忘不了那次眼神作文600字作文開(kāi)頭(忘不了那眼神作文開(kāi)頭段)
1.忘不了那眼神 作文 開(kāi)頭段
忘不了那眼神 不知從何時(shí)前，弄堂口多出了一個(gè)乞丐，大約60來(lái)歲。
雜亂而又骯臟的頭發(fā)披在肩上，遮住了半邊臉。身著破舊襤褸的衣衫，一雙布鞋早已磨透了底。
臉上身上到處都是灰塵，齷齪無(wú)處不在。過(guò)往的行人看都不看他一眼就匆匆而過(guò)，從沒(méi)有人重視過(guò)他。
碗里的錢幣一天下來(lái)也沒(méi)有幾個(gè)，根本不夠三餐。 一天我放學(xué)回家路過(guò)他的身邊，看見(jiàn)他粗糙的手上拿著一塊干癟的大餅，一點(diǎn)沒(méi)有水分，慢慢的啃著。
我從他的目光中看見(jiàn)了一絲生的希望。他的嘴角緩緩露出一絲微笑。
我知道他又解決了一頓餐飲問(wèn)題。 他絕對(duì)不是那些正常有錢的人假裝的，從他的眼神中，我看到了無(wú)比的光明，卻也看到了對(duì)死的恐懼。
每天我路過(guò)這里，都會(huì)看見(jiàn)那絕望中卻又帶著幾分希望的眼神。 我的家境也不夠富裕，我沒(méi)有零用錢。
更別提要買自己喜歡的零食和玩具了。 新年到了，我收到了500塊壓歲錢。
由于平時(shí)我們家都是十分勤儉，每年的壓歲錢我都全部給了媽媽。可是，這次我拿了一些。
新年那塊已經(jīng)是大冷天，可是我每天依舊看到那個(gè)乞丐蜷縮在風(fēng)雪中思考著些什么。 一次， 我跟他搭上了話。
“爺爺，你沒(méi)有自己的家嗎？” “沒(méi)有，我只能在這乞討?！?“爺爺，你真可憐?！?/p>
“沒(méi)辦法呀，我兒女都不要我了。再過(guò)些年頭，我也差不多要走了?！?/p>
“爺爺，可別這么說(shuō)?！?我看見(jiàn)老人眼里滿滿的滾出了淚水。
我實(shí)在按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，脫下手套，從口袋中拿出了僅有的50元放進(jìn)了老人的碗里?！盃敔?，這50元錢你拿著。
這是我的壓歲錢?！?“小朋友……”他一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，激動(dòng)地淚水立刻從他眼眶溢了出來(lái)。
他朝我看著，一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)出一句話。呆滯的目光當(dāng)中忽閃一束亮光。
我從他的眼神中看見(jiàn)了他對(duì)光明的憧憬。我也哭了。
以后的每一天，路過(guò)那個(gè)弄堂口的時(shí)候，乞丐老人都會(huì)給我一個(gè)微笑，眼神中包含了無(wú)比的感謝。 以后的每一天我都能看到他粗糙黑暗的臉上一絲發(fā)自內(nèi)心的感激的笑。
雖然他不能回饋給我一些什么，但是有了他的那一份心我以滿足。 乞丐也有那一顆善良的心，只是我們未曾發(fā)覺(jué)。
不過(guò)多久，我搬家了。再也看不到那個(gè)頭發(fā)花白的乞丐了。
可我卻忘不了那眼神。
2.忘不了那次你的眼神作文倒敘開(kāi)頭
僅供參考：
如果眼睛是一扇心靈的窗戶，那么眼神便是安裝在這扇窗戶上的一個(gè)對(duì)外交流器。從這臺(tái)機(jī)器中流露出來(lái)的東西叫“情感”。每個(gè)人的眼神都能千變?nèi)f化，朱老師的眼神最令人難忘。
回憶的腳步向我紛至沓來(lái)，突然，腳步停留在一個(gè)下午，一個(gè)令人永生難忘的下午?！斑B一只鳥(niǎo)兒都要履行諾言，可你們呢，這么一樣作業(yè)都不能按時(shí)完成……”朱老師站在講臺(tái)上，發(fā)出尖銳的訓(xùn)斥聲。那聲音，仿佛是用她大部分的心血和精神溉注而成，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)力氣來(lái)支撐自己的身軀。又似乎就在下一秒鐘，她便會(huì)倒下，因?yàn)槟翘熘炖蠋熓前蜗箩橆^直奔教室的一刻。
大家低著頭，不敢發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，大氣都不敢喘一口，氣氛嚴(yán)肅得令人窒息。連朱老師那天穿的一件由多種顏色渲染而成的紗衣都在傾刻間失去光澤，如同在配合當(dāng)時(shí)的氣氛。時(shí)光把這一刻凝固了。我抬起頭，看著朱老師，但我很快又把頭低了下去，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心再多看一眼那種眼神。她的眼神看起來(lái)是那么冰冷，可更多的卻是失望。朱老師像一座冰雕般站在那兒，不動(dòng)聲色。她的眼神告訴我，在那冰冷的外表里，內(nèi)心卻在滴血。
3.我忘不了那次眼神600字作文（寫事文）
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們小區(qū)的旁邊有了一位乞丐，大約有80來(lái)歲吧。雜亂而又骯臟的頭發(fā)已經(jīng)披在肩頭上，也遮住了半邊臉，臉上的皺紋讓我知道這個(gè)乞丐生活是多么的艱辛。身上穿著破舊襤褸的衣服，一雙布鞋早已磨透了底。臉上都是灰塵。過(guò)往的人看都不看他一眼，我曾想過(guò)：那些人都是鐵石心腸嗎？碗里的硬幣沒(méi)幾個(gè)，根本充不了饑。那時(shí)候，我看到的是一雙帶著絕望、凄涼的眼神，我忘不了。
他絕對(duì)不是那些騙錢的人裝的，從他的眼神中我看到了他對(duì)光明的向往雨絕望的恐懼，我總是在他面前放下一兩枚硬幣，他向我投來(lái)感激的眼神，我知道，他的溫飽問(wèn)題今天有著落了，那帶有感激的眼神，我忘不了。
入冬了，寒冷刺骨的北風(fēng)呼呼地吹著，我可以看到他在風(fēng)中哆嗦著，我看到他那充斥著悲傷的悲傷的眸子，為他傷心，是多么的可憐啊。新年了，媽媽給了我50元，獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試成績(jī)很好。走出小區(qū)，我正想著買什么吧，犒勞自己，又看到他蜷縮扎起墻角里思考著什么。我看著手里的50元，內(nèi)心做著激烈的斗爭(zhēng)：是去犒勞自己，還是把錢給他呢？看著老人那骨瘦如柴的大手，我不經(jīng)想起我們天天吃好、穿好，他——這位可憐的乞丐，還在為生活、溫飽發(fā)愁。算了，大不了少吃一次吧，“爺爺，著50元你拿著吧。”說(shuō)著，我把50元放在了他的手中?！靶∨笥?，你給我的夠多了，我不能……”他一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，我搖了搖頭，執(zhí)意給他，他激動(dòng)的顫抖的拿著，給了我一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑，笑里，充斥的只有光明，沒(méi)有一絲絕望。那時(shí)的我，又看到他的眼里只有對(duì)生活得向往，還有希望，再?zèng)]有一絲絕望。
不知何時(shí)，那個(gè)乞丐，不，是那位老人已經(jīng)離開(kāi)了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，也不知道他去哪了，但我忘不了那充滿希望的眼神，讓我終身難忘。
4.作文 忘不了那堅(jiān)毅的眼神 600字
忘不了的眼神
九年級(jí) | 600字 | 寫人
忘不了的眼神投稿
忘不了的眼神作文500字
眼神——它既是萬(wàn)惡之本，也是天使的微笑，一個(gè)眼神不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也能從此讓一個(gè)人跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
那么你還記得我嗎？阿姨你是否還會(huì)在無(wú)意見(jiàn)回想起當(dāng)年的那個(gè)女孩呢？只是當(dāng)年的那個(gè)女孩以不在小，生命中有你的出現(xiàn)，她很幸福。
阿姨，因?yàn)橛心愕难凵瘢⒉辉诖嗳?；因?yàn)橛心?，女孩變的活潑開(kāi)朗；你的眼神是那樣的溫暖舒適，因?yàn)橛心?，女孩的命運(yùn)從此改變了。
當(dāng)年的女孩被誤認(rèn)為超市的小偷抓了起來(lái)，許許多多的人都來(lái)圍觀，并對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。女孩很想為自己去辯護(hù)，然而女孩放棄了，因?yàn)榕⒄J(rèn)為辯護(hù)了也沒(méi)有人會(huì)相信，于是便一言不發(fā)的站在那里，站著站著就哭了，此時(shí)的阿姨你正好買完?yáng)|西出來(lái)，眼睛正好與小女孩的對(duì)上，你先是大吃一驚，而后是微微一笑。然后從我的身旁走過(guò)。
阿姨你的笑容很燦爛，確沒(méi)有嘲諷，阿姨你的眼睛很大很水靈滿了鼓勵(lì)與信任。因?yàn)橛心悖⒐钠鹩職鉃樽约恨q護(hù)。
因?yàn)橛心愕难凵?，女孩學(xué)會(huì)相信他人；因?yàn)橛心愕难凵瘢拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路，因?yàn)橛心闩拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路；因?yàn)橛心悖碛辛艘粋€(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)很美很美……女孩長(zhǎng)大了想成為一律師，為更多的人辯護(hù)，讓他們清白。
阿姨，女孩的夢(mèng)是你給的，你說(shuō)她美嗎？你還會(huì)不會(huì)記得當(dāng)年的那個(gè)女孩呢？會(huì)不會(huì)想起你曾經(jīng)給過(guò)一個(gè)小女孩溫暖的眼神呢？阿姨，你……
阿姨，女孩祝你永遠(yuǎn)幸福！
那個(gè)眼神，那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì)的眼神，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心房深處。
5.作文《忘不了那目光》600字
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們面對(duì)過(guò)形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無(wú)人，有的無(wú)比真誠(chéng)……但是，在眾多各種各樣的目光中，在我的心中卻有著令我難忘的目光，那充滿鼓勵(lì)的目光至今令我刻骨銘心！
在我童年求學(xué)時(shí)期，我是一個(gè)自卑的人，不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談；不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人?！钡那闆r下自信地說(shuō)出自己的答案；更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問(wèn)題……每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說(shuō)出他們心中的“正確答案”！可是，在那些高高舉起的大手下，自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過(guò)在眾多人面前沉默不語(yǔ)的尷尬。正因?yàn)樵鯓?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想！直到那次老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光改變了我。
那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問(wèn)題，霎時(shí)間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來(lái)津津有味地聽(tīng)老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來(lái)。膽小的我馬上使出撒手锏，書本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老師卻偏偏對(duì)這招免疫。于是，便“無(wú)可奈何花落去”，老師馬上點(diǎn)到了我，雖然老師這個(gè)問(wèn)題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒(méi)有因此得到平緩。我支支吾吾，半天說(shuō)不上一句話。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛正溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，不要怕！勇敢說(shuō)出你的答案吧！”面對(duì)老師信任的目光，我不知從哪來(lái)的勇氣，竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼，大聲地說(shuō)出我的答案！同學(xué)們對(duì)于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了，心中充滿疑問(wèn)！但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得不再膽小了。
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
望采納，O（∩_∩）O謝謝
6.給我一篇《忘不了那眼神》的作文
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多的人…?我要感恩我的老師.
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程.正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī).
老師的愛(ài)，叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中.
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里.
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì).老師，在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢 "感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人."感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心.
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；
7.作文忘不了那眼神
在學(xué)習(xí)和生活中，總會(huì)有許多眼睛注視關(guān)愛(ài)著我，給我勇氣，幫助我進(jìn)步和成功。有一雙溫柔的眼睛是我永遠(yuǎn)也忘不了，有著這雙眼睛的人就是我的媽媽。
為什么說(shuō)媽媽的眼睛是最難忘的呢？因?yàn)檫@雙眼睛給了我很大的提示。就在一個(gè)平凡的星期天，我認(rèn)真的寫作業(yè)，因?yàn)閷懙萌朊?，不知不覺(jué)就把“三個(gè)一”給忘了。我的頭趴在桌子上，胸與桌子貼得很近…。寫著寫著，我突然看見(jiàn)媽媽溫柔的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“三個(gè)一怎么又忘了？”我立刻把腰板挺的直直的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭又去做家務(wù)了。從那時(shí)起，我頭向下的時(shí)候總會(huì)想起我的媽媽那溫柔的目光，那明亮的眼睛。
有一次，我參加比賽時(shí)，因?yàn)槲铱吹綄?duì)手的實(shí)力很強(qiáng)，不敢上去唱歌時(shí)，我一眼就看到了媽媽的眼睛，那雙眼睛給了我勇氣，給了我信心。她好像在對(duì)我說(shuō)：“顧樂(lè)，加油！媽媽支持你！你是最棒的?。 蔽也恢滥睦飦?lái)的力量，幾個(gè)箭步走上臺(tái)來(lái)，盡情的演唱起來(lái)。舞臺(tái)下，媽媽的眼睛時(shí)刻注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“真棒！自信是成功的關(guān)鍵！”以后，我每次上臺(tái)演唱再也不害羞了。
“媽媽的眼睛是我心中溫柔的燈，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈，我要永遠(yuǎn)記著她的叮嚀，媽媽的眼睛…..”媽媽的眼睛多么偉大??！她永遠(yuǎn)刻在我的心里。
忘不了，她那不知辛苦的目光
以前她，天天早上早早起床，煮好早餐給家人吃，午餐和晚餐她都一個(gè)人“包”下了，總是變著新花樣什么都有，都很好吃。
以前她，在女兒考試考不好的請(qǐng)況下，用她那慧眼望著女兒，雖然她動(dòng)作與語(yǔ)言中有點(diǎn)生氣的感覺(jué)，但眼神中已經(jīng)透露出關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。
以前她，是女兒和丈夫的開(kāi)心果，是家中的保姆，家中的一切一切的家務(wù)活快都是她一人承包下來(lái)。
以前她，每次在女兒放學(xué)前與丈夫下班前，洗衣、拖地、洗碗、買菜等等都干好了。在女兒和丈夫回到家時(shí)讓他們看到煥然一新、整整齊齊的家。
她，是那么的辛苦，在有孩子后不去工作，把工作辭了，是為了讓孩子找到有家長(zhǎng)的幸福，孩子長(zhǎng)大了，在12歲那年，她出去找工作，她的工作雖然不是什么白領(lǐng)，但她的地位，在女兒心目中，是那么那么的偉大！無(wú)論多么辛苦，她的目光一樣，不會(huì)透露出一絲絲辛苦。
她，是我媽媽，是我那偉大的母親，她用無(wú)私的母愛(ài)，給予我最大的的關(guān)懷，讓我長(zhǎng)大，讓我不會(huì)成為人類社會(huì)中的人渣！
母親有著瘦瘦的，皮膚不黑也不白，說(shuō)話雖然不具有濃濃的哲理，但有時(shí)候跟她說(shuō)話表面上可親熱的，細(xì)細(xì)想，就有一種鼓勵(lì)的意思。她眼下有淡淡的眼帶的痕跡，短頭發(fā)。眼神中既然不透露一絲辛苦的念頭，不清楚她此時(shí)此刻在想什么。這可難為我這個(gè)當(dāng)她的女兒，既然不知自己的母親在想什么！就算她不露聲色的生氣，我也不知道！
我很感動(dòng)，她寂寞也不知道的的目光里，女兒我“別是一番滋味在心頭啊”。
母親，女兒我今天考試，女兒我今天生日，昨晚，女兒要你煮米粉湯給我吃，六點(diǎn)三十分，你小心翼翼地起床，關(guān)上我的房門，開(kāi)始煮早餐，煮完早餐后幫女兒整理校服和考試必要的東西。七點(diǎn)十分你才叫女兒我起床。女兒在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)你是如此累了，但你目中以呈現(xiàn)了你如此精力十足！
母親，你如同包莖了歲月滄桑，習(xí)慣了世態(tài)炎涼，你把愛(ài)許給我。你漸漸的老了，白發(fā)小精靈已經(jīng)淘氣的爬到你的黑黑的頭發(fā)，現(xiàn)在你的頭發(fā)中有著一條條白發(fā)。
忘不了，她那不知辛苦的目光！
8.寫一篇以我忘不了那次眼神為題目的作文
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些曲折、坎坷，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
暑假的一個(gè)周末。我騎著自行車想要去姑姑家玩，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)人在向我招手，還沖我喊道：“小妹妹，你過(guò)來(lái)一下！”我放下自行車走了過(guò)去。那是一個(gè)胖胖的中年婦女，我問(wèn)她：“有什么事嗎？”那個(gè)中年婦女裝作一副楚楚可憐的樣子，說(shuō)道：“小妹妹，我的錢在火車站的時(shí)候被人偷了，你可不可以把你的自行車借我用一下，我到家了，就把自行車還給你?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛想把自行車借給她，可是心里便有了些懷疑：事情真的是這樣嗎？如果她是騙子，想把我的自行車騙去怎么辦，我要隨她去連自己也搭上了怎么辦？我應(yīng)該想個(gè)辦法。
“阿姨，您是要去哪里啊？要不要我去樓上把爸爸叫下來(lái)用車送你?。俊蹦俏粙D女聽(tīng)了，連忙搖手說(shuō)：“不用了，不用了，我自己騎自行車就行了?！蔽倚α诵φf(shuō)：“這怎么行！我去樓上叫爸爸下來(lái)送你回去！”然后把自行車推回車庫(kù)，跑到樓上，趴在窗上一看，那位婦女果真是個(gè)騙子，她在原地走了幾步，然后急匆匆地走開(kāi)了。
當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，我們應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
9.作文《忘不了那目光》600字 要符合實(shí)際情況
匆匆十五年似水流，來(lái)了又走，茫茫人海中上演著千百次的擦肩而過(guò)，卻始終忘不了那一雙似水幽柔的眼眸，忘不了那明亮的眸子怎樣點(diǎn)燃了我的心燈。
那一段的歲月是我最黑暗的記憶，那一段的行走是我最零亂的腳步，那一段的眼神是我最迷茫的蒼白。剛剛步入初中的軌道，我像一只失去了方向的小車，漫無(wú)目的的狂亂的沖撞，我后退著，我無(wú)助著，周遭的車輛一輛輛從我耳邊呼嘯著閃過(guò)，快的令我窒息，快的令我手足無(wú)措，我就那樣停在了軌道上，這是一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥(niǎo)絕跡。
那一次，毫無(wú)例外我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，慈母的紅色右臂到，在雪白的紙卷上交織成一個(gè)交點(diǎn)，它蔓延著，勒住我的脖頸，無(wú)法呼吸。突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文少核了一分，我的心那一刻興奮了起來(lái)，像一堆燃盡仍有余溫的炭火飄來(lái)一顆火星，它熊熊的燃燒。
我飛也似的沖出教室，跑進(jìn)語(yǔ)文教研室?！坝诶蠋煛彼D(zhuǎn)過(guò)身子，手里拿著一杯熱水呼呼地冒著白霧，突然間我竟仿佛有一些哽咽。
“怎么了？”她親切地聲音傳入我的耳畔?！熬碜由俸肆艘环郑蠋?，能改過(guò)來(lái)嗎？”“這恐怕不行了，成績(jī)已經(jīng)上完了?！?/p>
“可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好”我低著頭怯懦著。她站起身子，修長(zhǎng)的手臂攬過(guò)我的肩膀 ，另一只手撫過(guò)我的頭發(fā)，說(shuō)：“但老師相信你！”我猛地抬起頭，那一刻的淚盈滿了我的眼眶，模糊中我看到老師和靄的面龐，在那上面有一雙世上最美的眼睛，它烏黑的閃著灼灼的光芒，像一瞬得我的小車被一股力擺向了正前方，那如水般的眼神流入我小小的流淚的心房，那一刻雨停了，光芒萬(wàn)丈！她不知道那一瞬的眼神曾撫慰一個(gè)自卑的靈魂，那一刻的眼神曾照亮一片黑暗的天空，那一刻的眼神曾溫暖一顆冰冷的心臟，那一刻的眼神點(diǎn)燃了我的心燈！她讓我的眼神不再迷茫蒼白，她讓我終于找到了生命的軌道！忘不了那眼神，因?yàn)樗嬖V我：只要你還是一只鷹，就永遠(yuǎn)飛翔如光。
縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一到鮮亮的彩虹，體現(xiàn)生命的價(jià)值。千百次的回眸，有一個(gè)眼神，終生難忘。
