怎樣學好三級語文(怎樣輔導三年級學生學好語文很差,怎么讓家長輔導)
1.怎樣輔導三年級學生學好語文基礎知識很差,怎么讓家長輔導
小學三年級的孩子，正屬于一種似懂非懂的時期，對于知識很難做到正確的理解，所以我們應該正確的對其引導，才能使孩子學好語文知識.下面就給大家?guī)硇W三年級輔導學好語文的好方法，給大家作為參考.
（寫作墨水）
1.認真學習課本
所謂的"教科書"是一堂課的基礎.許多學生，特別是高中生，認為高考的閱讀分析材料都是課外的.教科書沒有播出.畢竟，他們一直沉迷于大海.結(jié)果是耗時且費力的.微.例如，對經(jīng)典中文的研究，課堂上的文章尚未閱讀和理解，詞匯的語法還沒有學會理解，就著急的去做題，顯然這是浪費精力.在課堂上文本內(nèi)容是"麻雀"，仔細解剖后，才能做到舉一反三.需要記憶的知識一定要做到爛記于胸.一般來說，考試的材料是在課堂外進行的，但知識點和答案都在課堂內(nèi).
2.專心聽
除了仔細聆聽老師之外，一定要寫筆記，在書上畫圈標記，在筆記本上寫下關鍵點和疑惑，二，聽老師的講座思路，同時積極思考并準備好發(fā)言.許多學生往往不注意課堂的這一部分，在課后課程內(nèi)容需要幾個小時才能彌補，如果課堂上沒有細心聆聽將會得不償失.
3.請務必查閱參考書
閱讀和學習應養(yǎng)成努力搜索字典、詞典典的習慣.有很多類型的參考書，除了字典、字典外，還包括文獻、索引和其他書籍供審查.最常用的工具是《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》.參考書也是最好的老師，可以隨時查看難題，也可以作為一般閱讀材料閱讀.學生應該有《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》兩本書.
4.讀課外書
語言學習最重要的內(nèi)容是閱讀，要學習一門好的語言，僅僅閱讀一些教科書是不夠的.有必要閱讀大量的課外書籍，從書中獲取豐富的精神營養(yǎng).關鍵是你得想學習，才有時間閱讀.
（走進語文）
讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧！我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間，可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己，今天有一小時的閱讀時間嗎？這對于學好語文是非常重要的.
2.三年級怎樣學好語文
學好語文，提高語文水平和成績，關鍵在于做到三個堅持（堅持背誦、堅持閱讀、堅持練筆）。
能把這三個堅持落到實處，慢慢的累積，你的語文成績就會有質(zhì)的提高！1、堅持背誦。語文中的古詩詞、文言文的學習是重點也是難點。
這類知識的學習，源于課堂，所以基本的是要專心聽課。而重要的一條就是要積累，積累的好辦法就是背誦。
背誦詩詞（包括一些課外延伸的）以及詩詞賞析的一些特定句式和特定用詞；把文言文的若干重要篇章熟記在心，文言的實虛詞、句式等知識也就已經(jīng)包含在其中了。2、堅持閱讀。
堅持閱讀包括兩個方面：一是堅持做閱讀理解，如果能夠做到每天至少練習一篇閱讀那就更好了。做完之后與參考答案作比較：有哪些點是你沒想到的？又有哪些點是回答得不夠準確的？不要看了答案之后只是“哦，原來是這樣”就過了，一定要學會分析你為什么沒答上來，比如審錯題意、閱讀抓取關鍵信息能力差等方面。
二是堅持課內(nèi)外閱讀，語文水平較好的學生，大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的，還需要通過有計劃的、大量的閱讀，以及進行多種閱讀方式的訓練。
課外閱讀的內(nèi)容是比較寬泛的，基本的你可以根據(jù)課內(nèi)閱讀進行延伸，因為文章，包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選，但書選書就容易多了，你讀的書越多，你就越知道怎么選。
對于學生來講，平時課業(yè)也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對于課外閱讀，建議學生學習掌握快速閱讀的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，比如我練習過的“精英特快速閱讀”，掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
3、堅持練筆。練筆主要是為了語文中的寫作。
練筆可以采取以下幾種方式：一是養(yǎng)成寫日記的習慣；二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些理解和感受；三是根據(jù)考卷中的一些作文題，進行特定的訓練。對于寫作的素材積累主要包括三方面：①背誦中積累。
教材中優(yōu)美語句、篇章、精彩片斷，都是很好的素材。②現(xiàn)實生活中吸收積累，在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，或是旅游觀賞、社會實踐、社區(qū)活動中，都要做一個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。
③閱讀中積累，這又回到了我前面說的“堅持課內(nèi)外閱讀”，閱讀的過程中，要多注意收集摘錄，平時一有時間就可以拿來翻翻，久而久之這些故事或名言精句等就會轉(zhuǎn)化成自己的東西，活躍在你的腦海和文章中。
3.對于三年級語文基礎差的學生應怎樣提高
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情?？焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現(xiàn)在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
4.小學三年級的語文應該怎么去學
小學三年級的語文應該怎么去學
小學三年級的語文應該怎么去學
小學三年級的語文應該怎么去學
小學語文學習方法
一，語文興趣的培養(yǎng)。 “興趣是最好的老師”，讓學生自覺主動地學習，這是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中我重在啟發(fā)學生思考，以平等對話的形式激發(fā)學生的學習興趣，重點培養(yǎng)學生的學習方法，使其主觀能動性得以更充分的發(fā)揮，使其學習變?yōu)閻蹖W樂學。學生上課積極主動回答問題，課堂效率高。 其二，多讀多練，培養(yǎng)語感。 語文是一門語言，是重要的交際工具，語言表達能力是語文教學的重點。在平時的課堂教學中我經(jīng)常以此作為教學重點來訓練。但課堂時間畢竟有限，這必須靠生活點滴積累。在教學過程中我發(fā)現(xiàn)有的孩子讀書能力差，這就無形地成為學習語文的障礙，所以讀書能力的培養(yǎng)勢在必行。在今后的語文教學中，我將重點訓練朗讀，希望家長配合。在家庭教育中，我懇請家長重視讀說訓練，并可以時刻注意培養(yǎng)孩子的語言表達能力，建議家長在用心傾聽孩子讀書的同時，給他一些掌聲，一句鼓勵，一份自信。假期中，您可以引導孩子預習新課，閱讀兒童著作，或背誦古詩文時實踐一下，會有意想不到的效果。 其三，勤于練字，認真書寫。 古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字跡，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字，是語文學習的一部分。我建議學生可以練習楷書，可以臨摹，久而久之的楷書練習，其精神與風格會對學生起到潛移默化的作用，同時，要給予扎實有恒的要求，讓學生的意志受到了考驗與磨煉。這也是這學期的教學重點。 其四，留心觀察，寫好作文。 三年級教學就是教孩子如何寫好作文。的確，作文的重要性不言而喻，我們必須重視它，正視它。其實寫好作文不難，但必須留心觀察，把生活的點滴記錄下來，融入自己的真情實感，組織好語言，匯集成篇即可。當然“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！比魏问抡f總是很容易，做起來就難了。本學期我剛剛接班，對學生情況不是很了解，重點培養(yǎng)了學生的字詞及基礎知識。并將鼓勵他們每天或每隔一天寫一篇日記進行練筆。作文水平有待提高的學生就要多讀書，積累好詞佳句，拓展知識面，不斷充實自己，爭取有大的進步。希望學生在保證課內(nèi)學習的基礎上多看課外書，在寫作文時就會語言優(yōu)美.生動.妙語連珠，這些都是因為閱讀面廣，知識淵博。希望家長可以重視閱讀，假期中給您的孩子準備一倆本兒童讀物，讓他在知識的海洋里翱翔，平時也可把書帶進班內(nèi)，放在圖書角里和同學共享.我相信您的孩子將受益終身。 其五，培養(yǎng)良好的學習習慣。 多看課外書籍
5.孩子如何學好三年級語文
培養(yǎng)興趣方法多 讓小學生產(chǎn)生學習興趣的方法多種多樣。
如講述淺顯易懂的學習文化科學知識重要性，偉人、科學家學習的故事，訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可借助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動，一點一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理，受到這方面的啟蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學的種子。 爭強好勝良性競爭 當然這種爭強好勝絕不能單純地理解為學業(yè)分數(shù)第一名、第二名或前幾名的競爭，而是要加入到優(yōu)秀的行列之中，把學習這件事情做好。
比如激勵孩子比比誰上課時注意力集中，寫作業(yè)字跡工整，發(fā)言時大膽說話，朗讀時聲音清楚，考試時做題全對，有缺點馬上就改等。同時充分注意巧妙地把學習中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂中去，全方位提高綜合素質(zhì)。
認真細致從家長做起 孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠遠不夠的，還必須培養(yǎng)認真細心的精神，這是取得優(yōu)秀學習成績的重要保證。一年級孩子的學習，多從觀察、模仿開始。
因此家長在輔導孩子學習的時候，首先自己要認真細心，做好示范。一個數(shù)字，一道算式，一個漢字拼音字母，每個字的一筆一畫都要工工整整，講究規(guī)范，切忌潦草，信手涂鴉。
“榜樣的力量是無窮的?！敝挥凶龀霭駱樱拍芤蠛椭笇Ш煤⒆?。
孩子才會逐漸具備認真細心的品質(zhì)。
6.怎樣上好三年級語文,
1、布置好課前預習作業(yè) 簡單的字詞等問題可以在課前解決 要求要熟讀課文
2、抓住課文的重點 如 文章的結(jié)構(gòu) 寫作手法 修辭 好的描寫 進行重點指導 每篇課文不用面面俱到 哪方面典型就著重哪方面。
3、結(jié)合上述內(nèi)容進行作文指導 如學習描寫的方法 總分的結(jié)構(gòu) 突出中心的語句等
4、注重細節(jié)的問題 如易錯字的讀音、寫法等 都是考點
5、進行專項練習 如擴句、縮句、句子的改寫 修辭 修改病句等 要適合三年級孩子的水平的
6、囑咐孩子多讀課外書 背誦名人名言和好詞好句 這樣寫作文就會比較輕松了
呵呵 想到哪就寫到哪 希望對你有幫助啊
7.三年級怎樣學好語文
目的性強烈一點的考試的話，那就背書背課文好好上課。
如果想把語文發(fā)展成優(yōu)勢，那就去多看書，不用非得看什么名篇閱讀（特別是外國文學暫時不用看）。從感興趣的入手，背背成語，了解下成語起源故事，傳奇神話，名人軼事，朝代趣聞都可以。逐漸看下去之后，等過幾年再上課，特別是接觸到文言文的時候，會發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容你都知道，對于文言文會是一個不錯的起步。
至于現(xiàn)代文中也有很多引用典故，理解也有優(yōu)勢。作文就更不用說了，你看過xxx有什么觀點，思想/感悟/故事，知道別人怎么寫，自己就有思考的基礎，隨便寫了。
