我們收獲幸福為作文開頭結(jié)尾怎么寫(以幸福收獲為內(nèi)容的作文開頭段結(jié)尾段抒情段)
1.以幸福、收獲為內(nèi)容的作文開頭段、結(jié)尾段、抒情段
1. 很多時候，我都會覺得，自己是世界上最幸福、快樂的人。
因為，我有一個好媽媽，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物，那天臨走之前媽媽說：不能亂買東西，那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的東西，媽媽罵了我，當(dāng)時我覺得不服氣，但那天晚上我想了想：媽媽想讓我身體健康所以要罵我，而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服，煮飯、洗碗等等家務(wù)事，有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業(yè)，有時不但改變自己，還給爸爸減輕負(fù)擔(dān)，第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時候給母親一個成績的回報，或送一束康乃馨給媽媽，媽媽臉上那燦爛的笑容，也體現(xiàn)了自己對母親的愛，給母親洗一次腳，可能許多同學(xué)都會覺得這只是一件小小的事情，但你做過了嗎？如果你做不到，可以給母親成績的回報，比如：我一年級曾參加過小書法家比賽，榮獲了“小書法家稱號”，我還參加過全國小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽，榮獲初賽一等獎，我每年都會得“優(yōu)秀隊干部”稱號等獎狀。
所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從身邊開始做一位關(guān)愛父母的人吧，也許你會說我為什么要關(guān)心他們呢！因為他們已經(jīng)漸漸變老了，需要別人的關(guān)心和照顧，最后我還要告訴同學(xué)們，父母深深的愛是無法用語言來表達(dá)的。父母沒有驚天動地的舉動，但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。
從小到大，父母一直陪伴著“我”，感染了“我”，影響了“我”，引導(dǎo)“我”，最令人感動的是父母不斷改變自己，是為了更好教育“我”。有句話說得好：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫 ，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
你可曾細(xì)細(xì)咀嚼父母無私的愛？你可曾切切體會父母博大的愛？你可曾深深感謝父母厚重的愛？用你的眼去觀察，用你的愛去聆聽，用你的心去感受，用你的筆來頌揚世上最偉大的父母之愛！同學(xué)們我希望你們動一動自己的手吧。2. 小樹應(yīng)該感謝大地，大地哺育了它；小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，藍(lán)天給了它自由；小魚應(yīng)該感謝大海，大海給了它一個家……而我們，應(yīng)該感謝父母。
我讀過史鐵生的一篇文章——《秋天的懷念》，它使我深深感動，它讓我體會到了濃濃的母子情。文章主要講“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴躁無常，經(jīng)常摔東西，發(fā)脾氣，悲觀厭世。
母親為了使“我”振作，堅強，樂觀，鼓起對生活的勇氣，在重病纏身，整宿整宿睡不著覺的情況下，讓“我”和她去看北海的菊花，在她生命奄奄一息時，還掛念著“我”和未成年的妹妹……在文章中，通過母親一系列的舉動：在“我”發(fā)脾氣時，母親“悄悄地躲出去”，“偷偷地注意”，“又悄悄地進(jìn)來”……在“我”同意去北海公園看菊花時，母親“喜出望外”，“一會兒坐下，一會兒站起”……這些描寫，充分體現(xiàn)了母親對兒子理解、關(guān)心，母愛的無私與偉大。由此，我想起了我的媽媽。
她生我、養(yǎng)我，辛苦了一輩子，她的愛是無私的，偉大的，溫暖的，不求回報的。記得有一次，我吃多了辛辣食品，到了晚上就翻來覆去地睡不了覺，痛得淚水噴泉一般涌了出來，媽媽見了，便親切地問我：“怎么了，孩子？”我哭著說道：“肚子好痛??！”我的臉變得蒼白無色，緊咬著嘴唇，繃著臉，心火辣辣地痛，媽媽把我摟在懷里，輕輕地?fù)崦业念~頭，哼著歌，揉著我的肚子，我不由得想起了雨果的一句話“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”是啊，母愛是一種巨大的火焰，周圍全是溫暖。
母親給我為了藥以后，還不時地起來看我，她一夜都沒睡好。母愛身邊無時無刻都有，一句話，一個動作，都是母愛，母愛是一雙巨膀，為孩子們撐起了一片藍(lán)天。
人間的真情有什么能比得過母愛，我們要好好珍惜母愛，回報母愛！3. 詮釋母愛 平平淡淡才是真，母愛的高尚情操正體現(xiàn)出其中所蘊含的質(zhì)樸與平淡，因此才更顯得真摯而偉大?！}記 當(dāng)我們還只是一個襁褓嬰兒時，那時我們并不能理解母愛究竟是一個怎樣的名詞。
所以我們每天都在尋找答案。首先，我們只是在母親的懷里吮吸著那甘甜的乳汁，同時，我們也是在這個溫暖安全的懷抱中日益成長。
終于隨著時間的推移，這個并不困難的答案也漸漸清晰明了。當(dāng)我剛學(xué)會說話時，一句發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)的“媽媽”，從我的口中很自然的讀出時，這時母親笑了，笑得是那樣開心與欣慰，這時在母親的眼眶中閃動著一種晶瑩的液體，但當(dāng)時我并不知道那是什么。
現(xiàn)在憶起年幼時的那些經(jīng)歷，似乎刻熔在心壁上的字眼已越來越深刻清晰，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味后，我明白：母愛是一曲撥動心弦的樂章，無論何時何地，她總能奏出你心里的味道。母愛是一艘大風(fēng)大浪里的帆船，無論處境何等艱險，她的懷抱永是你最安全的避風(fēng)港。
母愛也是一杯濃郁的香茶，幫你消除心靈的疲憊。同時母愛還是一支在深夜里陪伴你苦讀的燈燭，把全部的精力都注入在兒女身上，即使?fàn)奚俗约?，也毫不怨念?/p>
千萬句有聲的對母愛的贊歌，都無法真正詮釋出母愛的偉大，更多的則需要用心去觸摸，傾聽這種最神圣、純潔的溫情。隨著年齡上的成長及心理上的成熟，“母親”的含義我已漸漸讀懂。
當(dāng)我舉著。
2.以幸福、收獲為內(nèi)容的作文開頭段、結(jié)尾段、抒情段
很多時候，我都會覺得，自己是世界上最幸福、快樂的人。
因為，我有一個好媽媽，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物，那天臨走之前媽媽說：不能亂買東西，那天購物回家我買錯了一個對身體不健康的東西，媽媽罵了我，當(dāng)時我覺得不服氣，但那天晚上我想了想：媽媽想讓我身體健康所以要罵我，而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服，煮飯、洗碗等等家務(wù)事，有時媽媽沒有時間就叫爸爸給我檢查作業(yè)，有時不但改變自己，還給爸爸減輕負(fù)擔(dān)，第二天我主動給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時候給母親一個成績的回報，或送一束康乃馨給媽媽，媽媽臉上那燦爛的笑容，也體現(xiàn)了自己對母親的愛，給母親洗一次腳，可能許多同學(xué)都會覺得這只是一件小小的事情，但你做過了嗎？如果你做不到，可以給母親成績的回報，比如：我一年級曾參加過小書法家比賽，榮獲了“小書法家稱號”，我還參加過全國小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽，榮獲初賽一等獎，我每年都會得“優(yōu)秀隊干部”稱號等獎狀。
所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從身邊開始做一位關(guān)愛父母的人吧，也許你會說我為什么要關(guān)心他們呢！因為他們已經(jīng)漸漸變老了，需要別人的關(guān)心和照顧，最后我還要告訴同學(xué)們，父母深深的愛是無法用語言來表達(dá)的。父母沒有驚天動地的舉動，但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。
從小到大，父母一直陪伴著“我”，感染了“我”，影響了“我”，引導(dǎo)“我”，最令人感動的是父母不斷改變自己，是為了更好教育“我”。有句話說得好：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫 ，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
你可曾細(xì)細(xì)咀嚼父母無私的愛？你可曾切切體會父母博大的愛？你可曾深深感謝父母厚重的愛？用你的眼去觀察，用你的愛去聆聽，用你的心去感受，用你的筆來頌揚世上最偉大的父母之愛！同學(xué)們我希望你們動一動自己的手吧。小樹應(yīng)該感謝大地，大地哺育了它；小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，藍(lán)天給了它自由；小魚應(yīng)該感謝大海，大海給了它一個家……而我們，應(yīng)該感謝父母。
我讀過史鐵生的一篇文章——《秋天的懷念》，它使我深深感動，它讓我體會到了濃濃的母子情。文章主要講“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴躁無常，經(jīng)常摔東西，發(fā)脾氣，悲觀厭世。
母親為了使“我”振作，堅強，樂觀，鼓起對生活的勇氣，在重病纏身，整宿整宿睡不著覺的情況下，讓“我”和她去看北海的菊花，在她生命奄奄一息時，還掛念著“我”和未成年的妹妹……在文章中，通過母親一系列的舉動：在“我”發(fā)脾氣時，母親“悄悄地躲出去”，“偷偷地注意”，“又悄悄地進(jìn)來”……在“我”同意去北海公園看菊花時，母親“喜出望外”，“一會兒坐下，一會兒站起”……這些描寫，充分體現(xiàn)了母親對兒子理解、關(guān)心，母愛的無私與偉大。由此，我想起了我的媽媽。
她生我、養(yǎng)我，辛苦了一輩子，她的愛是無私的，偉大的，溫暖的，不求回報的。記得有一次，我吃多了辛辣食品，到了晚上就翻來覆去地睡不了覺，痛得淚水噴泉一般涌了出來，媽媽見了，便親切地問我：“怎么了，孩子？”我哭著說道：“肚子好痛??！”我的臉變得蒼白無色，緊咬著嘴唇，繃著臉，心火辣辣地痛，媽媽把我摟在懷里，輕輕地?fù)崦业念~頭，哼著歌，揉著我的肚子，我不由得想起了雨果的一句話“慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”是啊，母愛是一種巨大的火焰，周圍全是溫暖。
母親給我為了藥以后，還不時地起來看我，她一夜都沒睡好。母愛身邊無時無刻都有，一句話，一個動作，都是母愛，母愛是一雙巨膀，為孩子們撐起了一片藍(lán)天。
人間的真情有什么能比得過母愛，我們要好好珍惜母愛，回報母愛！詮釋母愛 平平淡淡才是真，母愛的高尚情操正體現(xiàn)出其中所蘊含的質(zhì)樸與平淡，因此才更顯得真摯而偉大?！}記當(dāng)我們還只是一個襁褓嬰兒時，那時我們并不能理解母愛究竟是一個怎樣的名詞。
所以我們每天都在尋找答案。首先，我們只是在母親的懷里吮吸著那甘甜的乳汁，同時，我們也是在這個溫暖安全的懷抱中日益成長。
終于隨著時間的推移，這個并不困難的答案也漸漸清晰明了。當(dāng)我剛學(xué)會說話時，一句發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)的“媽媽”，從我的口中很自然的讀出時，這時母親笑了，笑得是那樣開心與欣慰，這時在母親的眼眶中閃動著一種晶瑩的液體，但當(dāng)時我并不知道那是什么。
現(xiàn)在憶起年幼時的那些經(jīng)歷，似乎刻熔在心壁上的字眼已越來越深刻清晰，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味后，我明白：母愛是一曲撥動心弦的樂章，無論何時何地，她總能奏出你心里的味道。母愛是一艘大風(fēng)大浪里的帆船，無論處境何等艱險，她的懷抱永是你最安全的避風(fēng)港。
母愛也是一杯濃郁的香茶，幫你消除心靈的疲憊。同時母愛還是一支在深夜里陪伴你苦讀的燈燭，把全部的精力都注入在兒女身上，即使?fàn)奚俗约?，也毫不怨念?/p>
千萬句有聲的對母愛的贊歌，都無法真正詮釋出母愛的偉大，更多的則需要用心去觸摸，傾聽這種最神圣、純潔的溫情。隨著年齡上的成長及心理上的成熟，“母親”的含義我已漸漸讀懂。
當(dāng)我舉著一種自。
3.寫一篇感受幸福的作文,只寫開頭,結(jié)尾,必須原創(chuàng)
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗``````
朋友，你感受到幸福了嗎？
當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當(dāng)爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多么幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當(dāng)老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友，你幸福嗎？
當(dāng)母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進(jìn)去。第二天，我們穿上它，多么幸福！從農(nóng)村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會：母親在孩子臨走前，揉幾個饃饃，也將縷縷母愛揉了進(jìn)來。吃著饃饃，仿佛嘗到了絲絲母愛。
清潔工人們打掃衛(wèi)生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻(xiàn)給我們，我們很幸福。生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好！人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠(yuǎn)，有時近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗``````
朋友，你感受到幸福了嗎？
當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當(dāng)爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多么幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當(dāng)老人欣慰的看著自己的兒女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友，你幸福嗎？
當(dāng)母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進(jìn)去。第二天，我們穿上它，多么幸福！從農(nóng)村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會：母親在孩子臨走前，揉幾個饃饃，也將縷縷母愛揉了進(jìn)來。吃著饃饃，仿佛嘗到了絲絲母愛。
清潔工人們打掃衛(wèi)生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻(xiàn)給我們，我們很幸福。生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好
4.“體會到了幸?！弊魑拈_頭和結(jié)尾
作文開頭：我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有祖父祖母給予我的愛；有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關(guān)愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認(rèn)我是在愛的懷抱中長大的，給予我最多的還是來自于媽媽的愛。
媽媽給予我的愛是其它人所不能及的愛。記額四年級的一次單元考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后，我看到那個紅紅的數(shù)字，頓時傻了眼。八十九分這個分?jǐn)?shù)離父母對我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……
分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書包，邁著沉甸甸的步子回家了。
作文結(jié)尾：幸福是成功的光華。當(dāng)你經(jīng)過一番苦讀之后，胸有成竹地走進(jìn)考場，之后取得了優(yōu)異的成績，此時人們用羨慕的眼光打量著你，心里產(chǎn)出一種莫名的快樂，這便是幸福。
幸福是友情的燦爛。當(dāng)你忙碌了一天，有著一肚子委屈，需要痛快的傾訴時，朋友安慰的話語，如同一股流涌上心頭，讓你忘記一切憂愁與煩惱，心里升起一陣真誠的感動，這便是幸福。
幸福永遠(yuǎn)伴在你的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，你便能時常體驗幸福那甜蜜的感覺。
來吧，同學(xué)們，讓我們一起，用自己的心來細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)幸福，用自己的心來細(xì)細(xì)感受幸福吧！
5.以幸福為話題的作文開頭結(jié)尾~
提醒幸福
開頭：我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動，媽媽就說：別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說：小心他是個騙子。取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關(guān)切著你的人會一起說：別驕傲！沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……
結(jié)尾：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋，亮光光。
幸福不幸福
開頭：我一直相信，幸福在自己的手邊，不管怎么樣，想要得到幸福，起碼，也我看書齋得伸出那個手。不曉得，是不是隨著年齡的增長，勇氣成反比增長。
結(jié)尾： 就一直這么困惑著，一個僵持的狀態(tài)。幸福不幸福，也許就是意念之間的事情，甘心了也許就是幸福，太執(zhí)著或許也不能得到幸福。一個積極的態(tài)度未必可以換來很多快樂。但愿，你留下每一滴眼淚，都有人感動，但愿，人間角落，處處存在可以讓你感受的到的幸福，請不要蒙蔽自己的眼睛和心靈書齋。
感受幸福
開頭：總覺得幸福是件非常浪漫非常溫馨且可遇不可求的一種感覺。那一日胃痛了大半天，又是靜點又是吃藥，無數(shù)滴眼淚伴隨無數(shù)聲“哀嚎”后，身心疲憊的我終于在疼痛的折磨中昏昏睡去。半夜醒來胃不疼了，心中的感覺竟然是幸?！獫M滿的幸福！也才悟到其實幸福并不遙遠(yuǎn)，它隨時都在我們身邊，在我們瑣碎的日子里。只要我們用心去體會定能時時感受到。
結(jié)尾：看，幸福就這么簡單。它就在我們每時每刻的呼吸中，在我們父母身體的健康中，在我們孩子自由的歡笑中，在我們夫妻相互理解的關(guān)愛中，在我們完成某項工作的成功中，在我們與家人團聚的開心中，在我們與朋友暢談的和諧中……幸福，仰俯皆是，左右全有，內(nèi)外都在，只要你用心去體會！
6.這個學(xué)期,我收獲了幸福作文,第一段和最后一段寫好點.
這個學(xué)期，我收獲了幸福 幸福，是含蓄的花仙子，綻放著笑臉；幸福，是璀璨耀眼的星星，閃爍著光芒；幸福，是紅似火的楓葉，燃燒著激情；幸福，是四季常青的松樹，煥發(fā)著生機。 幸福更像是一束陽光，射進(jìn)我的心田。陽光是數(shù)不勝數(shù)的，幸福也是多元素的。 老師給予的幸福 是老師，教會我們知識，告訴我們道理。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。在我們有不明白的題詢問老師時，老師會耐心地給我們講解，直到我們完全理解。當(dāng)我們因解出一道題時的豁然開朗，也是一種幸福，是由衷的幸福，是來自老師的幸福。 友誼背后的幸福 記得有一次我們班和二班舉行了足球賽，偏偏我感冒了，特別難受。我想：完了，太糟糕了，同學(xué)們都會去看比賽，沒有人會注意到我這只受傷的小鳥?？墒?，突然我的身邊多了兩個人，她們說走吧，咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室。我頓時受寵若驚，一時不知說什么好了。我感到有一股熱流穿過，眼眶也濕了。這就是幸福，真正的幸福。 長輩疼愛的幸福 記得小時候，我不知道什么是幸福，就問媽媽幸福是什么。媽媽還沒來得及回答，姥姥來了，送來了姐姐最愛吃的棗。等到姥姥走后，媽媽拿著棗對我說：“小玉啊，這就是幸福！”于是，我一直認(rèn)為棗就是幸福。等到長大后，我才明白，幸福不只是棗，幸福可以體現(xiàn)在生活中的點滴小事上。 我是在幸福中度過的童年，我一直沉浸在幸福中，正是老師、同學(xué)、父母長輩……構(gòu)成了這個多元素的“幸?！?。 在這個學(xué)期，我們的身份發(fā)生了變化，從小學(xué)生變成了初中生，隨著身份的變化，我感受的幸福越來越多。現(xiàn)在，我知道幸福是五味俱全，色彩繽紛的。
荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。 這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中充滿著力量。 時光飛逝，眨眼間，我又走過了一個“風(fēng)平浪靜”的學(xué)期。在這過去的一百多天中，我收獲了知識、快樂、幸福、煩惱……當(dāng)然，給我感觸最多的收獲則是友情。 眼看，就又要到期末了，我們的友情還是那樣堅固，雖然時而也會有些小摩擦，但是我們?nèi)砸恍Χ^。我們永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)年我們一起收獲的友情……
7.作文《感受幸?！?的開頭和結(jié)尾
感受幸福 幸福源于你對生命的追求、幻想；源于對生活的可望、敬仰。
在競爭時代，我們感受到的也許只有學(xué)習(xí)帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴(yán)厲，我們可能會感到孤獨、惆悵，失落，但只要你細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。 在不同人的眼里，幸福也有著不一樣的內(nèi)涵。
曹操說：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，這種激昂是幸福；陶淵明吟：“采菊東籬下，悠然見南山”，這份淡泊是幸福；王勃嘆：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這個豪邁是幸福；李清照誦：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，這份安適也是幸福，幸福時刻都在我們身邊，需要我們用心靈感受，體會，品味。 生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室里，傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，能夠享受父母對我們的關(guān)愛，能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但是我們?nèi)圆粷M足，總認(rèn)為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。
而生在貧困山區(qū)的孩子們，在我們眼中，他們一點也不幸福，似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子，因為家庭條件的落后，而不得不失去學(xué)習(xí)的機會，跟著父母去種地，一輩子就只過著面朝黃土背朝天的日子。他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學(xué)求知識，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。
有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福是萬花叢中的那一點嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸?？偸窃诓唤?jīng)意間降臨，一杯滾燙的咽不下的開水，一塊冒油的肥肉，一兩滴杯底的清水，并沒有什么特別的地方，但當(dāng)我們在寒冷的時候、饑餓的時候、口渴的時候，才會感受到他們帶給我們的幸福。
你需要靜靜地以一顆平常心去感受。你的前進(jìn)路上也會充滿陽光，充滿希望。
不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過，從你指間滑過的幸福，這會給你帶來意味無窮的深意。
