被需要作作文的開(kāi)頭(我需要一個(gè)萬(wàn)能的作文開(kāi)頭和結(jié)尾)
1.我需要一個(gè)萬(wàn)能的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架.（《信念》）
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑 視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇. 在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章.（《選擇》）
3、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲.只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人.（《追求》）
4、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng).多少笑聲都是友誼 喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的.友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆.友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅.（友誼可以換其他詞語(yǔ)）（《友 誼》）
5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力.（《毅力》）
6、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo).那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀.沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去.（《信念》）
7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸.（《毅力》）
8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉.（《愛(ài)心》）
2.當(dāng)我面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候作文開(kāi)頭
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候
挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著無(wú)數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無(wú)數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒(méi)趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來(lái)越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái)，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門(mén)了，無(wú)意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò)，他們是那樣的高興，有活力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(zhǎng)的路，我仿佛走了好久好久……
終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯?！鞍パ健敝宦?tīng)一聲尖叫，旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形，我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來(lái)，還沒(méi)忘記用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系！”，只聽(tīng)“撲通！”一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？我來(lái)幫你拿書(shū)包?！毙∧泻⒂脠?jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你的好意，我不相信我站不起來(lái)，請(qǐng)讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕，我不會(huì)輸給挫折的……”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。只見(jiàn)小男孩走一級(jí)臺(tái)階便摔一跤，最后他終于走到了班級(jí)。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂(lè)。我突然覺(jué)得挫折并不可怕，主要是對(duì)待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰(zhàn)勝困難，我卻不能嗎？此時(shí)，我笑了，我覺(jué)得我還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)有小男孩那樣的微笑。
是啊，挫折并不可怕，只要有自信一定會(huì)成功。相信我會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸
3.需要最好的作文開(kāi)頭和潔尾
好開(kāi)頭：1.時(shí)間如白駒流水般，一晃既逝，春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己了的變化…… 2. 每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。
我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上，布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。
我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。 好結(jié)尾：當(dāng)小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛的那一刻起，它就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
我們都是這一群小小鳥(niǎo)?？傆幸惶煲砰_(kāi)母親的懷抱，自己飛翔！我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
不要遇事就去找家長(zhǎng)。在自然界中，弱小是會(huì)被淘汰的。
人也是如此。 關(guān)于親情 好開(kāi)頭：親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿(mǎn)著愛(ài)的雨露；親情是一朵開(kāi)不敗的鮮花，照耀它的是充滿(mǎn)著愛(ài)的陽(yáng)光；親情是一棵常青樹(shù)，澆灌它的是出自心田的清泉。
親情是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無(wú)所不在，無(wú)所不有。
好結(jié)尾：親情有時(shí)就如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛(ài)的人是幸福的，付出愛(ài)的人是偉大的！ 一件難忘的事 開(kāi)頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶…… 開(kāi)頭⒉從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩 結(jié)尾⒉成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。
開(kāi)頭⒊小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 結(jié)尾⒊長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 開(kāi)頭⒋懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧…… 結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人……不，是一個(gè)乖孩子。
有家真好 好開(kāi)頭：家，處處都可以是我們的家，只要有親情，有集體感，就可稱(chēng)為家。那些流浪者們不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但仍是他們的家，只要有一個(gè)棲身之所，或許就是最大的快樂(lè)了吧！有家真好！ 好結(jié)尾： 家是一個(gè)避風(fēng)港，能將煩惱都驅(qū)散；家是一個(gè)小碼頭，能讓快樂(lè)都?？?。
家是由愛(ài)組成的。有家真好！ 學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 好開(kāi)頭：享受學(xué)習(xí)，品味人生的酸甜苦辣。
學(xué)習(xí)正是如此。 好結(jié)尾：把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受，這樣才能品味到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
虛心 開(kāi)頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。
一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。 結(jié)尾：“滿(mǎn)招損，謙受益?！?/p>
讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！ 謙虛 開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛 集體力量 開(kāi)頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話(huà)不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾： 雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。
是??！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。 集體的力量是偉大的！ 集體智慧 開(kāi)頭：無(wú) 結(jié)尾：俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！?/p>
集體的智慧是多么強(qiáng)大呀！ 助人為樂(lè) 開(kāi)頭：助人為快樂(lè)之本， 助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。 結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。
我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！ 珍惜 開(kāi)頭：朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。
懂得珍惜，人生便是一種永恒。 結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎?、珍惜?/p>
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
心胸寬廣 開(kāi)頭：雨果說(shuō)："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。 結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
4.寫(xiě)人寫(xiě)事作文的開(kāi)頭結(jié)尾各五個(gè)
1、“啪”，剛走進(jìn)巷口，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家里跑去。
迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道——準(zhǔn)是我家又出事了！ 到了家門(mén)口，又聽(tīng)見(jiàn)屋時(shí)面“乒乒乓乓”的一陣混響，接著是媽媽的哭喊聲?！疤彀?！都交上手了啊！”我急忙跑進(jìn)屋里，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉是淚，頭發(fā)蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見(jiàn)雙方旗鼓相當(dāng)，只不過(guò)“男兒有淚不輕彈”罷了。
結(jié)尾：“爹……”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。 “爭(zhēng)氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙，是你給爹的最好禮物??！”我聽(tīng)了，再也哭不出聲來(lái)，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫…… 2、開(kāi)頭：習(xí)慣了傷心的時(shí)候有你的安慰，習(xí)慣了失落的時(shí)候有你的鼓勵(lì)，習(xí)慣了把你當(dāng)成我的偶像來(lái)崇拜，習(xí)慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來(lái)，我都因你而自豪。
記得我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此后你就像姐姐一樣，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，包容我，教會(huì)了我很多很多。
結(jié)尾： 謝謝你，紫雨！是你給了我?guī)椭?，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵(lì)。如今即將畢業(yè)分別，我真的好舍不得離開(kāi)你。
或許，時(shí)間會(huì)沖淡很多東西，但無(wú)論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對(duì)你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
3、開(kāi)頭：“媽?zhuān)疇C嗎？”奶奶仰起頭，問(wèn)祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。
那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。結(jié)尾：這是驚蟄嗎？偶然的畫(huà)面，不經(jīng)意的動(dòng)作將我喚醒，這一驚蟄喚醒我，原來(lái)愛(ài)可以傳遞，原來(lái)愛(ài)是長(zhǎng)久不息的。
4、13、好想說(shuō)聲對(duì)不起 塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下，內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。 ——題記 又是煙塵紛飛，又是人車(chē)爭(zhēng)霸，出門(mén)時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾，我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程，一陣風(fēng)刮起，顧不得那么多，便開(kāi)始搶車(chē)道，我左躲右閃，見(jiàn)縫鉆車(chē)，不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
結(jié)尾：到了那里，早已是一片平靜，那些擁擠的車(chē)輛、人群也早已不在，只有一陣風(fēng)起，吹起了滿(mǎn)地的灰塵，拂亂了我的頭發(fā)，我呆呆地望著，說(shuō)不出一種什么感覺(jué)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，又是煙塵紛飛。 也許有些事情，過(guò)去了就沒(méi)有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過(guò)去了，留給我的只有：好想說(shuō)聲對(duì)不起。5、大自然驟雨急停，上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。
? 可我家狂風(fēng)暴雨后，只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn)，一日日地升級(jí)，曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。
整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事！”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著被角抽泣著。結(jié)尾：爸爸媽媽黑著臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著嘴站在那里。
他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn)：“你想跟誰(shuí)走？說(shuō)！”? 我覺(jué)得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽(yáng)光不屬于我，彩虹不來(lái)我的家！?6、“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過(guò)去后……”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。
老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。
感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！? 結(jié)尾：尊敬的老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無(wú)限的溫暖、世界的無(wú)比美好！感謝您，老師，感謝您的愛(ài)，感謝您灑給我的陽(yáng)光！? ?7、媽媽的手在變，可媽媽的愛(ài)卻不曾改變。
十多年前，媽媽由一個(gè)白衣少女變成了家庭主婦。伴隨著我的成長(zhǎng)，母親白嫩、柔軟的雙手不得不接觸各種家務(wù)——淘米、洗衣，她默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔，她的手不再細(xì)嫩，而變得有些粗糙、干澀。
結(jié)尾：媽媽的手一天天在變，變得那么粗糙，這種種的一切都是母親為了我，為了這個(gè)家。那手雖粗糙，卻充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖，那份愛(ài)和溫暖不曾消失過(guò)。
我要帶著這雙手，讓它伴我走過(guò)人生的每一站。我要改變這雙手，讓它變得和從前一樣的細(xì)嫩、光滑。
8、“快敲呀，老班?！蓖瑢W(xué)們躲在墻后面，壓低著嗓子，焦急地催促。
我站在門(mén)口，猶豫不決。 今天，老師在班中對(duì)同學(xué)們“怒發(fā)沖冠”，一場(chǎng)無(wú)緣無(wú)故的風(fēng)暴過(guò)后，同學(xué)們決定向老師提出建議。
可是當(dāng)他們?cè)诒頉Q派誰(shuí)做代表時(shí)，數(shù)十個(gè)手指齊刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不著頭腦”。同學(xué)們的信任與吹捧紛至沓來(lái)，我作為老班，民意難違，只好順從了。
結(jié)尾：雖然只有短暫的十幾分鐘，卻如同幾個(gè)世紀(jì)，我通過(guò)了那道其實(shí)開(kāi)著的門(mén)，走進(jìn)了老師的內(nèi)心，與老師有了一次心與心的交流。 “篤篤篤”，敲門(mén)聲又一次響起，我和老師相視而笑，一齊說(shuō)道：“門(mén)其實(shí)開(kāi)著！”9、我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進(jìn)嘴里，那種苦澀的味道真不好受。
我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不。
5.收集15個(gè)作文的開(kāi)頭或結(jié)尾
我的班主任姓吳，名叫明珠。
她教我們數(shù)學(xué)，大家都親切地稱(chēng)她為“吳老師”。吳老師長(zhǎng)著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生每次的“檔次”，吳老師著實(shí)費(fèi)了不少心血，只要你做得又對(duì)，又公整，吳老師總會(huì)獎(jiǎng)我們一個(gè)“優(yōu)”字。
吳老師總是盡職盡責(zé)地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有留心聽(tīng)，老師叫我做作業(yè)，我竟然不會(huì)做結(jié)果全部做錯(cuò)了，老師叫我重做，結(jié)果又不對(duì)，當(dāng)時(shí)我很后悔沒(méi)有聚精會(huì)神地聽(tīng)課，這時(shí)吳老師一直在我的身邊耐心地輔導(dǎo)著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學(xué)扶我到校醫(yī)室。
不巧，當(dāng)班校醫(yī)請(qǐng)假了，我只好捂著肚子回到了教室。見(jiàn)此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來(lái)。
沒(méi)有辦法，吳老師只好打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我。在等媽媽的時(shí)候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒(méi)有見(jiàn)媽媽來(lái)，吳老師說(shuō)：“算了，離上課還有一段時(shí)間，我送你回家吧！”說(shuō)著攙護(hù)著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿(mǎn)眶，我暗暗下定決心，將來(lái)，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學(xué)生知識(shí)，更要用自己的愛(ài)心去關(guān)心他們。 足球迷 那天晚上，夜黑風(fēng)高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點(diǎn)在深藍(lán)的天空上。
那夜，靜的出奇，可我家里卻熱鬧非凡，因?yàn)榍蛎岳习终诩依镞吙辞?，邊開(kāi)“足球partty”。 我的爸爸是個(gè)小平頭，臉挺黑，但可以體現(xiàn)出他牙齒白。
別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對(duì)足球真是又了解又癡迷。 “進(jìn)！唉——”看，我爸又在看球了。
剛才，他的臉色正由激動(dòng)滿(mǎn)懷、緊張萬(wàn)千一下子滑落到面無(wú)表情、怨天怨地——那球咋沒(méi)進(jìn)呢？不一會(huì)兒，他又歡呼起來(lái)。為啥？球進(jìn)了唄！他一下子就又紅光滿(mǎn)面、欣喜若狂，就像一只小鳥(niǎo)，好像就要飛起來(lái)了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸好像三點(diǎn)才睡，臨睡前還跟她說(shuō)球怎么踢得好，他喜歡的球員多厲害這類(lèi)的話(huà)。媽媽還說(shuō)，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲“好球！”給驚醒。
他連在睡覺(jué)時(shí)都香著他那“心愛(ài)的足球”呀！ 這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天，為了看球前不無(wú)聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。
球賽開(kāi)始了，他準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他突然聞到了一股糊味。
難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見(jiàn)一名球員帶球“殺”入了禁區(qū)內(nèi)，爸爸便再也無(wú)心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經(jīng)燒得見(jiàn)了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球干的傻事還很多：比如說(shuō)忘記買(mǎi)米、把味精當(dāng)糖加到糖稀飯里、在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒(méi)辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分…… 頑皮的堂弟 我有一個(gè)機(jī)靈得象猴子的堂弟，今年才5歲，長(zhǎng)得很瘦小，可卻非常聰明，也很淘氣，最?lèi)?ài)爬高。
這天，黃子濤來(lái)找我到樓下打籃球，弟弟吵著鬧著要一起去，我沒(méi)法子，只好帶他去 一到樓下，他一見(jiàn)2、5米高的單杠就往上爬，機(jī)靈的象猴子，一下子就到頂了 籃球場(chǎng)有很多人，我和黃子濤在打球，弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在球很多，你在欄板下容易被球打到，會(huì)砸傷的，快回家去。
誰(shuí)知，弟弟把臉一沉，放聲大哭，邊哭邊爬籃球場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng)，那網(wǎng)有4米高呢，他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔(dān)心起來(lái)，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？我連忙叫他下來(lái)，可他卻哭得更大聲了。
還說(shuō)：為什么不準(zhǔn)我玩球，你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引，俯亥碘酵鄢寂碉檄冬漏都以為他害怕了，下不來(lái)了。
于是一個(gè)年輕人就準(zhǔn)備去解救他，那年輕人好不容易爬上去一點(diǎn)，可堂弟兩個(gè)翻身，早已到了另一面的防護(hù)欄，惹得旁邊的人都笑了。 作者： wenson1 2007-2-13 20:20 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 寫(xiě)人的文章 人們沒(méi)有再上去，只是看著他笑。
過(guò)了一會(huì)兒，他哭夠了，就敏捷的下了防護(hù)欄。仍然來(lái)到欄板下揀球，結(jié)果，可想而知，他真的被籃球砸到了。
他回家后，還編了一段離奇的故事： 我今天在籃球場(chǎng)上打籃球，被人砸暈了，倒在地上。后來(lái)有人叫我，：你怎么了，你怎么了，還拿水把我澆醒了。
媽媽笑了：是誰(shuí)拿水把你澆醒的。堂弟說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)人，只看見(jiàn)水桶。
媽媽?zhuān)耗悄愕囊路趺词歉傻?？堂弟說(shuō)：那也許水是從側(cè)面澆的。媽媽知道他在編，便調(diào)侃他：是的，身上好臭，好像是用馬桶水澆醒的。
弟弟一聽(tīng)用馬桶水澆醒的，不干了，忙改口說(shuō)：其實(shí)我沒(méi)有暈倒，說(shuō)著玩的！ 你看，我這機(jī)靈淘氣的小弟弟。 一個(gè)對(duì)我影響最大的人 從小到大，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友。
但唯一有一個(gè)人，給我的印象最深，同時(shí)，和她交往，對(duì)我的影響也非常地大。 她，一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人，一個(gè)相貌平凡的人，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的人，一個(gè)……她，就是龍靜文。
瘦高的身材，雖然皮膚比較黑，但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。
6.我需要寫(xiě)感動(dòng)了的作文的開(kāi)頭結(jié)尾
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。
冷酷，亦無(wú)情。 朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！愿永不更改 每日獻(xiàn)給你愛(ài) 風(fēng)霜都替你遮蓋 你會(huì)看清楚 和了解我 未被人潮掩蓋 若你不安心 我做你的浮臺(tái) 沖不散對(duì)你的愛(ài) 世界有色彩 憑這點(diǎn)愛(ài) 雙手一觸碰 問(wèn)你愛(ài)不愛(ài) 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。
朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。 朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。
朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。 朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。
朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 試想，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)，我們失敗了，何不在失敗的地方爬起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，邁出踏踏實(shí)實(shí)的腳步，一直在人生的道路上笑看風(fēng)景。 朋友，我們邁出的每一步，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但它們屬于生活，生活中不缺少感動(dòng)，缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心！ 感動(dòng)是無(wú)所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。
記得我曾看過(guò)一部科幻書(shū)籍，講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力，可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。
她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口，侵入這個(gè)人的內(nèi)心，激發(fā)起她所有美好的回憶，使內(nèi)心的小碎片開(kāi)始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但是，我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)！你懷著一刻感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng)，人間是如此美好！ .。
7.成長(zhǎng)需要挫折 作文的開(kāi)頭結(jié)尾,和3個(gè)名人事例
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。
我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。 這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。
為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？ 算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。
我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折。
8.被自己感動(dòng)的作文開(kāi)頭 不要百度上的 要自己寫(xiě)的,謝謝
感 動(dòng)1：感動(dòng)像春天的陽(yáng)光溫暖心田；感動(dòng)像夏天空氣熱烈炙熱；感動(dòng)像秋天落葉旋轉(zhuǎn)美麗；感動(dòng)像冬天的雪花浪漫純粹。
每一年被初夏秋冬譜寫(xiě)，我的心情跟隨著四季被感動(dòng)填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。生活中，因?yàn)橹貜?fù)的事情太多，我們常常忽略了身邊的感動(dòng)，細(xì)細(xì)品味，感動(dòng)的小事，如同四季點(diǎn)綴著我們的生活，充斥著我們整個(gè)人生感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。
感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚(yú)；感動(dòng)可以是空中一線(xiàn)絢爛的煙花；感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠；感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng)；感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草；感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)。 感動(dòng)是一扇窗子，展現(xiàn)美好遼闊的視野；感動(dòng)是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈；感動(dòng)是初升的太陽(yáng)，映出了萬(wàn)物姿態(tài)；感動(dòng)是降落的夕陽(yáng)，射出世間真實(shí)。
（楊怡雪）2：寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。
我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。 我真希望這時(shí)光就此凝固……。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”
紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？[A1] （羅詩(shī)洋）3：感動(dòng)：感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；又如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。 開(kāi)心：在喜極而泣的淚光中，我看到老師也正笑著給我鼓掌呢！激動(dòng)：一想到馬上要見(jiàn)到爸爸了，我不停地走來(lái)走去，想平復(fù)激動(dòng)的心情。
又高興有焦急，恨不得馬上就見(jiàn)到爸爸。（陳昕君）4：快樂(lè)：放學(xué)了，她看到我們歡快地向她“再見(jiàn)！”就斜倚在教室的門(mén)框，目光癡癡地盯著同學(xué)們的背影，嘴角微微翹起，露出一個(gè)淡淡而又意味深長(zhǎng)的微笑。
快樂(lè)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。激動(dòng)：興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái)，他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了。
奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動(dòng)著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語(yǔ)言來(lái)表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動(dòng)的歡暢感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。
因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如令人心折的白雪。
領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……（張妍彤）5：原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來(lái)了，但奶奶卻依然微笑著說(shuō)：“我買(mǎi)了早堂面，趁熱吃吧?！币凰查g，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的面條，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。
[A2] 這句話(huà)是描寫(xiě)作者的奶奶在一個(gè)寒冷的冬天為作者買(mǎi)面的片段，剛開(kāi)始寫(xiě)出了天氣的惡劣，奶奶去買(mǎi)面，回來(lái)時(shí)以經(jīng)凍得發(fā)紫了，我覺(jué)得這一句描寫(xiě)得很好，奶奶為了然我吃上熱面，在最寒冷的早上去買(mǎi)面，這句話(huà)使我很感動(dòng)。（陳婧琳）6：快樂(lè)：歌聲突然止了。
接著就是一陣哄然的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊，有碎了一絲絲的，再也聚不攏來(lái)，就讓新的起來(lái)，追著未碎的那一個(gè)，又馬上把它也撞碎了。
樓房里的人仿佛覺(jué)得笑聲在黑暗的空中撞擊，逃跑，追趕。（選自巴金《家》） 眾人先還發(fā)怔，后來(lái)一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。
湘云撐不住，一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“哎喲！”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫“心肝”，王夫人笑得用手指著鳳姐兒，都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。
惜春離了坐位，拉著她奶母，叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去了。
也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。（選自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》） 激動(dòng)：可喜的一天終于來(lái)了，我的文章被發(fā)表了，當(dāng)我把報(bào)紙拿在手里時(shí)，我是多么激動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)，我激動(dòng)的不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)，只是“噢噢”的喊著，眼里含著的淚花不由的掉了下來(lái)，也許，這就是表達(dá)吧！ 感動(dòng)：有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。
感動(dòng)，它是無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法刻意追求的，但可能就在那么不經(jīng)意的瞬間，它會(huì)悄悄地觸動(dòng)到你心靈至柔軟的那部分。
