提到這個(gè)問(wèn)題首先要知道什么是心理戰。
所謂心理戰,是一種以軍事實(shí)力為基礎,運用傳播學(xué)和心理學(xué)等原理,以各種信息媒介為載體,綜合運用多種手段,攻擊敵軍的心理防線(xiàn),達到“不戰而屈人之兵”或“小戰而屈人之兵”目的的一種特殊作戰樣式。 現在的心理戰不僅從原先偏重于戰術(shù)層次運用提高到了重在戰略層次中使用,而且已超出單純的軍事斗爭領(lǐng)域,拓展到政治、經(jīng)濟、文化和外交等各個(gè)方面。
高技術(shù)條件下,心戰對象逐步從交戰國軍人拓展到交戰國全體國民,不斷延伸,急劇擴大。 所以可以說(shuō)現在的心理戰術(shù)就是全方位心理戰。
現在的心理戰 經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀戰火硝煙的洗禮,得到了迅猛發(fā)展,已由早期的散發(fā)傳單、陣前喊話(huà)等傳統的心理戰,發(fā)展成為包括欺騙心理戰、恐嚇心理戰、干擾心理戰和特種心理戰等在內的全新樣式的心理戰。 宣傳心理戰。
是現代戰爭中最常見(jiàn)的心理戰樣式,即利用多種信息傳播媒介,對敵方的思想和感情施加逆向性影響,改變其正常的思維和行為,進(jìn)而達成己方作戰企圖的一種心理戰樣式。戰爭中開(kāi)展宣傳心理戰,主要的手段是利用無(wú)線(xiàn)或有線(xiàn)廣播以及電視等大造輿論;散發(fā)宣傳品,郵寄心理戰書(shū)信;實(shí)施戰場(chǎng)喊話(huà),利用戰俘進(jìn)行瓦解;散布謠言傳聞等。
欺騙心理戰(亦稱(chēng)詭詐心理戰)。即以詭詐和欺騙的方法,造成敵人的錯覺(jué),導致敵決策上的錯誤,并陷入失敗的陷阱。
此種心理戰過(guò)程主要有:發(fā)送假信息,引起敵注意;敵接受信息,產(chǎn)生錯覺(jué);敵決策失誤,陷入被動(dòng)。其常用的手段是:實(shí)而虛之,誘敵上當受騙;虛而實(shí)之,使敵不敢妄動(dòng);虛而虛之,讓敵視之為實(shí);實(shí)而實(shí)之,讓敵視之為虛;虛實(shí)結合,致敵迷亂,惑敵失智等,從而為作戰行動(dòng)的勝利奠定基礎。
恐嚇心理戰。是利用具有威懾性的信息,對敵方的思想、情感和意志施加影響,從心理上施加壓力,造成敵方心理上的恐懼感,破壞其心理平衡以遏制敵方,或使敵方屈服。
干擾心理戰。是在戰爭中通過(guò)采取能夠引起敵方心理異常反應的行動(dòng),使敵方正常的思維被擾亂,有序的行動(dòng)被破壞,從而陷入緊張焦慮、煩躁恐慌的心理狀態(tài)中,以至于思維失常,決策失誤,在被動(dòng)中受制于人。
特種心理戰。是指運用心理暗示、心理擾亂、心理恐嚇、心理眩惑等手段,刺激和壓制敵方軍民的心理,擾亂其正常思維,誘使其被動(dòng)地施謀運勢,從而達到摧毀敵方的意志,瓦解敵方士氣的目的。
這種心理戰被冠以“特種”兩字,是因為它在具體的實(shí)施過(guò)程中,能夠靈活地選擇宣傳心理戰、欺騙心理戰、恐嚇心理戰和干擾心理戰等作戰樣式,因此,從一定意義上講,這種心理戰是對多種心理戰樣式的綜合運用。 。
心理戰術(shù)一:文字嘲諷
在游戲中很多時(shí)候都會(huì )被對方嘲諷,例如對方在前期被你擊殺了,隨后就打開(kāi)聊天系統發(fā)紅字,嘲諷你,有的時(shí)候還會(huì )罵你,這個(gè)時(shí)候大家都覺(jué)得應該找到他再打他一次,然而當你找過(guò)去之后你會(huì )發(fā)現他周?chē)菙橙耍瑢Ψ讲](méi)有找你單挑的意思,這就比較坑爹了;
遇到這種情況一定要冷靜對待,該打錢(qián)就打錢(qián)該升級就升級,一但憤怒失去理智就正中對方下懷,小編也希望官方能夠推出一個(gè)局內聊天系統屏蔽的功能;
心理戰術(shù)二:站擼,見(jiàn)面就掐
這個(gè)主要 體現在兩個(gè)射手或者兩個(gè)法師更多,在1級的時(shí)候很多情況下兩個(gè)相同職業(yè)的人都會(huì )掐上一架,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)先慫誰(shuí)就輸了,一定要冷靜的把技能都放好,因為1級的時(shí)候他再怎么兇猛也沒(méi)有裝備的支持,相反在他兇猛的打你的時(shí)候你可以呼叫隊友來(lái)支援,打他一個(gè)措手不及;
心理戰術(shù)三:假裝撤退
在很多時(shí)候一些小脆皮會(huì )很勇猛的胡亂扔技能向前沖,這個(gè)時(shí)候你想追他,他就會(huì )飛速的后退,遇到這種情況如果不能判斷他附近的草叢有沒(méi)有人,那就最好不要追;因為只要你離開(kāi)隊友的保護或者防御塔的保護就會(huì )立刻沖出來(lái)一群人打你;雖然他假裝打不過(guò)你,但是一定要記住這是一個(gè)5v5的游戲;
擴展資料
心理戰百常用的手段有聲音、光線(xiàn)、形象、傳媒等方面。通過(guò)這些手段達到宣傳、恐嚇、威懾、欺騙、誘惑、詭詐、懷柔以及收買(mǎi)等目的,進(jìn)而取得戰爭的勝利。
信息化戰爭中,交戰雙方對度心理控制權的爭奪,其實(shí)質(zhì)是對心理戰在戰略全局的系統運用。在這個(gè)過(guò)程中,戰略目標牽引著(zhù)各個(gè)層面問(wèn)心理戰活動(dòng)的方向,使心理戰答的層次明顯趨同;各種心理戰手段各顯神通,并形成互補;
制信息權成為信息化戰爭中爭得制心理權的基礎和硬手段,因而成為內了信息化戰爭心理戰的一個(gè)新焦點(diǎn);由于制心理權至關(guān)重要的地位作用,在功利動(dòng)機的驅動(dòng)下,心理戰正從“理想戰爭”走容向“現實(shí)戰爭”,帶有了更多無(wú)情、冷漠、甚至殘酷的色彩。
心理戰即運用心理學(xué)的原理原則,以人類(lèi)的心理為戰場(chǎng),有計劃地采用各種手段,對人的認知、情感和意志施加影響,在無(wú)形中打擊敵人的心志,以最小的代價(jià)換取最大勝利和利益。
通過(guò)宣傳等方式從精神上瓦解敵方軍民斗志或消除敵方宣傳所造成的影響的對抗活動(dòng)。 我國古代的《孫子兵法》很大一部分講的是心理戰,海灣戰爭以及今年美英聯(lián)軍攻打伊拉克均成功地使用了心理戰。
心理戰的目有的三個(gè):一是最大限度地爭取盟友,孤立對方,置對方于心理弱勢和劣勢;二是在本民族,本國家內部贏(yíng)得民心民意,形成同仇敵愾的強大氣勢;三是以正義之師的形象激勵參戰人員斗志和士氣,造成官兵的戰場(chǎng)心理優(yōu)勢。 心理戰常用的手段有聲音、光線(xiàn)、形象、傳媒等方面。
心理戰告訴我們,一個(gè)軍隊的心理被擊垮了,那么這個(gè)軍隊肯定會(huì )吃敗仗。對于我們自己來(lái)說(shuō),如果我們被自己固有的心理劣勢打倒了,我們的人生也一定會(huì )是失敗的人生。
心理戰術(shù)一:文字嘲諷在游戲中很多時(shí)候都會(huì )被對方嘲諷,例如對方在前期被你擊殺了,隨后就打開(kāi)聊天系統發(fā)紅字,嘲諷你,有的時(shí)候還會(huì )罵你,這個(gè)時(shí)候大家都覺(jué)得應該找到他再打他一次,然而當你找過(guò)去之后你會(huì )發(fā)現他周?chē)菙橙耍瑢Ψ讲](méi)有找你單挑的意思,這就比較坑爹了;遇到這種情況一定要冷靜對待,該打錢(qián)就打錢(qián)該升級就升級,一但憤怒失去理智就正中對方下懷,小編也希望官方能夠推出一個(gè)局內聊天系統屏蔽的功能;心理戰術(shù)二:站擼,見(jiàn)面就掐這個(gè)主要 體現在兩個(gè)射手或者兩個(gè)法師更多,在1級的時(shí)候很多情況下兩個(gè)相同職業(yè)的人都會(huì )掐上一架,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)先慫誰(shuí)就輸了,一定要冷靜的把技能都放好,因為1級的時(shí)候他再怎么兇猛也沒(méi)有裝備的支持,相反在他兇猛的打你的時(shí)候你可以呼叫隊友來(lái)支援,打他一個(gè)措手不及;心理戰術(shù)三:假裝撤退在很多時(shí)候一些小脆皮會(huì )很勇猛的胡亂扔技能向前沖,這個(gè)時(shí)候你想追他,他就會(huì )飛速的后退,遇到這種情況如果不能判斷他附近的草叢有沒(méi)有人,那就最好不要追;因為只要你離開(kāi)隊友的保護或者防御塔的保護就會(huì )立刻沖出來(lái)一群人打你;雖然他假裝打不過(guò)你,但是一定要記住這是一個(gè)5v5的游戲;擴展資料心理戰百常用的手段有聲音、光線(xiàn)、形象、傳媒等方面。
通過(guò)這些手段達到宣傳、恐嚇、威懾、欺騙、誘惑、詭詐、懷柔以及收買(mǎi)等目的,進(jìn)而取得戰爭的勝利。信息化戰爭中,交戰雙方對度心理控制權的爭奪,其實(shí)質(zhì)是對心理戰在戰略全局的系統運用。
在這個(gè)過(guò)程中,戰略目標牽引著(zhù)各個(gè)層面問(wèn)心理戰活動(dòng)的方向,使心理戰答的層次明顯趨同;各種心理戰手段各顯神通,并形成互補;制信息權成為信息化戰爭中爭得制心理權的基礎和硬手段,因而成為內了信息化戰爭心理戰的一個(gè)新焦點(diǎn);由于制心理權至關(guān)重要的地位作用,在功利動(dòng)機的驅動(dòng)下,心理戰正從“理想戰爭”走容向“現實(shí)戰爭”,帶有了更多無(wú)情、冷漠、甚至殘酷的色彩。
關(guān)于心理戰,我剛完成了一部書(shū)稿,選一篇給你做個(gè)參考。
心理戰案例:欲擒故縱
欲擒故縱,就是在把握敵人心理弱點(diǎn)的基礎上,抓住斗爭的關(guān)鍵環(huán)節,充分發(fā)揮自己的心理優(yōu)勢,利用敵方的心理弱點(diǎn),佯順敵意,迎合需要,因勢利導,把敵人的行動(dòng)誘向對自己有利的方向,然后乘機戰而勝之。因為需要是激起人活動(dòng)的“內驅力”,是人的一切活動(dòng)的發(fā)動(dòng)機。需要越迫切,人在可以滿(mǎn)足需要的時(shí)候就容易放棄必要的思考,容易只見(jiàn)利而難見(jiàn)弊,只見(jiàn)安難見(jiàn)危,造成嚴重的后果。人的需要是多種多樣的,心理戰所要研究的是敵人目前最需要的是什么。想吃甜的給他糖,想吃酸的給他醋,瞌睡了再遞上一個(gè)枕頭。敵人就不能不上當受騙,或不能不改變態(tài)度。順水推舟,就坡騎驢,在戰爭中很多妙計的成功正是投敵所好的結果。
例如,1945年2月19日,美國海軍陸戰第五師在太平洋硫磺島登陸,該師所屬第28團向硫磺島南端的折缽山發(fā)起進(jìn)攻。
折缽山是硫磺島的制高點(diǎn),山上天然巖石比比皆是,雖遭美軍轟炸機投下的成千噸炸彈和近萬(wàn)發(fā)炮彈的轟炸,但躲在坑道和巖洞中的日軍仍安然無(wú)恙。美軍在三天戰斗中付出了慘重的代價(jià),并用坦克封鎖了坑道口和洞口,但坑道中的日軍仍負隅頑抗,不愿投降。美軍第5師師長(cháng)和第28團團長(cháng)面對深鉆洞的300多名日軍傷透了腦筋。
23日下午,第28團團長(cháng)召集參謀人員會(huì )議,研究攻克坑、洞的萬(wàn)全之策。開(kāi)始,參謀人員提出的方案和設想都沒(méi)有超出死拼硬打的框架,如果付諸實(shí)施,即使付出巨大代價(jià)也不一定見(jiàn)效。有名參謀卻指出:“坑、洞中被困日軍孤立無(wú)援,深知每時(shí)每刻都有被殲滅的危險,孤立感和求生的欲望,必然驅使他們突圍,設法走出坑道與鶯村方向的主力部隊會(huì )合。因此,不要把洞口封得太死,使他們看不到求生的機會(huì );而應故意放松封鎖,使他們感到有機可乘,他們就會(huì )被引誘出來(lái)。如果事先在他們去與主力部隊會(huì )合的必經(jīng)之路設下埋伏,在他們經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)起突然襲擊,那么,不必付出多大代價(jià),就可全殲被圍之敵。”這一方案令人耳目一新,人們都覺(jué)得切實(shí)可行,很快就通過(guò)和批準實(shí)施了。
當天夜晚,美軍放松了對坑、洞口的封鎖,同時(shí)在折缽山至鶯村的路上設下埋伏。
夜幕籠罩大地的時(shí)候,坑、洞中的日軍蠢蠢欲動(dòng)。他們先從坑、洞口扔出罐頭盒和炮彈殼,弄出一些響聲,看美軍有什么反應。當美軍沒(méi)有作出任何反應時(shí),日軍認為機不可失,立即決定,除留下35人堅守坑道、繼續迷惑美軍外,其余的人立即轉移。300余人接二連三、悄無(wú)聲息地鉆出坑道,在坑道口沒(méi)遭到射擊,他們都松了一口氣,不要命地奮力向鶯村方向逃竄。
日軍跑到一個(gè)小山坡時(shí),死神早在那里等待著(zhù)他們。美軍密集的火力,把他們像野兔一樣打翻在地。300余人僅有25人突出重圍,其余全部被殲。
中國古代軍事家孫武在講到如何對付處于山窮水盡境地的“窮寇”時(shí)指出,應該給這種人網(wǎng)開(kāi)一面,使人看到生路,沒(méi)有拼死抵抗的意志,這時(shí)引誘敵人進(jìn)入我軍埋伏圈,敵人即使人數眾多也會(huì )被殲滅。這種心戰手法,和美軍那位參謀的思路是一致的。未來(lái)戰爭中,善于利用敵人求生心理來(lái)設計具體作戰方案,必能收事半功倍之效。
心理戰(psychologicalwarfare)運用心理學(xué)的原理和方法,從精神上瓦解敵軍的作戰。
又稱(chēng)心理作戰。目的是從心理上打擊敵方,從而不戰而勝或戰而勝之。
主要利用人在對抗環(huán)境中的心理變化規律,通過(guò)大量的信息傳遞,瓦解敵方士氣,削弱抵抗意志,使其放棄抵抗、逃避戰斗乃至繳械投降。 從規模上可分為戰略心理戰和戰役戰術(shù)心理戰;從性質(zhì)上可分為進(jìn)攻性心理戰和防御性心理戰。
歷史上曾有一些軍事家論證過(guò)精神因素和心理現象與軍事的關(guān)系,也注意在作戰中運用心理因素等問(wèn)題。1879年心理學(xué)學(xué)科的誕生,為心理戰的創(chuàng )立提供了理論支柱。
第一次世界大戰的戰爭實(shí)踐催生了心理戰。第二次世界大戰期間,心理戰得到了長(cháng)足發(fā)展。
20世紀50年代初,西方一些國家相繼成立了心理戰學(xué)校和心理戰中心,心理戰又有了新的發(fā)展。80年代以來(lái),世界不少?lài)叶冀M建了心理戰專(zhuān)業(yè)部隊和指揮機構,并在海灣戰爭、科索沃戰爭、阿富汗戰爭和伊拉克戰爭中廣泛實(shí)施了心理戰。
隨著(zhù)高技術(shù)戰爭的發(fā)展,心理戰的戰略地位越來(lái)越受到世界各國的重視;運用范圍趨向多元化,手段趨向多樣化,器材趨向智能化,實(shí)施人員趨向專(zhuān)業(yè)化,信息傳播越來(lái)越依賴(lài)大眾傳媒。運用的心理學(xué)原理主要有注意律、需要律、錯覺(jué)律、思維定勢律、從眾心理律、逆反心理律等。
借助的媒介主要有傳單、書(shū)報、廣播、電影、電視、通信、網(wǎng)絡(luò )等。手段主要有威懾、謀略、佯動(dòng)、偽裝、欺詐、恐嚇、誘惑、收買(mǎi)、謠言、宣傳、網(wǎng)絡(luò )運用等。
心理戰廣泛運用于政治、經(jīng)濟、外交、文化、宗教、商業(yè)、體育等多個(gè)領(lǐng)域;既可用于軍事活動(dòng),又可用于非軍事活動(dòng);既可用于戰時(shí),又可用于平時(shí);既可用于敵方首腦人物、決策者、指揮人員,又可用于普通士兵和民眾。 。
有些人認為,要保護自己必須有強壯的身體,會(huì )幾套拳腳。
其實(shí)并不盡 然。在很多情況下,打“心理戰”也能成功地避免他人的傷害。
下面介紹一些 利用心理學(xué)原理作自我保護的方法。(1) 避免摩擦。
既要避免不必要的身體摩擦,又要避免不必要的心理摩擦。騎車(chē)過(guò)猛撞著(zhù)別人,走路踢石塊踢到別人身上,這些都是身體摩擦,都可 能引起別人的反感;如果對方心里正因為什么事憋著(zhù)氣,這時(shí)氣就可能撒到 你身上來(lái)。
因此,要盡量避免與人發(fā)生身體摩擦。如果不經(jīng)意引起摩擦,要 及時(shí)向別人致以歉意。
在大街上可以看到,不少人(尤其是女性)走路時(shí)面向 前方、目不斜視、泰然自若。這不但是氣質(zhì)高雅的表現,也是一種避免心理摩 擦的好辦法。
目光既可以使人愉悅,也可以使人反感;特別是以不良的心理 或情緒傳遞出來(lái)的目光,容易給人以不愉快的刺激,引起對方在心理上的對 抗,并進(jìn)而導致語(yǔ)言爭吵和揮拳相向。 (2) 鎮靜生“勢”。
有些行為不端的人往往是欺軟怕硬。但是,要表現自 己的“硬”或強大不應該僅僅著(zhù)眼于體力,還應該著(zhù)眼于心理上的氣勢,讓對 方感到你不可侮、不可欺。
而遇事鎮靜就是一種“氣勢”,它讓人知道你并不 怕他,而且有辦法對付。不少人被欺,其本身的原因往往是面對歹徒時(shí)害怕、心情慌亂、手足無(wú)措;如果沉著(zhù)應戰,壞人不是一定能得手的。
即使你內心抑 制不住地恐懼,也不要顯露于形色;你鎮靜了,對方往往會(huì )慌亂,因為你正義 在胸,而歹徒畢竟心虛。但是,顯示強大要適可而止,不要過(guò)頭;否則,會(huì )被對 方視為挑釁,引起攻擊。
(3) 脫離沖突。如果與他人發(fā)生了沖突,例如吵嘴、爭執、打斗等,要學(xué)會(huì ) 脫離沖突。
要知道,個(gè)人間的沖突很難在當時(shí)講出個(gè)“理”來(lái),往往是你說(shuō)你 有理,他說(shuō)他有理,你的理讓他覺(jué)得不是個(gè)滋味,他的理讓你不服氣,爭來(lái)爭 去,互相刺激,使沖突不斷升級,最后帶來(lái)惡果。為脫離沖突,可以說(shuō)聲:“不 跟你爭了,我不愿意在這里浪費時(shí)間! ”對方可能因獲得一種得勝感而響應你 的“免戰”。
有人認為這是服軟,太丟“面子”。其實(shí),與不可預料的后果相 比,即使是丟點(diǎn)“面子”也算不了什么。
(4) 抗拒誘惑。有時(shí)候,別人對你的傷害是悄悄地進(jìn)行的。
他可能送給 你一張電影票,陪你去看電影;可能請你去餐廳,讓你品嘗美味;可能讓你去 他家,給你放不健康的錄像……然后,就讓你為他干事情。 對于姑娘,他可能 會(huì )借口喜歡你而撫摸你、擁抱你,一步步得寸進(jìn)尺地達到他陰險的目的。
俗 話(huà)說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”對于別人的討好,在接受前要先 問(wèn)為什么,看其是真正出于友誼還是別有用心。
在沒(méi)弄清楚時(shí)不要貿然輕率 行動(dòng)。為了預防萬(wàn)一,可用自我暗示法:不管你用什么誘惑,我都不動(dòng)心;不 管你企圖干什么,我都能冷靜應付。
有了心理上的準備,就能有效識破和抗 拒誘惑了。(5) 善于斷交。
交上了壞朋友,誤人了犯罪團伙,想要脫身,又該怎么辦 呢?如果你斷然行事,說(shuō)“你以后不要來(lái)找我了”,“咱們從此一刀兩斷”,那 就很可能引起對方的報復和傷害。因為你的“背叛”本身就構成了對他的輕 視和否定,會(huì )極大地損傷他的自尊心。
如果他已經(jīng)在你身上“投”了不少“本 兒”,花了不少時(shí)間,那么他很可能會(huì )十分惱怒,為了收回“本兒”或泄憤向你 報復。不少傷害事件,就是由于一方要中斷關(guān)系,另一方難以接受造成的。
所以,在與這類(lèi)人斷絕關(guān)系時(shí),一方面自己一定要堅定,不要優(yōu)柔寡斷;另一 方面采取行動(dòng)時(shí)則要注意策略,巧妙行事,例如,可以逐漸減少交往次數,慢 慢冷卻雙方感情,最后水到渠成;也可以尋找借口,比如“家里有病人需要我 照顧”,等等;還可以有意暴露自己的毛病,甚至“制造”缺點(diǎn),使對方對你不 滿(mǎn),主動(dòng)離開(kāi)你。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.576秒