動(dòng)畫(huà)專業(yè)的開(kāi)題報(bào)告
導(dǎo)語(yǔ):影視動(dòng)畫(huà)一直是媒體的潮流,關(guān)于動(dòng)畫(huà)制作的開(kāi)題報(bào)告又是怎樣設(shè)計(jì)的呢?以下是小編為大家整理的動(dòng)畫(huà)專業(yè)的開(kāi)題報(bào)告,歡迎大家閱讀與借鑒!
1、設(shè)計(jì)(論文)目的及意義(含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)
設(shè)計(jì)(論文)的目的是:
我的設(shè)計(jì)選題是《一箭雙雕》,故事發(fā)生于北周時(shí)期,長(zhǎng)孫晟護(hù)送千金公主到突厥和親,通過(guò)自己高超的武藝贏得了突厥人的尊重,并為促進(jìn)民族融合作出了重大貢獻(xiàn),影視動(dòng)畫(huà)開(kāi)題報(bào)告。
我的論文選題是《試論民族文化在二維動(dòng)畫(huà)造型藝術(shù)中的體現(xiàn)》,從中通過(guò)分析自己的設(shè)計(jì)作品及部分國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品進(jìn)行闡述,人物造型藝術(shù)是與故事所處的時(shí)代、地域及民族文化密切相關(guān)的。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是一次檢驗(yàn)自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),希望通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文,綜合性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去獨(dú)立創(chuàng)作、制作一部動(dòng)畫(huà)短片,在此過(guò)程中,使所學(xué)知識(shí)得到疏理和運(yùn)用。它既是一次檢閱,又是一次鍛煉,我希望通過(guò)這次設(shè)計(jì)能達(dá)到以下幾點(diǎn):
1.能綜合應(yīng)用大學(xué)四年所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,獨(dú)立制作一部十分鐘的動(dòng)畫(huà)短片,并使我熟悉動(dòng)畫(huà)的制作流程,鍛煉自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的控制能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
2.使我了解制作動(dòng)畫(huà)片所必需具有的全局觀念、生產(chǎn)觀念和經(jīng)濟(jì)觀念,樹(shù)立專業(yè)的設(shè)計(jì)思維方式和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;
3.訓(xùn)練自己掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力;
4.熟練運(yùn)用基本技能(如繪圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、翻譯、查閱文獻(xiàn)等)的能力;實(shí)驗(yàn)研究的能力;撰寫(xiě)論文和報(bào)告,正確運(yùn)用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)語(yǔ)言闡述理論和技術(shù)問(wèn)題的能力;
5.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
設(shè)計(jì)(論文)的意義是(理論或?qū)嶋H):
通過(guò)設(shè)計(jì),我可以從中了解到北周的歷史,擴(kuò)展到大的歷史背景來(lái)了解魏晉南北朝和隋唐的建立、發(fā)展和滅亡;以及當(dāng)時(shí)的建筑風(fēng)格,服裝特色,文化發(fā)展,稱謂、語(yǔ)言習(xí)慣等等。哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)說(shuō):了解歷史,就可以知道我們今天社會(huì)為什么是這樣,而不是別的樣子,開(kāi)題報(bào)告《影視動(dòng)畫(huà)開(kāi)題報(bào)告》。
通過(guò)論文,我從分析研究中可以對(duì)中國(guó)古代藝術(shù)文化有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)與了解,對(duì)中國(guó)各類(lèi)傳統(tǒng)造型藝術(shù)作一個(gè)歸類(lèi),并從中吸收營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)對(duì)國(guó)外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片中造型藝術(shù)的分析,總結(jié)他們所運(yùn)用到的民族元素。使我對(duì)動(dòng)畫(huà)造型藝術(shù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是我們?cè)谛F陂g向?qū)W校所交的最后一份作業(yè),它為我們提供了自主學(xué)習(xí)、自主選擇、自主完成的機(jī)會(huì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文具有實(shí)踐性、綜合性、探索性、應(yīng)用性等特點(diǎn),同時(shí)也為啟發(fā)我們的思維以適應(yīng)新興動(dòng)畫(huà)人才素質(zhì)要求及心理素質(zhì)的培養(yǎng),提供了綜合訓(xùn)練和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)、重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容、技術(shù)方案及進(jìn)度安排
設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù)是:
①前期畢業(yè)設(shè)計(jì)的.選題,及畢業(yè)論文的選題;
②完成文字劇本、分鏡頭臺(tái)本、設(shè)計(jì)稿
③角色設(shè)計(jì)、背景設(shè)計(jì)
④原畫(huà)、動(dòng)畫(huà);
⑤后期剪輯
⑥加音效對(duì)白
⑦片頭片尾的制作;
⑧制作展版;
⑨論文打印,最后裝訂成A4文本。
設(shè)計(jì)(論文)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題:
文字劇本的加工創(chuàng)作,需依據(jù)歷史史實(shí),應(yīng)有清晰的創(chuàng)作思路,對(duì)選題定位、創(chuàng)意特點(diǎn)要充分思考、規(guī)劃和準(zhǔn)備。
分鏡頭劇本應(yīng)將故事完整清晰地表述出來(lái),以整體構(gòu)思為依據(jù),它是對(duì)腳本的再創(chuàng)造。如同未來(lái)影片的預(yù)覽。
角色設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)要將歷史和現(xiàn)代生活中的素材加工成為動(dòng)畫(huà)形象,它是對(duì)來(lái)源于生活的感受以及對(duì)生活中素材進(jìn)行集中、概括和提煉加工等一系列的藝術(shù)活動(dòng)。根據(jù)我選的劇本,我要參考些古代壁畫(huà)、建筑、服飾及北方的環(huán)境特征。
加動(dòng)畫(huà)中要考慮力學(xué)原理、表情與口型、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。
片中的背景音樂(lè)要根據(jù)劇情搜集大量不同風(fēng)格的音樂(lè)素材,以便參考篩選。
設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度安排是(應(yīng)具體到哪一周):
第1周:選題和撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告;
第2周:編寫(xiě)劇本,開(kāi)始文字分鏡工作;
第3周:開(kāi)展角色設(shè)計(jì)工作,并開(kāi)始畢業(yè)論文選題;
第4-6周:完善角色設(shè)計(jì),開(kāi)始背景設(shè)計(jì)工作和分鏡頭臺(tái)本,并開(kāi)始畢業(yè)論文的構(gòu)思及資料收集與準(zhǔn)備;
第7周:完成背景設(shè)計(jì)圖稿,開(kāi)始原畫(huà)和動(dòng)畫(huà)的繪制;
第8-10周:繪制完成原畫(huà)稿和動(dòng)畫(huà)稿,開(kāi)始畢業(yè)論文的撰寫(xiě);
第11-14周:完成后期制作和畢業(yè)論文的撰寫(xiě);
第15周:打印和畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽,交給指導(dǎo)教師審閱我這段期間所完成的畢業(yè)論文及展版等,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯工作;
第16周:畢業(yè)答辯
報(bào)告人簽字:
年月日
有關(guān)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的開(kāi)題報(bào)告范文
動(dòng)畫(huà)是媒體藝術(shù)的一個(gè)部分,它的主題、故事、風(fēng)格與形式都是通過(guò)時(shí)空來(lái)演繹的。下面,小編為大家分享有關(guān)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的開(kāi)題報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助!
題目:建筑動(dòng)畫(huà)整體表現(xiàn)的制作
動(dòng)畫(huà)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告要求:
1.課題的意義
2.課題的現(xiàn)狀
3.課題的發(fā)展趨勢(shì)
4.課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究手段、研究步驟
5.課題進(jìn)程計(jì)劃安排
6.參考文獻(xiàn)
一、課題的意義:
將樓盤(pán)外觀、室內(nèi)結(jié)構(gòu)、物業(yè)管理、小區(qū)環(huán)境、生活配套等未來(lái)建成的生活場(chǎng)景進(jìn)行提前演繹展示,讓人們輕松而清晰地了解未來(lái)家園的品質(zhì)生活。建筑動(dòng)畫(huà)的鏡頭無(wú)限自由,可全面逼真地演繹樓盤(pán)整體的未來(lái)形象,可以拍到實(shí)拍都無(wú)法表現(xiàn)的'鏡頭,把樓盤(pán)設(shè)計(jì)大師的思想,完美無(wú)誤的演繹,讓人們感受未來(lái)家園的美麗和真實(shí)。
它在房地產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用,可以大大提高項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)的質(zhì)量,降低成本與風(fēng)險(xiǎn),加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,加強(qiáng)各相關(guān)部門(mén)對(duì)于項(xiàng)目的認(rèn)知、了解和管理,極大的提升房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的品位和檔次,也必然會(huì)帶來(lái)最終的效益。
二、課題的現(xiàn)狀
市場(chǎng)資源豐富,本土產(chǎn)業(yè)不成熟,人才資源嚴(yán)重不足。動(dòng)畫(huà)及多媒體產(chǎn)業(yè)具有當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征,涉及文化、藝術(shù)、科技、傳媒、出版、商業(yè)等多種行業(yè)。在歐美、日韓等國(guó)家,已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈,形成了投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu),為動(dòng)畫(huà)及多媒體產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
三、課題的發(fā)展趨勢(shì)
建筑動(dòng)畫(huà)不同于建筑效果圖,也可以說(shuō),建筑動(dòng)畫(huà)是建筑效果圖之后更方便更升一級(jí)的一種表現(xiàn)手段。如今,在形形色色的企業(yè)宣傳片中,更多時(shí)候都是依賴于建筑動(dòng)畫(huà)帶來(lái)的感官享受,這是單一的建筑效果圖所不能全面表現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)轭H曈X(jué)相信,只有能和受眾群體進(jìn)行互動(dòng)的表現(xiàn)手段,才能為受眾體帶來(lái)更多的更好的體驗(yàn)?,F(xiàn)在很多做效果圖的朋友都在轉(zhuǎn)入做建筑動(dòng)畫(huà),但是同時(shí)卻有很多不同程度的問(wèn)題產(chǎn)生,比喻質(zhì)感,光線,效果,還有各方面的技術(shù)問(wèn)題。但是相對(duì)于效果圖來(lái)說(shuō),建筑動(dòng)畫(huà)的前景是值得被人們看好并且廣泛依賴學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)手法。如何更詳細(xì)的、完整的、互動(dòng)的展示企業(yè)的產(chǎn)品,如何使目標(biāo)受眾更自覺(jué)、主動(dòng)的接受企業(yè)的產(chǎn)品,這些都是可以靠多媒體三維建筑動(dòng)畫(huà)演示可以做到的!所以,三維建筑動(dòng)畫(huà)在將來(lái)行業(yè)里的走勢(shì),必定會(huì)是被大眾所認(rèn)可的、支持的!
四、課題的研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究手段、研究步驟。
1、內(nèi)容:建筑動(dòng)畫(huà)概述、對(duì)建筑動(dòng)畫(huà)中整體效果控制的研究、總結(jié)和展望
2、方法:通過(guò)完成一個(gè)整體的建筑場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)來(lái)深入研究。
3、手段:上網(wǎng)查找相關(guān)資料、查找相關(guān)書(shū)籍
4、步驟
第一階段:收集信息,確定主題
第二階段:明確課題研究的目的和意義,課題研究的具體內(nèi)容,寫(xiě)論述部分
第三階段:設(shè)計(jì)制作實(shí)施
五、進(jìn)程計(jì)劃
2011.9.19~2012.2.27進(jìn)項(xiàng)調(diào)查,確定論文開(kāi)題報(bào)告
2012.2.27~2012.5.19進(jìn)行需求分析、目標(biāo)分析、總體設(shè)計(jì)、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
2012.2.27~2012.4.36進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)、完成論文中期階段報(bào)告
2012.2.27~2012.3.10完成作品后期制作、開(kāi)始擬定論文提綱
2012.3.10~2012.5.19完善美化作品,撰寫(xiě)論文
2012.4.20~2012.5.19制作PPT文稿、準(zhǔn)備答辯材料、刻光盤(pán)
六、所需參考文獻(xiàn)
[1]韓濤紅色經(jīng)典3ds max室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)與制作中國(guó)青年出版社2006年02月
[2]趙陽(yáng)、顏博Autodesk建筑可視化設(shè)計(jì)師標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材人民郵電出版社2006年06
[3]高文浩新火星人-3dsmax+Photoshop室外建筑表現(xiàn)風(fēng)暴科學(xué)出版社、北京科海電子出版社2005年01月
[4]高文浩新火星人-3ds max 6質(zhì)感風(fēng)暴科學(xué)出版社、北京科海電子出版社2003年10月
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