應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù),具備分析和設計電子設備的基本能力;
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規,了解企業(yè)管理的基本知識;
5、了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力。
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。
電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。
現在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。
我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
優(yōu)先級最好的是英語(yǔ)。
然后具體的就分方向了:建議從事軟件方面的,學(xué)好C語(yǔ)言 軟件工程。搞信號分析也OK,那就學(xué)好信號與系統,MATLAB。
如果就想搞硬件方面的,建議學(xué)好信號與系統、電磁場(chǎng)、高頻電子線(xiàn)路,搞射頻。
當然,以上只是總體來(lái)說(shuō)。因為本專(zhuān)業(yè)就業(yè)實(shí)在太廣泛了,還可以做基帶、做IC、做layout、做FAE,總之哪行干得好了都不錯。
但是,干本專(zhuān)業(yè)的話(huà),基本處于工作比較累,掙得也算比較多,但是大不了大財的狀態(tài)。
電子信息工程已經(jīng)涵蓋很廣的范圍。電話(huà)交換局里怎樣處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎么樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等知識。我們通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠進(jìn)行維護和更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
你首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,要學(xué)習許多電路知識,電子技術(shù),信號與系統,計算機控制原理,信號與系統,通信原理等基本課程。自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路以及結合計算機的實(shí)驗。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機自己設置小的通信系統,還會(huì )參觀(guān)一些大的公司的電子和信息處理設備,對整體進(jìn)行了解,理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等,并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程的設計。
隨著(zhù)計算機和互聯(lián)網(wǎng)日益深入到社會(huì )生活的多個(gè)層面,社會(huì )需求量相當大。現在是一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
畢業(yè)后干什么——從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等
隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入,各行業(yè)大都需要本專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。可成為:
電子工程師——設計開(kāi)發(fā)一些電子,通信器件,起薪一般2000元——6000元/月;
項目主管——策劃一些大的系統,經(jīng)驗、知識要求很高,起薪一般4000元/月以上;
還可以繼續進(jìn)修成為教師,進(jìn)行科研項目等。
專(zhuān)業(yè)是個(gè)好專(zhuān)業(yè):適用面比較寬,和計算機、通信、電子都有交叉;但是這行偏電,因此動(dòng)手能力很重要;另外,最好能是本科,現在專(zhuān)科找工作太難了!當然大蝦除外
本專(zhuān)業(yè)對數學(xué)和英語(yǔ)要求不低,學(xué)起來(lái)比較郁悶要拿高薪,英語(yǔ)是必需的;
吃技術(shù)這碗飯,動(dòng)手能力和數學(xué)是基本功當然,也不要求你成為數學(xué)家,只要能看懂公式就可以了,比如微積分和概率統計公式,至少知道是在說(shuō)些什么而線(xiàn)性代數要求就高一些,因為任何書(shū)在講一個(gè)算法時(shí),最后都會(huì )把算法化為矩陣計算(這樣就能編程實(shí)現了,而現代的電子工程相當一部分工作都是編程)
對于動(dòng)手能力,低年級最好能焊接裝配一些小電路,加強對模擬、數字、高頻電路(這三門(mén)可是電子線(xiàn)路的核心)的感性認識;工具嗎就找最便宜的吧!電烙鐵、萬(wàn)用表是必需的,如果有錢(qián)可以買(mǎi)個(gè)二手示波器電路圖嗎,無(wú)線(xiàn)電雜志上經(jīng)常刊登,無(wú)線(xiàn)電愛(ài)好者的入門(mén)書(shū)對實(shí)際操作很有好處
另一塊是單片機、CPLD/FPGA、DSP其中單片機是必會(huì )的,51系列單片機就可以,因為這個(gè)用得最多;找塊51開(kāi)發(fā)板(比較便宜)自己動(dòng)手編編程序就可以了ARM單片機、FPGA、DSP開(kāi)發(fā)板都比較貴,不過(guò)這是趨勢,有條件就玩玩吧
編程方面:c/c++是要會(huì )的,實(shí)際上單片機/DSP應用系統就常用c語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)數據結構和操作系統是計算機軟件專(zhuān)業(yè)最核心的課程(北大老師認為,學(xué)過(guò)這兩門(mén)課就認為是學(xué)過(guò)計算機了)大型單片機(比如ARM系列)經(jīng)常使用嵌入式操作系統(比如uCLinux),因此除了windows編程外,有機會(huì )可以玩玩Linux編程
另外計算機專(zhuān)業(yè)的數據庫原理(數據庫現在太重要了,最好能學(xué)學(xué)大型的比如說(shuō)SQLServer、Oracle,也可以學(xué)MySQL、Access)、軟件工程、計算機體系結構(如果你微機原理的底子厚也可不學(xué))、編譯原理(夠難的)
windows編程:初學(xué)者還是用vb吧,真正開(kāi)發(fā)用Delphi/C++Builder比較多,學(xué)vc花的代價(jià)太大,至于Java/C#現在離底層開(kāi)發(fā)還比較遠
底層方面還有一塊是寫(xiě)驅動(dòng)(WDM或Linux驅動(dòng)),不過(guò)這些都比較專(zhuān)業(yè),要對操作系統有很深的認識
電子工程的課程另一大塊就是信號系統、數字信號處理、通信原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)基礎,這些課程用到很多數學(xué),學(xué)起來(lái)比較痛苦而且我覺(jué)得本科很難把這些課程學(xué)明白(因為你的數學(xué)基礎不夠),不過(guò)在理論上能搞明白一些總比稀里糊涂強
以上為轉載
電子信息:電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。
現在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗,對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的。
學(xué)習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。
學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
專(zhuān)業(yè)背景與市場(chǎng)預測 該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科,現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著(zhù)改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。
為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷,能綜合運用所學(xué)知識和技能,適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要,市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景。
由于信息時(shí)代的到來(lái),據推測,在相當長(cháng)的一段時(shí)間內,此類(lèi)人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,十五期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數據通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話(huà)信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò )游戲等。
目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類(lèi)人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數據庫開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。
未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。現在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。
我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西,并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。
首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗,對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。
譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等,并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。學(xué)習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題。
隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。中國IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。
新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總。
我是08屆電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,已經(jīng)從事相關(guān)工作快一年了.
先說(shuō)學(xué)習課程:
基礎專(zhuān)業(yè)課:電工基礎,模擬電子,數字電子,信號與系統
一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的考查課:C語(yǔ)言,計算機導論,電磁場(chǎng)導論,現代檢測技術(shù)
專(zhuān)業(yè)課:數字信號處理(DSP),數字圖像處理,通信原理,單片機,可編程邏輯器件與EDA技術(shù),ARM
常用軟件:Multism,Protel,Matlab,Orcad等等
常做實(shí)驗:交通燈的仿真與設計,出租車(chē)計價(jià)器的仿真與設計等等
我是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,結合實(shí)際情況談?wù)劚究凭蜆I(yè)去向:
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生工作地點(diǎn)一般在珠三角長(cháng)三角(例如深圳廣州上海蘇州等地,北京以及大連也有部分),就業(yè)單位一般以臺資韓資日資的電子企業(yè)居多,像移動(dòng)華為等等出名和不出名的通信相關(guān)企業(yè)也屬于就業(yè)范圍,也有些外資(歐美)企業(yè)招聘此專(zhuān)業(yè),至于工資待遇在所有專(zhuān)業(yè)中屬于中等偏上,要看你什么學(xué)校檔次以及你工作的地點(diǎn)和從事的工作甚至個(gè)人能力,范圍大概在2K到6K不等
具體的從事工作是:
第一做研發(fā),可以做硬件方面,例如電源設計以及電路設計布線(xiàn)等等,就是你所說(shuō)的硬件工程師一職的一個(gè)分支;也可以偏軟件方面,例如可編程邏輯以及單片機和嵌入式等匯編方面的,很多大學(xué)生出校門(mén)首選是做技術(shù),生怕所學(xué)浪費,也感覺(jué)做技術(shù)有前途,但是做技術(shù)是不是要做一輩子誰(shuí)也說(shuō)不好
第二做技術(shù)支持,這項工作除了涉及一定技術(shù)以外主要還需要學(xué)會(huì )怎么與人打交道,要看你性格適不適合,當然即使這方面不是很強也可以漸漸練習.
第三做品質(zhì)管理以及質(zhì)量檢測等等,這項工作相比前兩者可能不會(huì )那么辛苦,生活比較穩定
其他還有就是進(jìn)一些電子廠(chǎng)做一些生產(chǎn)管理什么的,還有銷(xiāo)售,因為電子專(zhuān)業(yè)具有工科相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景,比學(xué)管理和銷(xiāo)售的有一定的優(yōu)勢
其實(shí)你這問(wèn)題很普遍,不知道你今年大幾了,搞電子大的講無(wú)非就是軟或硬,其實(shí)關(guān)鍵在于你以后工作的方向,學(xué)校學(xué)的太少了起個(gè)基礎作用,大多數還是在工作中自學(xué)出來(lái)的,等工作幾年了自然你也就清楚該朝哪個(gè)方向發(fā)展了。
電子信息工程 你具體要做什么?那么進(jìn)了大學(xué),讀了電類(lèi)專(zhuān)業(yè),這4年你該學(xué)些什么呢?1. 大一大二(打基礎) 首先要了解:電類(lèi)專(zhuān)業(yè)可分為強電和弱電兩個(gè)方向,具體為電力工程及其自動(dòng)化(電力系統、工廠(chǎng)供變電等)專(zhuān)業(yè)屬強電,電氣工程及其自動(dòng)化以強電為主弱電為輔,電子、通信、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以弱電為主。其他更進(jìn)一步的細分要進(jìn)入研究生階段才劃分。
但無(wú)論強電還是弱電,基礎都是一樣的。 首先高數是要學(xué)好的,以后的信號處理、電磁場(chǎng)、電力系統、DSP等不同方向的專(zhuān)業(yè)課都用得著(zhù)。
專(zhuān)業(yè)基礎課最重要的就是電路分析、模擬電路、數字電路。這3門(mén)課一定要學(xué)好。
這3門(mén)課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開(kāi)設,對大多數對電子知識還了解不多的同學(xué)來(lái)說(shuō),通常是學(xué)得一知半解,迷迷糊糊。所以,最好是在開(kāi)課之前或是開(kāi)課的同時(shí)讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書(shū)籍,對書(shū)中的知識你不需要都懂,能有個(gè)大致感覺(jué)就行。
對這這種入門(mén)讀物的選擇很重要,難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊,反而事與愿違。在此推薦一本《電子設計叢零開(kāi)始》(楊欣編著(zhù),清華大學(xué)出版社出版),該書(shū)比較系統全面地介紹了電子設計與制作的基礎知識,模電、數電、單片機、Multisim電路仿真軟件等都有涉及,一冊在手基本知識就差不多了,關(guān)鍵是淺顯易懂,有一定趣味性。
另外科學(xué)出版社引進(jìn)出版的一套小開(kāi)本(32開(kāi))電子系列圖書(shū)也不錯,是日本人寫(xiě)的,科學(xué)出版社翻譯出版,插圖較多,也較淺顯,不過(guò)這一系列分冊較多,內容分得較細。 除了看書(shū),還要足夠重視動(dòng)手實(shí)踐。
電路、模電、數電這些課程進(jìn)行的同時(shí)都會(huì )同時(shí)開(kāi)設一些課程試驗,珍惜這個(gè)動(dòng)手機會(huì )好好弄一弄,而不要把它當作一個(gè)任務(wù)應付了事。跟抄作業(yè)一樣,拷貝別人的試驗結果在高校中也是蔚然成風(fēng),特別是幾個(gè)人一個(gè)小組的實(shí)驗,那就是個(gè)別勤奮好學(xué)的在那折騰,其他人毫不用心地等著(zhù)出結果。
我只想說(shuō),自己動(dòng)手努力得來(lái)的成果才是甜美的,那種成就感會(huì )讓你充實(shí)和滿(mǎn)足。游手好閑的,到臨近畢業(yè)找工作或在單位試用時(shí),心中那種巨大的惶恐會(huì )讓你悔不當初。
這種教訓太多了,多少次我們都是蹉跎了歲月才回過(guò)頭來(lái)追悔莫及。除了實(shí)驗課好好準備好好做之外,許多學(xué)校都設有開(kāi)放性實(shí)驗室,供學(xué)生平時(shí)課余自覺(jué)來(lái)弄弄。
珍惜這種資源和條件吧,工作后不會(huì )再有誰(shuí)給你提供這種免費的午餐了。當然有些學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,或缺少器件,那同學(xué)們就在電腦上模擬一把試驗平臺吧,就是學(xué)好用好Multisim軟件。
Multisim是一種電路仿真軟件,筆者上學(xué)時(shí)叫做EWB,后來(lái)隨著(zhù)版本更新,先后更名為Multisim2001、Multisim7、Multisim8。這個(gè)軟件可模擬搭建各種模擬電路和數字電路,并可觀(guān)測、分析電路仿真結果。
大伙可以把模電、數電中學(xué)習的電路在這軟件里面模擬一下,增加感性認識,實(shí)驗前后也可把試驗電路在軟件里模擬,看跟實(shí)際試驗結果有多大差別。可以說(shuō),只要你是學(xué)電的,這個(gè)小軟件就是你上學(xué)時(shí)必須掌握的,對你的學(xué)習助益很大。
另一個(gè)必須掌握的軟件那就是protel了。上學(xué)時(shí),從小學(xué)期的綜合設計實(shí)驗到畢業(yè)設計,最后都會(huì )要求你用Protel繪出設計的電路原理圖和PCB版;工作后,Protel也是你必須掌握的基本技能,部分同學(xué)畢業(yè)后一兩年內的工作,可能就是單純地用這軟件畫(huà)板子。
Protel的版本也走過(guò)了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的發(fā)展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004這三個(gè)版本現在用得最多,目前許多學(xué)校教學(xué)或公司內工程師使用的都還是Protel99SE,當然若作為新的自學(xué)者直接從Protel2004學(xué)起似乎好一些。
綜上所敘,作為最基本的EDA(電子設計自動(dòng)化)軟件,Multisim和Protel是所有電類(lèi)學(xué)生在上學(xué)時(shí)必須掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等,需根據不同的專(zhuān)業(yè)方向選學(xué),或是在進(jìn)入研究生階段或工作后在重點(diǎn)學(xué)習使用。
那Multisim和Protel好學(xué)么?入門(mén)應該問(wèn)題不大,讓師兄師姐指導指導,或是找一兩本入門(mén)書(shū)看一看就OK了。這里推薦一本《電路設計與仿真——基于Multisim 8與Protel 2004》(也是楊欣編著(zhù),清華社出版),作為這兩款軟件的入門(mén)學(xué)習挺不錯的,關(guān)鍵是一本書(shū)包含了兩款軟件學(xué)習,對窮學(xué)生來(lái)說(shuō)比較劃算,若是花錢(qián)買(mǎi)兩本書(shū)分別去學(xué)這兩個(gè)軟件,就不值了,因為Multisim的入門(mén)不是很難。
另用Protel畫(huà)PCB電路板學(xué)問(wèn)挺大的,有必要多看一些技術(shù)文檔或是買(mǎi)一本高級應用類(lèi)的圖書(shū)。大三大四(學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,嘗試應用) 進(jìn)入大三,就涉及到專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習了,本文只討論以應用為主的專(zhuān)業(yè)課,其他如《電力系統分析》、《電機學(xué)》、《自控原理》、《信號與處理》、《高電壓》、《電磁場(chǎng)》等等以理論和計算為主的專(zhuān)業(yè)課,咱就不多提了。
當然這些課對你今后向研究型人才發(fā)展很重要,也都很讓人頭疼,要有建議也只能說(shuō)是努力。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。
首先要有扎實(shí)的數學(xué)知識,對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習電子信息工程自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行實(shí)驗,對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。
譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會(huì )參觀(guān)一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線(xiàn)電視是如何傳輸的等,并能有機會(huì )在老師指導下參與大的工程設計。學(xué)習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題所獲能力1.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍; 2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù),具備分析和設計電子設備的基本能力; 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力; 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規,了解企業(yè)管理的基本知識; 5.了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力; 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、高等數學(xué)(一)預修課程:高中數學(xué)課程主要內容:本課程分上下冊,上冊的主要內容包括函數與極限、函數的微分學(xué)(導數與微分)、積分學(xué)(不定積分、定積分)以及微積分數的一些應用,空間解析幾何和向量代數的基本知識;下冊的主要內容是多元微分法及其應用、重積分、曲線(xiàn)積分、曲面積分、無(wú)窮級數、微分方程。通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生掌握微積分的基本知識,培養學(xué)生辯證思維能力,為學(xué)習后繼課程或有關(guān)專(zhuān)業(yè)課打下必要的知識基礎。
2、大學(xué)物理預修課程:高等數學(xué)(微積分與矢量代數)主要內容:普通物理是高等院校的基礎理工科課程之一,學(xué)習的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì )結合本專(zhuān)業(yè)建立必要的物理模型。本課程以講授經(jīng)典物理學(xué)的基本知識為主,包括力學(xué)、機械振動(dòng)和機械波、電磁學(xué)、光學(xué)等內容,適當地介紹近代物理學(xué)內容。
3、工程制圖與AutoCAD預修課程:幾何學(xué)、幾何光學(xué)主要內容:本課程是一門(mén)研究繪制和閱讀工程圖樣和圖解空間幾何問(wèn)題的基礎技術(shù)課,主要內容是以*和《機械制圖》國家標準規定為基礎,研究機械圖樣的繪制與閱讀。重點(diǎn)介紹:(1)電子信息工程技術(shù)的基本理論;(2)正確使用制圖儀器,具有查閱國家標準的能力;(3)繪制和閱讀工程圖樣,如零件圖和裝配圖,(4) 介紹電類(lèi)專(zhuān)業(yè)AutoCAD基本概念和作圖的基本方法,能比較熟練地運用AutoCAD作電路圖,為工科學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)課程提供必要的基礎技術(shù)。
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