，直到六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)開(kāi)始下滑了，不再被老師夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考來(lái)了，我考的并不怎么樣，成績(jī)?cè)谥邢铝恕Ｎ液軅?，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂(lè)觀，他對(duì)我說(shuō)：“這次考的成績(jī)并不代表什么的，以后還有很多機(jī)會(huì)的嘛！你不要老是抱著我考不好的心態(tài)去面對(duì)，要抱著下次會(huì)更好的心態(tài)，這樣就不會(huì)太難過(guò)了，還會(huì)幫助你更好的度過(guò)這難關(guān)??！”聽(tīng)了他那爽朗的話語(yǔ)，我大受啟發(fā)，我以后都抱著這種樂(lè)觀的心態(tài)，真的，現(xiàn)在不管考試還是其他的困難，我都不再因?yàn)樽龅牟缓枚鴤碾y過(guò)了。
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行
舟”。人在生命的歷史長(zhǎng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一直是與人為伴的。懂得了這個(gè)道理，就不該逃避、不該抱怨，就應(yīng)該以坦然、積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難。
困難可以使人走向成熟，只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真思考，一定會(huì)有所收獲。
3.我學(xué)會(huì)了什么作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾素材
當(dāng)一個(gè)人猛的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是自己的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了太多，承受了太多。鏡子里已經(jīng)沒(méi)有那張可愛(ài)，天真的臉了。有了殘雜淚水，不要相信，世界很美好，像許多人說(shuō)的一樣。
學(xué)會(huì)了欺騙，我承認(rèn)，這是我很小的時(shí)候拿來(lái)保護(hù)自己的工具。常常會(huì)做很多錯(cuò)事，便常常用欺騙來(lái)敷衍。或許可以這樣的說(shuō)，只是一句不夠誠(chéng)實(shí)的話而已，也可以說(shuō)是無(wú)心的，就像條件反射一樣，脫口而出。
從小就有這樣的感覺(jué)，是欺騙保護(hù)了自己。不敢說(shuō)自己是個(gè)乖孩子，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。習(xí)慣了失落，所以也習(xí)慣了沉默。卻也像所有貪玩的孩子一樣，常常惹人生氣，犯錯(cuò)也像是家常便飯一樣。也許真的是習(xí)慣成自然把，大人們總是不知道我為什么總是很快的認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)得那么有理，那么真實(shí)，真的像一只無(wú)家可歸的貓，在暴風(fēng)雨中跌跌撞撞，而父親的言語(yǔ)就像是那暴風(fēng)雨一般。不知道是為什么，我還是那么的鎮(zhèn)定，只是低下頭，裝做抽噎，說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)自己是如何被大家所誤解。然后忐忑的，逃脫了懲罰。
后來(lái)，不知道為什么，父親明白了，我卻變本加厲了。
后來(lái)，不知道為什么，我知道懺悔了，我卻長(zhǎng)大了。
我躺在床上，望著天花板上的點(diǎn)點(diǎn)星光。是的，我長(zhǎng)大了，更可以說(shuō)是靦腆了，即便我知道懺悔了，卻總是說(shuō)不出口。害怕還會(huì)就這樣繼續(xù)下去，相持著，彼此失去了信任，才知道后悔。
所以說(shuō)，當(dāng)我真正厭惡謊言的時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。告別了充斥著謊言的童年，來(lái)到另一個(gè)世界，彌漫著忙碌氣息的世界。在這樣的世界，有意識(shí)的也讓自己充滿了激情。便以為就這樣的活著，活在這樣的世界，以為忙碌可以掩飾掉謊言，以至于覺(jué)得自己似乎已經(jīng)逃離了欺騙。至少，內(nèi)心在不停的懺悔。
然而，即便我認(rèn)為自己是如何的醒悟了。卻想不到是我被騙了，被現(xiàn)實(shí)所欺騙，那是彌天的謊言，即便以為什么都被忘記了，成長(zhǎng)讓一切都沒(méi)有了，然而。只有失望。
走在忙亂的街頭，天空就像破碎的玻璃一樣，行人匆匆而過(guò)。
摸摸背包，里面的紙巾已經(jīng)用完了，淚水依舊掉了下來(lái)。
我是男孩子，男孩子可以哭嗎？我不知道。
哭完了，還可以回去嗎？
他們說(shuō)，他們是善意的。
他們把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們是如何如何的贊我，他們說(shuō)我是他們最好的朋友，然而他們又對(duì)我做過(guò)什么？一句肉麻的關(guān)于兄弟情誼的話，還是大義凜然的說(shuō)請(qǐng)我吃冰淇淋？他們把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們總是讓我做替死鬼，他們總是讓我去幫他們做任何的事情。曾經(jīng)以為世界上人人的心都是善良的。我認(rèn)為自己沒(méi)有做錯(cuò)什么，只是太傻，太愿意付出，相信所有的人，寧愿結(jié)果注定是受傷。
兄弟，他們還是我的兄弟嗎？騙子！騙子！騙子！
猛然想起，自己也不曾是騙過(guò)人嗎？
難道自己也曾是這樣的人？
原來(lái)，我曾經(jīng)滿載著希望，以為成長(zhǎng)便能夠逃離謊言的世界。
原來(lái)，我一直在謊言中做著懺悔的夢(mèng)，虛無(wú)而飄渺。
后來(lái)，我墮落，我終于真正學(xué)會(huì)做一個(gè)騙子。
原來(lái)，我長(zhǎng)大了。
4.我學(xué)會(huì) 什么 作文 600字左右
我學(xué)會(huì)了包餃子
我先拿了一個(gè)皮兒，放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)餡放到皮兒上。呀！盛多了，餡都“躺” 到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點(diǎn)放回盆里。然后把皮兒對(duì)折，左手托著餃子，再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個(gè)個(gè)像波浪形的花邊。這樣，一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的，跟沒(méi)有裝餡一樣，立都立不住，晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說(shuō)是因?yàn)轲W擱少了。這回，我包之前皮上多放了點(diǎn)餡。結(jié)果，包的時(shí)候手指一捏，餡都擠出來(lái)了，皮兒也撐破了，手上到處粘的都是餡，粘呼呼的，真是慘不忍睹。于是，我不停地調(diào)整著餡的多少，又接連包了幾個(gè)餃子。終于這次，我也能熟練掌握餡多少的技巧了，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。
[簡(jiǎn)評(píng)] 這個(gè)片斷中，小作者將包餃子時(shí)不會(huì)掌握餡多少，包餃子時(shí)出現(xiàn)的麻煩，以及最后包出了好看餃子的情景進(jìn)行了具體的描述，讓人讀了仿佛看到了她練習(xí)時(shí)的著急、小心翼翼地嘗試，包好之后又很自豪的情景。
總之，寫“我學(xué)會(huì)了 ”要做到：
1、選擇自己付出最多，或者最感到驕傲的本領(lǐng)來(lái)寫。
2、把學(xué)習(xí)過(guò)程中自己遇到的困難、解決的方法仔細(xì)描述出來(lái)。
3、將自己在做事中看到的、聽(tīng)到的、感覺(jué)到的，以及自己心中想到的描述出來(lái)。
我學(xué)會(huì)了拉小提琴
一次聆聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我這個(gè)樂(lè)盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)琴了。
媽媽給我請(qǐng)了個(gè)老師教我拉琴?？粗蠋熌菋故斓膭?dòng)作，聽(tīng)著琴弦上發(fā)出的優(yōu)美的樂(lè)聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹(shù)林中，輕輕地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心滿意足呀！
我從老師教我的指法開(kāi)始練習(xí)。我必須先學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住這把小提琴。開(kāi)始還能夾住，到后來(lái)，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來(lái)了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會(huì)掉下來(lái)一樣。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松。我卻越來(lái)越緊張，直到脖子開(kāi)始抽筋了，才把琴拿下來(lái)。就這樣，我很快過(guò)了第一關(guān)。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。下課以后，我練習(xí)得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個(gè)小時(shí)。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的小提琴上怎么有點(diǎn)水呢？原來(lái)，是我的汗水把琴弄濕了?，F(xiàn)在，我的肩膀上的皮膚上還有一片硬硬的繭——那是我練習(xí)夾琴的烙印。
冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴弦的時(shí)候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息。我說(shuō)：“不！流點(diǎn)血不算什么！”就這樣，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，我的小提琴考級(jí)已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。
[簡(jiǎn)評(píng)]這篇文章中，小作者以向往作為自己學(xué)習(xí)的起因，然后選取練習(xí)夾琴來(lái)描述自己練琴的艱苦。寫出了自己酸疼、僵硬的感覺(jué)、頭肩的動(dòng)作。隨后以自己練琴時(shí)出汗、流血來(lái)表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的努力。這樣，“學(xué)會(huì)”的過(guò)程既生動(dòng)又可信。
5.作文《今天,我學(xué)會(huì)了什么》高中作文八百字
我學(xué)會(huì)了做飯
今天早上醒來(lái)，我穿好衣服，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)。我沒(méi)有叫醒她，餓著肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十歲了，也該學(xué)做飯了。
我來(lái)到廚房，看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些綠豆，想起爸爸媽媽這幾天工作很忙，已經(jīng)上火了，綠豆可以去火，于是我決定燒綠豆茶。
我拿了個(gè)小碗，裝了滿滿的一碗綠豆，把里面的臟東西撿出來(lái)，用水淘凈，再在電飯鍋里裝了半鍋水，把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里，接通電源，把電飯鍋調(diào)到煮飯檔后，準(zhǔn)備炒菜。
炒什么菜呢？媽媽平時(shí)最愛(ài)吃西紅柿炒雞蛋，就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里，這時(shí)我遇到了麻煩：不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時(shí)炒雞蛋只放一點(diǎn)點(diǎn)鹽。我照例放了一點(diǎn)，攪勻后放在一邊。把油倒進(jìn)鍋里，沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)有“嗞嗞”的聲音，原來(lái)油熱了，我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不停地翻著，并把雞蛋弄成一塊一塊的，倒入盤里，這時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)我回過(guò)頭去拿西紅柿?xí)r，發(fā)現(xiàn)西紅柿還沒(méi)有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西紅柿汁。這時(shí)我突然想起媽媽平時(shí)是拿著切的，我也照樣子小心翼翼的向碗里切去，不到一會(huì)兒，我就把西紅柿切好了。我打開(kāi)火，等鍋里的水干了，就又在鍋里放了一點(diǎn)油，等到油冒煙，我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里，在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì)兒，再又把雞蛋放回鍋里，放了南德調(diào)料和味精，攪勻后，倒進(jìn)盤子里，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我打開(kāi)電飯鍋一看，綠豆已經(jīng)“開(kāi)花”了。我知道綠豆茶也燒好了，就把它們盛了出來(lái)，端上桌，去叫醒媽媽起床。 暢姬扳肯殖廄幫詢爆墨
媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”“我做的！”我自豪的說(shuō)?！罢娴膯幔课业暮⒆娱L(zhǎng)大了，會(huì)做飯了！”我聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。
這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的，看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊！以后在學(xué)習(xí)、生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
6.我學(xué)會(huì)了什么為題寫一篇作文600字
閱讀春夏秋冬，我學(xué)會(huì)了欣賞春的柔美，夏的炙熱，秋的深沉，冬的哀思；閱讀小溪的奔流，我學(xué)會(huì)了欣賞愛(ài)拼才會(huì)贏的果敢；閱讀時(shí)間的流逝，我學(xué)會(huì)了欣賞“逝者如斯夫，不舍晝夜”的那份感嘆……在閱讀中思考，在思考中品味，在品味中欣賞。
閱讀書(shū)籍，欣賞的主旋律有智慧的書(shū)，是每字每句，都如珠玉似的晶瑩，斧鑿般的犀銳。閱讀過(guò)《巴黎圣母院》后，你不會(huì)再厭棄卡西莫多的丑陋，而會(huì)欣賞他的真誠(chéng)；閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，你不會(huì)再嫌棄黛玉的無(wú)病呻吟，而會(huì)欣賞她多愁善感的情懷；閱讀過(guò)三國(guó)后，你不會(huì)再怒斥曹操的奪權(quán)，而會(huì)欣賞他挾天子以令諸侯的魄力……“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，請(qǐng)閱讀它，思考它，品味它，欣賞它。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間真是一個(gè)謎，最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最珍貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生?！钡拇_，我們應(yīng)該懂得時(shí)間俄的珍貴，否則，怎么會(huì)有海倫的給我三天光明的浩嘆？怎么會(huì)有非洲大陸上倒計(jì)生命的習(xí)俗？怎么會(huì)有托馬斯失去愛(ài)妻后的遺憾？那么，請(qǐng)記住，最大的浪費(fèi)是時(shí)間的浪費(fèi)。
珍視時(shí)間，閱讀時(shí)間，思考時(shí)間，品味時(shí)間，欣賞時(shí)間。人們常說(shuō)“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在靈魂?！?/p>
內(nèi)在美，是我們值得閱讀，欣賞的。雞胸駝背的孔子為何能贏得今人的敬仰？因?yàn)樗黠L(fēng)美。
而身為中國(guó)四大美男之一的汪精衛(wèi)為何遭今人的唾棄？因?yàn)樗琴u國(guó)賊。 我們追求美，追求內(nèi)在美。
讓我們閱讀美，思考美，品味美，欣賞美。記?。喝瞬皇且?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
在閱讀中欣賞，不是一種形式，而是一種態(tài)度；不是一種行為，而是一種對(duì)話；不是一種模仿，而是一種感悟。讓我們?cè)谇宄看蜷_(kāi)窗戶的那一刻開(kāi)始閱讀，欣賞……自己改一下開(kāi)頭結(jié)尾！縮寫一下就行了。
7.高中半命題作文《學(xué)會(huì)—》600字以上
我發(fā)現(xiàn)自己竟然在生活毫無(wú)征兆的時(shí)間里漸漸蛻變成了另外一個(gè)自己，我變得慵懶，習(xí)慣在周末的時(shí)候把自己塞到床上，什么都不聽(tīng)什么都不想，任由時(shí)間在耳邊漸漸流淌。我突然想起自己在童年時(shí)那個(gè)大大的夢(mèng)想，它就像是一個(gè)五彩繽紛的氣泡，當(dāng)飛鳥(niǎo)拍打著翅膀劃空而過(guò)的時(shí)候，天上只留下了一些稍縱即逝的碎片。我相信是這些冗長(zhǎng)的時(shí)光，將我的夢(mèng)想緩緩?fù)线h(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)。
自我離開(kāi)后至今為止，我一直都無(wú)比懷念那個(gè)裝著我最初時(shí)光的小城，這是我第一次見(jiàn)證了一個(gè)地方由璀璨喧囂變得沒(méi)落頹敗。十幾年后，當(dāng)我站在這片土地上的時(shí)候，我覺(jué)得自己的心在微微地顫抖，我不相信這個(gè)城市會(huì)在短短的十幾年間就被時(shí)光埋葬的荒無(wú)人煙。我終于越走越遠(yuǎn)，漸漸的不再和這個(gè)城市有任何交集?？墒俏铱偸怯X(jué)得，這里埋葬了另一個(gè)自己，他天真無(wú)邪，單純美好，不高的個(gè)子，瘦弱的身體，澄澈的眼神，稚嫩的肩膀，他在沙塵飛揚(yáng)的操場(chǎng)上一直向前倔強(qiáng)地奔跑，直到消失在視線盡頭，隨著彌漫著的塵埃，一直淪陷在時(shí)光深處。
我堅(jiān)信他是存在的，而且一直都在。
只是我無(wú)從尋找。
8.我學(xué)會(huì)了 作文600字
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。
沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。 那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。
爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多??！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。
有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！ 于是，我讓爸爸趕快教教我。
爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話，我迫不及待地開(kāi)始溜了?？墒?，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。
我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。 功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。
正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。
頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！ 那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那一刻，我才明白：沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。還有 記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí)，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"，但還是不停地流著眼淚.又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，她竟然破天荒地考了第一名.當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字"堅(jiān)強(qiáng)". 就這樣，我和"堅(jiān)強(qiáng)"相識(shí)了.一次模擬考中，我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺(jué)周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說(shuō)放棄.Never give up（永不放棄）！ 伴著一天天的長(zhǎng)大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么.堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣. 在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Never give up（永不放棄）！ 在生活中有許多形形色色的人。
有一個(gè)9歲的二年級(jí)小學(xué)生讓我難以忘懷，因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 他小小的臉蛋已被那無(wú)情的地震勇涌起的會(huì)搞得黑乎乎的。
那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。
在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學(xué)所有人當(dāng)時(shí)都在午休，他感覺(jué)到了大地在震動(dòng)，想把同學(xué)都叫醒，可是怎么也叫不醒。
他只好把同學(xué)一個(gè)一個(gè)的背下去。當(dāng)他背到第七個(gè)的時(shí)候，被掉下來(lái)的鋼筋砸到了頭部，導(dǎo)致頭部出血，倒了下去。
正好那時(shí)救援人員發(fā)現(xiàn)了他，把所有同學(xué)的他送去了醫(yī)院。記者問(wèn)他：“你想過(guò)自己可能會(huì)死嗎？”“想過(guò)，但是我一個(gè)人死總比20多個(gè)人死去要好得多?！?/p>
他回答說(shuō)。當(dāng)時(shí)，他好像都快哭了。
因?yàn)樗茏载?zé)，沒(méi)有把所有人都救出來(lái)。我看了后，十分感動(dòng)。
一個(gè)只有9歲的二年級(jí)小學(xué)生竟有如此的勇敢，使我非常感動(dòng)。 因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)論什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)。
9.我學(xué)會(huì)了
我學(xué)會(huì)了做飯
動(dòng)物們一生下來(lái)就必須很快地學(xué)會(huì)它的第一種本領(lǐng)，就是奔跑。因?yàn)閯?dòng)物學(xué)會(huì)了奔跑，才能躲避敵人的攻擊。人也不例外，因?yàn)槿嘶钪牡谝粋€(gè)需要就是吃飯，所以，人們必須掌握一個(gè)本領(lǐng)--做飯。我就是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里學(xué)會(huì)了做飯。
每次看到媽媽做飯，我的手都癢癢了。我曾經(jīng)多次向媽媽請(qǐng)求讓我做飯，大概是怕我被燙著吧，每次她都找一些借口拒絕我的請(qǐng)求。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了！那是一個(gè)星期六的中午，我一進(jìn)門就看見(jiàn)媽媽像往常一樣蒸好了米飯，洗好了菜，正在準(zhǔn)備炒菜呢。正在這時(shí)，電話響起了清脆的鈴聲，媽媽迅速拿起電話，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好，馬上來(lái)。”說(shuō)完就掛了電話，邊換鞋邊對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)兒事，我要去一趟辦公室?！闭f(shuō)完就走了。我邊看書(shū)邊等媽媽。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……不知不覺(jué)地，肚子已經(jīng)開(kāi)始唱空城計(jì)了。忽然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，何不趁媽媽不在，我來(lái)試試呢。說(shuō)干就干，我連忙把天然氣灶打開(kāi)，把鍋放好。應(yīng)該先放什么呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)開(kāi)始冒青煙了?？磥?lái)沒(méi)時(shí)間讓我考慮了，我手忙腳亂地把卷心菜倒進(jìn)鍋里。頓時(shí)，一股熱氣向我撲來(lái)，嚇得我后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，我鼓足了勇氣，拿起鍋鏟在鍋里胡亂鏟了幾下。天??！菜上已經(jīng)長(zhǎng)了一塊塊的“黑斑”了。我慌忙關(guān)上火，把卷心菜盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)應(yīng)該先放油。下面要做第二道菜--番茄炒蛋，這次就有經(jīng)驗(yàn)了，先放油，等油冒了青煙，我先把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋里，炒上一會(huì)兒，再把番茄倒進(jìn)去。咦？怎么菜里有大量的黑點(diǎn)兒呢？反正鍋里的東西不會(huì)不能吃，我邊想邊把菜盛進(jìn)了碗里。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在了我的背后了，還驚喜地說(shuō)：“這么能干，把菜都炒好了?！蔽亿s緊把媽媽推出廚房，讓她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端給了媽媽，媽媽看了看，鼓做驚奇地說(shuō)：“這道菜應(yīng)該是炒黑菜吧？”我又把番茄炒蛋端上去，媽媽嘗了一口，風(fēng)趣地說(shuō)：“我平時(shí)炒的番茄炒蛋是雙色的，你居然能炒成三色的！”大概是媽媽為了照顧我的面子吧，還是把桌上的菜都吃光了。媽媽還給我做的菜做了一個(gè)“很高”的評(píng)價(jià)：“就你這水平，開(kāi)個(gè)館子不虧得你傾家蕩產(chǎn)才怪！”
有了這次經(jīng)歷，媽媽也對(duì)我有了信心。經(jīng)過(guò)媽媽手把手的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了做飯。不過(guò)，你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就沒(méi)希望了！
