中級經(jīng)濟師總結(jié)(中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟》主要考查哪些內(nèi)容)
1.中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》主要考查哪些內(nèi)容
中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》主要考查哪些內(nèi)容？
根據(jù)往年中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》考試教材及大綱情況可知，《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》主要測查應(yīng)試人員是否理解和掌握經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律等相關(guān)的原理、方法、技木、規(guī)范（規(guī)定）等，以及是否具有從事經(jīng)濟專業(yè)工作的基礎(chǔ)知識和能力。具體如下：
第一部分 經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)
1.市場需求、供給和均衡價格。
2.消費者行為分析。
3.生產(chǎn)和成本理論。
4.市場結(jié)構(gòu)理論。
5.生產(chǎn)要素市場理論。
6.市場失靈和政府的干預(yù)。
7.國民收入核算和簡單的宏觀經(jīng)濟模型。
8.經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展理論。
9.價格總水平和就業(yè)、失業(yè)。
10.國際貿(mào)易理論。
第二部分 財政
11.公共物品與財政職能。
12.財政支出。
13.財政收入。
14.稅收制度。
15.政府預(yù)算。
16.財政管理體制。
17.財政政策。
第三部分 貨幣與金融
18.貨幣供求與貨幣均衡。
19.中央銀行與貨幣政策。
20.商業(yè)銀行與金融市場。
21.金融風險與金融監(jiān)管。
22. 對外金融關(guān)系與政策。
第四部分 統(tǒng)計
23. 統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
24.描述統(tǒng)計。
25.抽樣調(diào)查。
26.回歸分析。
27.時間序列分析。
第五部分 會計
28.會計概論。
29.會計循環(huán)。
30.會計報表。
31.會計報表分析。
32.行政事業(yè)單位會計。
第六部分 法律
33.調(diào)整經(jīng)濟關(guān)系的法律。
34.物權(quán)法律制度。
35.合同法律制度。
36.公司法律制度。
37.其他法律制度。
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2.中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識復(fù)習提綱是哪章呢
第三章生產(chǎn)成本和市場結(jié)構(gòu)1、機會成本是指當一種生產(chǎn)要素被用于生產(chǎn)單位某產(chǎn)品時所放棄的使用相同要素在其他生產(chǎn)用途中所得到的最高收入2、生產(chǎn)成本分為顯成本和隱成本3、短期成本函數(shù)和長期成本函數(shù)的區(qū)別在于是否含的固定成本4、短期成本可分為固定成本和可變成本5、固定成本包括廠房和設(shè)備的折舊、管理人員的工資費用6、可變成本包括原材料、燃料、動力、生產(chǎn)工人的工資費用7、市場類型劃分的標準：本行業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)者數(shù)目或企業(yè)數(shù)目、本行業(yè)內(nèi)各企業(yè)生產(chǎn)者的產(chǎn)品的差別程度、進入障礙的大小8、市場分為：完全競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場、完全壟斷市場。
3.中級經(jīng)濟師 經(jīng)濟基礎(chǔ)知識 怎么復(fù)習
關(guān)于復(fù)習，這里給你一些思路：
復(fù)習效率：
可以學(xué)習掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習復(fù)習效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復(fù)習方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習、復(fù)習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習效率低的話，可以好好的去練習一下。
復(fù)習方法：
1、章節(jié)復(fù)習，不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時，一般當講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節(jié)的知識，所有的課時之前一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、糾錯整理：考試的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復(fù)習的時候，它們是重點復(fù)習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
3、思維導(dǎo)圖復(fù)習：思維導(dǎo)圖不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進行整理記憶，可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點，并且記得牢固。
4.中級經(jīng)濟師基礎(chǔ)經(jīng)濟該怎么復(fù)習
不管什么考試，還得把書本上的知識點看透。
注意哦，這里說的是知識點，不是書。因為很多時候我們看書是看不進去的，我把我的經(jīng)驗分享下。
我第一年考試，書本只看了一遍，覺得都是知識點，把握不住重點，應(yīng)該說是自己覺得哪里都是重點，然后知識也沒有系統(tǒng)的梳理，最后的考試結(jié)果可想而知，未過。第二年，繼續(xù)奮斗。
但是當時剛剛結(jié)束一個比這個還重要的考試，我都把精力放到上一個考試了，考完上一個，我只剩不到2周的復(fù)習時間，我覺得按照往年的思路肯定時間是來不及了。我調(diào)整思路，買了一套新書，不是課本（看書來不及了）。
去當當網(wǎng)上搜索，都有考友推薦哪種比較好的復(fù)習教材，我按照人家的推薦，買了某個系列的應(yīng)試指南及全真模擬試卷（當時還有一個書也比較火，但是好多網(wǎng)友評論說那個出版社的書，只更新皮，不更新瓤）。那套書把重點、考點都系統(tǒng)的總結(jié)，提煉起來了。
有重點的復(fù)習。然后還有最近3年的真題模擬，你一邊看知識點一邊用真題檢驗自己，并讓你習慣考試出題思路，而且往年考過的真題，來年還會有重考的。
我覺得效果是很好的，不知道適合你們否，反正我是只花了一周的時間過的。任何考試都是要花精力的，但是要找對方式復(fù)習，還是有些捷徑可以走的。
?？吹降耐緜兒眠\?。?！。
5.中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識復(fù)習提綱第十三章是什么
第十三章財政政策如下： 1、財政政策由預(yù)算政策、稅收政策、支出政策、國債政策等組成 2、在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，財政政策的功能：導(dǎo)向功能、協(xié)調(diào)功能、控制功能、穩(wěn)定功能3、當經(jīng)濟過熱、存在通貨膨脹時，政府要通過減少財政支出、增加稅收等，控制總需求，抑制通仙膨脹；當經(jīng)濟蕭條、存在通貨緊縮時，政府要通過增加財政支出、減少稅收，擴大總需求，拉動經(jīng)濟增長。
4、財政政策的目標是：促進充分就業(yè)、物價基本穩(wěn)定、國際收支平衡、經(jīng)濟穩(wěn)定增長 5、財政政策的工具有：預(yù)算政策、稅收政策、公債政策、投資政策、補貼政策6、貨幣政策是由信貸政策、利率政策、匯率政策構(gòu)成 7、我國貨幣政策和基本目標是穩(wěn)定貨幣 8、貨幣政策工具主要有：貨幣供應(yīng)量、存款準備金、利率、再貼現(xiàn)率、公開市場業(yè)務(wù)等。
6.中級經(jīng)濟師的學(xué)習方法
（一）制定復(fù)習計劃
（二）學(xué)習科目的搭配
例如：《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》與《專業(yè)知識與實務(wù)》兩門課程有交叉的知識點，對于這些交叉的知識點可以兩門一起來學(xué)習，這樣能起到事半功倍的作用。
（三）注意聽課、看書和做題的結(jié)合
先大概看看教材的內(nèi)容。聽課之后再對教材的知識進行復(fù)習，復(fù)習之后再做一些典型題目進行強化。建議報一些網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)習！
（四）保持良好的心態(tài)
考試就是在考驗毅力和信心，所以心態(tài)是很關(guān)鍵的。要放松心情（調(diào)整好自己的心態(tài)）；樂觀、自信。
（五）學(xué)會記憶：
經(jīng)濟師的考試本身難度不大，基本都是教材上的原話，關(guān)鍵是知識點很多，內(nèi)容較雜，很難記憶。所以大家應(yīng)該學(xué)會記憶。
1、注意集中記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶
痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2、理解記憶，理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對于重要的學(xué)習內(nèi)容，如能做到理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會更好。
3、過度學(xué)習即對學(xué)習材料在記住的基礎(chǔ)上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度
4、學(xué)習一段時間后，必須學(xué)會整理知識，想想在這一階段我學(xué)會了什么、學(xué)懂了什么，還有哪些不清楚。每個人都有個遺忘曲線，及時的整理知識，就不會把以前的知識忘卻，考試復(fù)習起來也就得心應(yīng)手了。
5、多種手段根據(jù)情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，這些均能增強記憶力。
6、視聽結(jié)合可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
