兒童繪畫ppt圖案(兒童畫畫圖片入門怎樣學(xué)畫畫基礎(chǔ))
1.兒童畫畫圖片入門 怎樣學(xué)畫畫基礎(chǔ)
畫畫分為兩部分，一部分是心中的風(fēng)景，這是你腦子里的想法，與你的生活，人生感悟有關(guān)，每個人都有自己的世界，所以心中的風(fēng)景自然也不相同。
然后另一部分是繪畫技巧，關(guān)于繪畫技巧，就像是跑步，只要不斷地畫，技巧就會越來越嫻熟，可以說是畫畫是人類與生俱來的技能。只不過有人熟練一些，有人生疏一些，就算繪畫技巧很差，假以時日的練習(xí)，一樣可以畫畫很好。
所以畫畫，最重要的是就是一顆平靜的心，耐心，就可以畫好。兒童最重要的是培養(yǎng)興趣。
不要刻意的去安排他們畫什么，怎么畫，因為只要孩子有興趣，他們就會找到自己的繪畫方式和方法，即便方法不對，只要興趣不斷，他們總會找到獨特的方式畫畫。個人覺得畫畫最好的方式是陪伴，他們畫畫的時候，和他們一起畫畫，一邊畫畫，一邊交流。
鼓勵和肯定，比傳授繪畫技巧更有用。當(dāng)然鼓勵也要實事求是，明明畫得不好，還鼓勵，也不合適。
2.少兒繪畫入門
6歲以下，以涂鴉為主，可以學(xué)兒童簡筆畫 7---12歲，最好學(xué)學(xué)兒童線描，中國畫，書法 13歲以上的孩子可以根據(jù)他的興趣愛好學(xué)習(xí)素描和色彩，中國畫，書法了以上只是一般的劃分，有些孩子天賦很高，不必拘泥于年齡，帶孩子多見識一些特長，天賦高的孩子就很容易被家長發(fā)現(xiàn)了。
其實每個孩子一定在某一方面有天賦，只是平時見識的少或者是家長粗心，所以才沒被發(fā)現(xiàn)，很可惜。不必用理性控制或調(diào)動孩子的熱情，熱情源自內(nèi)心，如果她真的喜歡繪畫，她就會將自己的精力和智力投入其中，她就有可能成為這方面的專家。
一般來說，人只有到了一定的年齡，也就十二、三歲左右才能有很好的空間感覺，才能在平面上體會到空間透視，也就是說只有到了這個年齡才比較適合進行較為基礎(chǔ)的專業(yè)訓(xùn)練。
3.要怎樣教兒童畫簡筆畫?簡筆畫有什么基礎(chǔ)知識?
《兒童簡筆畫》作者史紹倫
是“青少年課外興趣叢書”一個分冊，遼寧教育出版社和沈陽電視臺聯(lián)合舉辦的《兒童簡筆畫》電視講座把這本書作為教材。主要對象是四周歲以上的幼兒，上限可延至小學(xué)生。
由于勾畫簡單，圖形簡單，簡明易學(xué)，所以我們叫它簡筆畫。其中，有的是一筆畫，有的是兩筆畫，最多也不過五六筆，一個惹人發(fā)笑的小熊貓或一個活潑的小獅子躍然紙上。
這種畫幽默簡練，兒童容易掌握。書中分十二類，幾百個圖案，每個圖案還標(biāo)上漢字，兼可看圖識字。每幅畫，第一筆畫什么，第二筆畫什么……一筆一筆，一步一步，都有圖例，并附幾句說明。
書中以圖為主。重于實踐。對簡筆畫的表現(xiàn)形式、物質(zhì)體的概括與簡化，分析物體圖形的組成、物體的比較與鑒別和基本畫法做了簡明的介紹。
這本書不僅可以作為幼兒園的美術(shù)教材，也可作為幼兒教師、小學(xué)教師的教學(xué)參考資料，亦可作為家長輔導(dǎo)兒童和各種年齡兒童美術(shù)愛好者的通俗教材。
目錄……
一、兒童簡筆畫基礎(chǔ)知識
簡筆畫的表現(xiàn)形式
簡筆畫的工具及材料的使用
物體的概括與簡化
分析物體圖形的組成
對物體的比較與鑒別
二、兒童簡筆畫基礎(chǔ)訓(xùn)練
線和平面形的種類及基本畫法
點與線的練習(xí)
平面圖形的練習(xí)
三、畫法圖例
靜物器物類
服裝類
建筑類
交通運輸類
蔬果類
花木類
水族類
昆蟲類
鳥禽類
爬行動物類
人物類
景物類
簡筆畫參考資料（課后作業(yè)練習(xí)）
4.兒童畫畫有哪些基本功
會辨認(rèn)顏色和色調(diào)，略懂一些色彩搭配知識，線條圓滑，畫面不臟亂，要整潔，兒童畫畫一定要富有想象力
認(rèn)識鉛筆
認(rèn)識鉛筆，摸可能會問，鉛筆不就一種嗎？從小就開始用鉛筆學(xué)寫字的。這你就不懂了，其實鉛筆是有規(guī)格的如：2B、B、HB等，常用的也就這幾種了。每種規(guī)格的鉛筆軟硬不一樣，畫出來的線條出現(xiàn)顏色深淺是有區(qū)別的。像2B是比較硬一點的，畫線條要用力一點，畫出來的線條顏色會淺一些，而且光澤度也亮一些。
學(xué)會畫線條
畫線條可不是人人畫得好的哦。不要以為線條簡單就輕視它。素描可是由線條組成的，你要是輕視線條的存在，就是輕視素描的祖先啊。一般大師在學(xué)畫畫之前，都是畫過很多很多線條的，而且純畫線條。所以你首先要練習(xí)的就是畫線條，畫的時候，不能彎，而且要果斷、瀟灑、力度得當(dāng)。
擴展資料：
科學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，孩子從3歲、4歲就開始了畫畫敏感期。孩子在畫畫敏感期到來時，往往通過涂鴉和畫各種畫來表達自己的感情。這是孩子在表達能力不夠完善時的一個補充，也是孩子充分發(fā)揮自己想象力和兒童獨有創(chuàng)意的一種方式。在這個時候，家長該做的就是陪著孩子“玩”畫畫。
兒童美術(shù)的最大價值在于思維，在于創(chuàng)造，而非技巧?！鄙虾，F(xiàn)代兒童美術(shù)館館長薛文彪從事創(chuàng)意美術(shù)教育多年，在他看來，“兒童跟成人不一樣，兒童階段的基礎(chǔ)應(yīng)該是：色彩、構(gòu)圖、認(rèn)知、大膽表現(xiàn)，以及掌握各種繪畫工具和材料，包括水彩、水粉、油畫、炭筆、水墨等等。
參考資料：
百度百科-兒童學(xué)畫大全
