公共寫(xiě)作萬(wàn)能句子(PETS作文論說(shuō)文模板之通用句型有哪些)
1.PETS作文論說(shuō)文模板之通用句型有哪些
PETS作文論說(shuō)文模板之通用句型有： This may explain why ____________/As a consequence____________。
It goes without saying that____________ In fact, we can observe easily that in modern society,____________。 As a proverb says, "Everything has two sides"。
As a proverb says, "Where there is a will there is a way"。 As is known to all, "No pains, no gains。
" Let's bring our discussion here to a more present and practical context。 In today's world,____________。
I can say that if you have no experiences like these, your life is an inadequate one。 be of great benefit/damage to sb。
/sth。 The reason of ____________ is not so much ____________ as ____________。
People differ greatly in their attitudes towards this problem。 Some people hold the opinion that ____________ Others, [ however/on the contrary], maintain that ____________。
It is [urgent/necessary/convenient/desirable/advisable] for sb。 to do sth。
have [trouble/a difficult time] [in doing sth。/with sth。
] 舉例證：It can be given by a (well known/concrete) example that ____________。 / In order to see this point clearly, let us to see an example:____________/To illustrate this, there is an example that is very persuasive：____________。
第一點(diǎn)原因： The main/first reason is that ____________。 First, we can observe easily that in modern society In the first place To begin with, (a good roommate should ____________) 第二點(diǎn)原因： Besides, the further reason why I advocate AAA is that ____________。
[The second/another] reason for [my/people's] propensity for A is that ____________。 [The second/another] desirable quality for a good roommate is that ____________。
第三點(diǎn)原因： Moreover,____________。 The third reason, [not the last/however], goes this way： ____________。
寫(xiě)完三條原因還可以再寫(xiě)：Maybe there are some other reasons( to show____________)。 But it is generally believed that the reasons mentioned above are commonly acceptable。
最后意猶未盡或者字?jǐn)?shù)不夠可以加這么一句： Nevertheless I must admit that people can do well without AAA, but no one can ignore the additional convenience and satisfaction offered by AAA。 Such experience will definitely be helpful in one's later life。
一個(gè)使用了模板的例子： 對(duì)立觀點(diǎn)： In this modern society, people always confront the dilemma of choosing whether AAA or BBB。 This problem is a much debated one in that it affects everybody in his or her daily life。
People may prefer one to the other although some may have no opinions about either at all。 Before rendering my opinion, I think it is necessary to take a glance at the arguments on both sides。
It is quite rational for average people to choose BBB because of the obvious reason that 原因。 The most extreme manifestation of this idea is the fact that 例子。
Even so, however, many advantages of BBB over AAA will be obscured by its considerable drawbacks such as 例子。 Therefore we have no complete evidence to suggest that BBB is always better than AAA。
Moreover, a close scrutiny of the potential benefits of choosing AAA would reveal how flimsy it is to stick to the propensity to BBB over AAA。 There are numerous reasons for my preference for AAA, and I shall here explore only a few of the most important ones。
One chief reason is that 原因一。And I can think of no better illustration of the idea than the fact that 例子一。
The above is only part of the important aspects, and another one with equal significance with respect to choosing between the two lies in the development of the proposition that 原因二。 This well explains the undeniable fact that 例子二。
Besides, a further reason why I advocate AAA is that 原因三。This may explain why 例子三。
Last but not least, there is also a more practical reason why I would choose AAA, that is 原因四。 All in all, taking into account all these merits that AAA boasts of, we may safely arrive at the conclusion that the advantages of AAA outweigh any benefit we can get from BBB and choosing AAA is a rather wise decision。
2.誰(shuí)有高中英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作的萬(wàn)能句子
1. 關(guān)于……人們有不同的觀點(diǎn)。
一些人認(rèn)為…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗話說(shuō)（常言道）……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場(chǎng)合仍然適用。 There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3. 現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。
首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因?yàn)椤?，另外（而且）……?Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。
它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為（說(shuō)）……，在他們看來(lái)，…… People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人類(lèi)正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題……，這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 8. ……已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話題，特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)激烈的辯論。 ______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 9. ……在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用，它給我們帶來(lái)了許多好處，但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。
______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10. 根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什么呢？ According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why?。
3.公共基礎(chǔ)知識(shí)和寫(xiě)作主要考哪些內(nèi)容
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》是專(zhuān)門(mén)的一門(mén)學(xué)科。主要內(nèi)容包括法律常識(shí)和綜合常識(shí)。法律內(nèi)容包括：憲法及修正案，行政許可法，行政訴訟法，公務(wù)員法，經(jīng)濟(jì)法，民法，民商法，刑法等法律內(nèi)容。
綜合常識(shí)包括文史啊，科學(xué)啊，時(shí)政啊等的內(nèi)容。
書(shū)店有專(zhuān)門(mén)賣(mài)的這本書(shū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》，跟其他公務(wù)員考試用書(shū)放在一起。
公共基礎(chǔ)知識(shí)原本是公務(wù)員考試必考的三個(gè)科目之一。但現(xiàn)在一般都將公共基礎(chǔ)知識(shí)放在行政測(cè)試中，作為一部分，一般占20分。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是考各方面的知識(shí)，什么都 有，主要靠平時(shí)積累的，復(fù)習(xí)其實(shí)是沒(méi)什么用的。
數(shù)學(xué)考是考的，但作為行政職業(yè)能力傾向測(cè)試的一種題型。
有些事業(yè)考試與公務(wù)員考試是差不多的。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是考你的知識(shí)面的，涉及面很廣，沒(méi)什么范圍的。
4.語(yǔ)文作文中,萬(wàn)能句子
、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
2、母愛(ài)是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛(ài)的主旋律。感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。 青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
3、知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。 4、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。 5、感激是夏日里的驚雷，撕開(kāi)了遮蔽你心田的陰霾； 感激是秋日里結(jié)出的豐碩果實(shí)，映照著你豐收的笑臉； 感激是冬日里烘焙大地的暖陽(yáng)，化解我們?nèi)松膰?yán)寒. 感激是讓幸福抽牙的養(yǎng)料， 感激是讓希望蔓延的和風(fēng)， 感激是讓成功拔節(jié)的瓊漿， 感激是讓友善傳遞的火把。
人生中不該沒(méi)有感激，也不能失去感激，失去了感激的人是從集體中脫離，性格傲慢，孤僻。 常懷感激更是對(duì)他人的贊美與欣賞；常懷感激是對(duì)自身心靈的陶冶；常懷感激是打開(kāi)心扉的交流。
6、清晨，寬廣的校園顯得格外寧?kù)o。教學(xué)大樓剛從晨霧中露出它那巍巍的身軀。
一扇扇相繼被打開(kāi)的明亮的玻璃窗，在晨光照射下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地一眨一眨的。操場(chǎng)上空無(wú)人影，只有兩只高高的籃球架站在那里。
操場(chǎng)邊那一排翠綠的冬青，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一隊(duì)威武的士兵守衛(wèi)著學(xué)校大樓。眼前的花壇，開(kāi)滿了姹紫嫣紅的鮮花。
月季花苞上掛著晶瑩的露珠，令人喜愛(ài)。壇邊是一圈小草，它在晨露的滋潤(rùn)下顯得格外鮮嫩。
7、記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學(xué)生活，那是一段我最歡快的日子。
8、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?；；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么，信念就是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。 那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。 9、親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無(wú)限的關(guān)懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無(wú)可替代的家的感覺(jué)與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情。
10、親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
11、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)； 也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。
終會(huì)擁抱大海； 也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。 精彩結(jié)尾1、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
2、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。 3、親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨； 親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒； 親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊； 親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水； 親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…。
5.驅(qū)動(dòng)型作文萬(wàn)能句子
“孩子，知道你考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)可能不太理想。很欣慰你能為成績(jī)擔(dān)憂，可這不是也證明了不付出，怎么會(huì)有收獲？再努力，再加油，不要?dú)怵H，媽媽相信你！”一個(gè)笑臉緊跟在這段文字后面。頓時(shí)，我熱淚盈眶，仿佛媽媽的身影依稀晃在眼前。窗外的月亮不知什么時(shí)候露出了笑臉，暖暖的月光照進(jìn)我的心房，心中倍感溫馨。
那天晚上，我很晚才睡，想補(bǔ)一下以前缺失的知識(shí)?？晌抑溃瑡寢屛葑永锏臒粢恢绷林?，黑夜的焰火點(diǎn)燃希望的火炬。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法描繪那可慈母的心。
突然間，我怔住了！微風(fēng)依舊習(xí)習(xí)，我跑回家，心口中回蕩著溫暖“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我抱著那個(gè)我最?lèi)?ài)的人，她眼角的皺紋，頭上的青絲，一點(diǎn)一滴無(wú)不牽扯著我的心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。歲月無(wú)情，她陪我走過(guò)，你的愛(ài)多么偉大，拿什么來(lái)愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
6.經(jīng)典的語(yǔ)句,有利于提高寫(xiě)作的摘抄
1、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。
人，決不能在逆境面前屈服。 2、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。
生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然，我們需要不停的奮斗，來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈，照亮我們?cè)撟叩穆?，以便我們繼續(xù)跋涉。
生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個(gè)新的開(kāi)始，更需要我們前進(jìn)，更需要我們?nèi)ピ杏?/p>
人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。 3、擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳?/p>
失去了太陽(yáng)，你還會(huì)有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤(rùn)?？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫(xiě)出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著？ 4、路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。
我不要這樣的生活！要么就卷入長(zhǎng)江大海，要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。
我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。 5、積極者說(shuō)，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律；消極者說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。
消極者說(shuō)，風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng)，有了它，隨時(shí)會(huì)折羽斷翅；積極者說(shuō)，風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒(méi)有它，飛不出美麗的弧線。
