公共小申論150分鐘(申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理)
1.申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理
作答要求的審視時(shí)間不能低于5分鐘。很多考生都清楚在作答行測時(shí)是有順序的，但申論的作答則認為看材料做題就可以了。而實(shí)踐證明如果上來(lái)就不論青紅皂白去看材料，那絕對不是明智的做法。那樣不僅會(huì )浪費大量的時(shí)間，而且會(huì )給后面題目的作答造成不小的困難，因為你看多了，就可能會(huì )想多。大量考生的實(shí)踐反復證明，考試開(kāi)始時(shí)一定先看的是題目，而不是答案。如果能夠有目的性的去看后面的作答要求，不僅能夠提高閱讀的效率，更能從根本上提升答案要點(diǎn)的全面性。如果我們仔細去審視每道題目的作答范圍、作答對象、作答字數和具體要求，并做適當的標記，你會(huì )發(fā)現，這段時(shí)間少于五分鐘是不可能完成的。所以，如果你能訓練有素，那么這五分鐘的時(shí)間使用絕對是物超所值的。
材料梳理的時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。細心的考生應該能夠發(fā)現，前面的表述是梳理，而不是閱讀。為什么梳理而不是閱讀，其實(shí)這是申論作答中的另一個(gè)技巧，那就是說(shuō)申論材料是不需要讀的，它能起到的核心作用是要點(diǎn)來(lái)源。所以，我們沒(méi)有理由不直接去找要點(diǎn)。既然我們已經(jīng)知道每一道題目在問(wèn)什么，既然我們知道每道題目的答案來(lái)自于哪里，我們要做的就是直接去材料中尋找我們所需要的要點(diǎn)。在做的過(guò)程中你會(huì )發(fā)現，其實(shí)把每一道題目的要點(diǎn)尋找完畢之后，給定資料基本上就已經(jīng)讀完了。這里希望大家能夠記住，一定是找要點(diǎn)，而不是閱讀。當然，如果你訓練有素的話(huà)，這個(gè)地方完全可以把后面作文的總分論點(diǎn)也找出來(lái)，做一個(gè)基本的梳理。但是切忌，這里的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，只要能夠找出來(lái)就可以了，不需要做過(guò)多的加工。
非作文題目的作答要控制在50分鐘之內。絕大多數申論做不完的同學(xué)都是前面的小題目耗費的時(shí)間過(guò)長(cháng)。如果大家能夠基本明確上面所述的材料梳理功效，那么這個(gè)地方的50分鐘大家應該不會(huì )覺(jué)得緊張。道理很簡(jiǎn)單，答案要點(diǎn)我們既然已經(jīng)找到，那么稍作加工后的書(shū)寫(xiě)時(shí)間肯定是非常迅速的。大量實(shí)踐證明，訓練有素的考生非作文題目的書(shū)寫(xiě)根本用不了50分鐘。
大作文的時(shí)間不能低于60分鐘。從歷年公務(wù)員考生反饋的情況來(lái)看，如果申論最后的分數不是很理想，很大程度是因為作文留的時(shí)間太短所致。大家可能會(huì )想作文留這么長(cháng)時(shí)間到底要做些什么。首先你要做的肯定是框架或者結構的梳理。要確定自己用一種什么樣的結構邏輯去寫(xiě)好一篇文章。其次，必須明確自己前面所篩選出的總分論點(diǎn)要以什么樣的表述去呈現。最后，還要基本確定文章論證部分的素材要來(lái)自于那些材料，或者自己的哪些積累。說(shuō)到這里，大家不會(huì )再覺(jué)得作文的時(shí)間用不了多長(cháng)時(shí)間了吧？而且可能覺(jué)得自己以前寫(xiě)的作文可能都是錯的。因為，自己寫(xiě)完后也不知道到底寫(xiě)了些什么東西。而上面所述的三項工作從實(shí)踐來(lái)看，最少需要十五分鐘左右的時(shí)間。然后用自己最整潔的卷面去呈現出來(lái)即可。
可能大家都能看出來(lái)上面總時(shí)間仿佛超出了考試要求的時(shí)間范圍。可是大家可能也忽視了考前寫(xiě)名字的那幾分鐘時(shí)間和中間的一些機動(dòng)時(shí)間。所以，整體來(lái)看，申論科目的作答要想做到基本萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)間的科學(xué)合理安排是必不可少的。當然，原則上來(lái)講，只要你能在規定時(shí)間內高效完成作答就可以了。上面的時(shí)間分配僅供大家參考。
2.申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理
您好，領(lǐng)學(xué)網(wǎng)解答。
1、作答要求的審視時(shí)間不能低于5分鐘2、材料梳理的時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘3、非作文題目的作答要控制在50分鐘之內4、大作文的時(shí)間不能低于60分鐘5、要在平時(shí)練習中提高速度考生在為自己的各部分作答時(shí)間訂下目標后，要在平時(shí)練習中提高速度，爭取在規定的時(shí)間內能完成作答任務(wù)。準備時(shí)，還可以在答題及應試技巧方面多下功夫。
要想在筆試中取得高分，最關(guān)鍵的還是要考生自身基礎扎實(shí)，有真才實(shí)學(xué)，因此在最后沖刺復習階段考生要系統回顧所學(xué)的知識內容，尤其是重難點(diǎn)和自身的薄弱環(huán)節，考前查漏補缺。
3.說(shuō)說(shuō)申論的分配時(shí)間,150分鐘怎么分配?
作答要求的審視時(shí)間不能低于5分鐘。很多考生都清楚在作答行測時(shí)是有順序的，但申論的作答則認為看材料做題就可以了。而實(shí)踐證明如果上來(lái)就不論青紅皂白去看材料，那絕對不是明智的做法。那樣不僅會(huì )浪費大量的時(shí)間，而且會(huì )給后面題目的作答造成不小的困難，因為你看多了，就可能會(huì )想多。大量考生的實(shí)踐反復證明，考試開(kāi)始時(shí)一定先看的是題目，而不是答案。如果能夠有目的性的去看后面的作答要求，不僅能夠提高閱讀的效率，更能從根本上提升答案要點(diǎn)的全面性。如果我們仔細去審視每道題目的作答范圍、作答對象、作答字數和具體要求，并做適當的標記，你會(huì )發(fā)現，這段時(shí)間少于五分鐘是不可能完成的。所以，如果你能訓練有素，那么這五分鐘的時(shí)間使用絕對是物超所值的。
材料梳理的時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。細心的考生應該能夠發(fā)現，前面的表述是梳理，而不是閱讀。為什么梳理而不是閱讀，其實(shí)這是申論作答中的另一個(gè)技巧，那就是說(shuō)申論材料是不需要讀的，它能起到的核心作用是要點(diǎn)來(lái)源。所以，我們沒(méi)有理由不直接去找要點(diǎn)。既然我們已經(jīng)知道每一道題目在問(wèn)什么，既然我們知道每道題目的答案來(lái)自于哪里，我們要做的就是直接去材料中尋找我們所需要的要點(diǎn)。在做的過(guò)程中你會(huì )發(fā)現，其實(shí)把每一道題目的要點(diǎn)尋找完畢之后，給定資料基本上就已經(jīng)讀完了。這里希望大家能夠記住，一定是找要點(diǎn)，而不是閱讀。當然，如果你訓練有素的話(huà)，這個(gè)地方完全可以把后面作文的總分論點(diǎn)也找出來(lái)，做一個(gè)基本的梳理。但是切忌，這里的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，只要能夠找出來(lái)就可以了，不需要做過(guò)多的加工。
非作文題目的作答要控制在50分鐘之內。絕大多數申論做不完的同學(xué)都是前面的小題目耗費的時(shí)間過(guò)長(cháng)。如果大家能夠基本明確上面所述的材料梳理功效，那么這個(gè)地方的50分鐘大家應該不會(huì )覺(jué)得緊張。道理很簡(jiǎn)單，答案要點(diǎn)我們既然已經(jīng)找到，那么稍作加工后的書(shū)寫(xiě)時(shí)間肯定是非常迅速的。大量實(shí)踐證明，訓練有素的考生非作文題目的書(shū)寫(xiě)根本用不了50分鐘。
大作文的時(shí)間不能低于60分鐘。從歷年公務(wù)員考生反饋的情況來(lái)看，如果申論最后的分數不是很理想，很大程度是因為作文留的時(shí)間太短所致。大家可能會(huì )想作文留這么長(cháng)時(shí)間到底要做些什么。首先你要做的肯定是框架或者結構的梳理。要確定自己用一種什么樣的結構邏輯去寫(xiě)好一篇文章。其次，必須明確自己前面所篩選出的總分論點(diǎn)要以什么樣的表述去呈現。最后，還要基本確定文章論證部分的素材要來(lái)自于那些材料，或者自己的哪些積累。說(shuō)到這里，大家不會(huì )再覺(jué)得作文的時(shí)間用不了多長(cháng)時(shí)間了吧？而且可能覺(jué)得自己以前寫(xiě)的作文可能都是錯的。因為，自己寫(xiě)完后也不知道到底寫(xiě)了些什么東西。而上面所述的三項工作從實(shí)踐來(lái)看，最少需要十五分鐘左右的時(shí)間。然后用自己最整潔的卷面去呈現出來(lái)即可。
可能大家都能看出來(lái)上面總時(shí)間仿佛超出了考試要求的時(shí)間范圍。可是大家可能也忽視了考前寫(xiě)名字的那幾分鐘時(shí)間和中間的一些機動(dòng)時(shí)間。所以，整體來(lái)看，申論科目的作答要想做到基本萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)間的科學(xué)合理安排是必不可少的。當然，原則上來(lái)講，只要你能在規定時(shí)間內高效完成作答就可以了。上面的時(shí)間分配僅供大家參考。
4.申論作答時(shí)間150分鐘怎么分配才合理?
1、讀題 瀏覽題目5分鐘，從總體了解材料大概講述什么內容，了解題型，從整體估算一下試卷難度。
2、帶著(zhù)題目讀材料，梳理作答思路 這一部分大概劃定40分鐘時(shí)間，主要需要做2件事： 1）根據題目在材料里劃要點(diǎn)，如果有不同題目作答范圍重合，需要用不同符號或者不同顏色的筆做出標記； 2）總結在材料中出現的意義和對策； 3）對于一些寫(xiě)作文湊字比較困難的考生，也可以在材料里面劃出一些可以在作文中用做湊字的語(yǔ)句。 3、小題作答 小題作答大約需要50分鐘的時(shí)間，原則上按照分值分配時(shí)間，在這個(gè)階段我們需要做2件事： 1）合理劃分要點(diǎn)層次，該總的總，該分的分； 2）規范書(shū)寫(xiě)，將要點(diǎn)呈現在答題紙上。
4、文章寫(xiě)作 最后50分鐘要進(jìn)行文章寫(xiě)作了，畢竟作文占到40分左右，決定著(zhù)你能否通過(guò)筆試。 在這部分需要大家做3件事： 1）寫(xiě)提綱：題目，總論點(diǎn)，分論點(diǎn)，必須清晰的列出來(lái)，總分論點(diǎn)就按照之前總結的對策和意義去寫(xiě)即可，這一部必須寫(xiě)清楚； 2）將開(kāi)頭、分論點(diǎn)所需利用材料中的段落寫(xiě)在開(kāi)頭、分論點(diǎn)之后，方便后面的書(shū)寫(xiě)； 3）按照提綱去擴充內容，需要注意字跡清晰，語(yǔ)言流暢即可。
5.請問(wèn),筆試考申論是什么,公共基礎知識是什么?
地方公務(wù)員錄用考試中關(guān)于公共基礎知識的考核則不盡相同。有的省份也取消了公共基礎知識作為獨立的一科，如云南2006年，河北省2006年、湖南2006年、河南2006年等，都將公共基礎知識作為行政能力測試的一部分。其中，云南、河北等省和中央國家機關(guān)公務(wù)員考試一致，將這部分內容以常識判斷的形式作為行政能力測試的一部分內容加以考核。而湖南省除了在判斷推理部分考常識判斷，還將公共基礎知識作為行政職業(yè)能力測試的一部分內容加以考核；有的省份還繼續將《公共基礎知識》作為獨立的一科加以考核，如江蘇省2006年。把公共科目列為筆試單獨一科的省份，考試模式也不相同，基本上趨于標準化測試，即全部為客觀(guān)性試題，用計算機閱卷；但仍有一些省份采取傳統的測試方式，即考試題型分為主觀(guān)試題和客觀(guān)試題兩部分。
在考試內容方面，考點(diǎn)只作了微調，在“公文寫(xiě)作與處理”部分，把“黨政機關(guān)公文概述”改為“黨政機關(guān)公文規范”，突出了機關(guān)公文的規范性考察；在“其他知識”部分，特別增加了“中國文化常識”，這意味著(zhù)考生要提高人文素養。
在考試題型方面，2006年為判斷題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題、糾錯題、簡(jiǎn)答題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題、閱讀理解題和材料概括題等形式。在上述形式中選擇4-6種，既有客觀(guān)性試題，又有主觀(guān)性試題。而2005年只有選擇題、公文實(shí)務(wù)題、案例分析題、綜合分析題和材料處理題，基本沒(méi)有主觀(guān)性試題。新《大綱》新增了“判斷題”、“簡(jiǎn)答題”、“閱讀理解題”、“糾錯題”等，同時(shí)把“材料處理題”改為“材料概括題”，把“選擇題”細分為“單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題”，題型的多種可選擇性和主客觀(guān)試題相結合，加大了考生對該科目把握的難度，考生特別要提高運用知識分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。《公共基礎知識》自2002年以來(lái)首次出現主觀(guān)性試題，總題量有可能減少，但難度會(huì )上調，這對考生在答題速度和準確性方面提出了較高要求。《公共基礎知識》考查的靈活性加大后，在十幾種題型中選擇4到6種，這給廣大考生復習又加大了工作量。
值得C類(lèi)職位考生特別注意的是，盡管《大綱》規定C類(lèi)卷只考《公共基礎知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》兩科，但從以往“省考”情況看，《公共基礎知識》后半部分往往是與公文文種結合的“小申論”考察。申論考試的出題角度可能更加靈活，更加注重針對性，更趨于接近公務(wù)員的實(shí)際工作。
同時(shí)，在大綱的第四部分，“當代中國政府與政治”中“近期黨的重大路線(xiàn)、方針和政策”這一塊，廣大考生要注意十六屆五中全會(huì )的內容。但只要以不變應萬(wàn)變，按照大綱要求好好掌握知識體系，就能在考試中運籌帷幄。
根據湖南省2006年公務(wù)員錄用考試大綱的要求，湖南省《行政職業(yè)能力測驗》考試內容包括行政職業(yè)能力傾向測驗、公共基礎知識和英語(yǔ)三部分。行政職業(yè)能力測驗考試全部為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限為120分鐘，滿(mǎn)分100分。其中：行政職業(yè)能力傾向測驗占60分、公共基礎知識占30分、英語(yǔ)占10分。
湖南省行政職業(yè)能力測試的題型題量上和中央國家機關(guān)公務(wù)員考試相比存在以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：
1、行政職業(yè)能力傾向測驗在題量上少于中央國家機關(guān)公務(wù)員考試，分值只占60分。
2、內容上沒(méi)有類(lèi)比推理、定義判斷。
3、繼續保留事件排序這種題型。
4、常識判斷歸入判斷推理這一部分出題。
5、除了常識判斷以外，還將公共礎知識作為單獨一部分出題，分值為總分值的30分。
6、將英語(yǔ)測試作為行政職業(yè)能力測試的一個(gè)考察內容，分值為為總分值的10分。
其測驗的題型總體難度低于中央國家機關(guān)公務(wù)員考試的難度，在行政職業(yè)能力測驗這部分輔導中，我們以中央國家機關(guān)公務(wù)員考試近5年的真題為基礎，并吸納了地方各省的真題，總結出各種出題方式和命題規律，并進(jìn)行一些重要知識的補充。
2006年河北省省直機關(guān)招錄公務(wù)員的《行政職業(yè)能力測驗》考試，時(shí)限為90分鐘，滿(mǎn)分為100分。全部為客觀(guān)性試題。 行政職業(yè)能力測驗主要包括：數量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語(yǔ)理解與表達、資料分析等五部分。但中央國家機關(guān)的全部試題均為單選題，而河北省的行政職業(yè)能力測驗的題目為單項選擇題和多項選擇題，或兩種題型的組合。
6.公務(wù)員筆試的基本常識
公務(wù)員一般考行測還有申論，有的職位還會(huì )加考公共基礎知識，下面是復習方法供你參考
1. 行政職業(yè)能力測驗.
題難度都不大，主要是答題技巧的練習. 所以一般每天有時(shí)間花1到2個(gè)小時(shí)做做模擬題就可以了，關(guān)鍵是要找到各種題型的巧解方法.例如關(guān)于時(shí)針和分針成角度的問(wèn)題，慢慢算總能算出來(lái)，但是如果你知道分針沒(méi)一分鐘比時(shí)針快11/12格，直接用11/12去進(jìn)行角度計算是不是解題效率會(huì )更快呢？
所以，最重要的不是你做了多少題，看了多少書(shū)，而是要找到技巧.推薦你去書(shū)店找找相關(guān)的解題技巧的書(shū)，再適當做些模擬題進(jìn)行練習.時(shí)間不用太長(cháng)，不用象考研那樣去準備，重要的是你要通過(guò)做題磨練自己的技巧并熟練掌握.因為行測都是要求在120分鐘內完成120-140道選擇題，效率才是第一位的.
2.申論.
重在積累，推薦你多看看參考消息，南方周末之類(lèi)的分析性，政策性強的報紙，使自己對任何社會(huì )熱點(diǎn)，政策都心中有數.其中特別要強調的是每年人民出版社都會(huì )出一個(gè)<；政策熱點(diǎn)面對面>；，這本書(shū)應該是考公務(wù)員的朋友必修的課程吧.
其次是文筆的鍛煉，這也不是一朝一夕可以訓練出來(lái)的，所以只能是適當寫(xiě)寫(xiě)使自己更熟練些了.
總的來(lái)說(shuō)，申論想寫(xiě)得完美不太可能，文筆不好也不用擔心，重要的是思想的深度.至于具體的寫(xiě)作技巧，在很多參考書(shū)上都有介紹，我就不在這里重復了.
3.公共基礎知識.
主要是考你的基本常識和知識的全面性，這些東西沒(méi)有捷徑可走，只能自己多看多記，公務(wù)員公共基礎知識方面的參考書(shū)很多，自己選一個(gè)認為適合自己的很重要.題不一定要多做，但是一定要有一個(gè)能夠讓自己記住的方法和方式.
公務(wù)員的復習時(shí)間2個(gè)月差不多就足夠了，你是學(xué)生就只能大四的時(shí)候去考。
地方公務(wù)員，有些地方是2次，一般是4月報名，5月考以及8月報名9月考，有些地方只有9月考的這次。
國家公務(wù)員，每年11月報名，12月考。
面試的時(shí)候是由用人單位，人事部的人組成的考官，一般3-7人。面試主要考你的組織表達能力，思維深度，見(jiàn)解，反應能力，一般都是讓你分析問(wèn)題，或者讓你組織一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)出組織的步驟等等。例如，單位要組織老干部旅游，你怎么組織？最近國家決定取消各種事業(yè)收費，你怎么看？等等
有時(shí)候面試時(shí)還會(huì )加考專(zhuān)業(yè)知識，要看職位表中的具體職位要求，例如計算機知識，英語(yǔ)知識，等等。
