與畫(huà)畫(huà)有關(guān)的作文開(kāi)頭(我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文開(kāi)頭結尾)
1.我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文開(kāi)頭結尾
我有許多愛(ài)好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著(zhù)是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報過(guò)幾次美術(shù)班。
在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(cháng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。
畫(huà)的是鼻子不對嘴巴，簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對畫(huà)畫(huà)失去了信心。
畫(huà)得不好，也許是因為年齡限度的關(guān)系吧！ 從小時(shí)候到現在，我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我有時(shí)間就在那兒畫(huà)畫(huà)，還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識。 記得有一次，我在美術(shù)班中，老師叫我們畫(huà)圓，我花了半天，怎么都畫(huà)不好。
這是有好多同學(xué)都畫(huà)好了，于是我急了，老師看了就走到我身邊問(wèn)我：怎么了，在這發(fā)脾氣？我問(wèn)老師：“怎么把圓畫(huà)得這么好？”“只要多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，必有成就。”老師說(shuō)。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我平靜下來(lái)，果然，我不到一會(huì )兒就把一個(gè)圓畫(huà)好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的，必須慢慢來(lái)。”我對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè )”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦，拿出一張白紙畫(huà)，媽媽說(shuō)：“今天嘛！讓你看一會(huì )兒電視。”這可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”，可我爽快地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)好了——”…… 我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能使人快樂(lè )，這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
2.學(xué)畫(huà)畫(huà)真不容易作文開(kāi)頭結尾
C690 | 三級 畫(huà)畫(huà)，我想大家都會(huì )吧？在我的課余生活里，大半是在畫(huà)畫(huà)度過(guò)的。
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報過(guò)幾次美術(shù)班。
在學(xué)校，常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(cháng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。
畫(huà)的是鼻子不對嘴巴，提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對畫(huà)畫(huà)失去了信心。
畫(huà)得不好，也許是因為年齡限度的關(guān)系吧！從小時(shí)候到現在，我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫(huà)畫(huà)，（當然也會(huì )干些別的，但大多數還是在于畫(huà)畫(huà)。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖按。
還可以對比一下現在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗，美術(shù)也和語(yǔ)文數學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。
寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我特愛(ài)看她畫(huà)畫(huà)，因為她畫(huà)的畫(huà)特別逼真，好像會(huì )從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。
我正在努力得超過(guò)她，我想離那天一定不會(huì )太遠的。 如果畫(huà)出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。
畫(huà)畫(huà)即長(cháng)見(jiàn)識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？ 或 我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的人。以下，我用構圖、顏色、人物、背景這些來(lái)讓你們猜一下我喜歡畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。
構圖：構圖我不喜歡太復雜，只要把主要人物畫(huà)出來(lái)就行了，單調些可能還好看。 顏色：顏色我比較喜歡黑白搭配，一深一淺，一明一暗，特別是黑色作底色，白色作線(xiàn)條，搭配起來(lái)棒極了。
人物：人物我就要說(shuō)細點(diǎn)了，因為他有許多部位。頭，有許多種，我喜歡畫(huà)不規則的頭，例如茄子形、南瓜形、芒果形、正方形、長(cháng)方形、三角形等，都是不規則的頭。
頭發(fā)，我喜歡散亂的，因為散亂的頭發(fā)比較真實(shí)，當然，有時(shí)也會(huì )畫(huà)整齊的，但整齊的我畫(huà)得不太好，所以還是少畫(huà)為妙。眼睛，我喜歡半合眼和全合眼，也只有這兩種眼睛是我畫(huà)得最好的，不過(guò)，我有時(shí)候也會(huì )畫(huà)些不規則的眼睛，例如兩個(gè)眼球連在一起，眼眉貼著(zhù)眼睛向上翹，成拱橋形，或者兩個(gè)眼球成內八字或外八字，這樣的眼睛可生動(dòng)了。
鼻子，我喜歡畫(huà)大鼻子，如果那人是大鼻子的話(huà)，一定很可愛(ài)。大鼻子可愛(ài)，尖鼻子也有他的特色，因為尖鼻子通常用來(lái)表現壞蛋和惡魔，壞蛋和惡魔用尖鼻子一定會(huì )顯得他們更加可惡。
嘴巴，我喜歡大嘴，最好是大笑，微笑，人家說(shuō)小嘴好，我就說(shuō)大嘴好，起碼笑起來(lái)大方。露出雪白的牙齒更好。
服裝，就要看看你畫(huà)的那個(gè)人在做什么，如果是廚師，就穿白衣白褲戴白帽。如果是工人，就穿工人服。
如果是出席晚會(huì )，就穿高貴一點(diǎn)的晚裝。如果上班，就穿便裝。
如果去酒店，就穿西裝。如果結婚，就穿禮服。
總之，你喜歡讓他去哪，穿什么服裝，由你決定好了。 背景：我喜歡用象聲詞表達畫(huà)中某個(gè)物體發(fā)出的聲音，例如鬧鐘發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，有人掉下水“撲通”一聲。
還有一種是我比較喜歡用的，就是人的對話(huà)和思想。只要把它們表達出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，這整幅畫(huà)就很逼真，像真的有這個(gè)人存在一樣。
我說(shuō)了這么多我畫(huà)畫(huà)的心得，相信你也知道我喜歡畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)吧！沒(méi)錯，我喜歡畫(huà)的是漫畫(huà)，而這就是一篇漫畫(huà)心得。 或 “愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì )藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng )造。
它需要人去為它奉獻去犧牲，去把它當作一個(gè)神魂顛倒的情人。” 從小，我就對繪畫(huà)有著(zhù)特殊的情感。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”從此，我與繪畫(huà)結下了不解之緣。
繪畫(huà)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。
繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。 繪畫(huà)有著(zhù)別具一格的魅力。
無(wú)論是素描、國畫(huà)都是我非常喜歡的。 在我學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法中，最令我感到神秘的要算是國畫(huà)了。
簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。
更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì )掉色。國畫(huà)真不愧是我國的瑰寶。
國畫(huà)不但好看，它的畫(huà)法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有一種很強的立體感。
在工筆畫(huà)中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫(huà)在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據需要控制渲染的遍數，便會(huì )出現一種由深變淺的過(guò)度效果，畫(huà)面非常自然，這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺(jué)……。
可以說(shuō)，國畫(huà)帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國畫(huà)的精髓。 繪畫(huà)培養了我做事認真的好習慣。
繪畫(huà)使我比別人多了一種表達思維的方式，我常常用畫(huà)把我心里想的東西畫(huà)出來(lái)。有時(shí)我在做數學(xué)應用題時(shí)，也習慣用圖形或線(xiàn)條來(lái)表示，甚至一幅完整的圖畫(huà)。
這樣做，我會(huì )覺(jué)得。
3.作文我好想畫(huà)畫(huà)開(kāi)頭
學(xué)畫(huà)畫(huà)作文
在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著(zhù)：“我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)！”下面就讓我給大家講一講吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一堂課是畫(huà)人物的頭像，在畫(huà)頭的時(shí)候，我不留神把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒(méi)有改對。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，教我一下一下地畫(huà)，果然，我按老師教我的辦法很快地畫(huà)出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫(huà)呢？我先試著(zhù)畫(huà)了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過(guò)老師的指導，我才把它畫(huà)成功。勾線(xiàn)的時(shí)候我很認真，一筆一畫(huà)地勾，到了最后，我才發(fā)現人物的眼珠沒(méi)有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時(shí)，我也遇到了許多困難，比如說(shuō)：“不小心涂出格了，涂到勾線(xiàn)筆、顏色搭配不好。。，最后我在老師的幫助下解決了這些問(wèn)題。現在，我畫(huà)得很好。
今天，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
對我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺(jué)到線(xiàn)條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩……就是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。
那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長(cháng)長(cháng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！
4.畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣這篇作文的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)
畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣
時(shí)間好似流水，光陰飛速的流去，轉眼我從小時(shí)侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個(gè)滿(mǎn)腦子只會(huì )做一些無(wú)聊的遐想的女孩，只有讓我自由放飛自己的想象，這樣才可以讓我解除煩惱，因此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我要把我想得記得全都畫(huà)出來(lái)，放飛我的想象，紛飛我的畫(huà)筆。只有這樣才可以讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子胡思亂想的女孩自由的舞動(dòng)一下自己的想象力，只有這樣才可以滿(mǎn)足我的心想、拋開(kāi)我的煩惱，畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系但是我總可以從畫(huà)畫(huà)里面得到樂(lè )趣、悲傷、和許多口味的心情。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，隨著(zhù)我對畫(huà)畫(huà)的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫(huà)筆競賽的水平，每年藝術(shù)節，都會(huì )搞一個(gè)畫(huà)筆競賽，老師總叫我設計畫(huà)紙，我還和另外幾個(gè)同學(xué)組合參賽完成作品，最后還拿到了優(yōu)秀獎。
畫(huà)畫(huà)成了我最好的朋友，它無(wú)私貢獻給我快樂(lè )，雖然我時(shí)常刻得它生疼生疼的，雖然我總是在它身上涂涂抹抹，雖然我總是把它弄得臟兮兮的，但是我們也總是形影不離，上學(xué)的時(shí)候我帶著(zhù)它，下課的時(shí)候我捧著(zhù)它，放學(xué)的時(shí)候我摸著(zhù)它……
但是沒(méi)有不完的朋友，有一次，當我再次打開(kāi)我的畫(huà)冊，卻發(fā)現已經(jīng)用完了，我頓時(shí)眼眶濕潤了，回憶著(zhù)我和這個(gè)朋友以前的美好時(shí)光，可能以后再也不可能讓這個(gè)最好的朋友給我快樂(lè )。媽媽見(jiàn)我哭了，馬上出門(mén)給我買(mǎi)了一本更高貴更使用更漂亮的畫(huà)冊，我又交了一個(gè)朋友，但是我也時(shí)常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會(huì )在多交好幾個(gè)新朋友，但是我相信我們的友誼永遠都不會(huì )散。
畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我希望所有喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友們能好好珍惜這個(gè)伙伴……
5.我有一雙巧手作文 開(kāi)頭 寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的
假如我有一雙小巧手，它會(huì )做許許多多的事情，天上的繁星也不如它會(huì )做的事情多.這雙小巧手啊，為我的金色童年，增添了無(wú)窮的樂(lè )趣與光彩.
我的小巧手愛(ài)“翩翩起舞”.當它在燈光閃爍的舞臺上揮動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的身材時(shí)，臺下迎接的是一陣陣雷鳴般的掌聲.一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，描繪出我們美好的家園 、幸福的生活.
我的小巧手不僅喜歡栩栩如生的舞蹈，它還喜歡漂亮的針繡呢！一張張毫無(wú)生氣的白布，在小巧手的飛針走線(xiàn)下，靈巧的繡出一幅幅惟妙惟俏的圖案，栩栩如生，不分真假.我的小巧手啊，為我的童年增添了多種多樣的色彩！
我從心底里喜歡我的小巧手.它不怕困難，不怕失敗，勤奮努力，堅苦奮斗，用自己的力量創(chuàng )造著(zhù)幸福生活，同時(shí)會(huì )加倍地努力建設我們的美麗家園！
6.繪畫(huà)比賽的作文開(kāi)頭
昨天晚上，我去參加了繪畫(huà)比賽。
畫(huà)畫(huà)的內容多有勝數。有長(cháng)頸鹿、荷葉荷花、春天里的燕子、雨傘下的小動(dòng)物、飛魚(yú)等。但是，我卻是畫(huà)春天里的燕子。
首先，老師給我畫(huà)了一下燕子，然后才開(kāi)始畫(huà)比賽的作品。我先畫(huà)了一只胖一點(diǎn)的燕子，再加上翅膀。接著(zhù)，我又畫(huà)了一只回頭的燕子，然后才開(kāi)始上色。我涂顏色的本領(lǐng)很大，可以賽過(guò)一般的畫(huà)家呢。把燕子涂完后，就涂小山坡。小山坡好難涂！一會(huì )兒是上坡，一會(huì )兒是下坡，非常累。當我涂完了小山坡，就開(kāi)始畫(huà)一些小房子、樹(shù)，但是都要涂顏色，涂了好幾分鐘才涂完。我又加了一些柳葉，它們在春風(fēng)中跳舞，給春天又增添了一份光彩……
我不知道這次比賽能不能獲得第一名？
7.關(guān)于畫(huà)畫(huà)的作文
畫(huà)畫(huà)比賽
今天下午兩點(diǎn)半，由于上次報了名，所以今天要去參加畫(huà)畫(huà)比賽。
這次比賽，是先到一個(gè)地方集中把畫(huà)在風(fēng)箏上，然后放飛畫(huà)好的風(fēng)箏，最后上交。
我由于這次比賽是關(guān)于奧運的，所以我這次要畫(huà)的是一個(gè)奧運福娃——妮妮。到了那里后，我很快就碰到了一個(gè)同學(xué)，然后，我們又很快找到了其他的兩個(gè)同學(xué)，她們也正在找我們吶。
過(guò)了一會(huì )兒，我們就開(kāi)始畫(huà)了。我在心中暗想：還好，前面爸草圖“趕制”了出來(lái)，不然現在我一定不知道從何下手呢，我正開(kāi)起筆，可又被一個(gè)問(wèn)題給難住了，我不知道要從哪一面開(kāi)始畫(huà)，正面嘛比較，難畫(huà)，但放飛的時(shí)候比較好看；背面嘛，雖然比較好畫(huà)，但放飛的時(shí)候不好看。
終于，我決定從正面畫(huà)，雖然比較難畫(huà)，但是放飛的時(shí)候很好看，不會(huì )像從背面畫(huà)那樣反過(guò)來(lái)。我迅速把草稿——妮妮放在風(fēng)箏下面，用油性勾線(xiàn)筆“描”了起來(lái)，可還沒(méi)兩下我就發(fā)現：我的勾線(xiàn)筆描得越來(lái)越淡，越來(lái)越不明，就像沒(méi)筆水了一樣，顏色都快變成灰色了。于是，我趕緊向別人借了一把勾線(xiàn)筆來(lái)，這把勾線(xiàn)筆可比我那把“強”百倍了，就像一個(gè)是年輕人，而另一個(gè)則是個(gè)年邁的老人一樣，我很快就爸一邊描好了，可這時(shí)，一個(gè)又難關(guān)“跳”了出來(lái)——兩面隔了個(gè)放線(xiàn)的地方，很是不好畫(huà)……過(guò)了一會(huì )兒，我就想出了應對的法子來(lái)了，我一只手抓起那個(gè)放線(xiàn)的地方，一只手則在那里描兩邊有銜接的地方。很快，我就描好了，立即開(kāi)始上色，由于我畫(huà)的草稿上圖色圖得有幾個(gè)地方不清楚，一個(gè)同學(xué)的弟弟見(jiàn)了就把他的帽子拿了出來(lái)（因為他的帽子上有福娃妮妮的圖象），讓我看著(zhù)上面上色……很快，我就把大部分上好了色，只有幾個(gè)地方我沒(méi)有顏料上色（我只帶了4種顏料），當我問(wèn)我旁邊的一個(gè)同學(xué)時(shí)，她馬上就應允了，還為我提供了放顏料的地方。
8.作文我好想畫(huà)畫(huà)開(kāi)頭
學(xué)畫(huà)畫(huà)作文在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。
其中有一顆小星星不停的喊著(zhù)：“我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)！”下面就讓我給大家講一講吧！在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一堂課是畫(huà)人物的頭像，在畫(huà)頭的時(shí)候，我不留神把人物的臉畫(huà)成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒(méi)有改對。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，教我一下一下地畫(huà)，果然，我按老師教我的辦法很快地畫(huà)出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫(huà)呢？我先試著(zhù)畫(huà)了一下，結果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過(guò)老師的指導，我才把它畫(huà)成功。
勾線(xiàn)的時(shí)候我很認真，一筆一畫(huà)地勾，到了最后，我才發(fā)現人物的眼珠沒(méi)有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時(shí)，我也遇到了許多困難，比如說(shuō)：“不小心涂出格了，涂到勾線(xiàn)筆、顏色搭配不好。
，最后我在老師的幫助下解決了這些問(wèn)題。
現在，我畫(huà)得很好。今天，我又要上街去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
對我來(lái)說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。雖然要想畫(huà)好畫(huà)很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺(jué)得它有趣多了。
因為。它能夠讓我感覺(jué)到線(xiàn)條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩……就是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。
那飛翔的小鳥(niǎo)可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長(cháng)長(cháng)的。
身上的羽毛五彩斑斕，沒(méi)有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。
小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢。
