建筑設備與識圖學(xué)期總結(建筑設備總結)
1.建筑設備基礎知識總結
專(zhuān)業(yè)課程 建筑設備工程技術(shù)，主要以建筑水、暖、電為的安裝與調試為主要學(xué)習課題，另開(kāi)設與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程，如；工程制圖識圖、建筑安裝預算、施工組織管理、工程監理等。
主修課目 《流體力學(xué)泵與風(fēng)機》、《水暖通基礎》、《電氣照明》、《建筑設備工程技術(shù)》、《專(zhuān)業(yè)識圖》、《工程制圖》、《建筑概論》、《建筑給排水工程技術(shù)》、《建筑消防水》、《建筑供熱工程》、《建筑智能化》、《施工組織與管理》、《安裝工程預算》、《工程測量》、《AcToCAD計算機輔助技術(shù)》《工程監理概論》等。
我是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的 你需要具體問(wèn)的問(wèn)題 可以QQ我啊
2.建筑設備基礎知識與識圖的介紹
建筑設備基礎知識與識圖為北京大學(xué)出版社《21世紀全國高職高專(zhuān)土建系列技能型規劃教材》之一，是高等職業(yè)院校的建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、工程監理、建筑設計、建筑裝飾、物業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)用書(shū)，從事建筑設計、施工、工程監理、物業(yè)管理等方面工作的工程技術(shù)人員的參考書(shū)，以及施工員、造價(jià)員的崗位培訓教材。
3.建筑設備基礎知識與識圖的本書(shū)特色
本書(shū)教材內容體系完整：包括建筑設備基礎知識、建筑給水系統、建筑消防給水系統、建筑排水系統、熱水及燃氣供應系統、建筑采暖、通風(fēng)、防火排煙與空氣調節、建筑電氣、建筑智能等內容，通過(guò)學(xué)習，使讀者對現代建筑中所涉及的各種主要設備和技術(shù)方面的知識有比較完整的了解。本書(shū)反映了建筑設備技術(shù)的發(fā)展：根據來(lái)建筑設備新技術(shù)、新材料、新工藝、新設備的發(fā)展，編寫(xiě)建筑給水系統、建筑采暖系統、空氣調節系統、建筑智能等方面的內容。本書(shū)政策性強：書(shū)中內容將國家新發(fā)布的一些規范恰當地融入相應的教學(xué)內容中。本書(shū)便于讀者學(xué)習和掌握：在編寫(xiě)中注重基礎理論與工程應用的有機結合，以基礎知識、系統組成及原理、安裝與驗收、施工圖的思路分系統介紹，同時(shí)附有大量工程實(shí)圖，便于讀者直觀(guān)地、循序漸進(jìn)地、有效地理解和掌握有關(guān)學(xué)習內容。
4.建筑識圖實(shí)訓報告
建筑識圖實(shí)訓報告 時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)星期的識圖實(shí)訓時(shí)間結束了！ 一個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間， 讓我學(xué)到了很多東西， 不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的 認識， 在實(shí)踐能力上也得到了提高， 明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué) 以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
除此以外，我還學(xué)會(huì ) 了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。 第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。
也是對以 前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真受益不小，在短短的一個(gè) 星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識， 也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì )， 對于以后做人所 應把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。 作為一名大二的學(xué)生， 經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習， 對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了理性的認識和 理解。
在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有相應的經(jīng)驗去實(shí)習，所以在實(shí) 訓之前， 工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的， 不懂得一個(gè)真正意義上的造價(jià)員的具體 工作室什么？ 而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，讓我明白我們在這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)最重要的也是最首要的步驟 ——學(xué)會(huì )看圖紙，也就是識圖的能力。同時(shí)在實(shí)訓過(guò)程，必須由團隊來(lái)分工合作，并在每個(gè) 階段中進(jìn)行必要的總結與論證。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓， 我懂得了從最基本的識圖順序， 拿到圖紙， 首先要看的就是圖紙的目錄， 其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明，懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區別 ，在看圖紙的過(guò)程 中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察， 同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們 注意，所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不 知道要看什么， 在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)不到什么東西， 其實(shí)識圖是靠自己 去觀(guān)察，利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了，同時(shí)，在識圖的這一星期也有 專(zhuān)業(yè)的教師和我們一起學(xué)習， 我們應該感謝知道老師在實(shí)訓過(guò)程中給我們的幫助和信心。 使 我們在這一周的實(shí)訓填上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)： 其一、實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功 底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)： “要想為事業(yè)多添一把 火，自己就得多添一捆材” 。
我對此話(huà)深有感觸。 再次， “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！ ”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到 自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫 然不知所措，這讓我感到非常的沮喪。
“千里之行，始于足下” ，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了 一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上 工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往 等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹， 好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷 培養。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導， 這是我一生中的一筆 寶貴財富。 在此次實(shí)訓過(guò)程中我是第三小組的負責人， 其間的管理與工作責任心的重大讓我 深刻了解到，在工作與管理中與同學(xué)，在工廠(chǎng)實(shí)訓與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人， 要明白做人的道理， 如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn) 題。 對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)， 需要學(xué)習的東西很多， 他們就是最好的老師， 正所謂“三人行，必有我師” ，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話(huà)：這里本來(lái)沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的 路呢？生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著(zhù)又 要啟程去另一個(gè)陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候，有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然，感到無(wú)助，但生活的 路誰(shuí)都無(wú)法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光 明。 作為初涉社會(huì )的開(kāi)端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現實(shí)社會(huì )，每個(gè)人都無(wú)法選 擇逃避，除了勇敢面對，我們也無(wú)從選擇！ 走向明天，我依然走我自己！不再茫然……。
5.求幾篇關(guān)于建筑識圖的實(shí)訓報告,內容為看圖的感想、心得、以及自己
識圖實(shí)訓總結
本學(xué)期二十周我們迎來(lái)了這次珍貴的工程識圖實(shí)訓的機會(huì )，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是這一周我收獲的許多，對建筑圖紙也有了更深的了解。周一老師對實(shí)訓的內容以及應該注意的事項作了介紹，由于我們接觸的建筑圖紙不多導致識圖期間困難重重，甚至開(kāi)始都不知從何看起，什么都得借助老師的指導、翻閱資料才能得到答案。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么，只是亂翻一氣毫無(wú)思緒，慢慢通過(guò)問(wèn)老師、同學(xué)問(wèn)題，逐漸的對圖紙有些了解。并借助上學(xué)期的《工程制圖》，對圖紙中的標注、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。
周三老師到教師對同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行了現場(chǎng)解答，對作圖再次進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我懂得了最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明，在看圖紙的過(guò)程中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察，同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意，所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的。
此次的實(shí)訓主要包括CAD制圖，其中包括三維立體圖，其特點(diǎn)是對空間想象力要求較高，在碰到有些棘手的問(wèn)題時(shí)，我們小組成員會(huì )坐在一起共同討論，直至討論出來(lái)為止，有時(shí)我們組也會(huì )做出一些簡(jiǎn)單的模型進(jìn)行分析，對圖紙有了一定的認識。隧道圖紙的實(shí)訓是老師從工地帶過(guò)來(lái)的圖紙，因此實(shí)戰意義更強，以前上課并未真正的見(jiàn)過(guò)隧道圖紙，只是課本上的部分結構的詳圖。雖然識圖的時(shí)間并不長(cháng)，但是讓我了解了一些結構的施工方法和施工的材料。我在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)不到什么東西，其實(shí)識圖是靠自己去觀(guān)察，利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了。
通過(guò)這次實(shí)訓讓我對圖紙有了一定的了解，同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了 ，很多施工方面的做法都一竅不通，只是機械的看著(zhù)說(shuō)明文字，頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有，期待明年的頂崗實(shí)習，聯(lián)系實(shí)際，相信會(huì )學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。
此次的識圖實(shí)訓我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。 實(shí)圖實(shí)訓讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力，為我即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實(shí)訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學(xué)習。無(wú)論學(xué)習期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習慣，這樣我們才會(huì )在競爭中有競爭力。
一個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間， 讓我學(xué)到了很多東西， 不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的 認識， 在實(shí)踐能力上也得到了提高， 明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué) 以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì ) 了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。 第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧。這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了 一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
6.建筑識圖與構造的實(shí)訓報告
原發(fā)布者：浪百低工資輛
篇一：建筑識圖實(shí)訓報告實(shí)訓報告時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼十多天的識圖實(shí)訓時(shí)間就結束了！十多天的實(shí)訓時(shí)間讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用，更學(xué)到了許多為人處事的道理，這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此之外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地去和別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用、理論與實(shí)際的結合，讓我大開(kāi)眼界。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我懂得了最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙目錄，其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明，懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區別，在看到圖紙的過(guò)程中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察，同時(shí)在圖紙中我看到了有好多細節的東西需要我們注意，所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道看什么，在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)不到什么東西，其實(shí)識圖是靠自己去觀(guān)察，利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了。下面就是我個(gè)人在此次實(shí)訓中所學(xué)
7.房屋構造與識圖實(shí)訓的總結怎么寫(xiě)
培訓與管理的重要。
沒(méi)有范文。
以下供參考，
主要寫(xiě)一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績(jì)，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價(jià)值所在。
所以應該寫(xiě)好幾點(diǎn)：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么，也要寫(xiě)一些有難度的問(wèn)題，你如何通過(guò)努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識
5、上級喜歡主動(dòng)工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統的總評價(jià)、總分析，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等。總結是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應寫(xiě)清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實(shí)事求是，成績(jì)基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語(yǔ)句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開(kāi)頭：概述情況，總體評價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jì)缺憾，總結經(jīng)驗教訓。
結尾：分析問(wèn)題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
