最懂我的那個(gè)人記敘文600字作文開(kāi)頭(誰(shuí)能給一個(gè)600字的初一作文《那個(gè)最懂我的人》)
1.誰(shuí)能給一個(gè)600字的初一作文《那個(gè)最懂我的人》
你是最懂我的人
我一直堅信，你是最可愛(ài)的人，是純潔天使的化身。我們的相遇是續前世之緣，你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂，我的身上有你內在的安靜與含蓄。
我視你為姐妹，只有姐妹間才會(huì )有這樣相互補充的性格，才會(huì )這般的惺惺相惜，我視你為知已，永遠陪伴我的人。
你的童年直至少年都沒(méi)有得到應有的呵護與疼愛(ài)，家庭的變故讓你感受到的人情冷暖世態(tài)炎涼，生活的重擔過(guò)早地落在你的肩頭，你的生活更多地上演著(zhù)悲情劇，但你似乎忘記了自己的不幸，總是快樂(lè )地大聲地說(shuō)笑，純凈的眼眸告訴人們你自己很快樂(lè )。你的笑，那是多么生動(dòng)而又純美的笑。
細細算來(lái)，我們相識已有八年多，不知不覺(jué)中，你成了最懂我的人，因為除了我，沒(méi)有人（或者我是第一個(gè)）感受過(guò)你那滿(mǎn)是人生哲理的開(kāi)導。起初，我是懷著(zhù)一顆同情的心與你相處，我盡量給你送去溫暖與關(guān)心，只是因為你的身世。可是，你拒絕了我物質(zhì)上給予。我發(fā)現自己錯了，我那單純的想法或許會(huì )讓你覺(jué)得是施舍，因為你說(shuō)過(guò)你不要別人的可憐與同情，你得靠自己，得走好自己的路。我不再有任何想法，只認定你是我的好朋友。這八年的時(shí)光，我們共同成長(cháng)。教室里，我們研討習題；樹(shù)蔭下，我們漫談人生；操場(chǎng)上，我們奔跑、漫步……時(shí)光不能承載的重量都化為雨露，讓我們的友誼滋長(cháng)出璀璨芳華。
你絕不輕易哭泣，你說(shuō)這輩子本應該變成男生的，是因為上帝想到我是個(gè)女生才讓你也化成女生，陪我一起走過(guò)艱難險阻。我真心地感謝你說(shuō)的話(huà)，你的人生態(tài)度，我懂。你做的是真正的自己，獨一無(wú)二的自己。周?chē)沫h(huán)境不是絕對阻礙，真正的敵人是自己，我和你一樣向往自由，所以當你選擇工作時(shí)，我是支持你的，因為你的堅決是任何人也改變不了的。
真心感謝你的陪伴，你是我不敢外露的一面，是另一個(gè)堅強與樂(lè )觀(guān)的我。每當我在憂(yōu)郁煩躁之時(shí)，我就會(huì )想起你，想起你那雙純凈的眼，想起你那堅定有力的語(yǔ)調，想起你那坦蕩而迷人的微笑。
2.最懂我的人作文
說(shuō)起，最懂我的那個(gè)人，莫非于她了！
那一個(gè)夜晚，我正在書(shū)桌前做一張數學(xué)卷子。窗外，月光皎潔，只聽(tīng)見(jiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，小鳥(niǎo)輕輕的呢喃。只看見(jiàn)，對面樓房的燈在一盞盞熄滅。我看了看我的試卷，還有最后一道應用題，我拿起筆準備把它“干掉”。
我一看題目，不會(huì )，二看題目，沒(méi)有絲毫頭緒，三看題目，知道自己這道題不會(huì )了。我在草稿紙上列出了一道道算式，還是不行。這道題就像一座大山，我怎么也翻不過(guò)去。漸漸，我開(kāi)始急躁，漸漸，我困倦了。頭一個(gè)勁的往桌子上靠，視線(xiàn)變得模糊，手上握著(zhù)的筆掉了下來(lái)，上下眼皮不斷在“打架”。
這時(shí)，我聽(tīng)到了些許腳步聲。越來(lái)越近，越來(lái)越近……輕輕的我的房門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽。媽媽手中端著(zhù)一杯熱牛奶，輕輕的放在我的桌邊。她用那富有魔力的手撫摸著(zhù)我的頭，溫柔的說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢做，我等你。”說(shuō)完，她又輕輕的往客廳走，我看她，沒(méi)有玩手機，沒(méi)有看電視，而是拿了一本書(shū)在看。我知道，那是媽媽在等我，那是媽媽在這個(gè)時(shí)刻她能給予我最需要的愛(ài)。那短短的九個(gè)字，是我鼓起勇氣的動(dòng)力，是我在這個(gè)時(shí)刻最想聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，是媽媽給予我最特別的愛(ài)。我往客廳看了看，媽媽在打哈欠，媽媽也困倦了，可她并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在等我。她看見(jiàn)了我，給了我一個(gè)大大的微笑，說(shuō)了句：“加油做啊。”看完，我心里頓時(shí)暖暖的。
我重新鼓起勇氣，拿起了筆，這道題我看了一遍又一遍，算式列了一道又一道，終于，這道題被我“干掉”了。
媽媽?zhuān)偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候，安慰我，鼓勵我，支持我。媽媽永遠是最懂我的那個(gè)人！
3.最懂我的那個(gè)人,作文800字
我認識這樣一位同學(xué)：她梳著(zhù)利落的短發(fā)，臉像個(gè)鴨蛋；一雙機靈有神的眼睛，像兩顆晶瑩的琥珀，透著(zhù)有許多奇思妙想；薄薄的小嘴看上去就特會(huì )說(shuō)話(huà)。
在她身上發(fā)生過(guò)許多令人苦笑不得的事情。正在暑假的一天，她父母都出去工作了。
家里靜悄悄的，只有她的腳步聲在房子里來(lái)回地響著(zhù)。她天生好動(dòng)，一刻也靜不下來(lái)。
此時(shí)她正心里盤(pán)算著(zhù)：是玩電腦還是玩槍呢？要是玩電腦的話(huà)，那我會(huì )控制不住自己，就沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。要是玩槍呢，就會(huì )把鄰居家的小弟弟從睡夢(mèng)中吵醒的。
不行不行。她搓著(zhù)手走來(lái)走去，緊閉著(zhù)嘴唇左右為難。
她想了一會(huì )兒，臉上露出了一絲笑得意的笑容。她想到那槍的音量是可以調到最小分貝的。
她最終還是選擇了玩槍。首先，她把家里的所有靠墊都拿到客廳，把它們擺成兩堆，分別當作敵我雙方的防彈墻。
接著(zhù)她換上一件平時(shí)舍不得穿的迷彩軍服，又把媽媽的黑色馬甲套在外面假裝是防彈衣，為了更能形象一點(diǎn)，把平時(shí)滑輪滑用的頭盔找了出來(lái)戴在頭上，上面還貼了一個(gè)紅色八一的貼畫(huà)。激勵的戰役開(kāi)始了。
為了不驚擾鄰居，她壓低嗓音，學(xué)著(zhù)電影中的場(chǎng)景喊著(zhù)：“沖啊，戰友們！為了咱們的新中國前進(jìn)！”緊接著(zhù)，她握著(zhù)沖鋒槍?zhuān)皫ь^”沖出陣地。可是誰(shuí)知她家的貓突然也躥了出來(lái)，絆了她一下。
她倒下時(shí)不小心把墻上一幅國寶級的畫(huà)給撞了下來(lái)，腿又磕在墻邊一只銅鑄的金錢(qián)豹上。她爬起來(lái)一看，驚慌失措，發(fā)現爸媽真愛(ài)的畫(huà)上已經(jīng)留下她的淡淡鞋印。
她頓時(shí)感覺(jué)電閃雷鳴般，天要塌了。媽媽回來(lái)了，她趕緊跪在地上說(shuō)：“孩兒叩見(jiàn)母親大人！請母后定罪！”她媽媽正在疑惑之時(shí)，她一五一十地向媽媽講了自己闖禍的來(lái)龍去脈。
她媽媽笑彎了腰，連忙配合地說(shuō)：“孩兒請起，此事我先原諒你，不過(guò)要是你再趕損毀宮里物件，別怪母后嚴懲。”話(huà)音剛落。
她趕緊說(shuō)：“多謝母后大人！” 我認識的這位同學(xué)很幽默吧？實(shí)話(huà)告訴你吧，這位就是誰(shuí)呢？不賣(mài)關(guān)子啦，對！就是我。
4.最懂我的那個(gè)人作文800字只寫(xiě)一件事 m.0279.net
這世界會(huì )有一個(gè)人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強顏歡笑，懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯的巨樹(shù)。而生命，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥(niǎo)。在人生道路上會(huì )遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見(jiàn)形形色色的人。一種愛(ài)，當你需要的時(shí)候，會(huì )默默來(lái)到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會(huì )用手挽起你單薄的臂彎。
小時(shí)候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當做我的全部。長(cháng)大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來(lái)啊，媽媽是太陽(yáng)，黑暗來(lái)了，她總為我驅散。再后來(lái)，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻，媽媽是最懂我的那個(gè)人。
她懂我體現在她懂我的內心所想。也許不必說(shuō)一句話(huà)，我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分數結果并不是那么盡人意，而她從未批評過(guò)我，也從來(lái)不給我壓力，只給我動(dòng)力。她會(huì )做出很自然的動(dòng)作，或拉著(zhù)我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個(gè)我倆一起走走說(shuō)說(shuō)的機會(huì )。告訴我接下來(lái)她定會(huì )和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會(huì )考的不錯的，因為你是一個(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵，使得我一直處于快樂(lè )而沒(méi)有太大壓力的學(xué)習中。
我想，那是因為她懂得我的內心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個(gè)媽媽該如何去愛(ài)自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵與幫助，讓我也明白了學(xué)習就是與困難作斗爭，戰勝困難的過(guò)程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會(huì )獲得成功。
她懂我體現在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項比賽是兩人三足跑，游戲規則是：我們腳上捆綁著(zhù)一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過(guò)摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來(lái)了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來(lái)我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯的成績(jì)。
當我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現媽媽懂我的地方太多太多。愛(ài)到深處，是無(wú)言；情到濃時(shí)，是眷戀。時(shí)間會(huì )告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡，最長(cháng)遠；平凡中的陪伴，最心安。
懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。
——后記
5.《最懂我的人》作文800字,最好原創(chuàng )
想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？不用問(wèn)，當然是我外公啦！外公今年72歲了，歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白了，但是，他走起路來(lái)卻腳步生風(fēng)，精神抖擻，做起事來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火，別人根本想不他是一個(gè)70多歲的老人。
外公退休前，是高中高級語(yǔ)文教師，從事語(yǔ)文教學(xué)40多年，他曾獲得了全國優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎?wù)潞腿珖傧汝爟?yōu)秀輔導教師獎，曾多次在全國報刊是發(fā)表文章。退休后，他不甘草寂寞，仍然“活到老、學(xué)到老”。
我看過(guò)他在筆記本上寫(xiě)下的一段話(huà)：“我們不會(huì )改變生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度。有書(shū)為伴，生命不再蒼白，而是充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)芬芳。”
他愛(ài)好廣泛，善于接受新事物、新知識，。外公最喜歡的就是看書(shū)，他的書(shū)可多了，有六個(gè)上下七層的大書(shū)架，全部分門(mén)別類(lèi)地裝滿(mǎn)了書(shū)，都可以辦一個(gè)綜合圖書(shū)館了。
每天，外公都沉浸在書(shū)的海洋里，他博覽群書(shū)，古今中外都看，可以說(shuō)是看書(shū)到了廢寢忘食的地步。每天，到了吃飯時(shí)間，我都要去“請”他，他才肯走出書(shū)房。
真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”呀！外公還喜歡讀報，他每年都會(huì )訂閱《廣州日報》、《隨筆》、《中華詩(shī)詞》、《語(yǔ)文天地》等多種刊物，國內外大事都裝在他心里，他還要求我多讀書(shū)讀報，關(guān)心國家大事，他說(shuō)，通過(guò)讀書(shū)看報，可以提高閱讀水平和寫(xiě)作能力。現在，外公又有了新的愛(ài)好，就是電腦和攝影。
他曾找來(lái)哥哥們的初中、高中的電腦教材，自己買(mǎi)了《電腦快速入門(mén)》《電腦故障排除》等書(shū)，學(xué)會(huì )了五筆打字，學(xué)會(huì )上網(wǎng)。外公雖然學(xué)習使用電腦才一年多，現在卻成我們家的“電腦專(zhuān)家”了，我在電腦學(xué)習中遇到困難，一找外公，就能在他的“妙手巧腦”下解決，他的電腦也從末出現一點(diǎn)毛病哩！外會(huì )對攝影也非常入迷，每次出去游玩，外公都會(huì )帶上他的寶貝相機，不管什么美景都逃不過(guò)他的眼睛與相機，他還經(jīng)常到八樓的天臺上去拍攝日出、日落等美景，出外旅游，他會(huì )帶著(zhù)相機把祖國各地風(fēng)光帶回家來(lái)慢慢欣賞，他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開(kāi)了》、《華東五市之行》、《云南麗江攬勝》，他把這些照片作為電腦屏幕背景，一打開(kāi)外公的電腦，一幅幅全國各地的美景盡收眼底，使你贊嘆不止。
外公雖然自己有許多事要忙，但他每周都要抽出時(shí)間指導我的寫(xiě)作。他告訴我作文的方法，如怎樣確定中心，明確重點(diǎn)，選擇材料，怎樣列提綱，怎樣才能把文章表達好，每當我寫(xiě)完篇作文，外公都會(huì )給我仔細的批改，給我提出修改意見(jiàn)，他還給我訂閱了小學(xué)版《作文報》、《兒童文學(xué)》讓我多讀別人的文章，并做好摘錄，多多學(xué)習別人的寫(xiě)作方法，在他的耐心輔導下，我的作文有了很大的進(jìn)步，其中《逛花市》一文在“海藍藍網(wǎng)絡(luò )”作文大賽中獲得金獎，并收入了《全國青少年優(yōu)秀作品選07卷》，并連續三年在學(xué)校的創(chuàng )新作文比賽中分別獲得一、二等獎。
你瞧，這就是我的外公，我可敬佩他了。聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得怎樣呢？。
6.作文,一個(gè)懂我的人,800字
誰(shuí)最懂我？是爸爸，是媽媽?zhuān)€是爺爺奶奶。不對，那是老師，同學(xué)……都不對，我覺(jué)得最懂我的人是——我自己。
我，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，兩只眼睛大大的，一張能吃但不是很能說(shuō)會(huì )道的嘴。鼻子小巧，卻異常的能搜尋美味食物的味道。兩只耳朵，上課時(shí)不時(shí)的“漏風(fēng)”。個(gè)子不高，也不能算矮，中等，有手有腳，四腳健全。
我沒(méi)有什么引人注意的特點(diǎn)，唯一擅長(cháng)的也只有寫(xiě)作文了。寫(xiě)作文，應該在班里是數一數二的了。我喜歡寫(xiě)作文，也不想放棄任何一次寫(xiě)作文的機會(huì )。我的作文寫(xiě)得最好的一個(gè)重要的東西，那就是——書(shū)。
書(shū)，家里的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。還不止呢，床頭柜上有書(shū)，電腦邊上有書(shū)，就連廁所里也有書(shū)。所有我能看到的地方，都有書(shū)。這也導致，有些書(shū)會(huì )有段時(shí)間在那個(gè)地方待著(zhù)，因為哪都有書(shū)，經(jīng)常會(huì )忘記。
書(shū)，也是有種類(lèi)的。有作文書(shū)，故事書(shū)，小說(shuō)等等。而我家，大多數都是作文書(shū)，這也可能是讓我喜歡寫(xiě)作的原因之一吧。其實(shí)，我也不知道，我就為什么就偏愛(ài)作文書(shū)。每次上街，到了書(shū)店，別的不看，就看作文書(shū)。它仿佛有一種強大的吸引力，把我吸進(jìn)作文的海洋。
我呀！要是看起書(shū)來(lái)就會(huì )忘記時(shí)間。這不是，有一次，我買(mǎi)到了一本夢(mèng)寐以求的作文書(shū)，可是，媽媽要我做完作業(yè)再看，等媽媽批改好，我再訂證好作業(yè)，時(shí)間已到了晚上八點(diǎn)多，該上床睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽便不同意我再看書(shū)。讓我快點(diǎn)睡覺(jué)。可是，書(shū)的誘惑力太大了。我偷偷地把書(shū)藏進(jìn)被窩里，假裝先睡覺(jué)，等媽媽離開(kāi)了，我便打開(kāi)鬧鐘上的燈，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，上眼皮和下眼皮打起了架，我一看鬧鐘，好家伙，快十一點(diǎn)了，我不得不合上書(shū)，倒頭就睡。
我在寫(xiě)作時(shí)，會(huì )用上書(shū)里看來(lái)的好詞好句，作文就會(huì )變得生動(dòng)；我在寫(xiě)作時(shí)，一心只用在作文上，作文就會(huì )變得不一樣。
我就是我，沒(méi)有人可以替代，我喜歡現在的自己，最懂我的人——就是我自己。
