政治理論應(yīng)知應(yīng)會(huì)(2015年政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些)

1.2015年政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些

一、復(fù)習(xí)范圍

七、八年級(jí)政治上、下冊(cè)及九年級(jí)思想品德全一冊(cè)。

二、復(fù)習(xí)步驟

結(jié)合近年思想品德中考的實(shí)際情況，九年級(jí)總復(fù)習(xí)階段應(yīng)采取“四輪復(fù)習(xí)法”。

第一輪：地毯式復(fù)習(xí)（至2015年4月15日結(jié)束）

所謂“地毯式復(fù)習(xí)”，即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所學(xué)知識(shí)，以便做到理論知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈活地解決實(shí)際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課，講練做到有的放矢。

第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間分配：

七年級(jí)用10天時(shí)間（至2015年3月1日結(jié)束）復(fù)習(xí)，八年級(jí)用20天時(shí)間（至3月20日），九年級(jí)用25天時(shí)間（至4月15日結(jié)束）。

第一輪復(fù)習(xí)方法：

第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理復(fù)習(xí)提高復(fù)習(xí)效果。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單知識(shí)的重復(fù)，既要有知識(shí)的系統(tǒng)化，又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。要設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固；要全面了解學(xué)生的基本情況，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”，“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教，分類推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學(xué)生。通過提問，了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機(jī)會(huì)，從而發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行透徹講解，幫助學(xué)生記憶。

第二輪：專題復(fù)習(xí)（2015年4月16日至5月15日）

所謂“專題復(fù)習(xí)”即教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。這一輪復(fù)習(xí)主要是提高學(xué)生的分析問題與解決問題能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練，就是要及時(shí)掌握國內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。

第三輪：模擬練習(xí)（2015年5月16日至5月31日）

結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有：本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習(xí)題，并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。

首先，精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中，縱觀全面，精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會(huì)化難為易了。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練。就是要及時(shí)掌握國內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。

最后，選類型訓(xùn)練，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識(shí)廣，掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看，九年級(jí)復(fù)習(xí)的時(shí)間短、任務(wù)緊，可謂任重而道遠(yuǎn)，作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導(dǎo)，并自己做到心中有數(shù)，扎實(shí)研究九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)課的教法，學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)方法，搜集其他學(xué)校水平高的試題，為中考做好充分準(zhǔn)備。（有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學(xué)校統(tǒng)一安排）。

2.政治該如何背

政治和歷史有相通點(diǎn)，也有不同的地方，比較枯燥乏味，綱條比較多.

以下給你些方法吧.

1.列提綱.列表.

把一大堆字立體化，綱目化

從抽象到具體地背。

不要一點(diǎn)一點(diǎn)小知識(shí)地背，你會(huì)覺得很累.根本不知從何入手

2.有時(shí)間的話，稍微瀏覽一下原文..理解的基礎(chǔ)上背書是最好的. 最好記一些例子來記憶理論，觀點(diǎn)。

死記硬背很痛苦，而且效率也不高.（時(shí)間不大趕的，不要堆在一起背，實(shí)在是沒時(shí)間了，強(qiáng)制記憶法也還是可以的，我期末考的時(shí)候就那樣.）

3.如果實(shí)在記不下去的東西，什么理論那些，可以抄一抄，寫一寫，讀一讀.

用多種手法來記憶.記憶才有效率，才不會(huì)讓自己?jiǎn)适d趣去背

4.我覺得你考試那些理論應(yīng)該不會(huì)有大學(xué)那么難.那么細(xì)，所以不用看得過細(xì)，大致瀏覽，理解就好了。

3.輔警考試主要考哪些內(nèi)容

輔警要考試，大家都知道的，但是考什么內(nèi)容全國沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，都是各個(gè)單位自行制定考試內(nèi)容，不同地區(qū)不同崗位都有差別，有的招聘并沒有筆試環(huán)節(jié)。盡管輔警的招聘幾乎都是局域性的，沒有統(tǒng)一的試卷標(biāo)準(zhǔn)，但輔警筆試的大致考查范圍如下：

公共基礎(chǔ)知識(shí)

公共基礎(chǔ)知識(shí)部分主要測(cè)查考生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，涉及法律、政治、科技人文、公共行政、公民道德和消防基礎(chǔ)知識(shí)。

這也就是大家常說的“公基”部分，在這一塊考察的東西會(huì)很多，不過都是一些基礎(chǔ)的知識(shí)，只要用心看上兩三遍基本就沒有什么問題了

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是輔警考試必考內(nèi)容，包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析四大專項(xiàng)，涉及數(shù)學(xué)、語文、邏輯等多種能力的考察，全面測(cè)查應(yīng)試者的綜合素質(zhì)。

這一部分考察的很全面，也有些難度，咱們小學(xué)，初中高中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、語文知識(shí)在這里就可以淋漓盡致的得到發(fā)揮了。如果這方面的能力有所欠缺，自己一定要找時(shí)間多多練習(xí)，多做一些習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題思路

公安基礎(chǔ)知識(shí)

公安基礎(chǔ)知識(shí)主要測(cè)查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的與公安機(jī)關(guān)及人民警察工作相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí)及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，涉及公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、職能和宗旨；公安機(jī)關(guān)的職責(zé)任務(wù)；公安工作的內(nèi)容和特點(diǎn)；公安工作的根本原則和根本路線；公安工作的基本方針和基本政策；公安執(zhí)法監(jiān)督等方面的知識(shí)。

輔警以后的工作內(nèi)容基本和警察無異，在執(zhí)法過程中都有一定的規(guī)范，所以這一方面的法律條例，尤其最近有更新的法律，應(yīng)當(dāng)熟記。

材料作文題

材料作文題最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，它不僅僅測(cè)查文字寫作能力和駕馭能力，還涉及閱讀理解的能力、綜合分析能力等眾多方面的能力。

提起作文題估計(jì)大部分伙伴就開始頭疼了，上學(xué)時(shí)代的800字作文折磨了自己挺多年，現(xiàn)在又要開始取經(jīng)之路。其實(shí)只要豐富自己的理論知識(shí)，積累一些新近的熱點(diǎn)知識(shí)和范文，就能做到下筆時(shí)有東西可寫。

4.七年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)要點(diǎn)梳理

思想品德七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)第一單元 笑迎新生活1.初中生活與小學(xué)生活的不同有哪些？（1）學(xué)科增加，壓力變大；（2）學(xué)習(xí)環(huán)境變化大；（3）對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的要求提高；（4）自我意識(shí)發(fā)展；2.初中學(xué)習(xí)有哪些新特點(diǎn)？或初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同？（1）科目增加，難度加大；（2）成績(jī)分化激烈；（3）學(xué)習(xí)的自覺性與依賴性，主動(dòng)性與被動(dòng)性并存。

3.如何融入新集體？（1）積極主動(dòng)介紹自己，真誠平等對(duì)待每一位同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，團(tuán)結(jié)進(jìn)步；（2）發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)；（3）努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4.如何結(jié)交新朋友？（1）敞開心扉，積極主動(dòng)介紹自己；（2）真誠平等熱情地對(duì)待每一位同學(xué)；（3）同學(xué)之間和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

★ 5.如何創(chuàng)建優(yōu)秀的新集體？（凡是材料中或問題中體現(xiàn)出要把集體建設(shè)好或怎樣使班級(jí)或集體取得好成績(jī)的，這三個(gè)知識(shí)要點(diǎn)必答。）（1）樹立共同的目標(biāo)，這是前進(jìn)的動(dòng)力與方向；（2）每位同學(xué)要各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體；（3）彼此之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

★ 6.如何做學(xué)習(xí)的管理者？或如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)？或搞好學(xué)習(xí)的有效的方法和策略是什么？（凡是與搞好學(xué)習(xí)或是如何把自己功課做好等問題相關(guān)的，這四個(gè)知識(shí)要點(diǎn)必答。）（1）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任；（2）集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率；（3）制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；（4）從自身實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教師的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

7.如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂？（1）學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力；但也正是在這個(gè)過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得了一種不斷超越自己的快樂。

（2）表現(xiàn)：苦：努力了成績(jī)卻不理想；壓力大，休息時(shí)間少等； 樂：好奇心得到滿足；獲得很多知識(shí)；體驗(yàn)成功和勝利的喜悅。 8.為了保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利，我國頒布了兩部法律，分別是：《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（這兩部法律的名稱要記牢，法律要加書名號(hào)“《》”；除此之外，對(duì)學(xué)生接受教育的權(quán)利和義務(wù)作出明確規(guī)定的是《義務(wù)教育法》，而《未成年人保護(hù)法》是為了保障權(quán)利。）

9.班級(jí)的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性；“新起點(diǎn)”指學(xué)生自身成長(zhǎng)中的新起點(diǎn)；10面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活之所以有不同的感受，關(guān)鍵在于采取了不同的學(xué)習(xí)方法和策略；11.初中三年的學(xué)習(xí)生活是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)；12.真正的友誼要建立在志同道合的基礎(chǔ)上。13.“起音”：共同的目標(biāo)；“專業(yè)音”：發(fā)揮每個(gè)人的才能；“團(tuán)隊(duì)音”：同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗；只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章。

14.集體利益是個(gè)人利益的源泉和基礎(chǔ)；15.“遺忘曲線圖”告訴我們要及時(shí)復(fù)習(xí)；“預(yù)則立，不預(yù)則廢”說明要科學(xué)安排時(shí)間；第二單元 認(rèn)識(shí)新自我★ 1.為了保護(hù)環(huán)境，我們中學(xué)生可以做些什么？（1）思想上，我們要高度重視，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；（2）身體力行，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；（3）向他人宣傳，呼吁他人保護(hù)環(huán)境；（4）看到破壞環(huán)境的行為，我們要敢于制止。（這類題很常見，都要從上述四個(gè)方面來答，不同的題只需要把和主題相關(guān)的詞替換了就可以，比如為了構(gòu)建誠信校園，我們中學(xué)生可以做些什么？我們就把保護(hù)環(huán)境替換成講誠信：我們要高度重視，增強(qiáng)誠信意識(shí)；身體力行，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

向他人宣傳，呼吁他人講誠信，守信用；看到不講誠信的行為，我們要敢于制止。）2.為了更好的節(jié)能減排，提幾點(diǎn)具體的建議？（這個(gè)問題要與上一個(gè)問題區(qū)分，具體的建議要從小的方面來談，至少提兩點(diǎn)建議；節(jié)能：節(jié)約資源；減排：減少有害物質(zhì)的排放。

比如：節(jié)約水資源，去超市購物不用塑料袋；騎自行車上學(xué)，不要家長(zhǎng)開車接送等）★ 3.人的生命的獨(dú)特性主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）人最具有智慧，這是人的生命的獨(dú)特性的突出表現(xiàn)；（2）人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)，人生道路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。4.為什么生命需要相互關(guān)愛？（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩；（2）生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的；我們要想生活在豐富多彩的世界里，就要關(guān)愛周圍的生命；（3）每種生命都有存在的意義和價(jià)值；各種生命是息息相關(guān)，共生共存的。

5.為什么要珍愛生命？（1）世界因生命而精彩，生命是地球上最寶貴的財(cái)富；（2）生命只有一次，每種生命都有存在的意義和價(jià)值；（3）人的生命最具有獨(dú)特性。6.為什么要肯定生命，尊重生命？（1）每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的；（2）每個(gè)人對(duì)國家、社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)價(jià)值；7.人的人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式與途徑不同是因?yàn)槊總€(gè)人的獨(dú)特性；8.恩格斯：“思維是地球上最美麗的花朵。”

說明了人的生命最具智慧；9.世界上沒有十全十美的生命，幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始；10.生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；11.我們呵護(hù)和關(guān)愛周圍的生命，特別是珍惜野生動(dòng)植物，是因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。★12.怎樣/如何珍愛生命？（1）永。

5.黨的三基知識(shí)教育

學(xué)“三基”，開展集中輪訓(xùn)。

為使基層黨員干部進(jìn)一步了解和掌握“三基”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，剛察縣緊緊圍繞“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，及時(shí)安排、精心組織，抽調(diào)授課人員，組成培訓(xùn)工作組，以“三基”應(yīng)知應(yīng)會(huì)和基層黨建知識(shí)為內(nèi)容，先后深入5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村“兩委”班子成員和黨員骨干，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、入鄉(xiāng)駐村干部、大學(xué)生村官和社情民意黨建信息員等400余人進(jìn)行了集中培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)98%。特別是針對(duì)村社干部和農(nóng)牧區(qū)黨員，采取藏漢“雙語”方式，以通俗易懂的“口語”進(jìn)行授課，受到了基層黨員干部的一致好評(píng)。

同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照州縣委的要求，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，抽調(diào)政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的黨務(wù)干部深入村（社區(qū)）、農(nóng)牧民黨員家中開展送學(xué)上門活動(dòng)，通過“一對(duì)一”、“一對(duì)多”、“多對(duì)一”等形式，面對(duì)面向基層黨員干部群眾宣傳加強(qiáng)“三基”建設(shè)。目前，全縣送學(xué)上門開展宣傳教育1830余人（次），發(fā)放加強(qiáng)“三基”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)藏漢“雙語”宣傳資料3000余份。