逆境與順境作文開(kāi)頭(作文順境與逆境)
1.作文順境與逆境
人生就像卷軸，會(huì )有褶皺的一段路，也會(huì )有平直的一段路。
“逆境出人才”，每個(gè)人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無(wú)數艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經(jīng)過(guò)了種種困難后成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
為什么逆境能夠成才？是不是所有在逆境中成長(cháng)的人都能成才？其實(shí)并不是這樣的，逆境中成長(cháng)的人，可能會(huì )對種種阻撓產(chǎn)生一種一定要打敗它，堅持不懈的精神，只是要看個(gè)人是否努力，如果在逆境中的人整天只會(huì )對天對地對上帝大嘆不公，那人生還有什么意義，不去為未來(lái)努力的人，不是對未來(lái)充滿(mǎn)期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。當困難向你伸向魔爪，要學(xué)會(huì )躲避，學(xué)會(huì )堅持，當你傷痕累累的到達人生的高點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現，之前的傷，不過(guò)只是個(gè)過(guò)去式，它終究會(huì )結痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點(diǎn)，卻是你奮斗路程的最好見(jiàn)證，你該引以為傲才對。所以逆境中成長(cháng)的你，不要氣餒，抓緊人生的陡崖，即使一步一個(gè)腳印很漫長(cháng)，但只要你的眼神有堅毅的光芒，我相信，就算是太陽(yáng)也沒(méi)有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠是為每一個(gè)人都給予機會(huì )的。
2.人生的逆境和順境作文
境與逆境
人生的道路酸、甜、苦、辣，色、香、味具全，無(wú)不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(cháng)而又短暫，但真正屬于我們的，誰(shuí)也無(wú)法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿(mǎn)驚喜，同樣，處處充滿(mǎn)險惡，你必須處處留意，否則誰(shuí)也無(wú)法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了，那么你將滿(mǎn)身是泥巴，臟不可堪。
順境中，你將昂首闊步，踏著(zhù)平坦，充滿(mǎn)著(zhù)希望的道路前進(jìn)。
逆境中，你會(huì )低頭邁步，掂著(zhù)腳走在危機四伏的石子小路上。
一切會(huì )隨著(zhù)兩者的不斷變化而變化。
或許，你的成才，將來(lái)自順境中；
也無(wú)法否認它會(huì )來(lái)自于逆境當中。
但是，世界萬(wàn)物皆有可能，
順境會(huì )將你推至于懸崖峭壁；
逆境會(huì )導致你落入萬(wàn)丈深淵。
可以說(shuō)，挫折也是逆境中的組成的一部分，每一個(gè)人都會(huì )遇到。不是遇到這種不幸，就是遇到那種厄運；不是遇到大坎坷，就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折，不喜歡挫折，但又總是躲避不開(kāi)它。從某種意義上說(shuō)，生活上是由喜、怒、哀、樂(lè )組成的。只要有喜有樂(lè )，自然就會(huì )有怒有哀。自然間、社會(huì )間的萬(wàn)事萬(wàn)物，也是如此，無(wú)一不是在逆境中前進(jìn)，螺旋式上升的。一切順利、直線(xiàn)發(fā)展的事情是很少的。所謂"一帆風(fēng)順"、"萬(wàn)事如意"，往往只是人們的良好希冀而已，出現的可能指數幾乎為0，和紳他能平步青云，他的第一步也是歷盡艱辛才得來(lái)的；"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福"，倒是司空見(jiàn)慣的。縱觀(guān)古今，許多著(zhù)名的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過(guò)來(lái)的，人類(lèi)創(chuàng )造文明與進(jìn)步的事業(yè)，無(wú)不經(jīng)過(guò)挫折與失敗。正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。逆境中的挫折是客觀(guān)存在的，關(guān)鍵在于我們怎樣認識它和對待它。如果對挫折沒(méi)有正確的認識，缺乏應有的心理準備，遇到挫折就會(huì )驚惶失措，痛苦絕望；如果有了正確的挫折觀(guān)，做好了充分的心理準備，認識了挫折是人生中不可避免的一部分，并且敢于正視面臨的挫折，不灰心、不低頭、不后退、堅韌不拔，敢于向挫折挑戰，就能把挫折當作進(jìn)步的階石、成功的起點(diǎn)，從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅持才是真理！
順境有利于人心智的成長(cháng)，人心智的成長(cháng)包括認知能力的提升、性情的陶冶、品格的養成，提供了鼓勵性的教育氛圍，且更有利于認知的系統發(fā)展。順境當中，我們可以體會(huì )到家庭的溫暖，社會(huì )的關(guān)愛(ài)，友情的可貴，從而擁有寬容、開(kāi)放、健康的心態(tài)。對人品格的培養，是潛移默化的，通過(guò)積極的教育手段，和良好的性情陶冶，鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力，依靠原有的物質(zhì)來(lái)維持，或不懂節制，造成濫用，那么你將一敗涂地。
因此順境中只有節制才是美德！
水可載舟，亦可覆舟。順境和逆境，在一定條件下是會(huì )互相轉化的。面臨挫折時(shí)我們如果能夠適當的變換思維的角度和方式，多從其他方面重新評價(jià)和審視所遭遇的挫折，也會(huì )有助于擺脫挫折的困境。
人的一生，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復，行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
3.關(guān)于“順境和逆境”的作文,字數400字左右
在歷史發(fā)展的長(cháng)河中，每個(gè)人的一生是那樣的短暫。
如果我們把人生和歷史相比，人生就好想是天上的流星轉瞬即逝。任何人的前進(jìn)道路都不可能是平坦的。
人生在世順境與逆境總是想伴而行。順境，人之所求，卻無(wú)法有求必應，逆境，人之所畏，卻往往不期而遇。
那么，我們該怎樣面對人生的順境與逆境呢？ “順境”即所謂在成就事業(yè)的路途上行進(jìn)時(shí)有優(yōu)越的條件保證，前進(jìn)的障礙和阻力較小，可以一帆風(fēng)順到達成功的彼岸。順境與逆境相比的優(yōu)勢是占有資本，可以讓個(gè)人的才能得到自由充分的發(fā)展。
可以使英雄不在感嘆無(wú)用武之地。順境可以快速成就一個(gè)人，讓這個(gè)人直抵成功。
有好多名人就是從順境中只底成功的。居里夫人的女兒就是從小受到她父母的“特殊教育”，才走上了科學(xué)的大道，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
我國的著(zhù)名詞人蘇旬.蘇轍.出生在書(shū)香世家自幼受到其父蘇軾良好教育和影響，成為北宋著(zhù)名的詞人。并與四大家韓愈.柳宗元.歐陽(yáng)修.蘇軾.齊名。
后人稱(chēng)頌為“一門(mén)父子三詞客，千古文章四大家”。順境是人之所求，但又不是人人可得的，在身處順境中要把握機遇努力成材，不因幸運而固步自封，放慢自己行進(jìn)的步伐，反而應該加快前進(jìn)腳步，向自己的目標全速前進(jìn)。
真正的強者能夠在順境中不驕不矜，善于從順境中找到陰影，居安思危，抓住機遇，加快發(fā)展。只有這樣成功才會(huì )和你有個(gè)約會(huì ) “逆境”可以是大自然的莫測風(fēng)云，也可以是人際間的互相傾軋。
可以是飛來(lái)橫禍，也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿(mǎn)荊棘人生路，在這條路上充滿(mǎn)了障礙和阻力。
逆境即能打擊一個(gè)人，甚至毀滅一個(gè)人，也能成就一個(gè)人。逆境使強者獲得新生，使弱者走向沉淪。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。”英國的培根也曾說(shuō)過(guò)“順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
對于強者來(lái)說(shuō)逆境是上天給予他的最寶貴的財富，挫折則更是人生一所最好的大學(xué)。認識到了這一點(diǎn)，你就是強者。
試看古今中外接踵走來(lái)多少大智.大勇.大才.大德者可有那位稱(chēng)的上”一生順境‘或“半生順境”者！司馬遷受宮刑而著(zhù)《史記》，陳景潤文革受迫害提出了著(zhù)名的哥達巴客猜想。孔子與磨難相伴一生而留《春秋》。
貝多芬晚年失聰而譜《命運》。這些古今中外的賢哲是我們學(xué)習的榜樣，是人生的燈塔。
他照亮我們前進(jìn)的道路，使我們在黑暗中不會(huì )迷失方向。當我們身處逆境中要處逆不驚，以積極進(jìn)取的態(tài)度面對人生，敢于向命運宣戰，敢于向自身的貪圖安逸思想開(kāi)刀，敢于在并不平坦的人生道路上勇往直前，從一重重的逆境中沖殺出來(lái)。
讓“不經(jīng)一翻寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”成為我們的座右銘。讓厄運在你的不屈和無(wú)畏的精神下戰栗。
在人生道路上，順境和逆境總是交替出現的。因此，一個(gè)人的成才環(huán)境總是有利有弊。
我們應該充分認識自己所處的環(huán)境，在逆境中磨煉自己，相信梅花香自苦寒來(lái)，皇天不負苦心人。積極與逆境作斗爭，并善于抓住順境這一點(diǎn)，在順境之中保持清醒的頭腦，抓住機遇，揚長(cháng)避短，努力成才。
讓自己在這難得地機遇里快速的成長(cháng)發(fā)展。促使自己在學(xué)習上不斷進(jìn)步。
誰(shuí)都希望自己的生命航程是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都不想受到命運的愚弄。然而，良好的愿望并不能代替現實(shí)，身處逆境之中不要因為一時(shí)一地的得失，而或喜或憂(yōu)。
正所謂得何足喜，失何足憂(yōu)。因為生命不可避免遭逢低谷，但生命又是頑強的，往往當人們?yōu)橹麌@息時(shí)它又話(huà)煥發(fā)出新的活力 。
所以我們要一次又一次的在失敗中學(xué)會(huì )戰勝自己，戰勝脆弱，學(xué)會(huì )堅強地去面對人生中的暴風(fēng)雨。學(xué)習如是，工作如是。
在失敗面前勇敢地站起，你便成功了一半。當你在踏上人生征途時(shí)，路就會(huì )在你腳下延伸，只要你繼續在一望無(wú)邊的大海上揚帆，風(fēng)便會(huì )從你的四面八方吹來(lái)……。
你自己刪減吧。
4.順境與逆境作文怎么寫(xiě)
人的一生，順逆交織，有誰(shuí)能真正預知下回的分解！
順境固然可喜，理應夾道相迎，但如不充分利用，而陶醉其間，盲目樂(lè )觀(guān)，不求進(jìn)取，那么很有可能樂(lè )極生悲，縱然事后醒悟，“早知如此，又何必當初。”恐怕也只是“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的無(wú)奈嘆息了！故于順境不應放心。大睡”'而應抓住有利時(shí)機，爭取更快地成才，成就一番事業(yè)。如此，謂之。君子性非異也，善假于物也”！
“順境好，那么只要順境算了！”這可難辦，世事只是在矛盾中求得平衡的。逆境不會(huì )因我們的不喜歡，而放棄她的熱情。但不要緊，“真的猛士是敢于直面慘淡的人生”的。
屈原遭放逐，憂(yōu)思而作《離騷》；司馬遷雖受腐刑，筆下亦能彈跳出”史家之絕唱”；民間藝人阿炳，雙眼雖失明，但他并不因此而放棄，堅強的意志，化為情韻纏綿的《二泉映月》；我國 庚沒(méi)有因自身殘疾而停止向數學(xué)巔峰的登攀；英國的拜倫不因自己足跛而阻礙他成為聞名世界的大詩(shī)人；歌手鄭智化也不因自己的缺陷，而放棄自己的 ，~也用心之星，照亮了自己人生的航程……所有這些，足以說(shuō)明：逆境，甚至不幸，并不意味著(zhù)生命充滿(mǎn)灰色和失敗，只要你以堅強的毅力去挑戰，你也能做出一番奇跡。但是，假如你是個(gè)懦夫，放心，成功自然會(huì )請你靠邊站的“古之立大事者，不惟有超上之才，亦必有堅忍不拔之志。，，這正是成功者對，成功經(jīng)驗的高度概括，因為他們深知：對生活失去信心的人，永遠也享受不到與逆境抗爭的樂(lè )趣，面對困難、不幸，能給自己以信心和力量去勇敢面對，這才是生命的意義。
善待順境，挑戰逆境，是“不以物喜不以已悲”的心境，是真的猛士的格言。
5.順境逆境作文
樓主，您好 ！
作文如下：
順境與逆境
周日下午，伏在書(shū)桌前正補著(zhù)作業(yè)的我，突然要看看這一個(gè)月來(lái)做過(guò)的試卷，等我將試卷按時(shí)間擺好，我欣喜地發(fā)現自己各科相比開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)步了許多。剛開(kāi)始的我煩惱于不及格的分數，而現在總能超出及格線(xiàn)分數。什么讓我的成績(jì)提升呢？我暗自思索著(zhù)。也許，是多次不及格的緣故；也許，是他人的嘲笑；也許，是對他人高分的嫉妒，使我對學(xué)習認真了起來(lái)。那么從這些來(lái)看，逆境會(huì )使人激發(fā)潛能，辦到自己所夢(mèng)想的事。但事實(shí)果真如此嗎？如果你在人生的道路上遇到一處懸崖，你是跳下去，還是另辟蹊徑呢？
逆境雖好，能使人置之死地而后生，但如果一個(gè)人一生都活在逆境之中，那么他的痛苦可想而知，而能一直堅持下來(lái)的人，沒(méi)有林肯那般的堅強意志，恐怕他會(huì )在生與死不斷徘徊。所以如今大學(xué)生因壓力過(guò)大而跳樓自殺的例子比比皆是。但一旦堅持下來(lái)，也許你可以從黑暗中走出，迎來(lái)人生的巔峰時(shí)刻。
相比于逆境，順境總會(huì )為世人厭惡，因為一個(gè)人如果從未遇到過(guò)挫折，那么他的人生一定是一個(gè)不完整的人生。正所謂，“溫室中的花朵長(cháng)不大”，所以走在順境中的人們總會(huì )找一些挫折來(lái)防止自己沉迷于安逸的生活。但活在順境中，也不一定不好，如果你能守住自己的心智，從不松懈，你可以慢慢地攀爬到人生的頂峰，而這樣的人，十分少見(jiàn)！
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：有一位老人，他十分喜愛(ài)并精通于養樹(shù)。鄰居發(fā)現他經(jīng)常整天在自己的院子里與樹(shù)木為伴，好像樹(shù)木就像他的子女一樣。但鄰居也發(fā)現他澆樹(shù)，總是澆適量的水，而樹(shù)木卻茁壯成長(cháng)，鄰居十分疑惑。有天，他詢(xún)問(wèn)老人這個(gè)問(wèn)題，老人笑著(zhù)說(shuō)：“澆適量水，樹(shù)木的根才會(huì )長(cháng)得更大，來(lái)獲得足夠的水分。”人也如樹(shù)木一樣，不澆水不行，澆過(guò)多的水也不行，只有掌握一個(gè)適于自己的度，才能在順境與逆境中，不斷成長(cháng)。
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如果您還有什么問(wèn)題，可以繼續追問(wèn)，我會(huì )第一時(shí)間回復您的問(wèn)題。
希望我的回答對您有所幫助。謝謝！
6.面對逆境的開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，就不會(huì )有有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，就不會(huì )有有松柏的堅韌。沒(méi)有面對逆境的勇氣，就不會(huì )有堅強人人生。
彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。”
中間：
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”
結尾
逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
只有強者，才敢于面對逆境，能夠笑看人生。
7.關(guān)于逆境順境的作文
善待順境挑戰逆境 我們有過(guò)一次辯論賽，其主題是：善待順境，挑戰逆境。
至于本次活動(dòng)的一些情形，我記得不多，但這次活動(dòng)給我的感觸很深。從那時(shí)起，我對生活有了更深一步的理解，我認為我們處世，宜當善待順境，而挑戰逆境。
人的一生，順逆交織，有誰(shuí)能預知下回的分解！ 遇到順境，既不苦其筋骨，也不餓其體膚，有左右逢源之樂(lè )，無(wú)橫過(guò)加身之憂(yōu)，在此情況下，若能奮發(fā)努力，鍥而不舍，定能取得不凡業(yè)績(jì)。 例如諾貝爾，他家就很富有。
他從小就接受良好的教育，且家庭也大力支持他。憑著(zhù)家庭的支持和自己的努力，他最終在物理、化學(xué)等領(lǐng)域都有了極深厚的造詣。
優(yōu)越的條件，能減少很多妨礙人成才的因素，但若不充分利用，而陶醉其間，可能會(huì )樂(lè )極生悲！ 順境，固然可喜，但人的一生總不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì )遭到一些挫折的，但不要緊，真的猛士是敢于直面慘淡的人生的。 屈原遭放逐，揮筆著(zhù)有《離騷》，殘疾人邰麗華也能登上世界頂尖藝術(shù)殿堂；集聾啞盲于一身的海倫o凱勒亦能成為著(zhù)名作家……所有這些，都足以說(shuō)明：逆境，甚至不幸，都不意味著(zhù)生活充滿(mǎn)灰色與失敗，只要我們以一顆不滅的上進(jìn)心，以堅強的毅力去挑戰，去拼搏，也是能夠創(chuàng )造奇跡的！有句古話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？ 順境易成才，也容易造就蠢才，我們面對順境，不能陶醉其中；披一路塵土，數千載風(fēng)流，看夕陽(yáng)西下，唱大江東去，我們面對逆鏡，不能萎縮。 這次語(yǔ)文活動(dòng)給我的感受是深刻的。
朋友！讓我們共同牢記：善待順境，而挑戰逆境這句話(huà)吧。
8.順境與逆境論文
比較性議論文 ——順境與逆境 有一句名言，叫做“在順境中慷慨，在逆境中感激" 其實(shí)順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。
人生并不都是得意，也有失意的時(shí)候，有順境，也有逆境。覽古今多少書(shū)，順境成才的固然不少，但逆境成才的似乎更多，不乏其例。
馬克思一生貧困潦倒，衣食無(wú)保，卻創(chuàng )立了偉大的馬克思主義理論，為人類(lèi)解放指明了方向和道路。歌德失戀后出版了轟動(dòng)世界文壇的《少年維特之煩惱》。
司馬遷遭受宮刑后，忍辱負痛，為后世留下了歷史巨著(zhù)《史記》。曹雪芹在“舉家食粥粥常佘“的困境中寫(xiě)出了鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》。
孫中山革命一生，歷經(jīng)多次失敗，終于取得了辛亥革命的偉大勝利，成為偉大的民主革命家。 我們走過(guò)的人生就是一個(gè)不斷挑戰的過(guò)程，由順境也有逆境，如何面對，如何戰勝擺在你面前的困難，獲得美好人生的幸福？全靠我們自己來(lái)把握。
首先，順境與逆境是相互對立的，人在這一生中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，順境固然是每個(gè)人想要的，但當遇到順境時(shí)我們應該感謝上蒼，也要感謝自己，如果沒(méi)有自己的努力奮斗和周?chē)说年P(guān)心與支持，又怎會(huì )獲得呢？而且在順境中你永遠不要驕傲，因為順境過(guò)后，逆境很快就會(huì )到來(lái)，當逆境來(lái)臨時(shí)你也不能失去斗志，應該逆流而上，去戰勝它，不應向它屈服。其次，面對順境時(shí)，你決不能驕傲自滿(mǎn)，如果驕傲自滿(mǎn)，就會(huì )沾沾自喜，停滯不前，成績(jì)就會(huì )一路下滑，除了不能驕傲，還要努力鼓勵自己；在面對逆境時(shí)，當然不能氣餒，要用一顆平常心去面對它，從中總結經(jīng)驗和教訓，發(fā)現失誤的地點(diǎn)和原因，這樣也就能有根據地進(jìn)行改正，而且也要激勵自己，使自己更要努力，更要發(fā)揮出自己一種不服輸的勁頭。
這樣可以使自己的成績(jì)有一個(gè)很大的飛躍。在面對順境時(shí)，我們也要懷著(zhù)平衡的心態(tài)正確看待它，既要看到它的優(yōu)點(diǎn)，也要看它的缺點(diǎn)，還要看到它帶給人們的快樂(lè )，而面對逆境，我們應奮勇前進(jìn)，知難而上，在痛苦和逆境中磨練自己，使自己成為一個(gè)經(jīng)得起考驗，勇于面對逆境的人。
其實(shí)，我們生活的人生原本就是如此矛盾，生與死，愛(ài)與恨，激情與平淡，執著(zhù)與舍棄，如同順境與逆境，無(wú)論我們處于何種境況，都必須敢于正視現實(shí)。回顧我自己的成長(cháng)道路，經(jīng)歷了很多艱辛和坎坷，自己是從順境或逆境中走過(guò)來(lái)的，可能今后的人生還要碰到很多的挫折和困難，我決不退縮，使自己的心靈仍然保持寬容與豁達，從此不再有順境逆境之分，心情平和的對待生活。
如果當人遇到順境的時(shí)候，首先要把它當做對自己的肯定，給自己樹(shù)立自信心，切忌驕傲，并把這種良好的狀態(tài)一直保持下去，每前進(jìn)一步，給自己樹(shù)立更高的目標，不要止步現狀。因為人要往高處走，別人也在前進(jìn)中。
記住一句話(huà)：當自己在學(xué)的時(shí)候，別人也在學(xué)習；而當你不學(xué)的時(shí)候，別人還在學(xué)習。當人遇到逆境的時(shí)候，最重要的是自己不要灰心，不要認為自己不行了。
要把這次逆境轉化成為成功的動(dòng)力，用它來(lái)激勵自己，還要找出自己的不足和別人之間的差距。我認為知道自己的不足是很重要的，因為當你知道自己不足的時(shí)候，就能針對它們努力地克服與提高，其實(shí)，一次失敗也說(shuō)明了一定的問(wèn)題，應該好好反省，反省自己，并為自己提出新的學(xué)習計劃（一定要做到），最好再找一句有用的格言當做自己的座右銘來(lái)時(shí)刻提醒自己，激勵自己，通過(guò)自己的努力，爭取從逆境中走出來(lái)。
不管是順境還是逆境，他們都是我們生活中的一部分，只有順境而沒(méi)有逆境或只有逆境而沒(méi)有順境的生活將會(huì )平淡無(wú)奇，沒(méi)有色彩。順境和逆境是相輔相成的，不可分割的，在順境中我們要感謝生命，在逆境中我們也要感謝生命！ 總之，順境與逆境給人的影響都有利弊，關(guān)鍵是人這個(gè)內因在起作用。
事物是復雜的，如果真有絆腳石，就好比練武一樣，不也是一種鍛煉！并且遇見(jiàn)板結厚土，可以使勁頂出來(lái)，況且這種板結得很硬的土層，倒有利于養深根，育壯苗，抽芽拔葉，使幼枝長(cháng)成亭亭華蓋。另個(gè)，即使植根于瘠土薄壤，摧逼于驕陽(yáng)嚴霜，茍活于蟲(chóng)吻獸蹄，風(fēng)風(fēng)雨雨，曲曲折折，坎坎坷坷，也要長(cháng)成參天喬木，況且這在自然界中已有榜樣，更何況人類(lèi)。
順境與逆境，各有利弊，相輔相成，關(guān)鍵在于自己是否把握得住，敢于沖，敢于撞，敢于拼搏，肥土沃壤要出，貧土瘠壤也要出，決心下定了，就一定能夠出。如果膽怯于逆境和安樂(lè )于順境，那么，你將永遠埋在土里。
行動(dòng)起來(lái)吧，尋覓生活的匆匆過(guò)客！人生七十古來(lái)稀，三分之一要睡去，再除去幼年玩耍、吃喝拉撒。
學(xué)習與工作的時(shí)間只有三十幾年，一萬(wàn)多天。虛廢一天，就等于耗費你生命的萬(wàn)分之一。
不要再留戀順境的安樂(lè )，不要再哀怨逆境的艱辛，“生活并不是享受，而是很辛苦的工作。”。
