教育就是教育綜合嗎(教師招聘的教育理論基本知識和教育綜合知識,這兩個(gè)有什么不一樣嗎)

1.教師招聘的教育理論基本知識和教育綜合知識,這兩個(gè)有什么不一樣嗎

教育綜合知識主要考查教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規、新課程理論和教師道德修養等5個(gè)模塊的相關(guān)知識和應用能力。

1.教育 （1）教育的概念 （2）教育的本質(zhì) （3）教育的結構與功能 （4）教育的發(fā)展 2.教育與社會(huì )發(fā)展 （1）教育的社會(huì )制約性社會(huì )生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟制度、文化、科學(xué)技術(shù)和人口對教育發(fā)展的影響和制約 （2）教育的社會(huì )功能教育的經(jīng)濟、政治、文化、科技和人口功能 （3）當代社會(huì )發(fā)展對教育的需求與挑戰現代化、全球化、知識經(jīng)濟、信息社會(huì )、多元文化與教育變革。

2.教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎綜合與教育綜合有什么區別

教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎綜合與教育綜合是一樣的，沒(méi)區別。

作為國內最早研究開(kāi)發(fā)教師招聘考試輔導教材的專(zhuān)業(yè)機構，山香教育集團擁有一支由頂級教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教研員和一線(xiàn)名師組成的精英團隊，專(zhuān)門(mén)為有志手教育事業(yè)、需要通過(guò)教師招聘考試實(shí)現人生理想的廣大考生朋友服務(wù)。自2006年編寫(xiě)國內第一部《招錄教師考試教材》至今，已經(jīng)幫助全國數萬(wàn)名考生順利通過(guò)教師招聘錄用考試，有口皆碑！ 福建省教師招聘考試《教育綜合》大綱由時(shí)事政治模塊、教育法律法規與教師職業(yè)道德模塊教育學(xué)模塊和心理學(xué)模塊等組成。

在深入調研福建省教師招聘考情的基礎上，本著(zhù)為考生負責的態(tài)度，我們在去年的基礎上精心修訂了2014版的《福建省教師招聘考試專(zhuān)用、教材》期望能為廠(chǎng)大考生的復勻備考帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。山香教師招聘考試命題研究中心主編的《教育綜合（2014最新版教師招聘考試專(zhuān)用教材）》就是其中一本。

圖書(shū)目錄：模塊一 時(shí)事政治 第一章 黨季口政府的基本路線(xiàn)與重大方針政策 第一節 黨和政府的基本路線(xiàn) 第二節 黨和政府的重大方針政策4 第二章 政府相關(guān)文件 模塊二 教育法律法規與教師職業(yè)道德 第一章 教育法律法規 第二章 教師職業(yè)道德 模塊三 教育學(xué) 第一章 教育學(xué)及其發(fā)展 第二章 教育及其發(fā)展 第三章 教育與社會(huì )的發(fā)展 第四章 教育與人的發(fā)展 第五章 教育目的 第六章 學(xué)校教育制度 第七章 教師與學(xué)生 第八章 課程 第九章 教 學(xué) 第十章 教育評價(jià) 第十一章 思想品德教育與班主任工作 第十二章 課外活動(dòng) 模塊四 心理學(xué) 第一章 心理學(xué)概述 第二章 認知發(fā)展與教育 第三章 情感、意志的發(fā)展與教育 第四章 個(gè)性發(fā)展與教育 第五章 學(xué)習心理與教育 第六章 品德心理與教育 第七章 心理健康與教育 第八章 教師心理。