高中作文開(kāi)頭結尾通用優(yōu)美段落(高中作文開(kāi)頭結尾優(yōu)美段落有哪些)
1.高中作文開(kāi)頭結尾優(yōu)美段落有哪些
1開(kāi)頭： “有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
身為高中生的我們，每個(gè)人都有著(zhù)（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？ 或我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！好段：偉大的理想之所以偉大，是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。
想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應該謹記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。著(zhù)名的俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”
這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。 結尾： 有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。
在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！ 或堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。
而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
2.高中作文開(kāi)頭結尾優(yōu)美段落有哪些
1開(kāi)頭： “有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞，言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。
身為高中生的我們，每個(gè)人都有著(zhù)（zhe）美（mei）好的夢(mèng)想，但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎？ 或我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！好段：偉大的理想之所以偉大，是因為要實(shí)現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。
想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應該謹記自己的夢(mèng)想，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是現實(shí)。著(zhù)名的俄國大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò)：“應為夢(mèng)想而去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。”
這句話(huà)說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。 結尾： 有了夢(mèng)想還得志在高遠，因為夢(mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。
在剛進(jìn)入高中時(shí)，大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激（ji）昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵！ 或堅持我們內心的夢(mèng)想，就算有所現實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。
而是堅持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
3.摘抄30篇優(yōu)秀作文的開(kāi)頭和結尾,各位幫幫忙啊
記得給分！ 1 開(kāi)頭 雨嘩嘩的下著(zhù)，滋潤著(zhù)大地。
靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機。 一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著(zhù)，太陽(yáng)撥開(kāi)了潔白的屏障，一下子蹦了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。
鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線(xiàn)上歌唱，就像五線(xiàn)譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 葉上匯聚著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著(zhù)陽(yáng)光，閃亮奪目，當它落下時(shí)，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節奏歡快的樂(lè )曲。
結尾 這將會(huì )成為我心海里那朵晶瑩的浪花。
2 開(kāi)頭 夏日的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，區政府廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉格外迷人. 20點(diǎn)整，表演開(kāi)始了，音樂(lè )響起，水花四濺伴著(zhù)優(yōu)美的旋律變幻著(zhù)：有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒，向四周伸展著(zhù)花瓣；有時(shí)像一只晶瑩，栩栩如生的水蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)翅膀圍繞著(zhù)水池飛舞；有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障，令人沉醉在朦朧之中。
一首樂(lè )曲即將結束，伴著(zhù)七彩的燈光，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意. 結尾 所有人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng). 這美好的盛夏之夜，這迷人的音樂(lè )噴泉！ 3 開(kāi)頭 春像一位靦腆的少女，悄悄的來(lái)臨，她輕輕一揮手，大地便春意盎然，生氣勃勃. 瞧，大地復蘇，鶯歌燕舞，，冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺(jué)來(lái)迎接這美妙的世界；小草從土里探出頭來(lái)，展望這全新的世界；柳 樹(shù)在溪旁梳理著(zhù)頭發(fā)，暖風(fēng)吹過(guò)"秀發(fā)飛揚"；筍牙兒不畏艱辛，一個(gè)勁兒向上鉆。
春天的天空格外藍，鳥(niǎo)兒歡快地翱翔著(zhù)，云兒悄悄地變幻著(zhù)；溪水格外清澈，即使前面的路多么艱辛，他都勇往直前；空氣格外清鮮，帶著(zhù)雨后的氣息，令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫(huà)面之中. 結尾 春是那么含蓄，那么靦腆，那么迷人，她會(huì )令人遐想，令人無(wú)法抗拒。
4 開(kāi)頭 早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣。可是住校后，我發(fā)現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。
這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？ 結尾 一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。 一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂(yōu)傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠永遠…… 5 開(kāi)頭 在這個(gè)多雨的城市，我的心情也變得潮濕，總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段，殘留的影像在夢(mèng)中反復地出現，那夢(mèng)是雪白雪白的，一個(gè)下著(zhù)雪的天，冷冷的雪在夢(mèng)中卻是異常的溫暖，夢(mèng)里沒(méi)有任何對話(huà)，只有著(zhù)莫名的牽引，仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結尾 讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(cháng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè )地前行。 終于，雪停了，雪化了，什么也沒(méi)了—— 開(kāi)頭 當迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國人民滿(mǎn)懷激動(dòng)地呼喊著(zhù)：“新年到了！新年到了！今天是除夕夜，是個(gè)合家團圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
結尾 煙花沒(méi)了，夜空還是原來(lái)的夜空，那些美麗終究只是曇花一現…… 開(kāi)頭 正月初一鬧新春，正月十五看花燈。”我從小，就是聽(tīng)著(zhù)這首兒歌長(cháng)大的，過(guò)了15個(gè)春節，也過(guò)了15個(gè)元宵節，一年一年地過(guò)去，每年總有不同的感覺(jué)。
結尾 元宵節已過(guò)，正月也過(guò)去了大半過(guò)年的熱鬧勁兒，也消失的差不多了。那么，等到下一次元宵節，讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下，共同擁有那份暖暖的心情吧！ 開(kāi)頭 你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒。
花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著(zhù)金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著(zhù)微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著(zhù)風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤萬(wàn)物。
再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。
只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì )是相逢，會(huì )是生機煥發(fā)。
你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！ 結尾 你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐…… 開(kāi)頭 蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
結尾 如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。
春天，帶給人生命力，帶給人希望。 開(kāi)頭 當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉； 當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。
還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。 于是，開(kāi)始在春天漫步。
結尾 這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 開(kāi)頭 轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。
春天，是美好的季節，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節；春天，又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。
漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人。
4.高中作文結尾摘抄大全,唯美點(diǎn)的,不是愛(ài)情
俗話(huà)說(shuō)："織衣織褲，貴在開(kāi)頭；編筐編簍，重在收口。
"一篇好作文，除了有引人入勝的開(kāi)頭，還應該有耐人尋味的結尾。所謂"豹尾"，便是指結尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。
高中語(yǔ)文作文萬(wàn)能唯美結尾不僅僅是讓大家在寫(xiě)作文時(shí)背誦，更重要的是學(xué)會(huì )模仿、借鑒和創(chuàng )新。 1.愴然的災難，古來(lái)有之。
然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？ 2.記著(zhù)——失落時(shí)，掬一捧清泉，去蕩滌胸懷；困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智：迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈——你就會(huì )發(fā)現：其實(shí)，并不是這樣。
3.帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì )覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
4.成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè )才是永恒的。學(xué)會(huì )留心吧，于平淡處體會(huì )生命的愛(ài)與美，你會(huì )發(fā)現向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在和你招手……學(xué)會(huì )留心吧，你的眼前會(huì )出現明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì )嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì )享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì )留心吧，你的生命會(huì )因此而充實(shí)、快樂(lè )，你的心中會(huì )燃起希望！ 5."不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的"。
正如希臘詩(shī)人喬治·賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō)，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律！ 6.你可以用發(fā)現美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀(guān)察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對比認知生活。總之一句話(huà)：我們要學(xué)會(huì )留心，為人生創(chuàng )造更大的價(jià)值。
7.帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì )覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
8.在一陣驚喜與稱(chēng)贊聲中，我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年，在這森然寂寞的博物館中延續著(zhù)千年以前的夢(mèng)。
夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開(kāi)窯門(mén)，看見(jiàn)我微笑的嘴角后驚呼。我望見(jiàn)他純澈的眼眸，那里靈動(dòng)著(zhù)兩個(gè)字--好奇。
推薦：歷年高考滿(mǎn)分作文 9.家北溝，你裝滿(mǎn)了我童年的歡笑，承載著(zhù)我永遠美麗的記憶，在你的身邊，我收獲著(zhù)成長(cháng)的幸福。 10.自然，有其自身的法則蘊于其中，人類(lèi)也是世界生命的一環(huán)，我們應當遵守這一準則。
也許，那憐憫的一揮手帶來(lái)的是更多的災難；也許，靜靜地注視著(zhù)這一切的發(fā)生并非是冷漠，而是，一個(gè)人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。 11.有了品茶這把心靈的鑰匙，我也可以擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意和“待從頭，收拾舊山河，朝天闋”的決心。
12.泡一壺清茶，倚著(zhù)那棵古槐，仰天望去，青空上縱使無(wú)浮云朵朵，無(wú)馴鴿飛過(guò)，但也許，你品味到的，是那個(gè)哀怨的宋朝女子淺淺的吟唱，是那個(gè)多情柳永的"執手相看淚眼"，是那份空白，寧靜而又深遠。 13.風(fēng)吹過(guò)窗臺，有花落的痕跡，但愿別再有花落的跡象。
因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒：不要輕易說(shuō)"不"。 14.媽媽的手，曾扶著(zhù)我學(xué)走路；媽媽的手，曾為我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過(guò)書(shū)包；媽媽的手，溫暖著(zhù)我的心房。
我們沒(méi)有理由拒絕媽媽的手。昨天，媽媽牽過(guò)我們的手；明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！ 15."人間有味是清歡。
"抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會(huì )帶給你一番別樣的感受。
16.掌聲，讓我從失敗中站立起來(lái)；掌聲，讓我從退縮中勇敢起來(lái)；掌聲，讓我從成功中自信起來(lái)。成長(cháng)的路上，我不斷地收藏掌聲，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為精彩的人生增添一串快樂(lè )的音符。
推薦：高考作文素材 17.我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著(zhù)。
18.春風(fēng)里，友情如一股股細流，滋潤了大地，喚醒了萬(wàn)物，它創(chuàng )造了生機。夏日里，友情如一只只蝴蝶，點(diǎn)綴了花園，傳播了生命，它播撒了快樂(lè )。
秋天里，友情如一陣陣輕風(fēng)，吹熟了高粱，染紅了蘋(píng)果，它帶來(lái)了收獲。冬雪里，友情如一縷縷陽(yáng)光，溫暖了心靈，保存了圣潔，它傳遞了幸福。
19.生活的智者總會(huì )在如流的歲月中坐觀(guān)紅塵，拈花微笑。縱然失意如張繼，悲古如屈原仍能品出生活的朦朧意韻，我們又何苦去破壞呢？懂得領(lǐng)略朦朧之美，才能懂得生活的真諦。
20.滾滾紅塵，不盡愛(ài)恨情愁，蕓蕓眾生，誰(shuí)能乘云歸去？與其在世間滾打，不若暢飲山巔，共紅日沉浮。南山下的名菊，映著(zhù)一張滄桑而同樣有花般笑容的臉。
世與我而相違，復駕言兮焉求。污濁的塵世，無(wú)盡的誘惑，金錢(qián)、爵位、聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰(shuí)又能看得清呢？有時(shí)，回頭不顧，在青山外眺望這似云似霧的一切，也是一種勇氣。
人都會(huì )有追求，也都會(huì )有一探究竟的渴望，然而，有時(shí)努力追求的是一種殘缺，而在遠處眺望時(shí)，你收獲的卻是完美。
5.高中作文萬(wàn)能唯美開(kāi)頭
1、回憶就像一棟擁有很多扇窗戶(hù)的樓房。
有的窗戶(hù)曬著(zhù)冬日的被褥，一輕拍就是一片塵埃；有的窗戶(hù)種滿(mǎn)了花，一開(kāi)窗就是一陣芬芳。2、煙雨落斷橋，青石碎。
斟一杯天涯、一半花開(kāi)，在風(fēng)雨中瀟灑。輕風(fēng)過(guò)竹林，低聲語(yǔ)。
酌一杯牽掛，在青苔上開(kāi)花。3、這么些年，我們過(guò)得這么似水流長(cháng)，靜靜的，每一個(gè)琳瑯的日子都似一片粼粼的波光，平靜地流逝遠方，卻只在河床深處才見(jiàn)礁石和旋渦，伺機暗算年少的澄澈和無(wú)知。
4、末日之后，仍有末日。生命的峰巒，總須路過(guò)深不可測的低谷。
5、人生應如秋林所呈現的，不管各自在歲月中承受何等大榮大枯，一切都在平靜中互相呼應，成全，共同完成深邃的優(yōu)美。樹(shù)的枯葉裝點(diǎn)了磬石，苔痕襯托浮光，因容納成就麗景。
6、愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁。隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。
使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。7、人生對錯何在，意義何在，標準本來(lái)是沒(méi)有的。
世俗的圭臬是加在我們身上的負荷，令我們漸漸無(wú)法對內心誠實(shí)，偶有一絲勇氣，像水下的落葉，被輕風(fēng)攪浮起來(lái)，翻一個(gè)身，又沉沒(méi)到底。8、在我們后悔和迷惑時(shí)，總會(huì )以"下次"來(lái)慰藉內心，可是不知不覺(jué)中我們卻在無(wú)數個(gè)"下次"中錯肩，彼此無(wú)法釋?xiě)眩舜瞬辉鴾贤ǎS系著(zhù)一種自己都不明白的關(guān)系，保持著(zhù)劃清的距離，到什么時(shí)候，才有人能向前邁出一步。
縮短這種可笑的咫尺之間。還是都認為，這樣就好了。
9、高中的老師們，我才想起來(lái)，咱們那張高考卷子還沒(méi)講呢。哪天，咱們約個(gè)時(shí)間，還是那些人，還是那個(gè)教室，還是那個(gè)座位，還是那個(gè)心情，把它講完，好不？這次，你可以拖堂。
10、世事的無(wú)常，實(shí)在不由我所控。我只覺(jué)得一切的塵埃落定猶如大夢(mèng)一場(chǎng)，讓人惶惶然不知能信與否。
熬過(guò)那樣多的波瀾洶涌、苦難磨折的歷程，經(jīng)受過(guò)不計其數的謊言騙局、虛偽背叛。如今，人也好事也好，卻全都不一樣了。
11、天色漸趨晦暗幽深下來(lái)，流動(dòng)明滅云層背后的日光全然倏忽消逝無(wú)影無(wú)蹤，漫天飛撲而下的白絨碎屑又開(kāi)始了新一輪的巨大盛宴，淹沒(méi)了環(huán)合整座村莊的禿樹(shù)蒼山，揚空一展遮天蔽日編織成一張無(wú)法觸及的天羅地網(wǎng)。12、如果一件事情困擾你很久，為此你妥協(xié)過(guò)，改變過(guò)，怎樣都讓自己不滿(mǎn)意，不如嘗試選擇面對最壞的結果——徹底放棄。
也許一刀下去，恩斷義絕，完全死心，整件事情變得與你再無(wú)關(guān)系，但也許你會(huì )發(fā)現自己從未像現在一樣如此輕松過(guò)，就像潛伏了很久，終于把頭透出水面的呼吸。13、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。
14、感覺(jué)蒼涼。白駒過(guò)隙的不是時(shí)間，是情感，在匆忙的交錯之間，巡回著(zhù)朝朝暮暮的過(guò)去和現在，還能在抬眼垂眸之間，想起煙火墜落的瞬間，彌漫在湖邊陣陣的香氣，和凝視著(zhù)自己的清眸，所散發(fā)出來(lái)的，流星的味道。
15、倘若我找到一道微光，那里便是我的暖城；倘若我找到一片陰暗，那里便是我的奈落。那些從指間流失的時(shí)光和韶華，在現實(shí)的籠罩下蒸發(fā)掉最后一絲溫熱。
如若可以，請允許我來(lái)世身若琉璃，蒼笙踏歌，駕霧而來(lái)。歌不盡亂世春秋，舞不盡綠蘿煙火。
16、我是海，你是云，云只跟著(zhù)風(fēng)走。而風(fēng)只有方向，風(fēng)怎么會(huì )有中心。
17、我在漫天風(fēng)雪的回憶里披荊斬棘，你卻在哪一個(gè)的字典里演繹皈依。18、我們肉眼看到的星辰，或許在億萬(wàn)年前就已爆裂死亡。
此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神秘的意外。19、只愿來(lái)生，只是陌上的看花人，無(wú)需入塵緣，僅行于陌上，看一川風(fēng)花，無(wú)愛(ài)無(wú)傷。
20、一日花開(kāi)，那種子便是這世界上數以?xún)|計的愛(ài)，銘記也好，消逝也罷，向著(zhù)你的心，沒(méi)有終點(diǎn)。21、葉子的離開(kāi)是因為風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？我不會(huì )離開(kāi)，即使你不挽留。
22、回憶就像照相機底片，記載著(zhù)我們曾經(jīng)的過(guò)往，我在我的世界里等待過(guò)一個(gè)沒(méi)有答案的答案，等一個(gè)不知歸期的人，一份被別人看做可笑的愛(ài)情。在那段記憶里，少了淚水，少了恨嘆，多了一點(diǎn)點(diǎn)期待和奢望。
你就像我的傾城時(shí)光，那些我追隨你腳步的日子都是不可磨滅的回憶。而我卻愿意停留在回憶那里。
23、沙漏里的細沙緩緩流下，就像感情，時(shí)間久了積累的就越來(lái)越多。24、年輕時(shí)，我們自以為有大力氣與本領(lǐng)搜羅奇花異卉，飽經(jīng)風(fēng)霜后才懂得舍，專(zhuān)心護持自己院子里的樹(shù)種，至于花團錦簇、鶯啼燕囀，那是別人花園里的事，不必過(guò)問(wèn)。
25、有人說(shuō)，這世間的風(fēng)景，非要親歷才會(huì )有深刻的感觸。而我卻以為，夢(mèng)里抵達的地方，同樣可以真實(shí)刻骨。
26、最好的時(shí)光鎖在你眼里的深海，連通夢(mèng)境，寄存于你的眼眸。27、如果可以，與時(shí)光對舞，我愿在這樣靜好的時(shí)光里，任心若云歸，年華靜美，然后，慢慢老去。
28、我們忘年知交的歲月多出一段桂花香秋日，微風(fēng)薄雨都在窗外，你我日日一壺好茶，如泛舟于無(wú)情滄浪之上，釣回那些逝水年華。29、最是一年之初，春曉不及。
30、似是長(cháng)廊莫許寂，苦入愁思白三千，落花紛紛流水無(wú)意，一晃已是經(jīng)年。悔不思，戒不改，人不回。
31、辛苦最憐天上月，一夕如環(huán)，夕夕都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。
32、時(shí)光如水，洪流急湍，過(guò)。
6.高中開(kāi)頭結尾優(yōu)美語(yǔ)段
高中開(kāi)頭結尾優(yōu)美語(yǔ)段1.開(kāi)頭：歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從手指尖輕輕繞過(guò)，從發(fā)梢上匆匆掠過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。
轉眼到了六年級，摘下一顆秋風(fēng)攜帶著(zhù)的金色蘋(píng)果，輕輕旋轉，在陽(yáng)光下依然灼灼生輝，香濃，發(fā)人深思。結尾：我想，這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。
2“幸福在哪里，朋友啊告訴你······”幸福，多么溫馨的詞匯！人人都追求幸福，可它到底藏在哪呢？是藏在一件件心愛(ài)的禮物中？還是藏在一次次愉快的玩耍中？我覺(jué)得幸福就是一次次快樂(lè )的心靈之旅。在我的記憶銀河中，幸福的感受有很多，就讓我摘下一顆耀眼的幸福之星與大家分享吧！結尾；經(jīng)歷了我人生中第一次的磨練，也經(jīng)歷了人生中第一次喝彩，使我至今難忘，永遠刻在我的人生史冊中。
那天，成功伴隨著(zhù)喝彩而來(lái)，我沉浸在幸福和喜悅之中。3、開(kāi)頭：站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現代的文化；停留黃浦江邊，可以體味兼容而又獨特的精神??結尾：我在無(wú)限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。
但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固，但愿是“云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。（《觸摸都市》）4、開(kāi)頭：人類(lèi)不竭的欲望是推動(dòng)車(chē)輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力。
欲望來(lái)自哪兒？來(lái)自人類(lèi)生而擁有的——好奇心。結尾：好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著(zhù)毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從？（《好奇心》5、開(kāi)頭：朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人.朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
結尾：友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
6、開(kāi)頭：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊！結尾：從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？。
7.高中議論文萬(wàn)能開(kāi)頭,結尾
萬(wàn)能鳳頭●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。 ●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)）●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
好不容易在網(wǎng)上找到得希望對您有用（*^__^*）
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8.高中作文記敘文萬(wàn)能開(kāi)頭結尾
，百花盛開(kāi)，一朵朵花兒爭奇斗艷，但無(wú)論他們多么美麗，多么芬芳，都比不上開(kāi)在我心中的那朵花。
沒(méi)錯，那朵花就是——友誼之花，我和一位同學(xué)是好閨蜜，我們已經(jīng)做了五年的同窗，同窗生涯讓我們的默契無(wú)人能敵。
我心里的這朵友誼之花，從一年級開(kāi)始就發(fā)芽了，每次我們的大笑和傾訴都是這朵花的養分，一件件快樂(lè )的往事是花兒嬌嫩的花瓣，我們純潔的友誼化作花蕊，這朵花兒一直開(kāi)放在我心中，經(jīng)久不敗。
還記得去年六一的前夕，我倆約上另外兩個(gè)同學(xué)一起排練舞蹈。前幾次排練都一帆風(fēng)順地進(jìn)行著(zhù)，但是有一個(gè)成語(yǔ)怎么說(shuō)的：樂(lè )極生悲。那天放學(xué)有些晚，等我們開(kāi)始排練時(shí)天已經(jīng)漸漸黑了。
我們正在進(jìn)行舞蹈中最難的地方——側手翻，這個(gè)高難度動(dòng)作對于我們幾個(gè)新手而言就像敲不開(kāi)的大門(mén)，但我們并沒(méi)有退縮。一遍、兩遍、三遍……大家一直在練習著(zhù)。
天真的黑了，我正在流著(zhù)汗水翻轉的時(shí)候，突然發(fā)現前面有一個(gè)電線(xiàn)桿，于是我停下來(lái)了，“小心，前面有障礙！”這句警告還沒(méi)來(lái)得及喊出來(lái)，緊跟在我后面的她“咚”地撞到了電線(xiàn)桿上，“糟糕！”我們幾個(gè)馬上跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)她的情況。“沒(méi)事，咱們接著(zhù)練吧！”由于天黑看不清，我們都以為沒(méi)有大礙，于是訓練完就各自回家了。
誰(shuí)知第二天的體育課上，我看見(jiàn)她的腿上有一道很醒目的疤痕，她一看見(jiàn)了我，就喊了一聲：“我要去上廁所。”就跑開(kāi)了，她知道我對這次的舞蹈抱有很大的希望，為了我，她故意隱藏了她的受傷。
又一次排練完后，我看見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉，我便走到她面前，她立刻把眼淚收了回去，又把長(cháng)裙往下拉拉，掩蓋住傷口。還不等我開(kāi)口，她便說(shuō)：“咱們這次一定要成功，一起加油！”
我愣住了，她不但為我掩蓋自己的傷情，還鼓勵我，我心里像打翻了五味瓶，真的，我為有一個(gè)她這樣堅強顧大體的朋友而驕傲！
