通訊工程基礎內容知識(求通信工程)
1.求通信工程基礎知識
介紹幾本書(shū)：CDMA 2000技術(shù) 電子設計原理和技巧 無(wú)線(xiàn)射頻識別技術(shù)RFID理論與應用 通信技術(shù)概論 （ 學(xué)無(wú)止境，尤其通信） 基礎知識那就得從《通信原理》開(kāi)始看了，還有幾本書(shū)就是1.信號與系統 2.通信網(wǎng)概論 3. 高頻電子線(xiàn)路 4.電子技術(shù)基礎教程 5.數字通信原理 6. 單片機原理及應用 7. 移動(dòng)通信（第二版） 8. 光纖通信 9. 現代交換技術(shù) 10. 微波通信技術(shù)
再者就是計算機類(lèi)：1.c程序設計 2.匯編語(yǔ)言 3. java或c++其中一個(gè) 4. ps或cad 5. 計算機網(wǎng)絡(luò ) 6. protel dxp
2.通信工程學(xué)習的內容包括哪些
我們學(xué)校 大一：c語(yǔ)言 計算機導論 基礎電路分析 大學(xué)物理 高等數學(xué)
大二：通信電子電路 模電 數電 信號與系統 數學(xué)建模
大三：通信原理 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ) 數字信號處理 計算機組成原理 數據通信與計算機網(wǎng)絡(luò ) 電磁場(chǎng)與電磁波 現代交換原理 光纖通信技術(shù) 信息論與編碼 移動(dòng)通信技術(shù) 微波與天線(xiàn) 集成電路設計 操作系統 以及很多實(shí)驗和學(xué)不同軟件使用 如使用最多的matlab軟件 大四基本沒(méi)課
其實(shí)每個(gè)學(xué)校的通信專(zhuān)業(yè)課程差不了多少，差別在于實(shí)驗設備，實(shí)驗課的多少。越好的學(xué)校實(shí)驗越好
3.通信工程學(xué)的主要內容是什么
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、數字電路、模擬電路、信號與系統、電磁場(chǎng)理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。
通信工程專(zhuān)業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數字通信、衛星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問(wèn)題。
隨著(zhù)19世紀美國人發(fā)明電報之日起，現代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。
擴展資料
就業(yè)方向
1、研發(fā)人員
主要指通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員
2、銷(xiāo)售人員
主要指通信產(chǎn)品銷(xiāo)售人員
職業(yè)道路：銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售工程師→銷(xiāo)售（市場(chǎng)）經(jīng)理
3、運營(yíng)商
主要指電信運營(yíng)商工作人員
職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員
參考資料：百度百科-通信工程
4.通信工程需要哪些方面的知識
概述：本專(zhuān)業(yè)學(xué)習通信技術(shù)、通信系統和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營(yíng)及在國民經(jīng)濟各部門(mén)和國防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應用通信技術(shù)與設備。畢業(yè)后可從事無(wú)線(xiàn)通信、電視、大規模集成電路、智、能儀器及應用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專(zhuān)院校等。 計算機科學(xué)與技術(shù)
本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養要求： 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開(kāi)發(fā)計算機系統的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識； 2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法； 3.具有研究開(kāi)發(fā)計算機軟、硬件的基本能力； 4.了解與計算機有關(guān)的法規； 5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有獲取信息的能力。 主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統結構、計算機網(wǎng)絡(luò )、高級語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。 電子信息工程學(xué)科：工學(xué)門(mén)類(lèi)：電氣信息類(lèi)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電子信息工程
業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備電子技術(shù)和信息系統的基礎知識，能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電廠(chǎng)設備信息系統等方面的專(zhuān)業(yè)知識，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓練，具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力：
1.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規，了解企業(yè)管理的基本知識；
5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。 信息管理與信息系統
信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè) 業(yè)務(wù)培養目標： 業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備現代管理學(xué)理論基礎、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門(mén)從事信息管理以及信息系統分析、設計、實(shí)施管理和評價(jià)等方面的高級專(zhuān)門(mén)人才。 業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習經(jīng)濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： l.掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識； 2.掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實(shí)現技術(shù)； 3.具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力； 4.具有綜合運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的基本能力； 5.了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。 主干課程： 主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要課程：經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、組織戰略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應用數理統計、運籌學(xué)、計算機系統與系統軟件、數據結構與數據庫等。
5.通信工程課程內容
本專(zhuān)業(yè)的主干學(xué)科是信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)。
本專(zhuān)業(yè)系統地學(xué)習數理基礎知識、英語(yǔ)、計算機系列課程、模擬與數字電路系列課程，同時(shí)學(xué)習信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理等專(zhuān)業(yè)基礎課。
本專(zhuān)業(yè)根據現代通信發(fā)展的需要，設置四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：（1）通信網(wǎng)與交換；（2）光纖通信；（3）無(wú)線(xiàn)通信；（4）信息處理與多媒體技術(shù)。學(xué)生可以在全面學(xué)習通信工程主要專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)方向上學(xué)有所長(cháng)。
本專(zhuān)業(yè)在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養和綜合素質(zhì)的提高，力圖體現"加強基礎、拓寬專(zhuān)業(yè)、重視實(shí)踐、培養能力、激勵創(chuàng )新、發(fā)展個(gè)性、講究綜合、提高素質(zhì)"的教育思想。教學(xué)計劃中設有社科、管理、經(jīng)濟、人文課程和多種實(shí)驗課程，設置計算機實(shí)習、電路綜合實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。
本專(zhuān)業(yè)修業(yè)年限為四年，學(xué)生在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后，被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。近年來(lái)我院本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生考研率在50%左右。
本專(zhuān)業(yè)除系統地學(xué)習數理基礎知識、英語(yǔ)、計算機系列課程、模擬與數字電路系列課程外，還開(kāi)設信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理等專(zhuān)業(yè)基礎課。
本專(zhuān)業(yè)在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養和綜合素質(zhì)的提高，在教學(xué)計劃中設有社科、管理、經(jīng)濟、人文課程和多種實(shí)驗課程，以及計算機實(shí)習、電路綜合實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。教學(xué)中力圖體現“加強基礎、拓寬專(zhuān)業(yè)、重視實(shí)踐、培養能力、激勵創(chuàng )新、發(fā)展個(gè)性、講究綜合、提高素質(zhì)”的教育思想。
本專(zhuān)業(yè)修業(yè)年限為四年，學(xué)生在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后，將被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在通信和電子、信息等行業(yè)從事通信設備、系統和網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)、運營(yíng)和技術(shù)管理工作。
6.通信工程學(xué)生應該學(xué)會(huì )哪些具體知識
通信工程是個(gè)比較復雜的專(zhuān)業(yè)，涉及到的知識比較多，我是通信工程專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，但是本科感覺(jué)學(xué)得東西特別多，特別雜，而且沒(méi)有明確的一個(gè)方向，直到研究生以后才有一個(gè)大概的了解，而且大多數學(xué)通信工程出身的同學(xué)都會(huì )有這樣的看法，根據我的經(jīng)驗，建議你在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前，先去自己預習一下通信原理，和數學(xué)通信原理這兩本書(shū)，我上學(xué)的時(shí)候學(xué)得是西電的教材，感覺(jué)還不錯。
至于你想去一些專(zhuān)門(mén)的通信公司，那要看你主要偏向于做哪一類(lèi)的工作，如果想做專(zhuān)門(mén)的協(xié)議編程工作，那就要對計算機和DSP的課程多關(guān)注一些，如果想做工程類(lèi)的，那就要多偏重一些實(shí)際的動(dòng)手能力，如果是通信設備的生產(chǎn)廠(chǎng)家，那你的電路設計和DSP設計能力要非常過(guò)硬才行，還有很多，你可以補充問(wèn)題，通信涉及的面很寬，很高興你加入我們的行列，還要提醒你，模電和數電是兩個(gè)基礎，這兩科一定要學(xué)好，以后很多業(yè)務(wù)都用得著(zhù)，動(dòng)手能力也很關(guān)鍵，沒(méi)有公司會(huì )愿意要只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的人。
7.通信工程主要學(xué)習什么
通信工程專(zhuān)業(yè) 業(yè)務(wù)培養目標： 業(yè)務(wù)培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備通信技術(shù)、通信系統和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營(yíng)及在國民經(jīng)濟各部門(mén)和國防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應用通信技術(shù)與設備的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習通信系統和通信網(wǎng)方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實(shí)踐的基本訓練，具備從事現代通信系統和網(wǎng)絡(luò )的設計、開(kāi)發(fā)、調測和工程應用的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握通信領(lǐng)域內的基本理論和基本知識； 2.掌握光波、無(wú)線(xiàn)、多媒體等通信技術(shù)； 3.掌握通信系統和通信網(wǎng)的分析與設計方法； 4.具有設計、開(kāi)發(fā)、調測、應用通信系統和通信網(wǎng)的基本能力； 5.了解通信系統和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程： 主干學(xué)科：信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統、電磁場(chǎng)理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括計算機上機訓練、電子工藝實(shí)習、電路綜合實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節不少于30周。
修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
