感動(dòng)中國觀(guān)后感 2007年2月26日晚央視播出的《感動(dòng)中國 2006年度人物頒獎盛典》節目,相信會(huì )使許多人的心情難以平靜,節目從始至終洋溢著(zhù)的濃郁的溫情與激情,可謂是情深意長(cháng)。
這種情懷,不是讓人反感的矯情,也不是單純賺人眼淚的悲情,而是流露自?xún)刃牡膶?shí)感真情,是催人奮進(jìn)的豪邁激情。濃郁的情感令人動(dòng)容,更撼人心魄,不愧為一首“讓整個(gè)民族為之動(dòng)容的精神史詩(shī)”。
我們看到,在2006年度感動(dòng)中國人物和群體中,既有在2006年中被廣泛宣傳的先進(jìn)典型,如一心為病人服務(wù)的人民好軍醫華益慰,也有從普通群眾中發(fā)掘出來(lái)的平民百姓,如身患絕癥,始終與死神抗掙的勇敢少年黃舸。從職業(yè)身份上看,他們當中有扎根平凡崗位、為國家創(chuàng )造8000萬(wàn)元效益的優(yōu)秀工人的楷模、天津港藍領(lǐng)專(zhuān)家孔祥瑞;有淳樸農民的代表、三十年照料孤寡老人的河北愛(ài)心大姐林秀貞;有知識分子的典范、領(lǐng)先國際氣象界、贏(yíng)得國家科技大獎的氣象學(xué)家葉篤正和專(zhuān)心學(xué)術(shù)、矢志不渝的東方學(xué)集大成者季羨林;有戰時(shí)敢獻身、平時(shí)能忘我的軍人楷模丁曉兵和為百姓安全時(shí)時(shí)面對危險的人民警察王百姓;也有愛(ài)國愛(ài)港的香港著(zhù)名企業(yè)家霍英東,基本上涵蓋了當今中國社會(huì )的各個(gè)主要階層和領(lǐng)域。
而優(yōu)秀群體也獨具特點(diǎn),青島愛(ài)心群體微塵是一個(gè)用愛(ài)心傳遞慈善,影響了一座城市的愛(ài)心符號,中國工農紅軍則是一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)史冊的英雄群體。在這些具有廣泛代表性的人物身上,又表現出了精神與情操的極大豐富性。
在他們身上,我們能夠深刻地體驗到面對國家和事業(yè)的忠誠與獻身精神、面對困難的堅強與奮斗精神,面對死亡的無(wú)畏精神、面對科學(xué)險阻的創(chuàng )新精神以及面對社會(huì )和他人的關(guān)愛(ài)精神。而正是這些精神,構成了今天我們所提倡的社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)念的核心。
從節目中我們也感受到,那些在2006年被廣為宣傳的先進(jìn)典型人物身上的人格力量和他們豐富的內心世界和真實(shí)情感。節目的可貴之處就在于此,它把這些先進(jìn)典型人物拉回到了普通人的生活當中,也拉近了他們與普通百姓的距離,使人覺(jué)得這些典型人物也是我們當中的普通一員,也讓他們變得更可親、可信、可愛(ài)、可敬和可學(xué);發(fā)掘大多數觀(guān)眾不太熟悉的平民英雄,則是《感動(dòng)中國》最突出,也是最令觀(guān)眾稱(chēng)道的特質(zhì)。
大力開(kāi)掘他們的事跡光輝點(diǎn),突出并提升他們精神境界的高尚性,這使得觀(guān)眾對這些人物感覺(jué)親近的同時(shí)更能受到精神力量的打動(dòng)和感染。 盡管獲選的十一個(gè)感動(dòng)中國人物和群體有著(zhù)不同的社會(huì )和職業(yè)背景,也用著(zhù)不同的方式感動(dòng)著(zhù)別人,但從他們身上,我們還是能夠看到一個(gè)共同的特質(zhì),那就是震撼人心的人格力量。
他們所表現出來(lái)令人感動(dòng)、為人景仰的高尚精神,奠基和建構著(zhù)和諧社會(huì )及其所特有的和諧文化。而從節目中我們也能感受到《感動(dòng)中國》“和諧為美”的基本的創(chuàng )作審美觀(guān),節目從社會(huì )實(shí)踐和普通群眾的生動(dòng)創(chuàng )造中吸取了豐富營(yíng)養,把和諧理念和精神融入到創(chuàng )作當中,熱情地謳歌真善美,充分展示出了人性的善良和社會(huì )的美好,體現出了昂揚向上的正氣,引導了人們的價(jià)值取向,從而真正成為了一個(gè)真實(shí)記錄時(shí)代風(fēng)貌、全面構建和諧文化的經(jīng)典電視作品。
值得贊賞的還有《感動(dòng)中國2006年度人物頒獎盛典》節目的藝術(shù)創(chuàng )作,有兩個(gè)環(huán)節給人印象最為深刻。一個(gè)是人物頒獎辭撰寫(xiě)得簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,大氣磅礴;另一個(gè)是舞臺設計的新意疊出。
長(cháng)長(cháng)的通道構成了舞臺的重要部分,獲選人物緩緩走過(guò)甬道,接受所有觀(guān)眾的注目和致敬,然后才走進(jìn)舞臺中心,這種設計有令人蕩氣回腸之感,而舞臺中央矗立著(zhù)的豎立式大屏幕,更是營(yíng)造出了一種豐碑的氣氛和感覺(jué),磅然大氣,視覺(jué)沖擊力極強,大大強化了整個(gè)節目的莊重感和儀式感。 每一年的初春,《感動(dòng)中國》都會(huì )帶給人們新春里的第一片溫情和第一縷感動(dòng)。
感動(dòng)就在身邊,《感動(dòng)中國》,讓我們發(fā)現、認識、領(lǐng)悟和體味了更多的精神力量。
感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這世界才會(huì )永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻愛(ài)心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著(zhù)——中國。
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)竟爭的社會(huì ),祖國是中華兒女成長(cháng)的沃土,個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉------對!也需要供弧垛舊艸攪訛些番氓充滿(mǎn)愛(ài)心。人人獻出一絲愛(ài)心,世界將變得更美好,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,芳香的鮮花開(kāi)滿(mǎn)人間。
春天是美麗的,人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌:“感動(dòng)中國,感動(dòng)你我,這世界才會(huì )永恒。”
想那世間,最美好,最讓人感動(dòng)的瞬間,便是母親的笑容了。
——題記
自打記事起,記憶中就少有母親的笑容,因為忙,因為煩,因為累或各種的原因,母親總是先抱起我,再接給奶奶抱著(zhù),母愛(ài)的溫度,便也只能在那一瞬間的抱起中感受,卻轉瞬即逝。年幼的我常常會(huì )趴在奶奶的背上想,母親她,大概是不會(huì )笑的吧。
終于在我六歲那年,我忍不住了,因為我大了,母親也不再抱我,于是,連那瞬間的溫暖與美好,我也不再擁有。六七歲的孩子,誰(shuí)不需要,誰(shuí)不渴望得到母親的疼愛(ài)?可是想想母親,為何要吝嗇到連一個(gè)微笑都不能給予我?一個(gè)念頭開(kāi)始滋生,哦,母親,大概是不愛(ài)我的吧?
再一次的被母親輕輕推開(kāi),她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā),眼睛一刻不離案座,沒(méi)有一絲笑容的冰冷臉龐,也不看我地說(shuō),媽媽在忙,先走開(kāi)好嗎?我的眼睛里一下溢滿(mǎn)淚水,媽媽沒(méi)看見(jiàn)——如果看見(jiàn)了,會(huì )在意嗎?我說(shuō),好,我走開(kāi),我會(huì )遠遠地走開(kāi)。說(shuō)完便轉身朝屋外跑去。我只記得哭,只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒(méi)來(lái)得及擦,只記得我被石子兒絆了一腳,緊接著(zhù),沒(méi)容我爬起來(lái)躲避,一輛車(chē)便沖向了我。
再睜開(kāi)眼時(shí),頭頂是慘白的天花板,四周同是白的墻壁,我辨認了下,縣醫院吧,剛想直起身,便發(fā)現,左手是被壓著(zhù)的,一瞧,媽媽正緊抓著(zhù)我的手,好像一松手我就會(huì )離他而去似的,頭枕在床沿,頭發(fā)散亂著(zhù),沒(méi)有了往日的神采奕奕與精明干練。
或許是我驚動(dòng)了她,只見(jiàn)她猛地抬起頭,眼睛瞪得大大的,腦門(mén)上的皺紋像刀刻一樣,分明地顯著(zhù),嘴微張,喉嚨動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么卻又住了嘴,就這么定定地看著(zhù)我,我也看著(zhù)她。
許久,她咧開(kāi)了嘴。
我驚異地看見(jiàn)了媽媽的笑容,干裂的嘴唇所綻放的笑容,顯得虛弱,卻足以使我著(zhù)迷,足以使我倍感溫暖,足以使我忘記一切的不快和委屈,足以使我感動(dòng)的淚眼迷糊。只有一瞬間,卻值得我記憶地持久到永恒。
我想,今生今世,再不會(huì )有哪個(gè)瞬間,哪個(gè)畫(huà)面,能讓我這樣的感動(dòng),這樣無(wú)顧慮地淚流滿(mǎn)面,這樣令我記憶到化瞬間為永恒。
一個(gè)漂亮的開(kāi)頭常常有先聲奪人之勢,一般來(lái)說(shuō),當老師改卷時(shí),只能粗略看過(guò)作文的部分,能夠引起他們注意的就是開(kāi)頭、結尾和大概的結構安排、情節設置。
面對那么多的考卷,千篇一律的開(kāi)頭讓改卷老師覺(jué)得索然無(wú)味。怎樣創(chuàng )造出一個(gè)吸引人的,與眾不同的開(kāi)頭呢?在這篇文章中,我們會(huì )告訴大家,一個(gè)好的開(kāi)頭是怎樣煉成的。
古人說(shuō) “鳳頭豹尾”, 就是說(shuō)開(kāi)頭要寫(xiě)得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō): “ 好的開(kāi)頭等于成功的一半 ” ,這些都說(shuō)明了作文開(kāi)頭的重要。精彩的開(kāi)頭能一下子就打動(dòng)評卷老師的心。
怎樣寫(xiě)出一個(gè)漂亮的開(kāi)頭呢?且聽(tīng)我們慢慢道來(lái): 1、引用名句,起點(diǎn)高遠。 [例文] “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
知識猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識果實(shí)。 2、巧設比喻,形象生動(dòng)。
[例文] 像微風(fēng)拂過(guò)竹葉,像碧波輕吻著(zhù)海岸,像明星裝飾著(zhù)天幕,像冷雨滋潤著(zhù)土地。你的出現仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
3、擬人上場(chǎng),趣味盎然。 [例文] 嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著(zhù)人的大腦活動(dòng)與精神。
你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。 4、排比造勢,氣勢磅礴。
[例文] 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對人以和,待人用善,待人和善。 5、巧妙設問(wèn),引人深思。
[例文] 團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機還盤(pán)旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著(zhù)淚水,你無(wú)助的眼神充滿(mǎn)了恐懼。你在想什么? 6、情意深切,生動(dòng)感人。
[例文] 雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著(zhù)痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
是什么促使我們的憂(yōu)傷、快樂(lè )、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊? 7、題記開(kāi)篇,揭示主旨。 [例文] 就在蔚藍變得紫紅的那一剎那,也預示著(zhù)無(wú)情的黑夜即將代替這片美麗,但我仍然堅信:無(wú)情的黑夜也是慷慨的!——題記 8、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,入題快捷。
[例文] 老師,你那雙眼睛啊,時(shí)而深沉,時(shí)而明快,為我的進(jìn)步歡迎,為我的消沉而不安,我的一切,無(wú)需開(kāi)口便從您的眼神中得到滿(mǎn)意的答復。我就是在您這雙眼睛注視下,由一個(gè)稚氣未脫的小孩,讀完初中…… 9、描形繪神,過(guò)目難忘。
[例文] 站在你面前的是一個(gè)初二學(xué)生,個(gè)子較高,臉型圓圓的顯得有些胖,一對不大不小的眼睛上橫臥著(zhù)兩道濃眉;血色不多的嘴唇經(jīng)常抿著(zhù),下唇常有比上唇突出的傾向,顯出一幅永遠也不服氣的樣子,黑發(fā)理得短短的像個(gè)男孩子——這就是我。 10、暗含伏筆,扣人心弦。
文章開(kāi)頭敘述一些使讀者一見(jiàn)字句便知主人公后來(lái)境況的一種方式,比如要寫(xiě)一個(gè)不幸的母親,開(kāi)頭便可這么寫(xiě): [例文] 25歲時(shí),一場(chǎng)不幸的車(chē)禍,奪去她親愛(ài)的丈夫的生命,留給她的是無(wú)盡的痛苦和兩個(gè)年幼的孩子。 11、欲揚先抑,別有洞天。
作者要達到稱(chēng)頌主人公的目的,開(kāi)頭便極力貶低主人公,說(shuō)他這也不行那也不是,然后一百八十度轉彎,從相反的方面,揭示出主人公崇高的精神品質(zhì)。此種寫(xiě)法,即欲揚先抑式。
[例文] 我從小就恨我父親,父親也同樣恨我。 12、對比映襯,言此為彼。
開(kāi)頭運用對比手法,陳述與主人公截然不同的情狀,來(lái)襯托主人公某方面的優(yōu)良品質(zhì)的寫(xiě)法。 [例文] 美在哪里?有人說(shuō)美在夜空中,閃爍的繁星是她的眼睛;有人說(shuō),美在溪流中,飄落的花瓣是她的淚珠;還有人說(shuō),美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗……美,在人們心中,是圣潔無(wú)瑕而又虛無(wú)縹緲的。
但就在不久前,一個(gè)女孩的出現,讓我真正體會(huì )到了美的真諦。 13、由物及人,巧埋線(xiàn)索。
如果你要寫(xiě)的那篇文章里,有一個(gè)和主人公和事件緊密相關(guān)的物品,可以成為全文的線(xiàn)索,也可以在設置開(kāi)頭時(shí)巧妙地由物及人。開(kāi)頭寫(xiě)作者看到一件與所敘主人公有關(guān)的物品,睹物思人,從而引起下文對主人公事件進(jìn)行敘述的一種寫(xiě)法。
這種寫(xiě)法在追敘昔人往事時(shí)用得很多。 [例文] 每當我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時(shí)候,那位賣(mài)豆腐的小姑娘的身軀,就會(huì )從我的記憶深處躍現出來(lái)。
14、語(yǔ)音出場(chǎng),先聲奪人。 指開(kāi)頭寫(xiě)出主人公說(shuō)的一句能表現主人公性格或心理特征的話(huà),緊接著(zhù)下文便是主人公出場(chǎng)從事的內容,即先聲后人的寫(xiě)法。
[例文] “求求您,大爺,賣(mài)給我一束玫瑰吧。” 這是一個(gè)小作者在寫(xiě)一個(gè)錢(qián)不夠而極想買(mǎi)一束玫瑰的小女孩時(shí)開(kāi)頭運用的寫(xiě)法,語(yǔ)音簡(jiǎn)潔卻把小女孩迫切買(mǎi)花的心情刻畫(huà)得淋漓盡致。
15、渲染氣氛,釀造情緒。 文章開(kāi)頭運用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪出一處特有的環(huán)境或景物,渲染出一種與主人公心情或命運相關(guān)的所特有的氣氛。
這種寫(xiě)法,即渲染氣氛式。 [例文] 又是一個(gè)陰雨連綿的早晨,我的心情也像這天氣一樣沉悶,孤零零的走在由學(xué)校家庭兩“點(diǎn)”所確定的“直線(xiàn)”上,雨點(diǎn)雖然不大,可也快把我的衣服淋濕了。
我討厭這天空,也討厭這單調的生活,低著(zhù)頭兩眼不厭其煩地盯著(zhù)兩只不停移動(dòng)的腳尖…… 總而言之,記。
最近,我觀(guān)看了一部頒獎晚會(huì ),名叫《感動(dòng)中國》。我觀(guān)看時(shí),時(shí)而為故事中人物的成功感到激動(dòng)無(wú)比,時(shí)而被故事中人物的孝心深深感動(dòng),時(shí)而為故事中人物的悲慘命運淚流滿(mǎn)面……
看完《感動(dòng)中國》里陳斌強孝順媽媽的故事,我深有感觸,于是,這幾天作業(yè)完成得十分快,睡覺(jué)也不往媽媽房間跑了。婦女節這天,我不僅幫媽媽洗了碗,還用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一支康乃馨;看完何玥腦袋已布滿(mǎn)腫瘤,還想著(zhù)捐器官幫助別人的故事,我深深地被打動(dòng)了,我平時(shí)連小小的一根鉛筆、一塊橡皮都不會(huì )借給同學(xué),哪里能與何玥相比呀?從今以后,我一定要幫助一些需要幫助的人;從張麗莉老師舍身救人的故事中,我懂得了要有愛(ài),并盡自己的所能去傳遞愛(ài),使每個(gè)人心中都十分溫暖……
當我看完《感動(dòng)中國》后,隱隱發(fā)覺(jué)雖然獎杯都被獲獎?wù)邘ё吡耍珗?chǎng)上仿佛還留著(zhù)什么。最終我發(fā)現了、懂得了,留下來(lái)的是相信。是那些獲獎?wù)咦屛覀兿嘈攀篱g有愛(ài);讓我們相信我們在一個(gè)愛(ài)的世界生存;讓我們相信我們迎來(lái)的是一個(gè)愛(ài)的未來(lái)!
一、林俊德---縱死終令汗竹香事跡:林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務(wù),為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。
坐落在那里的中國核試驗基地,就是以這種野花來(lái)命名的二、陳斌強---孝更絕倫足可矜事跡:陳斌強9歲時(shí)父親車(chē)禍去世,媽媽獨自撫養三個(gè)孩子長(cháng)大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。
為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著(zhù)媽媽上班。
三、何玥---何處春江無(wú)月明事跡:2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復發(fā)二次入院,腫瘤已擴散至腦部組織。
當聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個(gè)人。
四、陳家順---動(dòng)人以行不以言事跡:云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣,陳家順擔任副局長(cháng)后,積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務(wù)工,并關(guān)注他們的切身利益,為他們排憂(yōu)解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。五、高淑珍---爝火燃回春浩浩事跡:14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過(guò)一分錢(qián)。
慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務(wù)累累,但是“不”字她始終說(shuō)不出口。無(wú)論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過(guò)得好一些。
六、張麗莉---冰雪為容玉作胎事跡:2012年5月8日,放學(xué)時(shí)分,張麗莉在路旁疏導學(xué)生。一輛停在路旁的客車(chē),因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學(xué)生,危急時(shí)刻,張麗莉向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。
七、李文波---能受天磨為鐵漢事跡:為了守礁,李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年來(lái),與妻子真正在一起的時(shí)間不到3年。
李文波說(shuō):“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒(méi)什么后悔的!”八、高秉涵---悲莫悲兮生別離事跡:高秉涵的一生,凝聚了所有臺灣老兵經(jīng)歷的坎坷和艱辛,同時(shí)也見(jiàn)證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間,先后抱回了54個(gè)老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺愿,回歸故鄉的懷抱。
九、周月華、艾起---清香傳得天心在事跡:周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾。20多年來(lái),她硬是靠著(zhù)拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為近5000村民帶去醫療服務(wù)十、羅 陽(yáng)---長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟事跡:2012年11月25日上午,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽(yáng),在大連執行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無(wú)效,于12時(shí)48分在工作崗位上殉職。
在生命的最后一個(gè)月里,他不知疲倦,勞心勞力,沒(méi)有一刻休息,直至生命的最后一刻。
來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)許多年了。
這么多年里,我經(jīng)歷了許許多多令我感動(dòng)的事情,就象天上的星星,數也數不清。其中最讓我感動(dòng)的還那件事,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,讓我記憶猶新,永不忘記。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……分享給你的朋友吧:i貼吧 新浪微博騰訊微博QQ空間人人網(wǎng)豆瓣MSN對我有幫助352回答時(shí)間:2011-1-7 18:16 | 我來(lái)評論 向TA求助 回答者: ﹌佐臉╄微笑 | 二級采納率:5% 擅長(cháng)領(lǐng)域: 奧比島 參加的活動(dòng): 暫時(shí)沒(méi)有參加的活動(dòng) 相關(guān)內容 2010-10-28 關(guān)于感動(dòng)的事的作文開(kāi)頭 30字 72 2009-10-3 關(guān)于被自己感動(dòng) 作文開(kāi)頭要怎么寫(xiě)? 143 2010-12-14 怎樣寫(xiě)關(guān)于被老師感動(dòng)的作文的題目,開(kāi)頭,與結尾? 61 2011-1-4 我要關(guān)于 感動(dòng) 作文的結尾和開(kāi)頭 93 2010-7-1 感動(dòng)的作文開(kāi)頭結尾 更多關(guān)于感動(dòng)的開(kāi)頭的問(wèn)題>> 等待您來(lái)回答3回答幫我寫(xiě)篇作文,命題為《令我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人》或《我心中的美好家園》。.1回答求作文,題目是《你讓我感動(dòng)》,要求寫(xiě)一個(gè)人的,600左右.1回答感動(dòng) 作文800字 謝謝.0回答令人感動(dòng)的作文400.1回答感動(dòng)中國人物作文.2回答感動(dòng)的作文500字.1回答感動(dòng)的作文500字.1回答求《令我感動(dòng)的一件事》作文,一定是感動(dòng)的,不能是難忘的。
最好是親。.更多等待您來(lái)回答的問(wèn)題>>其他回答 共5條 今天我們學(xué)校進(jìn)行了越野比賽,一場(chǎng)場(chǎng)驚動(dòng)人心的飛奔,但在這個(gè)操場(chǎng)的另一端,一件見(jiàn)不起眼的事情,卻讓人感到溫暖,和感動(dòng)。
今天下午一上課。我們四年級的所有班,都興致勃勃的來(lái)到了操場(chǎng),因為今天下午進(jìn)行越野比賽,臺上的男生們都在拼了命的跑,臺下的拉拉隊喊得沸沸揚揚,好像在開(kāi)奧運會(huì ),我們歡樂(lè )的喊叫著(zhù),時(shí)間真是太快了,一眨眼,男同學(xué)們就下來(lái)了,該我們女同學(xué)上了,要知道每個(gè)班就選10個(gè)人,男的5個(gè),女的5個(gè),被選上去是光榮的,我們都準備好了,只聽(tīng);‘開(kāi)始’我們飛快的跑去,一圈····跑到第8圈的時(shí)候,后面的王永琪在我的后面她對我說(shuō);加油'聽(tīng)了這就話(huà)我的心感動(dòng)了,接著(zhù)就聽(tīng)王永琪她們班的同學(xué)說(shuō);超過(guò)她'我本以為她會(huì )超過(guò)我,沒(méi)想到的是,她去說(shuō);‘不行,她是我的好朋友,我不能超過(guò)她。
夏雨濃你快跑’然后她接二連三的推我,讓我快點(diǎn)跑,她的這發(fā)話(huà)讓我震驚,讓我感動(dòng),對她來(lái)說(shuō),這個(gè)友情沒(méi)有關(guān)系,她讓我知道了;友情是永遠不會(huì )斷的,不管在任何時(shí)候,友情就是友情。 在同一個(gè)操場(chǎng)上,還發(fā)生著(zhù)一件件感人的事情,這些感人的事情,不是規劃出來(lái)的,而是愛(ài)的細節。
回答者: 熱心網(wǎng)友 | 2011-1-7 20:09 一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉。
回答者: 冰雪加迪 | 一級 | 2011-1-8 09:12 1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì )為,人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長(cháng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(cháng)。
3.頭: 小時(shí)候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎…… 尾:長(cháng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應有的標志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得? 尾:可以見(jiàn)得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想…… 7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì )到了人生無(wú)味:酸甜苦辣。
參考資料:個(gè)人原創(chuàng )版,不信去查。
我可是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)在幫你想啊~~~ 感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。 感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng),我們的內心變得純凈。
開(kāi)頭:“人之初,性本善”還記得從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)起父母就用這句話(huà)開(kāi)始了對我的啟蒙教育,《三字經(jīng)》朗朗上口的字句并未對年幼的我留下太深刻的印象,但唯有這句,至今未曾忘記。
又一次觀(guān)看《2010年感動(dòng)中國頒獎典禮》,不變的除了那一個(gè)個(gè)閃光的名字和一段段感人的事跡還有一顆依舊因感動(dòng)而潮濕的心,那些人那些事像一串曼妙的音符久久滌蕩在心間,同時(shí)也洗滌著(zhù)心靈,讓它還原最初的色彩。結尾:長(cháng)路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛(ài)情,白云奉獻給草場(chǎng),江河奉獻給海洋,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長(cháng)夜,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節。
這一顆顆無(wú)私的奉獻之心,孕育出愛(ài)的花朵,這花朵不妖不艷,不枝不蔓但卻香遠益清。
最讓我敬佩加無(wú)地自容的,90后的孟佩杰。媽媽癱瘓在床,從此,她獨自撐起一片天,而且這不是她親生母親,是她養母。看看這個(gè)堅強的女孩子!想到她只比我大幾歲卻懂事,堅強,能干。作為一個(gè)女生我感到羞愧。我要向她學(xué)習! 今天晚上坐在電腦前靜靜地看完《2011感動(dòng)中國》,看完節目,心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),每次觀(guān)后,總會(huì )給人以長(cháng)長(cháng)久久的思索與追問(wèn):是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動(dòng)容?走進(jìn)他們,叩問(wèn)自我,在感動(dòng)中找尋本真。
然而我想,真正的感動(dòng),的確傷感,可是它補心,并且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因為它總是觸碰你內心里最軟弱的地方,但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅強,因為當你看到身邊還有那么多人,有尊嚴,善良堅強的活著(zhù)的時(shí)候,你,也就多了更多向前走的勇氣。
其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著(zhù)別人,也感動(dòng)著(zhù)中國。中華民族之所以逐漸富強起來(lái),也是因為這些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國人。
也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì )成為一個(gè)感動(dòng)中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來(lái)越好了。
相信每個(gè)看了感動(dòng)中國的人都會(huì )有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量
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