1. 歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從手指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢上匆匆掠過(guò),帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,摘下一顆秋風(fēng)攜帶著(zhù)的金色蘋(píng)果,輕輕旋轉,在陽(yáng)光下依然灼灼生輝,香濃,發(fā)人深思。
2. 媽媽像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己“享受”;媽媽像是一位愛(ài)民的彩虹仙子,把成功和陽(yáng)光帶給的我,卻把失敗和風(fēng)雨擋住,讓自己承受;媽媽還像一位無(wú)私的保姆,把我的事情,我的負擔搶去,讓自己扛著(zhù)……總而言之,媽媽像一名幸運女神,把快樂(lè )、成功、輕松給了我,卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中,啊,母子是一陣風(fēng),吹走了惡運,又吹來(lái)了好運。
3. 母愛(ài)仿佛一場(chǎng)溫暖的雪
“世上只有媽媽好……”這是世界流行的歌曲>的歌詞,是啊,世上只有媽媽好。媽媽對我的愛(ài)像是一場(chǎng)溫暖的雪,是無(wú)法取代的。
4. 在人世間最珍貴的東西是什么?最偉大的東西是什么?最值得珍惜的東西是什么?什么東西又值得我們留戀往返?是什么呢?我想你們也許都猜出來(lái)了吧!不錯,就是母愛(ài),母愛(ài)就是這個(gè)世界上最值得我們珍惜的東西。
5. 我的母親所給予給我的愛(ài),可能我十輩子也還不清,我的母親很平凡,但她不平凡的愛(ài),給了我無(wú)限的動(dòng)力。
6. 當我失敗時(shí),我的母親會(huì )用她那慈愛(ài)的面孔來(lái)鼓勵我,安慰我,當我成功后,沾沾自喜時(shí),母親又會(huì )用她那較嚴厲的面孔告訴我成功之后不能太驕傲,要謙虛,謹慎。
描寫(xiě)人的成語(yǔ)有哪些?
1. 天從人原(tiān cóng rén yuán)
【釋義】指事情的發(fā)展恰如所望。
2. 潔己愛(ài)人(jié jǐ ài rén)
【釋義】潔己:保持自身純潔。保持自身純潔,愛(ài)護他人。
3. 三人成虎(sān rén chéng hǔ)
【釋義】城里本沒(méi)有虎;但只要有三個(gè)人說(shuō)城里有虎;聽(tīng)者就信以為真。比喻謠言或訛傳一再傳播;就能使人信以為真。
你參考一下這篇作文吧
【在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時(shí)起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過(guò)逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風(fēng)雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發(fā)現了我這一貪念,讓我進(jìn)了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學(xué)樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學(xué)習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來(lái)。
秋天似乎來(lái)得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著(zhù),使窗戶(hù)隨隙發(fā)出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,是我不禁想起了媽媽。。
以前有的晚上學(xué)習到很晚,這時(shí),媽媽就會(huì )端來(lái)我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著(zhù)我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點(diǎn)去睡覺(jué);有時(shí),在外面受了氣,就在媽媽面前大發(fā)脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來(lái);以前。。
我這時(shí)才體會(huì )到叨嘮的優(yōu)美,那昔日煩人的話(huà)現在回想起來(lái)是那么的溫暖。
“鈴---”下課的鈴聲打斷了我的思緒,我一陣飛快來(lái)到電話(huà)亭,撥通了家里的電話(huà)號碼,電話(huà)的另一頭傳來(lái)媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰(shuí)?”
“媽?zhuān)俏摇!蔽业吐暤卣f(shuō)道。
“**,你在學(xué)校好嗎?身體好不好,一個(gè)人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?。。”
“好,一切都好。。”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就流下了眼淚。
曾經(jīng)我一度認為,我是一個(gè)不會(huì )動(dòng)情,不會(huì )流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無(wú)掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車(chē)上,心情特別開(kāi)朗。我這才明白,無(wú)論我飛得多遠,也永遠像一只風(fēng)箏一樣離不開(kāi)媽媽的視線(xiàn)。
母親,是系在心頭的線(xiàn)。拉得越久越遠,心就越痛。】
“咔嚓”一聲,記憶就這么定格,童年也定格與此。母校,如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——如今,在校的日子屈指可數,明天就將煥然一新,就將告別六年所有的一切,敬愛(ài)的老師;可愛(ài)的同學(xué);親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō):“再見(jiàn)!”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程,新的生活。
還記得,當剛剛踏進(jìn)母校,拉著(zhù)爸爸那粗糙的大手,膽怯地環(huán)顧四周,就在爸爸要放開(kāi)我的小手時(shí),我害怕,恐懼,對這陌生的一切而恐懼。“不,不,我要回家!我要回家!”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道,此時(shí)老師輕拍我的肩膀道:“你看,這里有那么多小朋友,為什么不和他們一起玩呢?”“我……”正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候,爸爸上陣來(lái)了“你看,再不去,小朋友們就要笑話(huà)你咯!”老師和爸爸里外夾擊,我這才嘟著(zhù)嘴極不情愿地走進(jìn)教室,還不忘依依不舍地望著(zhù)爸爸離去的身影……
可是如今,現在的我早已愛(ài)上了這位慈祥的“母親”,四周萬(wàn)物早已成為的朋友。可現在卻到了離別之際,內心那樣不舍,母校你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?您瞧,那可去老的銀杏,如今它搖曳著(zhù)臂膀,在那兒說(shuō):“再見(jiàn),愿你茁壯成長(cháng)!”我想它正道出了你的心聲,我知道你同那古老的銀杏一起見(jiàn)證了我們的一顰一笑,一次次的成長(cháng),你們對我而言都深情四海!你看,那墻角的梅花,正應了王安石那句“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味,上課時(shí),那股香味似精靈一般,潛入我的鼻孔。此時(shí),花雖不在了,卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏,母校你可知在校時(shí)您就如同我
寫(xiě)人作文精彩開(kāi)頭
外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
我的外公六十來(lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著(zhù)一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們。我給他起了下雅號——“老頑童”。
我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(cháng)有關(guān)了。
張老師剛踏入教室,她那翠藍色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿(mǎn)陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任。
他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因為個(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
我們家里有個(gè)小書(shū)迷,那就是我。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機靈聰明的光,一雙修長(cháng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的“小書(shū)迷”的雅號是怎么樣得來(lái)的呢?且聽(tīng)我細細道來(lái)。
有這么一個(gè)小女孩,她一生出來(lái)就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說(shuō)她那櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),話(huà)匣子就如同機關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的小表妹,我們的“開(kāi)心果”。
對著(zhù)潔白無(wú)瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì )跟著(zhù)做什么,就像我的影子!
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