某某某謝謝你作文開(kāi)頭(作文謝謝你開(kāi)頭,結尾)
1.作文謝謝你開(kāi)頭,結尾
“冷了吧！披著(zhù)！”爸爸那一向富有磁性的的聲音有些微微地顫抖，臉色蒼白，幾縷頭發(fā)濕答答地掛在額前，他的褲子全被被淋濕了，還不停地在滴水，風(fēng)一吹，爸爸不禁抖動(dòng)起來(lái)，嘴里吸著(zhù)涼氣，我看著(zhù)他手里那件剛剛從身上脫下來(lái)的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿這一點(diǎn)衣服，肯定很冷。我推讓著(zhù)說(shuō)：“不冷，我這件衣服是防水的。”
“車(chē)子停在比較遠的地方，看這風(fēng)這雨，你還是披著(zhù)吧！”說(shuō)完也不等我反應過(guò)來(lái)，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服還留著(zhù)爸爸的體暖，頓時(shí)一股暖流傳遍全身，我感覺(jué)暖和極了，我再也不怕這風(fēng)也不怕這雨了，爸爸牽著(zhù)我，跑進(jìn)了傾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨傘一個(gè)勁地忘我這里偏，因為爸爸胖，一把小傘保護不了我們兩個(gè)，我也只顧避雨了，沒(méi)有看到爸爸是怎樣的，一路上我只是褲腳稍微有些濕，而其他地方都沒(méi)都被保護得好好，在看看爸爸，此時(shí)的爸爸，那幾縷打在前額的頭發(fā)已經(jīng)在滴著(zhù)水滴了，爸爸的毛衣上沾滿(mǎn)了雨滴，哦，爸爸成了一只落湯雞，一直落湯公雞。
到了車(chē)上，爸爸一遍開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機，打開(kāi)熱空調，一遍對我說(shuō)：“來(lái)，趕緊把潮濕的衣服脫下來(lái)，烘一下吧。”我把濕漉漉的外套脫下來(lái)，在熱空調前烘干后，輕輕地放在后座上，系上安全帶，靜靜地等待爸爸開(kāi)車(chē)回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸開(kāi)水花，把玻璃后左右視鏡洗了一遍，好像是為爸爸開(kāi)車(chē)。我們父子倆在充滿(mǎn)暖氣的汽車(chē)中，感覺(jué)特別的溫馨。
第二天起床不見(jiàn)爸爸，聽(tīng)媽媽說(shuō)昨天淋浴感冒了，現在正在醫院掛鹽水，：“媽媽?zhuān)銥槭裁床蝗メt院陪爸爸呢？”
“爸爸說(shuō)，不要我陪，要我他的寶貝兒子。”
聽(tīng)到這話(huà)，我感覺(jué)心中一陣涌動(dòng)，望著(zhù)窗外的大雨，聽(tīng)著(zhù)那滴滴答答的雨聲，我眼睛濕潤了：“謝謝你，爸爸，你為我而生病。”
2.媽媽謝謝你作文開(kāi)頭結尾
媽媽謝謝你作文開(kāi)頭：
世上最大的力量就是母愛(ài)。失去了母愛(ài)，就如小草失去了陽(yáng)光，魚(yú)兒失去了水源，花兒失去了色彩。媽媽把我帶到這充滿(mǎn)快樂(lè )的世界上已經(jīng)十二年了。從我懂事開(kāi)始，我就一直想對媽媽說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的好媽媽。”
結尾：
母愛(ài)就是這樣無(wú)私、偉大。總之，我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)限的，又是偉大的！這十二年來(lái)，媽媽為我耗費了多少心血，為我付出了多少愛(ài)！我深深感到我是世界上最幸福的人。因為我得到的母愛(ài)比星星還要多，比海還要深。此時(shí)此刻，我想對養育我，疼我，愛(ài)我的媽媽真誠地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！我親愛(ài)的好媽媽。” （請采納！謝謝！）
3.謝謝你朋友作文600字開(kāi)頭和結尾
我的朋友，聽(tīng)我說(shuō)
我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà)，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著(zhù)它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕Ｎ覀儌z一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯了字，我向你借，你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì )用就算了，也用不著(zhù)這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說(shuō)：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會(huì )被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習，你說(shuō)呢。
4.某某某謝謝你 作文
老師謝謝你
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我們的耳邊，唱出了我們的心聲。使我們的心靈深處貯存了一句話(huà)：老師您辛苦了，老師謝謝您。
多少個(gè)風(fēng)雨的日子，多少個(gè)晝夜，您總是堅守自己的崗位，用辛勤的汗水培育我們這些正在成長(cháng)的樹(shù)苗。多少次風(fēng)霜雨露，多少次電閃雷鳴來(lái)襲擊我們，您總是用心靈去呵護我們。您是我們的護理員，您是一個(gè)澆灌者。
在我們成長(cháng)的日子，您把知識的種子播種下來(lái)，但從不求回報。您等待的是那紅艷艷，亮晶晶的碩果，但您卻不去享受這美好的收獲，您總是笑一笑，來(lái)表達你所付出的一切。
當我們面對挫折不能自拔時(shí)，您總是陪伴著(zhù)我們和我們來(lái)共同承擔痛苦。從我們的角度來(lái)不斷鼓勵我們，不斷給我們傾注奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們終于站立起來(lái)，越過(guò)生命中失敗的結局而走向成功。
當我們面對不良誘惑無(wú)法抵制時(shí)，您總是保護我們，教育我們。給我們純潔的心靈大了預防針，使我們的心靈沒(méi)有受到沾污，使我們成為了祖國的動(dòng)量之才。
當我們生病時(shí)，您從來(lái)都不怕累，毅然把我們送到醫院，細心照顧我們。在生病的日子里，您還給我們補課，生怕我們的功課拉下。
今天，我又來(lái)到您的窗前，看到了您工作的背影，使我們深深感動(dòng)了，我們?yōu)橛心@樣的老師而感到驕傲。
人人都說(shuō)母愛(ài)最偉大，而我卻說(shuō)師愛(ài)最偉大，因為老師是我們的引路人，是我們的呵護神，是我們的益友。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您是一支默默燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了別人。這是多么偉大的犧牲啊！
老師，您是我們知識的源泉，您是我們振作時(shí)的動(dòng)力，您是我們心靈的窗戶(hù)，您是我們的避風(fēng)港。是您教育了我們，是您傳授給我們知識，老師我真心的謝謝您。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
媽媽謝謝你
母愛(ài)是最偉大神奇的力量，母愛(ài)就是一切生活的動(dòng)力。成功的時(shí)候，是她在祝福我的時(shí)候，仍不忘叮囑——勝不驕，敗不餒。失敗的時(shí)候，是她給予我重新站起的力量；告訴我——坎坷泯滅不了我堅定的信念，跌倒的時(shí)候，是她那嚴厲的目光告知我；倒在哪里就從哪里爬起。看著(zhù)遠方重新跨好每一步，微笑著(zhù)面對生活的一切坎坷。
時(shí)光如梭飛逝，轉眼我已在這個(gè)世界上走過(guò)了近11年，每天都少不了你——我的媽媽。你呵護我的一點(diǎn)一滴，會(huì )永遠留在我心里。
記得小時(shí)候，我常依在你的懷里，聞著(zhù)甜美的氣息安然入睡。上學(xué)后，你為了給我趕制參加演講比賽穿的衣服，一夜未眠。在我學(xué)習的時(shí)候，你總是把削好的蘋(píng)果放在桌上給我。
你從來(lái)就是這樣疼我。那一次你出了一天差，所以我中午沒(méi)回家吃飯，下午作業(yè)又特別多，回家就特別晚。到家后，暈了車(chē)的你已經(jīng)疲憊地躺在床上了。可是不爭氣的嘴偏偏不小心把我沒(méi)吃飯的事漏了出來(lái)。你急了，執意要去為我買(mǎi)宵夜。吃下熱騰騰的餃子，空空的肚子終于舒服了；見(jiàn)你喘著(zhù)氣在旁邊憐愛(ài)地看著(zhù)我，也不知是水蒸氣還是什么，我的眼眶熱了。
你從來(lái)就是這樣理解我。有一次考試考砸了，離我的目標好遠好遠。我把自己關(guān)在屋里，對著(zhù)窗外發(fā)呆。你拿來(lái)了溫暖的毛巾，慢慢地為我擦去淚水，溫和地說(shuō)：“乖乖，沒(méi)事的。你其實(shí)可以考得更好，因為你有那個(gè)能力。你只是自己給自己加了許多壓力，背了名次的包袱。媽媽知道你很要強，但你得先解放自己，才能發(fā)揮出水平。”其實(shí)我都懂，只是不敢面對。聽(tīng)了你的話(huà)，我終于又露出了笑臉。
媽媽?zhuān)也恢撛鯓訄蟠鹉愕膼?ài)，那是報答不完的。我只能用一句最平凡的話(huà)送給最不平凡的人——媽媽?zhuān)x謝你！
5.某某某謝謝你 作文
謝謝你朋友 人生的道路上有許多精彩的故事，但有一些平淡無(wú)味的故事卻更讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)春天，學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，我們一些比較要好的朋友圍在一起談?wù)摷倨诘娜な隆埨^江轉過(guò)身去慢慢打開(kāi)書(shū)包，從書(shū)包中拿出一本書(shū)，在我們面前晃了兩晃，得意地笑著(zhù)對我們說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，最新版的變形金剛。”
“哇！”我們羨慕的都大叫起來(lái)爭著(zhù)要看。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)書(shū)早已被搶走了，我一時(shí)覺(jué)得非常失落，這時(shí)張繼江走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩說(shuō)：“別不痛快嘛！這個(gè)周末我借給你帶回去看。”
聽(tīng)了這話(huà)我非常高興。我向他表示感謝，他笑著(zhù)說(shuō)朋友之間還說(shuō)什么謝。
說(shuō)完和我一起加入了同學(xué)們的游戲。到了星期五，張繼江費了九牛二虎之力說(shuō)服了同學(xué)果真為我把書(shū)要來(lái)了，他答應他們下周一定借給他們看。
放學(xué)后，我一路哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳的回到了家。當然，我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
但在上學(xué)的早晨因為走的匆忙，那本書(shū)我已全然不知它的去向。一路上，我心中七上八下，心想到了學(xué)校該怎么向各位同學(xué)交待，我會(huì )不會(huì )因此失去這 [資 料 來(lái)源于 貴州 學(xué)習 網(wǎng) 】
考試時(shí)，教室里有好多漂亮的鋼筆啊！不過(guò)最亮的還是我那支，因為他是同
學(xué)之間互相幫助的友情之筆。
7.作文《某某謝謝你》600字
《老師謝謝你》 有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；而若沒(méi)有了你，我親愛(ài)的老師，我的世界將會(huì )變得一片黑暗。您，就像那陽(yáng)光，就像雨路，就像那水源，在用愛(ài)哺育、培育著(zhù)我們。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我真心地想說(shuō)一句：謝謝你，張老師。
“崔瑩瑩，把筆給我扔了！”張老師逼視地望著(zhù)，怒氣沖沖喊道。刷的一下，班里無(wú)數雙眼睛都盯著(zhù)了我，頓時(shí)，我驚慌失措：語(yǔ)文課上，我“貪婪”的吮吸著(zhù)您知識的甘露，全身心的投入了進(jìn)去，偶爾還不忘舉舉手，回答問(wèn)題。“現在，同學(xué)間互相討論一下。”您平靜地說(shuō)。“于欣鈺，咱倆討論吧？”“嗯。”“額……你先說(shuō)吧，我想把老師剛剛講的先記下來(lái)”“哦。 挑山工朝著(zhù)自己的目標……” 于欣鈺說(shuō)完，我剛想放下筆開(kāi)口時(shí)，這時(shí)，您那句嚴厲的話(huà)就落在了我的身上“崔瑩瑩，把筆給我扔了。都討論，你寫(xiě)什么寫(xiě)……”當時(shí)，我很難過(guò)，心都碎了：這學(xué)期，我剛從河南老家轉到北京，這里的很多東西我都不適應。上課隨時(shí)記筆記，已是我們那兒的“家常飯”，現在，我只是把我想地寫(xiě)出來(lái)，然后再和同學(xué)說(shuō)……您的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越重，終于，我那強忍的淚水奪眶而出。“我只是想說(shuō)的寫(xiě)說(shuō)來(lái)！”我回答道。 看見(jiàn)我哭了，您卻還說(shuō)：“我知道你的自尊心很強，當著(zhù)大家的面說(shuō)你，可你本來(lái)就做得不對，同學(xué)們，是嗎？”“是。”同學(xué)們異口同聲的答道。此時(shí)的我再也忍不住，向火山爆發(fā)似的趴在課桌上痛哭。“我到底怎么了？怎么這么脆弱？我為什么要哭？”我的心像刀絞一般，淚水不住地浸濕的衣裳。
下課后，旁邊的同學(xué)都擁過(guò)來(lái)勸我：“別哭了，瑩瑩”“沒(méi)事，你別當回事就成。”“唉，別哭了。你哭又有什么用？開(kāi)心點(diǎn)。”……一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)好比暖流流進(jìn)我的心窩。想想吧，我哭又有什么用？這時(shí)，平時(shí)微細的情景涌到我的眼前：每當我把作業(yè)寫(xiě)得很好時(shí)，每當張老師慷慨激昂地講課時(shí)，每當我做錯事情時(shí)，每當我們遇到難題百思不得其解，她眉頭緊皺時(shí)，每當我們給她講鬼故事、和她談心時(shí)，每當她像孩子般在操場(chǎng)上比我們還要興奮的玩耍時(shí)，我突然明白了這個(gè)在學(xué)生眼里嚴厲平凡的老師是那樣不平凡。她這樣做不就是在嚴厲的要求我們，讓我們做一個(gè)積極向上、認真學(xué)習的好學(xué)生嗎？她不就是在磨煉我們的毅力嗎？不就是指出我的缺點(diǎn)，讓我改正錯誤，做一個(gè)頂天立地、完美的人嗎？……想著(zhù)想著(zhù)，我那冰冷的心已經(jīng)被火一般的心融化了。多么好的老師啊，而我，卻一點(diǎn)也不知道她對我無(wú)私的愛(ài)，反而還頂撞……
歲月匆匆，轉眼間，我們已經(jīng)是新時(shí)代活力四射的少年，在即將離開(kāi)小學(xué)，迎接中學(xué)的時(shí)候，我流瀉下一時(shí)的感受：
遺憾，往往是世間最痛苦的事。
所以： 我要忘記昨天的痛苦，把握今天的時(shí)機，力爭明天的輝煌！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我擦一擦眼淚，不留下一滴淚水。輕聲地對恩重如山的老師說(shuō)：謝謝你，我親愛(ài)的老師，謝謝你，我的母校，即使我遠在“他鄉”，我的心也會(huì )永遠和你們在一起。
8.《XXX,謝謝你》之類(lèi)的作文作文
"你這個(gè)膽小鬼！"媽媽的話(huà)激怒了我。
那天，媽媽似乎是心血來(lái)潮，買(mǎi)來(lái)了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學(xué)溜冰。我一聽(tīng)讓我去學(xué)溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應了下來(lái)，我接過(guò)溜冰鞋，一看到媽媽臉上和顏悅色，便也興沖沖地以百米沖刺的速度向公園飛奔。
可是一到公園，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰。他們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)，高人們有的是像一只輕盈的小燕子似的于別人擦肩而過(guò)，有的則像一名小運動(dòng)員，正在大膽地施展著(zhù)自己的才藝；極個(gè)別初學(xué)者們的動(dòng)作雖然有些笨拙，但是至少也不亞于我這個(gè)“笨手笨腳的大企鵝。”看了這樣一幅壯觀(guān)的“眾人溜冰圖”，我心中不免有一些膽怯，一怯場(chǎng)，這“打道回府”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“膽小鬼！不嘗試一下，是不會(huì )知道自己能否干好某一件事情的！”我聽(tīng)了，心中的勇氣也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開(kāi)始學(xué)了。
我穿上溜冰鞋，在媽媽的攙扶下站了起來(lái)。我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我習慣性地低頭一看，發(fā)現溜冰鞋除了鞋底多了4個(gè)輪胎和一個(gè)剎車(chē)器之外，與普通的鞋子并沒(méi)有什么兩樣。既然如此，溜起冰來(lái)應該沒(méi)有什么太大的難度了，沒(méi)準兒還和走起路來(lái)大同小異呢！于是，抱著(zhù)僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步。可倒霉的是，這鞋子偏偏就是在這時(shí)候不停使喚，害得我一不留神就跌了個(gè)“狗啃泥”。我索性順勢“半跪”在地上，不肯起來(lái)，耐心地等待著(zhù)媽媽來(lái)扶我。可我在地上趴了許久，也沒(méi)見(jiàn)她有什么反應，我不服氣地念叨：哼，又不是沒(méi)有你我就站不起來(lái)，便從地上一躍而起，又溜了起來(lái)。好不容易會(huì )“企鵝式”溜冰了。于是，我便又有些得意忘形了。結果又摔了一跤。最后，腳也跌腫了，屁股也跌痛了。。。。。。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地撫摸著(zhù)我的額頭，說(shuō)：“妞妞，萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么都不能一次成功，找到了規律就得心應手了。”接著(zhù)，她又不厭其煩地告訴了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素質(zhì)啊！失敗乃成功之母啊！全身放松啊！對呀！媽媽說(shuō)得對，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修身在自身嘛！困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，于是我先扶著(zhù)欄桿，繼而又不顧一切地放開(kāi)欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來(lái)，終于學(xué)會(huì )了溜冰。學(xué)會(huì )了溜冰的我再也不是過(guò)去的那只企鵝了，而是一只靈巧的“燕子”：兩臂伸開(kāi)，保持平衡，腿也抬得不高不低，一點(diǎn)兒也不比運動(dòng)員遜色。這可真是多虧了媽媽的幫助呀！要不是她，我現在還是對溜冰一竅不通呢！
現在的我想為自己克服了困難獲得成功而大聲喝彩，更想由衷地對媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。
參考資料：加不加分我無(wú)所謂，只希望自己能夠幫助你！謝謝！
