1 我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng).
2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園.走,讓我帶你去參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧!
3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)大地,吹來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園.
4 春天是一個(gè)和諧的季節,萬(wàn)物復蘇,它們爭奇斗艷,相互溶合,將春天裝扮得花枝招展.春天是一個(gè)溫暖的季節,陽(yáng)光穿透云層,將冬日暖陽(yáng)照耀大地.我的校園也充滿(mǎn)了暖暖的春意.
每當我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對知識的執著(zhù)和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。 ……
《我愛(ài)玫瑰花》
我們學(xué)校像一個(gè)美麗小公園,每到盛夏時(shí)節,綠茵茵的草地配著(zhù)各色的玫瑰花,路過(guò)此處的人們都會(huì )停下來(lái)贊美一番.我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花.
說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著(zhù)久遠的愛(ài)情.玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的.
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞.清早起來(lái),露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng),奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺(jué).剝開(kāi)一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn).在春風(fēng)的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊,白玫瑰,你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達自己卻用潔白的心靈來(lái)報答春秋.
時(shí)隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開(kāi)放了.那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍.它貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,享受著(zhù)溫馨陽(yáng)光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著(zhù)花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著(zhù)可愛(ài)的玫瑰花.風(fēng)吹著(zhù),玫瑰花隨風(fēng)搖曳.不管是誰(shuí),經(jīng)過(guò)她的身旁,都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當你停下腳步,欣賞她時(shí),就會(huì )覺(jué)得花香撲面而來(lái),沁人心脾.
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動(dòng)
果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們xx學(xué)校!”對啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;音樂(lè )教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng )意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì )我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì )用輕柔的手撫摸著(zhù)我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當我們犯錯、落后的時(shí)候,母親會(huì )投來(lái)既有些責備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著(zhù)學(xué)校的心血。“書(shū)山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)崖樂(lè )做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習的竅門(mén),更讓我們在學(xué)習中找到快樂(lè )。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著(zhù)帆我們可以走得更遠,會(huì )看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì )落淚,但我更會(huì )擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續遠航。
我的新學(xué)校作文
一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認識之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。
我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當你邁著(zhù)輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì )有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著(zhù)新鮮活力的呀,還有混雜著(zhù)泥土的芳香,我想這一定會(huì )使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識的殿堂。是滿(mǎn)載著(zhù)我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 只有當你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì )到達成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì )一無(wú)所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛(ài)我的校園,我將會(huì )在這插上理想的翅膀!
我的新學(xué)校作文一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認識之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當你邁著(zhù)輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì )有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著(zhù)新鮮活力的呀,還有混雜著(zhù)泥土的芳香,我想這一定會(huì )使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識的殿堂。是滿(mǎn)載著(zhù)我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
只有當你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì )到達成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì )一無(wú)所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛(ài)我的校園,我將會(huì )在這插上理想的翅膀。
新的校園新的環(huán)境作文【篇一】
這學(xué)期,從開(kāi)始報名的那一天,我們就到新學(xué)校那里去上學(xué)了。
說(shuō)實(shí)話(huà),大家都多么高興啊! 在新學(xué)校里讀書(shū),既方便又安全,我們怎么不感到快樂(lè )呢?
以前,我們的舊學(xué)校不要說(shuō)有圍墻了,就連最簡(jiǎn)陋的廁所也沒(méi)有呀!如今,這些都有了,大家再也不擔心突然有牛、狗、豬和羊從操場(chǎng)上跑過(guò)了,大家再也不需要跑進(jìn)農戶(hù)的木樓底下去拉屎撒尿了,大家再也不因為排隊上茅坑而常常遲到了。
就在一個(gè)星期前,我們全校師生天天都吃到了免費午餐。
于是,我們在鮮艷的五星紅旗下歡笑,我們在整潔的操場(chǎng)上相互追逐,我們在剛剛升起的紅太陽(yáng)面前唱歌。
真希望,所有在新學(xué)校里學(xué)習的小朋友都能夠永遠進(jìn)步啊!如果學(xué)習環(huán)境好了,大家的成績(jì)也同樣沒(méi)有什么提高,那不就對不起祖國,對不起老師,也對不起爸爸媽媽了么?
我愛(ài)我們新的學(xué)校,我愛(ài)我們南方侗族村寨涼爽的秋天,我愛(ài)我們越來(lái)越美麗的共和國!
新的校園新的環(huán)境作文【篇二】
可怕的軍訓終于結束了,自從我第一次進(jìn)入一中的校園,我的感覺(jué)就是陌生與不習慣,走在一中的路上,就像平時(shí)走在大街上一樣,心里一點(diǎn)感覺(jué),一點(diǎn)波瀾都沒(méi)有,我自己很討厭這種感覺(jué)。
新的班級,新的老師,新的同學(xué),所有所有,都是那么陌生。我開(kāi)始懷念育才,事實(shí)上我早就開(kāi)始懷念育才了,育才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現在在我看來(lái)都是好的,甚至于傷心的初二,混沌的初三,忙碌的初四。我懷念我在與育才的同學(xué),朋友,現在大家差不多都是已經(jīng)分道揚鑣,坐在新的教室里,聽(tīng)不到熟悉的聲音,看不到熟悉的面孔,沒(méi)有熟悉的感覺(jué),都讓我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
真的是什么東西失去了才知道珍貴。
新的校園新的環(huán)境作文【篇三】
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了,我漸漸習慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級體,也結交了一些新朋友。
最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數學(xué)課上,Ms.樊時(shí)而嚴肅,時(shí)而滿(mǎn)臉笑容的講著(zhù)說(shuō)復雜不復雜的數學(xué)題;英語(yǔ)課上,MS.王用她那一口標準而且流利的口語(yǔ),講述著(zhù)我們身邊與課文相似的內容,笑聲時(shí)而從我們班傳出;語(yǔ)文課上,Mr.常侃侃而談,每節語(yǔ)文課都在幽默中度過(guò);政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績(jì)一直不好,老是感覺(jué)政治很難,但自從遇到這個(gè)政治老師,我覺(jué)的政治很簡(jiǎn)單,她把每一節課分的很有條理,而且在課堂上隨時(shí)都能記住內容,并且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般。我也認識了許多新朋友,像胖陳華,王.鑫,杜.霖,聶.蘭,平.霞。。多的我都說(shuō)不完,尤其是平.霞,她是我幼兒園時(shí)的好朋友,可是我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,還是在體育課她先提起的,好慚愧哦!
5班的朋友們對我特別的好,像英語(yǔ)課代表陳.華每買(mǎi)棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買(mǎi)人心的人,他們很樂(lè )于助人,有時(shí)我不會(huì )題時(shí),他們總是主動(dòng)幫忙。這是自從我離開(kāi)3班后又一次感受到班級體的溫暖,那種好溫馨的感覺(jué)好熟悉。
開(kāi)學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語(yǔ)考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,不過(guò),數學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒(méi)有改出來(lái)呢。物理也考了一回,95分,不尖。化學(xué)考的讓人寒心,44分,好慚愧啊!
日子還長(cháng),以后多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個(gè)好印象!
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!190 我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
338 在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)…… 當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力! 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸。
別了,母校 ----寄: 81中附小 樹(shù)木蔥蘢,花香怡人,春日暖暖的風(fēng),徜徉在母校的一隅,追憶。
”學(xué)高為師,身正為范”古老的校訓將我五年鞭策.五年前,當我帶著(zhù)年少的輕狂和青春的迷茫來(lái)到這積沉著(zhù)濃重文化氣息的乾師,我慶幸,我將在這里度過(guò)我最后的學(xué)生時(shí)代,為我的學(xué)習生涯涂抹上濃重的一筆.有人說(shuō):所有的風(fēng)景都回拒絕一部分人,偏愛(ài)一部分人;所有人生來(lái)都會(huì )屬于不同的風(fēng)景.所以,我生命中有關(guān)求學(xué)的那段記憶,注定屬于這里,這曾給莘莘學(xué)子帶來(lái)不盡渴望的乾師. 斜陽(yáng)擁抱著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓,它那偉岸的身影被拉得長(cháng)長(cháng),坐在前樓前的階梯上獨自聽(tīng)知道傳播的聲音,細碎的樹(shù)影下藏有追求的腳印,一屆又一屆的學(xué)生在這里吸取知識,最后卻又在這里一次又一次地流連,也許大家都不愿這么輕易地割舍五年來(lái)建立的感情.離別的憂(yōu)傷無(wú)聲息地讓我追隨,每一寸墻壁,每一縷身影都在我的心弦上顫動(dòng),想為母校寫(xiě)一首詩(shī),詩(shī)里面滿(mǎn)是離別的淚水.熟悉的母校日夜地走入我的夢(mèng)中,徘徊復徘徊,我找不到詩(shī)句,無(wú)數醒著(zhù)的黑暗的夜里,擁著(zhù)留戀到天明. ”物是人非事事休”那株紫薇樹(shù)上,一季花開(kāi),一季花落.學(xué)弟學(xué)妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下,操場(chǎng)上,餐廳里,似乎都在表明,他們依然屬于這里,仰望云間,心茫茫.淺云灰灰地襯著(zhù)淡藍的天空,如一雙飽蓄淚水的眼臉. 人生之路,有許多驛站,而這一站卻讓我最留戀,昆德拉說(shuō):生活是棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù),是這里 給了我生活太多的可能. 斜陽(yáng)已成余暉,人影漸稀,空留一片寂寥. 我輕輕一聲問(wèn)候:別了,母校. 獻給母校的詩(shī) 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學(xué)生 在這里 有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓時(shí)那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最后拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂(lè ) 但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采 ==================================== 我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī) 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時(shí)候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去 直到今天 我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校,是你哺育了祖國的未來(lái), 母校,是你教育了下一代, 母校,是你讓我學(xué)到了知識, 是你,讓我懂得了學(xué)習的樂(lè )趣。
我像朵剛剛生長(cháng)的小花, 是你給了我土壤, 是你給了我清水, 我在你的懷抱里成長(cháng), 我在你的懷抱里學(xué)習, 是你讓我知道了應該做些什么, 是你不會(huì )讓我長(cháng)大時(shí)變得無(wú)所事事, 是你讓我知道了大千世界的奧秘, 謝謝你,我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo), 再次找回了伙伴找回了家, 啊,母校再此說(shuō)謝你, 是你讓我知道了學(xué)習的重要, 是你給我提供了學(xué)習的環(huán)境, 我的母校,我即將離去, 你會(huì )永遠埋藏再我心靈的深處! =================================== 我會(huì )永遠愛(ài)你——獻給母校的詩(shī) 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時(shí)候 你的戶(hù)膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去 直到今天 我長(cháng)成了一棵會(huì )移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻給母校的贊美詩(shī) 我的 母校啊 我 曾是您的 一個(gè) 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學(xué)子 我深深地 深深地 愛(ài)你 從我 走進(jìn)您 校門(mén)的 那一刻起 您 給了我 知識。
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