為點贊作文的開頭(我為自己點贊作文開頭)
1.我為自己點贊作文開頭
我為自己點贊 在我們?nèi)昙壍臅r候，全校都在流行玩靈異游戲：筆仙、四角游戲、血腥瑪麗等五花八門。
其中最為熱火的就是條件不是很難實現(xiàn)的四角游戲了。游戲的規(guī)則是這樣的：在一間空曠的房子里，四個人分別站在四個墻角，輪流走過去拍下一個人的肩膀。
聽說幾個回合過后，就沒有空余的墻角了，會出現(xiàn)神秘的“第五個人”。 一下課，同學(xué)們就三個一群，五個一伙地議論紛紛，無一不在談?wù)撍慕怯螒蜻@個話題。
這些謠言被添油加醋地傳來傳去，最終傳到我有三個朋友耳里。小小年紀(jì)的我們自然是喜歡湊熱鬧，所以 我們 決定 來一 次 四角 游戲 探險。
那天，我和另外三個朋友約好時間，在操場后方的一家倉庫集合了。有倉庫后，我們依偎在一起，一種 莫名 的 陰森 感 伏在 四周，我禁不住打了個寒顫。
開始游戲了，我們四個人輪流小心翼翼的向前摸索，卻聽見伙伴們牙齒打顫的聲音， 都是謠言惹的禍！我現(xiàn)在雖然十分害怕，但我依然有信心把這個游戲繼續(xù)下去，剛起來就出去算什么？于是，我壯著膽子，硬著頭皮往前走。這時傳來一陣噠噠噠的聲音。
“第五個人走路了，快跑！”不知道誰喊出了這句話?？纱藭r我們?nèi)暌呀?jīng)丟了七魄，腳都軟了，哪還有力氣跑？我們挪到墻角邊，縮在一起，生怕會有鬼出現(xiàn)。
但是已經(jīng)豁出去了，我們準(zhǔn)備和這個是人是鬼的第五個人殊死拼搏到底。旁邊的小伙伴順手抄起地上的樹枝，擺出 準(zhǔn)備 戰(zhàn)斗 的 樣子。
我拍拍胸口，壯壯膽，拉著伙伴起身向前走。我們走兩步退一步，發(fā)現(xiàn)暫時沒什么動靜，剛要緩口氣，一個白影從眼前掠過，我忙問伙伴們：“你們看見是什么了嗎？”伙伴們搖搖頭，我心里頓時一涼，不會是第五個人吧？我來不及多想，尖叫一聲：“是第五個人！”便轉(zhuǎn)身就跑。
一個稍冷靜點兒的小伙伴拽住了我，說：“看那是什么？”我害怕地轉(zhuǎn)過身，仔細(xì)一看，原來是一塊兒破衣布。“吁——”我們嘆了口氣，心中的恐懼隨之煙消云散，我們也互相看了看對方，想起當(dāng)初的行為，禁不住哈哈大笑。
四角游戲探險也在我們的歡笑聲中告終，這個故事就這樣被我們藏在了心中。我們憑借自己的膽大心細(xì)，解開了這一重重的謎團(tuán)。
當(dāng)別人在談起四角游戲這個話題時，我們四人便會露出會心的微笑。我為自己點贊！ 忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué) 初262班 齊超然。
2.為名人 點贊作文開頭
那天早晨，陽光明媚.我一路哼著小曲，往少年宮走去.剛出
小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)前面有一大群人.
我好奇的擠進(jìn)人群，看見一個六七歲的小女孩坐在地上傷心的
哭著.人們你一句我一句議論紛紛.我一問才知道，原來這個小女
孩和她媽媽走失了.一位阿姨和藹的問小女孩：“你媽媽叫什么名
字呀？”小女孩一邊哽咽著，臉通紅地像一個熟透的大蘋果，緊張
得說不出話啦.“要不我們打個電話給你媽媽吧！”一個身強(qiáng)力壯
的小伙子提議道.大家耐心的開導(dǎo)著小女孩，可小女孩支支吾吾了
半天，不好意思地說“我忘了.”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從包里拿
出一個蘋果，遞給了小女孩說：“快吃吧，你再好好想想.”又有
幾個人說：“我們?nèi)フ艺宜麐寢?”說完，就迫不及待的走了.我
見了，也從包里拿出一瓶誰給小女孩.小女孩見大家都這么熱情，
不再那么緊張了，那位阿姨就問小女孩：“你媽媽長什么樣子呀？
”小女孩說：“高高的，戴著一副眼鏡……”沒過多久，小女孩就
高高興興地說：“啊，我想起來了，我媽媽的手機(jī)是……”一個大
哥哥立刻掏出手機(jī)打了起來.不一會，電話通了，當(dāng)小女孩的媽媽
得知小女孩在這里時，急匆匆的趕了過來.終于，小女孩找到了媽
媽.媽媽一個勁地向我們道謝說：“你們可真是大好人呀，謝謝你
們剛才對我女兒的照顧……”大家高高興興地說：沒關(guān)系，沒關(guān)系
.”有人還說：“這是我們應(yīng)該的，”最后小女孩的媽媽歡天喜地
把小女孩領(lǐng)走了.
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落了下來，好心人我為
你點贊
3.我為自己點贊作文開頭
原發(fā)布者：三一數(shù)據(jù)
三一文庫（）〔我為自己點贊的作文〕導(dǎo)語：在茫茫人海中，我只是一個毫不起眼的中學(xué)生。下面是小編整理的一些自己的作文，歡迎查閱，謝謝！【篇一：我為自己點贊】老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c贊！春雨滋潤萬物，無私地呵護(hù)我們，我們?yōu)樗c贊！無數(shù)的偉人，創(chuàng)下了無比輝煌的業(yè)績，同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點和別人的優(yōu)點相比，這樣我們時常氣餒?，F(xiàn)在的我為自己點贊！想想過去，特別是初一的時候，那時剛剛到一個陌生的學(xué)校，面對陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當(dāng)紀(jì)律委員，當(dāng)時我就像是丈二的和尚，摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負(fù)了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強(qiáng)地答應(yīng)了。一次老師進(jìn)教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話，教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道：“班里為什么這么亂？你干什么去了？我低著頭不敢吭聲，其實我也想管??！但是我還是沒吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語重心長地說：“你是紀(jì)律委員，紀(jì)律委員是做什么的？你有權(quán)利管他們，如果他們不聽話，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢？”“老師，我……”我話音未落，老師就說：“我相信你！”天哪，老師說相信我，我不能再辜負(fù)老師對我的期望了。從今以后，我
