那個(gè)溫暖的畫(huà)面作文500字作文開(kāi)頭(六年級作文溫暖以一個(gè)畫(huà)面為開(kāi)頭)
1.六年級作文溫暖（以一個(gè)畫(huà)面為開(kāi)頭）
暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴。
無(wú)意間，好暖和一些。 寒冬來(lái)臨，讓口干舌燥的人感到甘甜。
但是，我看到，她右手舉起來(lái)，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。 雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，卻停在了空中，似乎定格了。
又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭。
2.最溫暖的畫(huà)面 作文 600字
窗外的雨輕輕敲打著(zhù)玻璃窗，在玻璃窗上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的淚水，我手里緊攥著(zhù)那張“闖禍”的試卷，腦子里不停地回想著(zhù)剛才的畫(huà)面。
爸爸一定是氣極了，從來(lái)不打我的他，這次竟拿著(zhù)筷子向我的手掌拍來(lái)，氣得手都顫抖起來(lái)，筷子打在了桌沿上。
門(mén)外響起爸爸的腳步聲，“他一定失望了。”我心里想著(zhù)，躲進(jìn)書(shū)房旋即拉上了門(mén)。腳步近了，很輕，很慢，最后停了下來(lái)。門(mén)外響起他急促的呼吸聲，看來(lái)他又要發(fā)火了！然而，他什么也沒(méi)說(shuō)。
我拉開(kāi)一條門(mén)縫，偷偷地向外看，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕——爸爸在哭！
他抿著(zhù)嘴，淚珠淌過(guò)他黝黑的臉，突然，他張大了嘴巴，好像在竭力克制著(zhù)自己，不讓自己哭出聲來(lái)，我不知道他的眼神落在了什么地方，但那里分明只有失望，甚至還有一絲難以察覺(jué)的張皇與無(wú)助，我的心里泛起一陣酸楚，眼淚早已不爭氣地流出眼眶。
過(guò)了一會(huì )兒，他慢慢地蹲下身子，把頭深深地埋在了雙膝間，抽泣著(zhù)，他該是忍不住了，我再也無(wú)法保持沉默了，飛快地跑了出去，拉著(zhù)爸爸，帶著(zhù)抽泣的聲音說(shuō)：“對不起，爸爸，我讓你失望了，我不是個(gè)好女兒！”爸爸抬起頭，用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著(zhù)我，抬起手臂橫著(zhù)擦掉了掛在臉上的淚水，說(shuō)：“只要你不放棄努力，我就不會(huì )失望，答應爸爸，做個(gè)有出息的人！”
爸爸的話(huà)不是批評，是鼓勵！爸爸不是對我失望，而是擔心！看著(zhù)爸爸真誠、鼓勵的眼神，我重重地點(diǎn)下了頭，剎那間，一股暖流從心中散發(fā)，這個(gè)時(shí)刻是感受到的最溫暖的時(shí)刻！
那晚之后，我明白了很多，爸爸的鼓勵讓我重拾信心，在多少個(gè)挑燈夜讀的晚上，我的腦海中總會(huì )浮現出那個(gè)溫暖時(shí)刻的景象：爸爸用鼓勵的眼神看著(zhù)我，落日的余輝將他的暗影撐得很大、很大……
3.作文那些溫暖的畫(huà)面
溫暖可以來(lái)自父母的一聲問(wèn)候，也可以來(lái)自老師的一次表?yè)P，還可以來(lái)自朋友的一句祝福，溫暖。。其實(shí)，溫暖往往出現在一瞬間，來(lái)自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那。。
5.12大地震的災害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來(lái)了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”！
我雖然不能親自到現場(chǎng)去幫助那些災民們，但是我每天都在關(guān)注著(zhù)5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著(zhù)。電視上出現的每一個(gè)畫(huà)面都牽動(dòng)著(zhù)我的心，有一個(gè)畫(huà)面至今我還記憶猶新，每當想起來(lái)我心中都不是滋味。畫(huà)面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著(zhù)，但是手中卻緊緊的握著(zhù)一支鉛筆！
這樣的畫(huà)面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊！可惜就被這無(wú)情殘忍的地震奪去了！
我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人！那些災民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹！我們要一方有難，八方支援！
我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻出一份愛(ài)心，世界將是多么美好！把自己的一份愛(ài)心獻給災區的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問(wèn)！給予他們溫暖，用愛(ài)融化他們的傷痛！
其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”！他們的微笑就是給予我們的最大回報，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈！
4.最溫暖的畫(huà)面 作文 600字
世界上最溫暖的是什么？是老師的關(guān)心，還是父母的愛(ài)······不管是誰(shuí)的愛(ài)都會(huì )讓我們感覺(jué)到溫暖。
書(shū)里面有一個(gè)小男孩叫涂涂，他命很苦，去福利院還沒(méi)到一個(gè)月，就離開(kāi)了人世，死時(shí)才 9 歲。沒(méi)死之前涂涂患有父母遺傳艾滋病的人。他的家里還有一個(gè)奶奶，涂涂每天都在照顧她，當大家知道涂涂有艾滋病時(shí)，沒(méi)人再愿意接觸涂涂，就連奶奶都搬走了。后來(lái)好心人知道涂涂有病，就送來(lái)許多東西。涂涂的事被許多人知道。最終，福利院收留了他。在那涂涂條件好了，但最終還是沒(méi)有躲過(guò)病魔之手，死在了醫院里。網(wǎng)友說(shuō)，涂涂得了病之后沒(méi)有得到過(guò)溫暖，但是錯了，工作人員在收拾涂涂的遺物，發(fā)現一本日記，記述著(zhù)這樣一件事：一天晚上涂涂聽(tīng)見(jiàn)有人在喊他，涂涂立馬翻起身來(lái)，跑到屋外，在院子里涂涂和他的小伙伴們一起玩耍。這讓涂涂感到很溫暖。
寫(xiě)到這，我也想到我的事情，還記得小時(shí)候在幼兒園里發(fā)生的一件事。
幼兒園里的一位女老師在為我們講課時(shí)，我不停地咳嗽，老師問(wèn)我怎么了，我有氣無(wú)力的說(shuō)：“我沒(méi)事，老師你放心。”沒(méi)想到我接二連三咳嗽，老師不放心跑到我身邊摸了摸我的頭，一摸原來(lái)發(fā)燒了。老師準備打電話(huà)給我父母，可我不愿意，老師沒(méi)辦法只好不打了。下課的時(shí)候，我沒(méi)有想到，平時(shí)和我玩的好朋友都不跟我玩了，我想是因為我感冒了，怕我把病傳給她們。就當我很失望的時(shí)候，一只溫暖的手向我伸來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是我最好的朋友，她親切的問(wèn)我 ： “你沒(méi)事了吧，要不要喝點(diǎn)水，這樣會(huì )好點(diǎn)。 ” 我笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事不用喝水。”說(shuō)著(zhù)她坐到我旁邊，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)陪你吧！ ” 我很開(kāi)心，有人不怕我把病傳給她，肯陪我。陽(yáng)光照在她的臉上，很燦爛。就像陽(yáng)光下一朵美麗的鮮花。就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩喊她玩游戲，我以為她馬上就走了呢，可是沒(méi)想到她說(shuō)：“不用了，我不玩。”就這樣她陪了我整整下課時(shí)間，我很感動(dòng)。從那以后我們的關(guān)系越來(lái)越好了。
愿這些溫暖的畫(huà)面永遠留在我們心中。
5.最溫暖的畫(huà)面 作文 600字
窗外的雨輕輕敲打著(zhù)玻璃窗，在玻璃窗上留下一道道水痕，仿佛是痛苦的淚水，我手里緊攥著(zhù)那張“闖禍”的試卷，腦子里不停地回想著(zhù)剛才的畫(huà)面。
爸爸一定是氣極了，從來(lái)不打我的他，這次竟拿著(zhù)筷子向我的手掌拍來(lái)，氣得手都顫抖起來(lái)，筷子打在了桌沿上。門(mén)外響起爸爸的腳步聲，“他一定失望了。”
我心里想著(zhù)，躲進(jìn)書(shū)房旋即拉上了門(mén)。腳步近了，很輕，很慢，最后停了下來(lái)。
門(mén)外響起他急促的呼吸聲，看來(lái)他又要發(fā)火了！然而，他什么也沒(méi)說(shuō)。我拉開(kāi)一條門(mén)縫，偷偷地向外看，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕——爸爸在哭！他抿著(zhù)嘴，淚珠淌過(guò)他黝黑的臉，突然，他張大了嘴巴，好像在竭力克制著(zhù)自己，不讓自己哭出聲來(lái)，我不知道他的眼神落在了什么地方，但那里分明只有失望，甚至還有一絲難以察覺(jué)的張皇與無(wú)助，我的心里泛起一陣酸楚，眼淚早已不爭氣地流出眼眶。
過(guò)了一會(huì )兒，他慢慢地蹲下身子，把頭深深地埋在了雙膝間，抽泣著(zhù)，他該是忍不住了，我再也無(wú)法保持沉默了，飛快地跑了出去，拉著(zhù)爸爸，帶著(zhù)抽泣的聲音說(shuō)：“對不起，爸爸，我讓你失望了，我不是個(gè)好女兒！”爸爸抬起頭，用布滿(mǎn)血絲的眼睛看著(zhù)我，抬起手臂橫著(zhù)擦掉了掛在臉上的淚水，說(shuō)：“只要你不放棄努力，我就不會(huì )失望，答應爸爸，做個(gè)有出息的人！”爸爸的話(huà)不是批評，是鼓勵！爸爸不是對我失望，而是擔心！看著(zhù)爸爸真誠、鼓勵的眼神，我重重地點(diǎn)下了頭，剎那間，一股暖流從心中散發(fā)，這個(gè)時(shí)刻是感受到的最溫暖的時(shí)刻！那晚之后，我明白了很多，爸爸的鼓勵讓我重拾信心，在多少個(gè)挑燈夜讀的晚上，我的腦海中總會(huì )浮現出那個(gè)溫暖時(shí)刻的景象：爸爸用鼓勵的眼神看著(zhù)我，落日的余輝將他的暗影撐得很大、很大……。
6.一篇題目叫《溫馨的畫(huà)面》的作文
友誼如一場(chǎng)春雨，滋潤干旱的小溪；友誼如夜空，美麗，閃耀；友誼如一道彩虹，擁有七種絢爛，美麗的顏色.
六年級的畢業(yè)典禮上，播放著(zhù)一首優(yōu)美的歌，歌聲如一條小溪，靜靜地流著(zhù)，流進(jìn)了我的心里.一顆如珍珠般的淚珠悄悄地從我的眼睛中落下，我哭了，我想起了她.
她是我的朋友，有著(zhù)一頭海藻般濃密的頭發(fā)，一雙似水的眼眸，一個(gè)略顯有些上翹的鼻子.不過(guò)，最吸引我的地方，還是她跑步的樣子.她跑起來(lái)就像一只美麗的蝴蝶，一只輕捷的小鹿，一陣調皮的風(fēng).
九月的陽(yáng)光依舊頑皮，它賴(lài)皮地輕輕擁抱著(zhù)你，讓一股股熱浪向你襲來(lái).這么熱的天氣，我們依然堅持上體育課.
“這節課跑800！”老師嚴厲地對我們說(shuō).
八百米長(cháng)跑，對于我來(lái)說(shuō)一圈圈的跑道似老樹(shù)的年輪，數也數不清.我迷茫，害怕，心像小兔子似的快蹦了起來(lái).“別怕，我陪你！”她微笑著(zhù)安慰我.她的微笑十分好看，嘴角微微上揚，臉上顯出了兩個(gè)小酒窩，這微笑如陽(yáng)光一般溫和，燦爛，看著(zhù)她的微笑，聽(tīng)著(zhù)她的安慰，我的心漸漸地平靜了.
“預備，跑！”隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們猶如離了膛的子彈，爭先恐后地跑了起來(lái)，我也不甘落后，跟著(zhù)大家一起跑，一圈，兩圈，到第三圈了，我有些堅持不住了，漸漸慢下來(lái)，我大口地吸著(zhù)氣，似乎要把氧氣都吸進(jìn)肚，我的腿像注了鉛似的，怎么也提不起來(lái)，我想放棄了.“加油啊，快跑，快！”忽然，她出現在我身邊，還拉我一起跑了起來(lái)，就這樣，我們一前一后沖過(guò)了終點(diǎn).
一到終點(diǎn)，我就像泥人一樣癱軟了下來(lái)，斷斷續續地從干旱的喉嚨里冒著(zhù)：“水！水！”她聽(tīng)到我的話(huà)，并沒(méi)動(dòng)作，而是過(guò)了一會(huì )兒，她才給我喝了一口水，我看著(zhù)她，她的目光中有急切，關(guān)心的神情，我的心忽然被顫動(dòng)了.
友誼是那么純潔，讓人無(wú)以言說(shuō)，我只能用這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，抒寫(xiě)朋友的友誼
7.這些畫(huà)面讓我溫暖,三個(gè)畫(huà)面,一個(gè)人作文500字
第1篇：你，使我感到溫暖那些畫(huà)面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)之網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲。
--題記那一轉身你在講臺上講題，幽默如你，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣，我們緊跟的你步伐在學(xué)習之路上披荊斬棘，你是那么的智慧有力，我卻發(fā)現你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節課很快過(guò)去，不經(jīng)意間看到你扶著(zhù)欄桿，劇烈的咳嗽著(zhù)，雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱，和剛才上課時(shí)的聲音完全不同，我走上前小心的問(wèn)你：“老師，你還好嗎？”你輕展眉頭，嘴角上揚，給了我一個(gè)寬心的笑：“沒(méi)事兒，就是嗓子不太舒服。”
上課鈴響，你快步走進(jìn)教室，若無(wú)其事的繼續上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿(mǎn)溫暖。
那一只手晚自習。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著(zhù)美麗的光澤。
風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭，注意到你在黑板上疾書(shū)的手。
粉塵氧氣，撒在你的手上，衣袖上，細細密密的鋪上了一層白沫，你的手因太過(guò)用力而微微顫抖，一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出，你額頭上的汗水順著(zhù)脖子流了下來(lái)，一滴一滴。終于寫(xiě)完，你轉過(guò)身來(lái)，帶著(zhù)如釋重負的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動(dòng)，督促我們趕快寫(xiě)。
星星沉默，不時(shí)眨眼，像是微笑。那一叮嚀放學(xué)。
你站在講臺上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀。”同學(xué)們齊聲回答：“哦--”你似乎還不放心，又補上一句：“要早點(diǎn)回去，小心爸媽著(zhù)急啊！”同學(xué)們都笑了，“哦--”你滿(mǎn)意的笑了，眼里蕩漾著(zhù)柔和的波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦。”
同學(xué)們魚(yú)貫而出，你走在最后，仔細的檢查好門(mén)窗才走。我走在路上，風(fēng)再大也不怕，因為有你。
后記親愛(ài)的老師，我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶，將你與我的溫暖在筆尖一一呈現，我臉上帶著(zhù)的幸福的笑，你可否感受得到？山西省運城市臨猗縣臨猗二中初一：綠羅--750字第2篇：家使我感到溫暖家庭是我們避風(fēng)的港灣—題記每當我們感到快樂(lè )、悲傷、煩悶、高興時(shí)我們都會(huì )想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”失落“今天發(fā)考試成績(jì)了”同學(xué)們傳來(lái)一聲聲吶喊“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都會(huì )到自己的座位上，喬老師走上講臺，嚴肅的宣布前天考試的成績(jì)“張**94分李**94分……”我的心像一只迷失方向的小船到處亂撞。馬上就要念到我了“79分”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分這次考試題特別簡(jiǎn)單，人人都考了90多分，而我卻要面對這個(gè)如同千斤巨石般的分數下課了老師把我叫到辦公室里去訓斥了我一頓“你怎么才考這么點(diǎn)，上次還98分呢怎么這次滑落的這么快……你自己好好想想吧。”
我回到家里，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，我把事情的原委，告訴了她，媽媽安慰我不要灰心喪氣，幫我分析了卷子。
那一刻我感受到了家的溫暖。高興我吸取了上次的教訓這次考試特別認真，我又回到了我從前的那個(gè)分數，我跑著(zhù)回到家里，媽媽看了我的卷子欣慰的笑了，一句“繼續努力”然我有重溫了那家的溫暖。
家就像一座山，當你高興時(shí)，他也會(huì )為你感到高興。當你憂(yōu)愁時(shí)就會(huì )想到靠著(zhù)這座大山向他傾訴，他就會(huì )安慰你。
--500字第3篇：使我感到溫暖的一件事每個(gè)人的一生都經(jīng)歷過(guò)許許多多的溫暖的事，而下面發(fā)生的這一件事讓我真正感到了溫暖。記得那是我5歲的時(shí)候，有一天傍晚，媽媽推著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我從我小區北區路過(guò)，因為那時(shí)我們小區是新建的小區，那時(shí)北區還沒(méi)有安裝路燈，那天天已經(jīng)很暗了，對面走來(lái)一個(gè)提著(zhù)西瓜的叔叔，他走得很急，沒(méi)看好路，一腳踩到了井蓋上，突然井蓋突然翻了過(guò)來(lái)，把那個(gè)叔叔的一條腿給卡住了，那個(gè)叔叔腿拔不出來(lái)也下不去，急的不得了！西瓜也被摔爛了！當時(shí)有好幾個(gè)過(guò)路的停下來(lái)看！我和媽媽也看見(jiàn)了。
媽媽立刻把我抱下車(chē)，連忙放好車(chē)子，趕緊跑過(guò)去小心翼翼的用腳踩住井蓋的另一邊，壓住叔叔的那一邊井蓋被翹了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你趕快把腳拿出來(lái)吧！”。那個(gè)叔叔對媽媽說(shuō)：“你小心點(diǎn)，別掉下去了。”
媽媽說(shuō)：“你放心吧，沒(méi)事的！”。那個(gè)叔叔就把腿抽了出來(lái)，他感激的對媽媽說(shuō)：“太謝謝你了，不然我還真不知道怎么辦了。”
媽媽說(shuō)：“不用客氣，只不過(guò)舉手之勞，是我應該做的。”然后那個(gè)叔叔就一瘸一拐的走了，媽媽說(shuō)：“看來(lái)傷的不輕！”媽媽把我扶上自行車(chē)，繼續推著(zhù)車(chē)子向前走了……在路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨憷鲜菐椭鷦e人呢？”媽媽說(shuō)“只有你去幫助別人，別人才會(huì )幫助你，只有這樣這個(gè)社會(huì )才會(huì )更溫暖！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了一定也向你一樣，做一個(gè)樂(lè )于助人的人！”我和媽媽一直把這件事深深記在心里，到現在沒(méi)有忘記！我們也一直是這樣做的！是啊，如果世界上每個(gè)人都樂(lè )于助人，每個(gè)人都有幫助別人的心，每個(gè)人都能伸出援助之手去幫助別人，我們的地球將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖！望采納，謝謝你。
8.寫(xiě)一篇有溫馨畫(huà)面的作文
友誼如一場(chǎng)春雨，滋潤干旱的小溪；友誼如夜空，美麗，閃耀；友誼如一道彩虹，擁有七種絢爛，美麗的顏色。
六年級的畢業(yè)典禮上，播放著(zhù)一首優(yōu)美的歌，歌聲如一條小溪，靜靜地流著(zhù)，流進(jìn)了我的心里。一顆如珍珠般的淚珠悄悄地從我的眼睛中落下，我哭了，我想起了她。
她是我的朋友，有著(zhù)一頭海藻般濃密的頭發(fā)，一雙似水的眼眸，一個(gè)略顯有些上翹的鼻子。不過(guò)，最吸引我的地方，還是她跑步的樣子。
她跑起來(lái)就像一只美麗的蝴蝶，一只輕捷的小鹿，一陣調皮的風(fēng)。 九月的陽(yáng)光依舊頑皮，它賴(lài)皮地輕輕擁抱著(zhù)你，讓一股股熱浪向你襲來(lái)。
這么熱的天氣，我們依然堅持上體育課。 “這節課跑800！”老師嚴厲地對我們說(shuō)。
八百米長(cháng)跑，對于我來(lái)說(shuō)一圈圈的跑道似老樹(shù)的年輪，數也數不清。我迷茫，害怕，心像小兔子似的快蹦了起來(lái)。
“別怕，我陪你！”她微笑著(zhù)安慰我。她的微笑十分好看，嘴角微微上揚，臉上顯出了兩個(gè)小酒窩，這微笑如陽(yáng)光一般溫和，燦爛，看著(zhù)她的微笑，聽(tīng)著(zhù)她的安慰，我的心漸漸地平靜了。
“預備，跑！”隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們猶如離了膛的子彈，爭先恐后地跑了起來(lái)，我也不甘落后，跟著(zhù)大家一起跑，一圈，兩圈，到第三圈了，我有些堅持不住了，漸漸慢下來(lái)，我大口地吸著(zhù)氣，似乎要把氧氣都吸進(jìn)肚，我的腿像注了鉛似的，怎么也提不起來(lái)，我想放棄了。“加油啊，快跑，快！”忽然，她出現在我身邊，還拉我一起跑了起來(lái)，就這樣，我們一前一后沖過(guò)了終點(diǎn)。
一到終點(diǎn)，我就像泥人一樣癱軟了下來(lái)，斷斷續續地從干旱的喉嚨里冒著(zhù)：“水！水！”她聽(tīng)到我的話(huà)，并沒(méi)動(dòng)作，而是過(guò)了一會(huì )兒，她才給我喝了一口水，我看著(zhù)她，她的目光中有急切，關(guān)心的神情，我的心忽然被顫動(dòng)了。 友誼是那么純潔，讓人無(wú)以言說(shuō)，我只能用這簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，抒寫(xiě)朋友的友誼。
