十五歲的她作文開(kāi)頭(那年15歲作文,開(kāi)頭用環(huán)境描寫(xiě))
1.那年15歲作文,開(kāi)頭用環(huán)境描寫(xiě)
15歲那年，我們放飛了童年的風(fēng)箏，開(kāi)始奔向更空曠的原野去尋覓一片屬于自己的天空，父母的叮嚀再也束縛不了我們不羈的腳步，老師的批評再也牽不出我們無(wú)助的眼淚，我們的生活從此不再單一，展現在眼前的是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界。
我們開(kāi)始幻想那些個(gè)虛無(wú)飄渺，開(kāi)始著(zhù)迷于貝克漢姆，甚至開(kāi)始崇拜希特勒，課堂上，閃現在我們瞳孔的再也不是單一的文字與A.B.C，而是更多多愁善感思緒，我們不再會(huì )為孔乙己的悲慘命運而落淚，卻早已被三毛和荷西感動(dòng)的稀里糊涂，我們不再羨慕杰姆斯與德拉純潔的愛(ài)情，而早已陶醉于痞子蔡與輕舞飛揚，魯迅不再是我們唯一的偶像，而韓寒的不羈卻成了我們的向往，也許他才是青春的至尊。
15歲，我們也讀懂了父母，開(kāi)始拼命的學(xué)習，拼命的彌補父母頭上的白發(fā)，開(kāi)始因能搏得父母的一絲微笑而覺(jué)得自己偉大；15歲，我們變得多愁善感，我們的思念開(kāi)始悠悠的漫延，我們的眼淚開(kāi)始無(wú)常，在我們心中最可怕的不再是妖魔鬼怪，而是孤寂與離別，我們害怕最真摯的友誼一滑而過(guò)，害怕一個(gè)人的世界；15歲那年，分數開(kāi)始讓我們麻木，我們也開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習，為的是一個(gè)分數，但它卻麻木不了我們心中的圣地——友誼，是它濕潤了一切的干涸，是它點(diǎn)綴了青春！
花開(kāi)，是從春天開(kāi)始的，而我們的0.05度則是從15歲開(kāi)始的。
2.《十五歲,我多了一份成熟》開(kāi)頭怎么寫(xiě)
歲月的消逝，總是如此的快，像穿梭機上的梭，一梭，便是一個(gè)歲月，仰望徹骨的星空，星星也不再調皮，成熟，歲月流逝的痕跡。
回頭，看走過(guò)的漫漫長(cháng)路，似乎遺留下些許什么？成長(cháng)的路上，遺留下的東西太多太多。。
仰望是春，俯首是秋，回頭便是一個(gè)歲月。
十五歲的花季里，多了很多，也少了很多。
十五歲，不再向往丑小鴨變成天鵝的神奇，不再沉迷與灰姑娘幸福的童話(huà)。童話(huà)離我們越來(lái)越遠，漸漸的，開(kāi)始喜歡“才下眉頭，卻上心頭”的憂(yōu)“是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁。
十五歲，不再整日坐在電視機前，看一遍一遍的動(dòng)畫(huà)片，不再整日和朋友在溪邊追逐打鬧，天真離我越來(lái)越遠。開(kāi)始喜歡文學(xué)名著(zhù)，一本又一本的讀，哪怕是讀到眼睛發(fā)酸，頭皮發(fā)麻。開(kāi)始喜歡坐在教室里把習題一道一道地算。
十五歲，不再把所有的事像傻瓜一樣的公諸于天下；不再喜歡站在同學(xué)身后，突然大叫一聲來(lái)嚇他。開(kāi)始喜歡把一切的心事都鎖進(jìn)日記本，一本又一本的讀，像是讀著(zhù)自己的生活：開(kāi)始喜歡一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，發(fā)呆或者傻笑。
十五歲了，我曾這樣告訴自己，長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )處理一切了，不再幻想那不現實(shí)的一切，把自己的心事鎖起來(lái)，只看到大堆大堆的作業(yè)。
偶爾的時(shí)候，會(huì )開(kāi)始感到迷茫，孤獨。喜歡讀淚一樣憂(yōu)傷而抒情的文字，看所有的悲劇，心跟著(zhù)一起跳動(dòng)，享受憂(yōu)傷而綿綿的生活。
喜歡忙了，忙的時(shí)候時(shí)間似乎不夠用，可是卻喜歡忙得沒(méi)有空的時(shí)候，來(lái)幾聲抱怨，然后又開(kāi)始馬不停蹄的忙，忘記了孤獨的存在，只知道原來(lái)十五歲的生活也可以這般的充實(shí)。
喜歡十五歲的生活，多了那么多，讓我變得成熟，有能力去承受更多的一切。對我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的記憶知識抹不去的日子，在歲月的河畔邊，拾起多少美麗的詩(shī)行，來(lái)描述我的這個(gè)十五歲。 這個(gè)作文你參照一下吧！！！
3.以‘十五歲’為話(huà)題的作文 不低于600字
十五歲，是純真浪漫的年代，也是播種的季節。藝術(shù)家眼中的十五歲時(shí)一朵含苞欲放的花朵；音樂(lè )家眼中的十五歲是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律；農民眼中的十五歲是一顆希望的萌芽`…。而我們眼中的十五就像春日里的第一場(chǎng)雨，它飽含著(zhù)憧憬，同時(shí)也蘊藏著(zhù)碩果。于是，帶著(zhù)期盼與向往，我們走進(jìn)了只有一次的十五歲。。
十五歲，我也曾遇到了很多困難與迷茫，也曾虛度過(guò)不少光陰，但終也在老師孜孜不倦的教誨和父母意味深長(cháng)的啟發(fā)中，漸漸意識到了十五歲這個(gè)十分重要的階段，它是奮斗與拼播的年齡，需要我們立即劃起智慧與勤奮的雙槳，推動(dòng)滿(mǎn)載著(zhù)理想與希望的小船，向著(zhù)神秘而美好的明天努力進(jìn)發(fā)，即便海面千帆竟發(fā)，百鈳爭流，即便途中風(fēng)吹雨打，坎坷不平，我們也絕對沒(méi)有理由畏縮或放棄，因為這是十五歲神圣的使命，因為這是青春賦予的責任。
于是，我學(xué)會(huì )了珍惜光陰，努力學(xué)習。然而，十五歲卻也是一個(gè)朝氣磅礴，活力四射的年齡，而我如今的生活卻如此平平淡淡，碌碌無(wú)為，我那蒼白的每一個(gè)日子不也辜負了這個(gè)寶貴的花樣年華嗎？——人不輕狂枉少年。既然我們的青春只有一次，十五歲只有一次，那么，為何還要猶豫呢？擁有青春就擁有了理想，擁有青春就擁有了挑戰。在這寶貴的十五歲里，需要我們轟轟烈烈，敞開(kāi)胸懷的走上一遭，正是十五歲給了我們這樣的權利，正是十五歲給了我們這樣的機會(huì )，就請別在包囊自己，活出精彩，活出自我吧！釋放我們的灑脫，永駐我們的活力吧！——十五歲不在寂寞。當心靈的唱片慢慢的旋轉了三百六十五個(gè)時(shí)日，我想我已經(jīng)將自己最美好和甜蜜的回憶譜寫(xiě)成了一曲優(yōu)美的了樂(lè )章。
世上有一些花常開(kāi)常落，有一些花永不凋零，但有一些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì )開(kāi)放，不經(jīng)意就會(huì )錯過(guò)，我想十五歲的年華就是其中的一朵，但是當我用心經(jīng)營(yíng)過(guò)以后，我想我也可以驕傲的說(shuō)，十五歲，我無(wú)怨無(wú)悔。
4.他/她作文的開(kāi)頭
是他 他，又來(lái)了.一朵潔白的云彩飄然而過(guò).在大草原上，有他的身影.瞧！他正與小白羊相互追趕，相互嬉戲.那歡樂(lè )的笑聲，使我們也進(jìn)了他們的世界，那輕柔的手撫摸著(zhù)我們，啊！好舒服呀！我們成了朋友. 一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里.是他，來(lái)了.在森林里，可以聽(tīng)見(jiàn)他與綠葉在歡快地開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，他的歌聲使我們著(zhù)迷，而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚，他正帶著(zhù)蝴蝶翩翩起舞.作文 嗚……因為傷心的事而關(guān)在房間的角落里哭泣，但，一打開(kāi)窗戶(hù)，他來(lái)了.他親切地安慰我，撫平我那浮躁的心.因為有了他在，就感覺(jué)世界時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了愛(ài). 他是誰(shuí)？你想知道嗎？他憤怒的時(shí)候會(huì )把人們的生命奪走，這是兇惡的一面；他快樂(lè )的時(shí)候會(huì )把你傷心、煩惱的事情帶去遠方，這是善良的一面.他還幫助人們做了好多事情.即使，他向人類(lèi)生氣，他也總是幫助了我們很多.作文 他，就是風(fēng). 春天的風(fēng)是柔和的.他幫我們吹醒了正在沉睡的芽?jì)海屗鼈儽犻_(kāi)眼看一看寒冷的冬天過(guò)去了，生氣勃勃的春天又來(lái)了. 夏天的風(fēng)是愜意涼爽的.農民伯伯干活累了，休息一下.吹來(lái)涼爽的風(fēng)，疲勞一會(huì )就消失了.如一股清涼的甘泉流入我們的心里. 秋天的風(fēng)是宜人的.風(fēng)兒一吹，大地的衣裳換成了晚禮服，金光閃閃的.把果實(shí)吹熟了，農民波波的努力得到了回報，真是秋高氣爽呀. 冬天的風(fēng)是刺骨的.呼呼！好冷.那風(fēng)打在臉上、打在大地、打在樹(shù)上.一點(diǎn)生氣的樣子都沒(méi)有，只有一股令人生畏的風(fēng). 風(fēng)，袱旦遞稈郛飛店時(shí)錠江和人一樣，有感情，時(shí)好時(shí)壞.但是，因為有他，讓我們感到更加幸福. 聽(tīng)！葉子在歡呼.誰(shuí)來(lái)了？ 嗯，風(fēng).。
5.收集15個(gè)作文的開(kāi)頭或結尾
我的班主任姓吳，名叫明珠。
她教我們數學(xué)，大家都親切地稱(chēng)她為“吳老師”。吳老師長(cháng)著(zhù)短發(fā)，嘴邊總是帶著(zhù)微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學(xué)生每次的“檔次”，吳老師著(zhù)實(shí)費了不少心血，只要你做得又對，又公整，吳老師總會(huì )獎我們一個(gè)“優(yōu)”字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著(zhù)。記得有一次，上數學(xué)課，我沒(méi)有留心聽(tīng)，老師叫我做作業(yè)，我竟然不會(huì )做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時(shí)我很后悔沒(méi)有聚精會(huì )神地聽(tīng)課，這時(shí)吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著(zhù)我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學(xué)扶我到校醫室。
不巧，當班校醫請假了，我只好捂著(zhù)肚子回到了教室。見(jiàn)此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來(lái)。
沒(méi)有辦法，吳老師只好打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我。在等媽媽的時(shí)候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒(méi)有見(jiàn)媽媽來(lái)，吳老師說(shuō)：“算了，離上課還有一段時(shí)間，我送你回家吧！”說(shuō)著(zhù)攙護著(zhù)我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿(mǎn)眶，我暗暗下定決心，將來(lái)，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學(xué)生知識，更要用自己的愛(ài)心去關(guān)心他們。 足球迷 那天晚上，夜黑風(fēng)高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點(diǎn)在深藍的天空上。
那夜，靜的出奇，可我家里卻熱鬧非凡，因為球迷老爸正在家里邊看球，邊開(kāi)“足球partty”。 我的爸爸是個(gè)小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。
別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對足球真是又了解又癡迷。 “進(jìn)！唉——”看，我爸又在看球了。
剛才，他的臉色正由激動(dòng)滿(mǎn)懷、緊張萬(wàn)千一下子滑落到面無(wú)表情、怨天怨地——那球咋沒(méi)進(jìn)呢？不一會(huì )兒，他又歡呼起來(lái)。為啥？球進(jìn)了唄！他一下子就又紅光滿(mǎn)面、欣喜若狂，就像一只小鳥(niǎo)，好像就要飛起來(lái)了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸好像三點(diǎn)才睡，臨睡前還跟她說(shuō)球怎么踢得好，他喜歡的球員多厲害這類(lèi)的話(huà)。媽媽還說(shuō)，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲“好球！”給驚醒。
他連在睡覺(jué)時(shí)都香著(zhù)他那“心愛(ài)的足球”呀！ 這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天，為了看球前不無(wú)聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。
球賽開(kāi)始了，他準時(shí)坐在電視機前收看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他突然聞到了一股糊味。
難道是牛肉湯糊了？他這樣想著(zhù)，剛要起身，看見(jiàn)一名球員帶球“殺”入了禁區內，爸爸便再也無(wú)心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著(zhù)電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經(jīng)燒得見(jiàn)了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球干的傻事還很多：比如說(shuō)忘記買(mǎi)米、把味精當糖加到糖稀飯里、在領(lǐng)導來(lái)看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒(méi)辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分…… 頑皮的堂弟 我有一個(gè)機靈得象猴子的堂弟，今年才5歲，長(cháng)得很瘦小，可卻非常聰明，也很淘氣，最?lèi)?ài)爬高。
這天，黃子濤來(lái)找我到樓下打籃球，弟弟吵著(zhù)鬧著(zhù)要一起去，我沒(méi)法子，只好帶他去 一到樓下，他一見(jiàn)2、5米高的單杠就往上爬，機靈的象猴子，一下子就到頂了 籃球場(chǎng)有很多人，我和黃子濤在打球，弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō)：現在球很多，你在欄板下容易被球打到，會(huì )砸傷的，快回家去。
誰(shuí)知，弟弟把臉一沉，放聲大哭，邊哭邊爬籃球場(chǎng)的防護網(wǎng)，那網(wǎng)有4米高呢，他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔心起來(lái)，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？我連忙叫他下來(lái)，可他卻哭得更大聲了。
還說(shuō)：為什么不準我玩球，你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引，俯亥碘酵鄢寂碉檄冬漏都以為他害怕了，下不來(lái)了。
于是一個(gè)年輕人就準備去解救他，那年輕人好不容易爬上去一點(diǎn)，可堂弟兩個(gè)翻身，早已到了另一面的防護欄，惹得旁邊的人都笑了。 作者： wenson1 2007-2-13 20:20 回復此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 寫(xiě)人的文章 人們沒(méi)有再上去，只是看著(zhù)他笑。
過(guò)了一會(huì )兒，他哭夠了，就敏捷的下了防護欄。仍然來(lái)到欄板下揀球，結果，可想而知，他真的被籃球砸到了。
他回家后，還編了一段離奇的故事： 我今天在籃球場(chǎng)上打籃球，被人砸暈了，倒在地上。后來(lái)有人叫我，：你怎么了，你怎么了，還拿水把我澆醒了。
媽媽笑了：是誰(shuí)拿水把你澆醒的。堂弟說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)人，只看見(jiàn)水桶。
媽媽?zhuān)耗悄愕囊路趺词歉傻模刻玫苷f(shuō)：那也許水是從側面澆的。媽媽知道他在編，便調侃他：是的，身上好臭，好像是用馬桶水澆醒的。
弟弟一聽(tīng)用馬桶水澆醒的，不干了，忙改口說(shuō)：其實(shí)我沒(méi)有暈倒，說(shuō)著(zhù)玩的！ 你看，我這機靈淘氣的小弟弟。 一個(gè)對我影響最大的人 從小到大，我結識了許多的好朋友。
但唯一有一個(gè)人，給我的印象最深，同時(shí)，和她交往，對我的影響也非常地大。 她，一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人，一個(gè)相貌平凡的人，一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的人，一個(gè)……她，就是龍靜文。
瘦高的身材，雖然皮膚比較黑，但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。
6.《我的十五歲》作文
花季王朝，人生路上的青蔥歲月，枝繁葉茂，我們已然步入成熟。昔日童稚已去，今日的你我，或許僅有眼前的路，必然而經(jīng)，卻從那單薄的青春里，打馬而過(guò)。
“那些風(fēng)雨，和那昔日的歡顏，不過(guò)是人生路上的一站，簡(jiǎn)單而過(guò)，卻僅余回首歲月，而在那回首之間，我們又多了一些該回首的歲月罷。”回首又見(jiàn)它！“既然已逝，卻又何必多想，時(shí)間終不過(guò)是一瞬，我們又怎能擁有如此多的一瞬。”一切終斗不過(guò)時(shí)間罷。
如果記憶如鋼鐵般堅固，我是該歡笑還是該哭泣，如果鋼鐵如記憶般腐朽，那么，這是歡城還是廢墟？
十五歲了，我們枝葉繁盛了，未來(lái)已在眼前，我們不再是一個(gè)暢談自己愿望的小孩子，垂 之年已過(guò)，需要自己面對的還有很多。理想到了要實(shí)現的時(shí)候了，不要讓它成為空天的泡影，而其間的風(fēng)雨必是會(huì )有的，而風(fēng)雨臨至，晴空還會(huì )遠嗎？然而只有經(jīng)歷了真正的雨露的洗禮，清新才會(huì )如約而至，否則，不過(guò)是愁云。
十五歲了，友誼不再茫然，同學(xué)，朋友，呵，在人生路上，僅有他們是常青樹(shù)吧，正如沙楊，勝百年，亡百年，立百年，將它們收入到記憶中吧，集市時(shí)間磨損了記憶，卻不要丟掉他們，即使那曾經(jīng)的曾經(jīng)離你很遙遠，他們也會(huì )站在你面前，堅定而毫不猶豫地站在你面前，對你微笑，那如朝陽(yáng)般的微笑，朋友終是一聲÷生的事吧，坦然面對友情吧。
十五歲了，事情卻乎有些無(wú)奈，畢竟，我們或已不再乖巧，而父母卻一如往日。那些偉大的犧牲般的愛(ài)啊！將他們收入你的心中吧。坦然面對他們，卻不要冷然而對，你在他們心中，他們已應在你心中，那血濃于水的親情。
十五歲了，似乎作業(yè)和考試終在身畔，教室考場(chǎng)似乎才是家，面對老師的訓責，鮮紅的數字，沉甸甸的書(shū)包，又能怎樣？寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒，坦然面對吧，心里坦然而對，平靜的心才能度過(guò)風(fēng)雨，那道彩虹便會(huì )在天際證明你的歷練，呵，風(fēng)雨終將過(guò)去罷！
十五歲，童年已逝，而花季卻在，莫要回首，記憶卻已足夠，如今風(fēng)雨，便也坦然，彩虹會(huì )在前面。
天意從來(lái)高難問(wèn)，人情易老悲難訴。
十五歲了，…………坦然地打馬而過(guò)…………。
7.那年15歲作文
那年我們15歲，會(huì )莫名其妙的憂(yōu)傷。
那年我們15歲，會(huì )因一個(gè)美麗的故事而感動(dòng)的落淚。
那年我們15歲，會(huì )因一 場(chǎng)煙火表演而激動(dòng)一晚上。
那年我們15歲，會(huì )因一個(gè)成功的喜訊而充滿(mǎn)希望。
我們在歲月的洪荒中一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，破繭成蝶，柔軟虛弱的內心
慢慢變成堅硬的戰甲。我不孤單，寂寞而已。
15歲的我們，得到什么，失去什么，而又遺忘什么。
我愛(ài)過(guò)了；我還在愛(ài)；
我不想說(shuō)自己有多么的高貴；
只是我明白 我們應該盡量不讓自己那么庸俗
吳淡如說(shuō)
愛(ài)過(guò) 更要好好過(guò)；
所以我開(kāi)始理智化 所以我再不會(huì )那么傷悲；
8.寫(xiě)給15歲女兒的一段話(huà)
、你15歲生日之際，不希望你很能干，但希望你要勤勞，惟有靠自己的雙手才能創(chuàng )造財富。
2、十五年來(lái)，你帶給全家太多的歡樂(lè )，你是我們家的公主，是我們的掌上明珠，是我們最大的財富和寶藏！
3、女兒，我們不求你為我們做什么，只求你快樂(lè )健康地成長(cháng)。
4、媽媽希望你做一個(gè)堅強的孩子，能接受生活的考驗，做一個(gè)真正的公主！
5、女兒，15歲的你一定讀懂這首詩(shī)里爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，但你一定讀不懂那時(shí)的爸爸心里那一絲不想放手的無(wú)奈。
6、十五歲的你，要學(xué)得更加堅強、果敢一點(diǎn)。
7、十五歲生日快樂(lè )，我的寶貝女兒，愿你以后的日子里能夠健康快樂(lè )，永遠煤油憂(yōu)愁，開(kāi)開(kāi)心心完成作業(yè)！
8、我的公主，15年前你的到來(lái)，讓我體會(huì )到了做父親的激動(dòng)與幸福，但也提醒我，這亦是一份責任，做父親的我應為你撐起一片快樂(lè )的天空。
9、女兒，生日到了！愿你的今天有數不完的快樂(lè )，寫(xiě)不完的祝福，收不完的禮物，用不完的幸福！在這個(gè)美麗的時(shí)刻，祝福你，生日快樂(lè )！
10、十五歲對女孩子來(lái)說(shuō)是花一樣的年齡，是人的生中最美好的階段，而學(xué)校的學(xué)生生活也是人生中最難忘的，最絢爛的一段生活的歷程。
11、十五歲，正是成長(cháng)的階梯。要看得清臺階，抓得住目標，邁步齊向前，才能迅速前進(jìn)，通向光明前途。
12、給自己一個(gè)夢(mèng)想，給自己一份自信的力量，志存高遠，砥礪前行，只管耕耘，不問(wèn)收獲。祝你生日快樂(lè )，一生快樂(lè )！
13、15歲的生日翩然而至，不得不感概時(shí)光匆匆。
14、時(shí)光飛快轉眼一年又將過(guò)去，你的生日也即將到來(lái)了，爸爸、媽媽在這里提前祝你生日快樂(lè )！
15、祝我親愛(ài)的女兒十五歲生日快樂(lè )，永遠快樂(lè )！
16、作為一個(gè)走過(guò)青春歲月，對人生歷程有一定感悟的過(guò)來(lái)人，我覺(jué)得要為自己的青春做主，并不像喊口號一樣容易，十五歲是向更高目標沖擊，把握人生關(guān)鍵的年紀。
17、讓我們共同期待，下一個(gè)十五年，你會(huì )更優(yōu)秀。
18、十五年的人生，你從一個(gè)俏皮的小女孩出落成一朵清蓮，已亭亭！
19、你15歲生日之際，不希望你很強大，但希望你能健康，希望每天看到喜氣洋洋的你！
20、15年前的今天，你在我們的期盼中來(lái)到這個(gè)世界，自此你我心靈相通，命運相聯(lián)。
21、你15歲生日之際，不希望你很富有，但希望你有孝心，記住家人對你的關(guān)愛(ài)和牽掛。
