鬧初一作文開(kāi)頭(以鬧作文開(kāi)頭)
1.以鬧作文開(kāi)頭
鬧新年“光陰似箭，日月如梭”。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼又到除夕了。今年的除夕我家特別熱鬧。
瞧，“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的鈴聲，在屋子里回蕩著(zhù)。除夕之夜，我們全家十幾口人，圍坐在兩張桌子旁。
桌上的飯菜真是豐富極了：有媽媽調的涼菜，二姨做的丸子，舅舅炒的肉片，最引人注目的，還是奶奶烹制的“麻油香酥雞”。桌上的飯菜，引得人直流口水，因為這些菜真是色香味俱全。
飯桌上，大家談笑風(fēng)生，非常熱鬧。看著(zhù)桌上的飯菜，奶奶笑得沒(méi)了皺紋，表兄妹們樂(lè )得合不上嘴巴。
這一夜，呼喊聲、歡笑聲、碰杯聲、祝福聲，像一首歡樂(lè )的交響曲，在不停地奏響，奏響。
吃過(guò)豐富的團年飯，大家繼續沉浸在歡樂(lè )中：有的在談天說(shuō)地，有的在津津有味的看電視節目，有的沉醉在游戲中。
大家都興高采烈。
片刻中，屋子里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。到了緊張的倒數，踏入新的一年時(shí)刻了。
隨著(zhù)一聲聲的倒數聲，我們即將邁向2007年了。在最后一刻，大家都歡呼起來(lái)，“3、2、1。
”我們盼望的新年終于到來(lái)了。
頓時(shí)，天空中放起五顏六色的煙花。看得人眼花繚亂。
看著(zhù)這五光十色的煙火，我們都不約而同的祈禱著(zhù)新的一年會(huì )更美好。大家這一晚都非常高興，真叫人難以入睡。
雖然這除夕一晚我們沒(méi)有去逛花街，但是我們卻感覺(jué)到春節熱情洋溢的氣氛。這一晚將會(huì )成為我腦海里的一大亮點(diǎn)。
2.初中作文好的開(kāi)頭和結尾
寫(xiě)好文章開(kāi)頭和結尾。
（1）寫(xiě)好開(kāi)頭常言說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，恰當、新穎的開(kāi)頭，不僅能使你筆下生花，而且能增加文采，吸引讀者。 ①交待四要素開(kāi)頭法。
即開(kāi)頭簡(jiǎn)單交代時(shí)間、地占、人物和事件。 ②開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭法。
即文章一開(kāi)頭不拐彎抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了當地擺出來(lái)，引入正文。直接表述作者的觀(guān)點(diǎn)，點(diǎn)明中心，統帥全文。
③描寫(xiě)景物開(kāi)頭法。即文章的開(kāi)頭先描寫(xiě)人、物、景，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺(jué)，為烘托人物，觸景生情作了鋪墊。
④提出問(wèn)題開(kāi)頭法。即文章的開(kāi)頭先提出問(wèn)題讓人思考，以引起讀者的注意和興趣。
⑤倒敘開(kāi)頭法。即文章開(kāi)頭先寫(xiě)出事情的結果，再寫(xiě)出事情的原因和經(jīng)過(guò)，以造成懸念，增強文章的吸引力。
⑥抒發(fā)感情開(kāi)頭法。即文章一開(kāi)頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來(lái)。
⑦揭示中心開(kāi)頭法。有的文章一開(kāi)頭就概括全文的內容并直接點(diǎn)明文章的中心。
⑧介紹背景開(kāi)頭法。根據文章的內容需要，除介紹事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)外，還介紹事情發(fā)生前的形及相關(guān)的情況。
提綱挈領(lǐng)常變化，多讀多寫(xiě)樂(lè )自然。 （2）怎樣寫(xiě)好文章的結尾 ①自然結尾法。
即用事情的結果作為文章的結尾，事物敘述完了，文章隨之結尾。 ②點(diǎn)題結尾法。
這是一種常見(jiàn)的結尾方法。要注意：如何總結全文，如何提煉文章中心思想，切忌重復文章基本內容，或重復開(kāi)頭等。
③發(fā)問(wèn)結尾法。即結尾時(shí)以發(fā)問(wèn)的形式（反問(wèn)或設問(wèn)）提出問(wèn)題。
這種結尾法適合于以寫(xiě)人為主的記敘文。同學(xué)們在寫(xiě)作文時(shí)，要注意設問(wèn)，反問(wèn)的目的是抒發(fā)真情實(shí)感，不要牽強附會(huì )。
④抒發(fā)感情結尾法。即結尾時(shí)作者對描述的事物抒發(fā)真情實(shí)感，飽含贊美之情。
寫(xiě)作時(shí)要注意有感而發(fā)，有情而抒，不要無(wú)病呻吟。 ⑤啟發(fā)式結尾法。
即結尾給人以某種教育或啟發(fā)，作者用恰當的詞語(yǔ)能使讀者思考回味，給人一種“言已盡，意無(wú)窮”的感覺(jué)。這種結尾法一般適用于寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景的文章，同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)要注意描寫(xiě)要為突出中心服務(wù)，切忌毫無(wú)目的描寫(xiě)或為了描寫(xiě)而描寫(xiě)。
⑥展望未來(lái)結尾法。即在敘述現狀之后結尾展望未來(lái)，鼓舞人心，激勵斗志。
寫(xiě)作時(shí)要注意，如果文章開(kāi)頭是點(diǎn)明中心，結尾一般是用展示未來(lái)的方法作結尾，同時(shí)，展望的內容一定要與文章的中心思想有關(guān)，切忌生搬硬套。不管什么方法結尾，都應該簡(jiǎn)潔明了，如果長(cháng)篇大論，就會(huì )沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以“畫(huà)蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。
希望同學(xué)們能認真讀優(yōu)秀文章，從中受到啟發(fā)，逐步掌握作文開(kāi)頭、結尾的方法。
3.初中作文開(kāi)頭結尾
生活總會(huì )為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè )、幸福……無(wú)論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活，感謝生活給我們這一切。
看大仲馬的書(shū)，讀到過(guò)這樣的文字：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著(zhù)流血的身體，仰天大笑：“感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著(zhù)，還擁有生命和希望。”
是啊，能體驗到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著(zhù)，就有快樂(lè )，就有痛苦，就有希望。
有一句話(huà)說(shuō)得好：當上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì )留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè )和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著(zhù)你去發(fā)現去探索，等著(zhù)你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì )關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會(huì )用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
一旦你學(xué)會(huì )以快樂(lè )、感恩之心對待生活，那你就會(huì )對生活中的一切心存感激，就會(huì )以一種樂(lè )觀(guān)的方式欣賞生活，評價(jià)生活。
記得那首情真意切的歌嗎？“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想能夠慢慢地實(shí)現，我是如此平凡，卻又如此幸運，我要說(shuō)聲謝謝你，在我生命中的每一天。”
當著(zhù)名主持人楊瀾手持話(huà)筒、眼角含淚，用朦朧低回的方式演唱這首歌時(shí)，我聽(tīng)出了她對生活的敬意和感激！
生活給予我們還遠遠不止這些。
它還教給我們責任，教會(huì )我們怎樣正確對待責任、運用道義；教會(huì )我們如何在實(shí)踐的過(guò)程中、在生命的長(cháng)河里，學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )掙扎，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )以一顆平和的心去愛(ài)戴，去擁抱生活賜予我們的一切。
感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認識愛(ài)，讓我在長(cháng)久的尋覓里聽(tīng)到愛(ài)的腳步向我飛奔而來(lái)。
生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會(huì )越來(lái)越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。
感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。
感謝生活，讓我在溫長(cháng)的歲月里學(xué)會(huì )了感謝！
4.剛上初一好的開(kāi)頭和結尾摘抄大全
爭議學(xué)校關(guān)于開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知下來(lái)了，就在這家長(cháng)會(huì )前一天，讓我們走進(jìn)各個(gè)不同的內心世界吧。
壞學(xué)生：哎呦，我怎么這么倒霉呀！又是家長(cháng)會(huì )！這下可好了，挨頓罵不說(shuō)，屁股開(kāi)花的可能性也不小。足球又要被沒(méi)收，一個(gè)月的零花錢(qián)也飛了！都是這可惡的老師，一定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的，才這樣整我！唉，早知如此，何必當初啊！
壞學(xué)生家長(cháng)：我家那臭小子一點(diǎn)也不爭氣，不是打了同學(xué)，就是一記球把玻璃砸了，成績(jì)還那么爛。真叫我這個(gè)當家長(cháng)的傷透了腦筋！學(xué)校將召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，瞧這小子近幾天惶惶不安的模樣，一定又是闖禍了，假如讓我再丟臉，哼！棍子侍候！
好學(xué)生：哈哈，終于盼來(lái)家長(cháng)會(huì )了！老師一定會(huì )大大夸獎我一通，這個(gè)星期可以去吃KFC，我夢(mèng)寐以求的PSP也有著(zhù)落了！爸爸媽媽又該表?yè)P我：“這孩子真棒，就是爭氣！
5.10篇好開(kāi)頭結尾急
傾聽(tīng)夜色。
旖旎，婉約，有些纏綿，有些憂(yōu)郁，繚繞，揮之不去，揮之不去的憂(yōu)郁和纏綿。
閉上眼，細細品味，靜靜傾聽(tīng)，就如緩緩的小溪，沿著(zhù)曲折的山徑，款款而來(lái)，絲絲縈繞，裊裊展開(kāi)，一遍又一遍……
蒼茫的夜色之中，聽(tīng)著(zhù)這樣的天籟之音，如泣如訴，似怨似嗔，四周是靜靜的，細細聆聽(tīng)，那種味道，沁入心扉……
墨的天際，偶爾有幾顆星星閃爍。
一個(gè)人，久久的駐足在窗口。
不需要什么，就這樣，在靜謐中，傾聽(tīng)這樣的曲子，享受這樣的寧靜……
告別白天的喧嘩，擺脫一天的煩碎，夜色來(lái)臨，將自己隱藏在黑色中，在寧靜里。夜的柔情，溫柔的滑過(guò)臉頰，然后，悄無(wú)聲息的鉆入心扉，此刻，心，是毫不設防的，孤獨的，軟弱的。
不知道為什么，每次聽(tīng)到這個(gè)曲子，總有莫名的憂(yōu)傷，總會(huì )觸動(dòng)心里那最柔軟的地方，那種輕柔的穿透力，輕輕巧巧，不費周折，就被俘虜了，骨子里的那份孤寂，慢慢彌漫，彌漫開(kāi)來(lái)，整個(gè)的被湮沒(méi)，被沉浸……
歲月就這樣潺潺流去，帶走了很多很多，花瓣片片灑落在流水里，一點(diǎn)點(diǎn)的逝去，追隨的視線(xiàn)越來(lái)越模糊……
歲月如歌，彈奏著(zhù)一幅又一幅的樂(lè )章，或華彩，或平淡。人生如戲，演繹著(zhù)一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。曲終人散，繁華落盡，回首，幾多回味幾多感觸……
天籟之音從靜謐的夜色中傳來(lái)，裊裊襲入心扉。在這樣的夜色，這樣的心境，這樣的在心里緩緩流瀉，如流水，似訴似吟，亦幻亦真……寂靜中，聽(tīng)這樣幽幽旖旎的曲子，淡淡的感觸，慢慢散開(kāi)來(lái)……
同樣的夜色，有誰(shuí)和我一起傾聽(tīng)？
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
6.初一作文
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的--毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
感 謝 語(yǔ) 文
我感謝語(yǔ)文。
因為語(yǔ)文，那自遠古淌來(lái)的文化長(cháng)河，才得以奔流不息；因為語(yǔ)文，那閃爍了千秋萬(wàn)載的詩(shī)詞歌賦，才得以煜煜生輝；因為語(yǔ)文，那屹立了幾代幾世的文學(xué)巨匠，才得以永恒不朽。
語(yǔ)文，它靈動(dòng)、玄妙、深邃。它游弋在歷史的長(cháng)河中，漫步在蒼翠的文學(xué)草原。它穿過(guò)詩(shī)谷，越過(guò)詞峽，掠過(guò)文峰。它來(lái)了，攜著(zhù)滿(mǎn)懷的碩果，供我孜孜不倦地采擷。
我感謝語(yǔ)文，感謝它的博大精深。我日夜輕撫著(zhù)它，聽(tīng)它對我娓娓而談。它告訴了我中華民族幾千年的風(fēng)霜雨雪，它告訴了我古仁人胸中的無(wú)量乾坤。它領(lǐng)我去那盛世的唐朝，去體味李白的豪情萬(wàn)丈，體味那"舉杯邀明月，對影成三人"的浪漫情懷。它領(lǐng)我去風(fēng)雨交加的宋朝，去感受李清照凄凄切切的萬(wàn)縷愁思，感受那"只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁"的吟詠嘆息。它還領(lǐng)我去那歌舞升平的元朝，去聆聽(tīng)馬致遠的游子悲歌，聆聽(tīng)那"夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯"的殤情曲調。
皆是因著(zhù)語(yǔ)文，我才能領(lǐng)略詩(shī)詞拍岸、智慧激石而濺起的瑰麗的浪花。
我感謝語(yǔ)文，感謝它的貫通中外。它就像一件中西合璧的玉器，閃爍著(zhù)盈潤的光澤。我 打破地域的阻隔，跋山涉水，尋覓那迷人的異域風(fēng)情。歷覽名賢，參閱中外，我讀懂了西班牙姑娘對加西莫多的別樣情懷，讀懂了貝多芬的命運與交響，讀懂了保爾的執著(zhù)與堅強。
皆是因著(zhù)語(yǔ)文，我才能享受這凝聚著(zhù)前人精血的著(zhù)作典籍，才能觸探到這流淌著(zhù)中西髓水的精神血脈。
語(yǔ)文，用它深情的筆調，為我勾畫(huà)永恒的畫(huà)卷；用它智慧的旋律，為我譜寫(xiě)不朽的樂(lè )章。語(yǔ)文讓我聰穎，讓我充盈，讓我領(lǐng)悟到文化底蘊的真諦。
7.《大年初一》作文500~600字左右
早上十點(diǎn)： 我匆匆忙忙地起床，上姥姥家，給她拜年。
不知我是太高興還是怎么了，到了姥姥家，竟然忘了去干什么，直到姥姥給我壓歲錢(qián)時(shí)，我才想起來(lái)要給姥姥拜年，非常尷尬。 中午十二點(diǎn)： 我家來(lái)了許多客人，有大人也有小孩。
頓時(shí)，家里熱鬧起來(lái)。大人們剛一進(jìn)來(lái)，就一邊喝水，一邊打麻將。
我們小孩子也不甘示弱，一邊聊天，一邊玩電腦，全家人都沉浸在歡樂(lè )之中。 下午三點(diǎn)半： 這種歡快的氣氛持續了3個(gè)半小時(shí)，媽媽張羅著(zhù)做飯，他右手拿鏟子，左手拿調料，忙得是不亦悅乎。
剩下的人依舊在打麻將，沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫幫她。 下午四點(diǎn)： 開(kāi)飯了，今天做的菜格外的多，還有我最喜歡吃的雞柳。
我敞開(kāi)肚皮吃了個(gè)飽。同時(shí)，大家把我的一大箱飲料全都喝了個(gè)精光，就連一口都沒(méi)有給我剩下。
555~好慘。 下午五點(diǎn)： 我剛吃完飯就被打個(gè)叫去玩籃球，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的和我大哥搶球奮戰，我被累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，一頭倒在了床上。
晚上八點(diǎn)： 大人們又開(kāi)始打麻將了，而媽媽卻硬逼著(zhù)我去上床睡覺(jué)，我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才入睡，并睡得很香甜。 晚上十一點(diǎn)半： 大人們打麻將打得疲憊不堪，我大舅躺在了我的床上。
我要去上廁所，一睜開(kāi)眼睛，發(fā)前前面出現了一個(gè)“怪物”。“我的媽呀！”我差點(diǎn)沒(méi)喊出聲。
在驚恐之時(shí)，我定睛一看，這個(gè)“怪物”原來(lái)是我大舅，真是虛驚一場(chǎng)！ 一天終于過(guò)去了，第二天會(huì )怎樣迎接我呢？。
