李崇光樂(lè )理(李重光樂(lè )理基礎教材)
1.李重光樂(lè )理基礎教材
李重光的樂(lè )理絕對是經(jīng)典教材（90年開(kāi)始出的），也是業(yè)余愛(ài)好者樂(lè )理速成的首選。
200頁(yè)的小冊子涵蓋了基本樂(lè )理幾乎所有的知識點(diǎn)，而且歸納得滴水不漏（幾乎沒(méi)有一句話(huà)贅余），課后練習也把考點(diǎn)覆蓋得很到位。 “上海天津音樂(lè )學(xué)院出的書(shū)”是什么書(shū)？我看過(guò)兩套上海的基本樂(lè )理教程，都不理想（寫(xiě)得繁瑣，有的歸納不簡(jiǎn)明）；沒(méi)看過(guò)天津的。
別告我你說(shuō)的是董忠良的“基本樂(lè )理教程”，那是給專(zhuān)業(yè)的看的（內容比較多，有很多專(zhuān)業(yè)的民樂(lè )知識，和現代新開(kāi)發(fā)的理論）。而且該書(shū)第一本中國的參考書(shū)目就是李重光的樂(lè )理。
總之，要說(shuō)“明白易懂”的樂(lè )理書(shū)，非李重光樂(lè )理莫數。
2.基礎樂(lè )理知識總結一千五百字
01：音（Tone）
是一種物理現象。物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數為16-20000次左右，而使用到音樂(lè )中的音（不含音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內。音的高低、強弱、長(cháng)短、音色取決于物體的振動(dòng)。
02：音色（Tone-color）
指音的感覺(jué)特性。發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之間的相對強度決定的。人們區分音色的能力是天生的，音樂(lè )的顏色分為人聲音色和器 樂(lè )音色。人聲音色分高、中、低音，并有男女之分；器樂(lè )音色中主要分弦樂(lè )器和管樂(lè )器，各種打 擊樂(lè )器的音色是不同的。
03：共鳴（Resonance）
共鳴指的是一種振動(dòng)。當一個(gè)發(fā)音體振動(dòng)時(shí)，引起了其它物體的振動(dòng)，并發(fā)出了聲音，產(chǎn)生了共鳴。
04：基音（Fundamental tone）
物體振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的頻率最低的音是基音，其余的為泛音。基音決定音高。
05：泛音（Harmonic overtone）
除了發(fā)音體整體振動(dòng)產(chǎn)生的最低的音是基音，以基音為標準，其余1/2、1/3、1/4等各部分也 是同時(shí)振動(dòng)，是泛音。泛音的組合決定了特定的音色，并能使人明確地感到基音的響度。樂(lè )器和 自然界里所有的音都有泛音。
06：音高（Pitch）
音高是用一秒鐘的振動(dòng)的次數來(lái)表示的。頻率多則音高，頻率少則音低。目前國際通用的標準音"a"，是每秒振動(dòng)440次的聲音。
07：音名（Pitch name）
音名指西洋樂(lè )制中代表固定音高的名稱(chēng)。這些名稱(chēng)沒(méi)有統一，在各個(gè)國家是不同的。被廣泛 采用的是：C D E F G A B。
08：唱名（Syllable names）
唱名是指音階上各音的名稱(chēng)。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。 大調的主音用1do，小調的主音用6la。
09：音域（Compass）
人聲或樂(lè )器所能達到的最低音和最高音之間的范圍就叫音域。音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè )器音域。
10：調式（Mode）
若干高低不同的樂(lè )音，圍繞某一有穩定感的中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起，成為一個(gè)有機的體系，稱(chēng)為調式。
11：調性（Tonality）
調性指調式類(lèi)別與主音高度。在樂(lè )曲中，主音是旋律、和聲的核心，其它音與之發(fā)生從屬關(guān)系最后中止在主音上。這樣的樂(lè )曲就是有調性的樂(lè )曲。
12：音量（Volume）
音量又稱(chēng)響度、音強，是指人耳對所聽(tīng)到的聲音大小強弱的主觀(guān)感受，其客觀(guān)評價(jià)尺度是聲音的振幅大小。
13、音級（degree）
劃分音階中各音間音程的單位（樂(lè )音體系中每一個(gè)獨立的音）。
3.樂(lè )理基礎知識從何學(xué)起
你好，
嗯，對于沒(méi)有任何基礎得初學(xué)者而言，建議你去買(mǎi)基本樂(lè )理教程。是晏成佺和童忠良編著(zhù)的。人民音樂(lè )出版社出版。這本書(shū)我認為講得很詳細。習題也夠經(jīng)典。而且比較容易。適合打基礎。一般自學(xué)只要肯用功是可以的。
推薦大山視頻，最好自己再買(mǎi)一本李重光的>；，之后做練習
視頻在這里
最重要的還是要堅持，不能太急
祝你成功！o（∩_∩）o。
4.怎么從零開(kāi)始學(xué)習樂(lè )理知識
題主應該是不想找老師學(xué)了，雖然這是最快捷的方法。
那下面就說(shuō)一下自學(xué)樂(lè )理，零基礎自學(xué)樂(lè )理開(kāi)始是很枯燥的，不是發(fā)自?xún)刃牡南矚g，你也堅持不了，還是趕緊放棄。如果還是覺(jué)得能堅持學(xué)習下去，那么下面開(kāi)始吧。
1.”工欲善其事，必先利其器“
首先，買(mǎi)樂(lè )器。
任
何不借助樂(lè )器的學(xué)樂(lè )理都是耍流氓。音樂(lè )是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，很多東西都不太好用書(shū)面文字表達出來(lái)。一個(gè)和弦的感覺(jué)是什么，書(shū)上說(shuō)的再好，也不如你在樂(lè )器上彈一
下，親自感受一下它的音響效果。樂(lè )器呢，當然是選擇和聲樂(lè )器，電子琴，吉他都可以（不打算學(xué)吉他的就買(mǎi)鍵盤(pán)類(lèi)樂(lè )器，但是我還是推薦吉他，因為網(wǎng)上自學(xué)教程
多）。業(yè)余玩玩又不是土豪的話(huà)，買(mǎi)鋼琴不太實(shí)際。實(shí)在電子琴都不想買(mǎi)，下載鋼琴APP。但是想深入研究樂(lè )理，你一種樂(lè )器都不會(huì )，還是算了吧。
2.”基礎練耳“
說(shuō)是基礎，是因為你只要能達到聽(tīng)到旋律，然后不借助樂(lè )器就能翻譯成簡(jiǎn)譜就好，甚至復雜的節奏你也先不用去管。這一步，有些人好像小學(xué)音樂(lè )課就完成了。對于那些小學(xué)音樂(lè )課其他老師強行給 占去的，只能現在重新補了。
有了樂(lè )器，去買(mǎi)本李崇光的基礎樂(lè )理書(shū)，然后看一下簡(jiǎn)譜是怎么回事，你之前也學(xué)過(guò)，有基礎。這些準備工作做好了，就開(kāi)始補課，怎么補呢？
找來(lái)一些你會(huì )唱的歌曲的簡(jiǎn)譜，網(wǎng)上一搜一大把，簡(jiǎn)單點(diǎn)的就可以。
拿出你的樂(lè )器，邊彈邊唱，不唱歌詞唱旋律do,re,mi。
這樣呢，每天都唱，不要著(zhù)急，積累的數量到了自然就成了。至于多久能成，每個(gè)人的音感不同，勤奮程度不同，有的一個(gè)月，有的一年能學(xué)會(huì )。
3.”節奏訓練“
節
奏其實(shí)是非常非常非常重要的，一開(kāi)始就讓你練節奏你可能會(huì )覺(jué)得更枯燥，所以先從旋律入手，增加點(diǎn)趣味性。節奏還是要練，怎么練呢，不是買(mǎi)了基礎樂(lè )理書(shū)了
嗎，上面有節奏訓練部分，自己看一下，平時(shí)聽(tīng)歌用腳打節奏。慢慢來(lái)，這也是個(gè)長(cháng)期積累過(guò)程，時(shí)間長(cháng)了節奏感就會(huì )進(jìn)步。練琴的時(shí)候開(kāi)節拍器，這是必須的。說(shuō)
到練琴，多說(shuō)一點(diǎn)，想單純學(xué)樂(lè )理而不學(xué)習一門(mén)樂(lè )器真的是不靠譜的，你最好還是樂(lè )器也一起學(xué)習了，既然學(xué)習樂(lè )器，練琴一定開(kāi)節拍器。
節奏練的差不多，基礎的聽(tīng)音也沒(méi)問(wèn)題了，那么就練一下”視唱“。找陌生簡(jiǎn)譜，自己試著(zhù)唱出來(lái)。
沒(méi)事就扒一下流行歌曲的簡(jiǎn)譜，現在加大難度，節奏也一起寫(xiě)出來(lái)。
上面三部完成以后，你往后學(xué)習樂(lè )理就會(huì )順利很多。我猜你也沒(méi)想要達到多么高深的水平，做到上面那些，也算可以了。還想深入學(xué)習，就研究一下和聲學(xué)，扒一些歌曲的和聲，嘗試給歌曲編配和弦。這里就體現出學(xué)習樂(lè )器的重要性了，研究和弦，你一定要多彈才能有所收獲。
這一步你都學(xué)會(huì )了的話(huà)，你自己就知道該學(xué)什么了。
總之，多練耳，多扒帶，這是自學(xué)的唯一捷徑了。
5.學(xué)習貝斯要知道哪些樂(lè )理常識 請問(wèn)下
自信心
i） 就你自己本身而言，你必須要有相當大的自信心。讓你自己知道什么東西是你自己能夠去做去挑戰的。有太多人在面對較困難的挑戰時(shí)，便失去自信心而放棄繼續地。玩樂(lè )器跟做其它的事情的道理是一樣的，你必須要去相信你自己能夠做什么，把你自己設定在一些小目標里，當你達到任何一個(gè)小目標時(shí)，你會(huì )發(fā)玩你離你所定的大標目愈來(lái)愈近，這個(gè)大標目就是，成為一個(gè)更好更有能力的貝斯手。
ii） 你必須要對你自己的能力有相當的自信心。千萬(wàn)不要去想說(shuō)因為你不能彈奏的跟某某樂(lè )手一樣，所以你就是一個(gè)不好的貝斯手。每個(gè)人都是從頭開(kāi)始學(xué)習的。時(shí)間以及毅力可以幫助我們的技術(shù)達到更高段的層次。你必須要去享受任何你在演奏的東西，練習任何你覺(jué)得可以讓你自己更進(jìn)步的東西，那么，很快的，你就會(huì )不斷地進(jìn)步。
不斷地學(xué)習新課程
i） 你要盡你所能的去學(xué)習任何你可以學(xué)的東西。只知道如何去彈奏幾首歌曲是不夠的，你必須要學(xué)的是在一首歌曲里所使用的是什么樣的東西，也就是樂(lè )理。什么樣的節奏？或什么樣的音被使用？為什么被使用在這個(gè)地方等等，都是要用心去學(xué)習的。雖然這些樂(lè )理是非常單調沉悶的，但我相信這是要成為一個(gè)好的貝斯手的基礎重點(diǎn)。
ii）不要試圖去彈奏的跟某樂(lè )手一模一樣。你必須要有自己的風(fēng)格。尋找一種適合你的巧技，而不要純粹地去模仿。使用pick或手指？肩帶要調高還是調低？音色要較高還是較低？等等，你都必須要依你自己的感覺(jué)去選擇，而不是一昧地去模仿你的偶像。
iii） 你必須要能找到一位好的老師。無(wú)論是你的朋友或是音樂(lè )中心的老師，對你最重要的就是，對方能夠教導正確的演奏方式給你。此外，你也可以借著(zhù)觀(guān)賞一個(gè)好的貝斯手的演出來(lái)學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中，你必須要不斷地學(xué)習新東西。在錯誤中找尋原因，是一個(gè)最好的無(wú)形教師，從中你可以得到非常多的收獲。所以，不要愄懼新的東西
