QQ教輔一本全(有關(guān)于高中語文的書哪一種比較好)

1.有關(guān)于高中語文基礎(chǔ)知識的書哪一種比較好

《QQ教輔·高中語文基礎(chǔ)知識一本全（第4次修訂 新課標）》根據(jù)新課標編寫，適合各種版本教材。

名師精心編寫，緊扣新教材。注重能力培養(yǎng)，解決疑難點。

編輯推薦《QQ教輔·高中語文基礎(chǔ)知識一本全（第4次修訂 新課標）》：基礎(chǔ)知識 全析全解 兩基訓(xùn)練 精彩課堂目錄語言文字運用 第一部分 語音 一、基本知識（一）語言（二）現(xiàn)代漢語（三）普通話（四）方言（五）語音（六）音節(jié)（七）音素（八）元音（九）輔音（十）聲母（十一）韻母（十二）聲調(diào)（十三）平仄（十四）合轍（十五）輕聲（十六）兒化 二、《漢語拼音方案}（一）《漢語拼音方案》的組成和作用（二）《漢語拼音方案》的內(nèi)容 三、相關(guān)知識解說（一）有關(guān)漢語拼音的知識（二）有關(guān)拼音書寫的問題（三）有關(guān)普通話朗讀的問題 四、考點透析——識記現(xiàn)代漢語普通話的字音（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 第二部分 漢字 一、基本知識（一）漢字（二）漢字的特點（三）漢字形體的演變（四）漢字的造字法——六書（五）漢字的筆畫和筆順（六）漢字的偏旁和部首（七）漢字的結(jié)構(gòu)（八）多音字和同音字（九）多義字和形似字（十）簡化字和繁體字 二、考點透析——識記現(xiàn)代漢字的字形（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 第三部分 標點符號 一、基本知識（一）標點符號的作用（二）標點符號的種類（三）標點符號的用法 二、考點透析——正確使用標點符號（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 第四部分 詞語 一、基本知識（一）關(guān)于詞的概論（二）詞的構(gòu)成形式（三）詞義（四）詞的色彩（五）熟語（六）新詞新語（七）詞的語法分類 二、考點透析——正確使用詞語（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 第五部分 句子 一、基本知識（一）詞類的劃分（二）短語（三）句子 二、考點透析——辨析并修改病句（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 三、考點透析——擴展語句、壓縮語段（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 四、考點透析——選用、仿用、變換旬式（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 五、考點透析——語言表達簡明，連貫，得體（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 第六部分 修辭 一、基本知識（一）修辭的含義（二）修辭的基本原則（三）修辭同語音、詞匯、語法的關(guān)系（四）八種必須掌握的修辭格（五）其他常見修辭格（六）修辭格的綜合運用（七）修辭格使用不當 二、考點透析——正確運用常見的修辭方法（一）考點解讀（二）備考方略（三）解題要訣（四）知識寶囊（五）真題解析 文學常識和名句名篇 第一部分 文學常識 一、基本知識（一）作家作品（二）文學體裁（三）文學思潮、文學流派、文學社團 二、考點透析——識記文學常識（一）考點解讀 …… 第二部分 名句名篇 古代詩文閱讀 第一部分 文字 第二部分 文言詞語 第三部分 文言句式 第四部分 文言文標點及翻譯 第五部分 古代詩歌鑒賞 現(xiàn)代文閱讀 第一部分 基礎(chǔ)知識 第二部分 考點透析 表達與交流 第一部分 基礎(chǔ)知識 第二部分 基本文章的寫作 第三部分 改制型作文的寫作 第四部分 高考命題面面觀 第五部分 高考作文訓(xùn)練示例文摘插圖：縱觀世界，“平衡”造詞很多，平衡的自然、平衡的心態(tài)、平衡的知識、平衡的砝碼、平衡的運動等等。生活中處處離不開平衡。

如果生態(tài)失去平衡，人類就會遭到自然界的懲罰；如果營養(yǎng)失去平衡，新陳代謝失調(diào)，就會產(chǎn)生疾?。蝗绻膽B(tài)不平衡，就會受壓抑，生嫉妒；如果國家發(fā)展不平衡，就會出現(xiàn)以強凌弱……那么，我們?nèi)绾巫龅狡胶饽兀窟@樣一聯(lián)想，思維發(fā)散了，思路打開了，切人點就找到了。通過你的文章可盡情講故事，抒感想，發(fā)議論；等等。

2.化大為小、化虛為實，選擇小的切人 生態(tài)的平衡、心理的平衡、知識結(jié)構(gòu)的平衡等都可以作為我們行文的切人點，范圍雖然受到限制，但如就此議論，泛泛而談，很難寫出新穎別致的文章。不妨進一步縮小話題的范圍，利用獨特的視角寫。

（1）有關(guān)心理平衡方面的 可以講述親身經(jīng)歷的事，或編寫故事來行文，化虛為實?？蓪懗蓵朋w，也可寫成小說。

（2）有關(guān)生態(tài)平衡方面的 如去空發(fā)議論大談如何保護生態(tài)平衡，生態(tài)平衡如果遭到破壞的危害性，會犯千篇一律的毛病。不妨通過獨特的視角去寫，可通過童話故事，用擬人的手法去表達對生態(tài)平衡的看法。

還有從知識結(jié)構(gòu)是否平衡人手，切入點也很新穎。（3）好題共賞 選擇好切人點以后，擬個亮麗的標題也很重要，下面幾則標題可供參考：1.給友情立個支點2.打造心靈的天平3.尋找自己的支點4.生命天平5.保持一顆平常心。

2.有沒有基礎(chǔ)一點的教輔,最好是數(shù)學

馬上就要高考了，現(xiàn)在高中數(shù)學讓很多孩子頭疼，很多的家長還有孩子都開始著急，他們都在上一些輔導(dǎo)班，都在采取一對一的輔導(dǎo)，對于一對一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點，然后還要了解他們的學習過程，還會幫助學生制定一些計劃，幫助他們提高學習的效率，對于高中數(shù)學，一定掌握學習的方法，才可以提高成績.高中數(shù)學都要學習什么知識？

高中數(shù)學補習班

一、函數(shù)

對于函數(shù)這個版塊的一些問題，每年都是高考的重點，就想是必修一所學的一些重點就是，集合、定義域、值域以及圖像的性質(zhì)，這些題型在高考數(shù)學中是很常見的，對于這些題你們都需要注意哪些事項？

1、集合這個問題還是現(xiàn)在高中數(shù)學最基本的一種問題，但是集合這種問題在初中的時候我們就接觸過了，現(xiàn)在高中所學的集合也就是在重新講一下他的概念，讓你能很快的完成集合的運算，更重要的一點就是，還可以讀懂數(shù)學的語言以及他的符號.

2、在初中的時候我們學習函數(shù)覺得函數(shù)很難，我們初中學的函數(shù)，無非就是一些圖像還有就是性質(zhì)，但是高中就不一樣了，需要更深入的了解，但是對于復(fù)習還是要抓住每一個知識點去進行復(fù)習，找到自己的不足，要想提高成績，就要找到技巧. 二、三角

對于三角，還是經(jīng)?？嫉念}型，分為三角函數(shù)還有就是三角函數(shù)的兩角之和和之差，對于三角的考查就是要對圖像的變化以及性質(zhì)進行命題，但是這些題，還是很好回答的，只要記住死公式就好.

1、對于解答三角的角度還有就是他們的倍數(shù)關(guān)系都是可以通過公式進行解答的，這些公式用的比較廣泛，實在不會的解答題，還是可以把公式放上去，也要給分.

2、還有半角公式，這個公式還有一定過得范圍，會讓你來決定，但是在一些表達的式子里面，還要選擇和題意一樣的.

3、三角函數(shù)，我們在初中的時候就接觸過，到了高中數(shù)學我們還要更深的去了解，還要把一些運算帶到高中，一定要掌握技巧.

高中數(shù)學知識

對于高中數(shù)學的一些知識，其實還是很簡單的，只要你抓住學習的方法，從中找到樂趣，讓自己喜歡上數(shù)學，對你的學習是很有幫助的，至于一對一輔導(dǎo)，其實還是有用的，好的老師會給你講述好的學習方法，然后讓你考一個好成績，拿到滿意的答卷.

3.高一用什么教輔資料比較好

高一才剛開始高中課程學習，被推薦專題類，也是醉了。專題類一般都是以一個知識點或一個題型為一本書，都沒開始學，怎么做得了。

高一不用多想，只能用同步類的教輔，也就是要和你的教材一一對應(yīng)的。至于哪一本，說來說去總不是那幾位所謂的“考神”的，像什么王后雄呀之類的。就以他為例，他都成了一個大的教輔系列的代名詞了，我知道的就有：

一、同步類（和各地不同版本的教材課程一一對應(yīng)的）

《教材完全解讀》（講練比7比3）、《教材完全學案》（以練為主，可以看成是與《教材完全解讀》配套的作業(yè)本）、《課堂完全解讀》（講練比5比5）

二、總復(fù)習類

高中：《高考完全解讀》《高考1對1》、《高考12卷》

三、其他

《600分專題》（專題類學習訓(xùn)練）、《600分解題大全》（高中各年級的，以解題方法為主）、《考試必記》（知識點匯編的小冊子，初高中都有）等。

這些書其實是針對不同的學習階段或不同的要求的，像平時學習配套課本教材，就是同步類的。對于同步類教輔，你可以發(fā)現(xiàn)，它是按年級、科目分冊的，而真正好的同步類，除了以上這兩項外，還有配不同出版社（像《教材完全解讀》就在封面上有英文縮寫標注），因為各地使用的教材并不同，它出這么多版本就是為了完全同步各地教材。

因為百度知道里也不能說網(wǎng)址貼鏈接，要不可以讓你看看電子書，你最好自己搜一下或去書店看一下，看看版塊設(shè)置呀、內(nèi)容呀、體例呀、講練比呀，適合最重要。