先說(shuō)一些學(xué)習方法,第二段為考試方面的學(xué)習建議: 〖你好,好好學(xué)習很高興為你答疑解惑!〗 現在英語(yǔ)中的學(xué)習方法總結如下: 學(xué)好英語(yǔ)要的努力勤奮,要每天學(xué)習單詞和語(yǔ)法,英語(yǔ)水平好比一座樓房,語(yǔ)法是蓋樓房的磚瓦,而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。
學(xué)好英語(yǔ)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),每天都要朗讀英語(yǔ),每天都要跟讀英語(yǔ)磁帶,每天都要在生活當中運用英語(yǔ),每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)日記。 還有一個(gè)就是環(huán)境,可以找一些有外國人的英語(yǔ)角或者英語(yǔ)沙龍,去那里對話(huà),鍛煉自己的發(fā)音,膽量,自信,感受說(shuō)英語(yǔ)的那個(gè)氛圍 總之,學(xué)好英語(yǔ)就是一句話(huà),多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)多練多背多用〖好好學(xué)習原創(chuàng )〗 學(xué)習英語(yǔ)的方法: 1.收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力 4.聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步 5.從電視,電影中學(xué)習英語(yǔ) 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學(xué)英語(yǔ) 特別注意英文沒(méi)有的發(fā)音 〖好好學(xué)習原創(chuàng )〗 10.背誦名人演說(shuō)詞,找機會(huì )復誦出來(lái) 11.用英語(yǔ)繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 12.多記一些幽默笑話(huà),準備隨時(shí)應用 13.聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),口中跟著(zhù)復誦 14.練習朗讀,好處多多 15.練習朗讀時(shí)要從后面往前推演 16.朗讀長(cháng)句時(shí),可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行 〖好好學(xué)習原創(chuàng )〗 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時(shí)忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典,互相印證,互為補充 〖好好學(xué)習原創(chuàng )〗 24.讀的出,才能記得牢 25.字典查過(guò)之后,暫時(shí)別合起來(lái) 26.要培養英語(yǔ)的語(yǔ)感,請用英英字典 27.利用前綴和后綴擴充詞匯 28.留心英文的詞匯搭配 29.把被動(dòng)詞匯轉變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯 30.用自由聯(lián)想法復習學(xué)過(guò)的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會(huì )上的偶發(fā)事件學(xué)習英文 32.累積實(shí)用的佳句,整理制作成卡片 33.把當天發(fā)生的事情,用英語(yǔ)寫(xiě)成日記〖好好學(xué)習原創(chuàng )〗 34.用英文寫(xiě)閱讀摘要 35.把生活體驗寫(xiě)成英文作文,或做口頭發(fā)表 36.隨時(shí)用英文思考,用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發(fā)揮創(chuàng )意,多做嘗試 下面是考試方面的學(xué)習建議: 學(xué)習外語(yǔ)詞匯很重要,下面,我給你具體講講一些心得。
1.聽(tīng)力: 聽(tīng)力部分是在考試里面最容易拿分數的部分。總分20分里面,如果聽(tīng)力水平較好,拿16-18分不成問(wèn)題。
所謂的水平好,我覺(jué)得只要能聽(tīng)懂voa stand english,應付六 級就足夠了。作為我個(gè)人,我沒(méi)系統聽(tīng)過(guò)歷年考試的題目,但是考試估分,聽(tīng)力都是16-18分。
最開(kāi)始的時(shí)候,我連聽(tīng)voa special english都很困難。我的方法是:一個(gè)sp要聽(tīng)4-5次,把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音,含義全部搞清楚,然后每天堅持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng) 力訓練,狂攻sp。
如果沒(méi)事,就拿一個(gè)MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語(yǔ)語(yǔ)境。2個(gè)月后,我聽(tīng)了一盤(pán)四級英語(yǔ)考試磁帶,發(fā)現自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變的簡(jiǎn)單了 。
現在,你已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力基礎。接下來(lái),可以進(jìn)行一些special的聽(tīng)寫(xiě),嘗試聽(tīng)stand English。
這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^:聽(tīng)寫(xiě)出現很多拼寫(xiě)錯誤, stand聽(tīng)起來(lái)象天書(shū),然后就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步,只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。堅持下去,慢慢就發(fā)現自己的聽(tīng)寫(xiě)正確率提高 了,而且stand也變得越來(lái)越熟悉。
當聽(tīng)寫(xiě)special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候,就可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)比較短的stand。如果能堅持進(jìn)行訓練,半年左右,你就已經(jīng)達到了六級外語(yǔ) 聽(tīng)力的要求。
因為六級對聽(tīng)力的要求不是特別高,能聽(tīng)懂stand的話(huà),你真是會(huì )覺(jué)得六級的語(yǔ)音真的挺慢的。 這里說(shuō)一點(diǎn),其實(shí)考試前聽(tīng)一些歷年四六級考試的聽(tīng)力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。
本人對聽(tīng)力比較自負,所以沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò),結 果聽(tīng)力總是拿不到滿(mǎn)分^^ 2:?jiǎn)卧~ 這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,大家知道,單詞是英語(yǔ)的基礎,沒(méi)有單詞,就好象建大廈沒(méi)有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。
基礎好的朋友可以通過(guò)閱讀學(xué)單詞,但是對基礎不好的,這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什么學(xué)單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多 的努力。
我考完六級,背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿(mǎn)了一個(gè)大箱子。 大家肯定有這種經(jīng)驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那么該怎么辦呢?我當時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然后每個(gè)禮拜天,花 1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復習一下,每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復習一次。
這樣下去,半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前,把單詞再溫習一次。
因為是針對考試,可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語(yǔ),重點(diǎn)背誦一下(網(wǎng)絡(luò )上有很多相關(guān) 資料)。 對于考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。
我考六級的時(shí)候,是做的北外出的一本六級考試詞匯突破。花一個(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記 下來(lái)。
因為像六級往年的經(jīng)驗就是:很多題目是重復的。 3:閱讀 閱讀在我看來(lái),就是通過(guò)增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。
最開(kāi)始的時(shí)候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書(shū)蟲(chóng)"(高中水平)一類(lèi)的改編小說(shuō),練練感覺(jué)。
以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習方法的總結(希望可以幫到您)一、讀每天都應堅持讀。
1、朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著(zhù)理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時(shí)培養自己的語(yǔ)感。
3、速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。
4、精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的準確理解,并熟悉語(yǔ)法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。
5、泛讀:每天看1小時(shí)左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會(huì )有很大提高。遇到不會(huì )的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個(gè)月就會(huì )有明顯效果)二、聽(tīng)1、從最初級的聽(tīng)力入手,聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、跟讀英語(yǔ),一方面加強聽(tīng)力,一方面訓練口語(yǔ),同時(shí)還能培養語(yǔ)感。注意發(fā)音的準確性。
三、寫(xiě)1、每?jì)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、注意語(yǔ)法的應用和詞匯的記憶。
四、語(yǔ)法1、從基礎到高級,掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會(huì )的,直到把所有語(yǔ)法細節都掌握。
2、對于不熟悉的語(yǔ)法知識點(diǎn)應反復復習運用,直到掌握為止。
五、詞匯1、每天記憶100~150新單詞,并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),安排適當時(shí)間記憶。
2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著(zhù)再記一遍,三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,
六、練習1、大量的練習可以鞏固所學(xué)知識。
2、通過(guò)練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語(yǔ)法的掌握。
推薦以下參考書(shū)籍:
1. 《翻譯與寫(xiě)作 B級》
內容簡(jiǎn)介:
"本叢書(shū)為“高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試指導叢書(shū)”,是根據《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》及《高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試大綱》編寫(xiě)而成。分為《聽(tīng)力歷年真題與模擬(B級)》、《語(yǔ)法專(zhuān)項精講精練(B級)》、《閱讀理解精講精練(B級)》、《翻譯與寫(xiě)作(B級)》四個(gè)分冊。
本分冊為《翻譯與寫(xiě)作(B級)》。本書(shū)并不是單純的英語(yǔ)練習冊,而是根據教學(xué)與考試的要求編寫(xiě)而成。本書(shū)分翻譯篇與寫(xiě)作篇,翻譯篇著(zhù)重介紹了一些基本的翻譯知識、翻譯技巧,以及各種應用文體的翻譯方法;寫(xiě)作篇覆蓋了高校英語(yǔ)應用能力寫(xiě)作考試中應用文體寫(xiě)作的要求范圍,主要對應用文寫(xiě)作的各種要求以及各種寫(xiě)作技巧進(jìn)行詳細的分析與介紹。本書(shū)涉及面廣,有講解、練習、范文,非常實(shí)用,不僅可作為高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試(B級)的備考用書(shū),同時(shí)也適合各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習人員。
2.《AB級考試寫(xiě)作常用例文150篇》
內容簡(jiǎn)介:
寫(xiě)作作為其中一項真正意義上的主觀(guān)題型,肩負著(zhù)測試考生實(shí)際英語(yǔ)應用能力的重任,同時(shí)也是考生往往感覺(jué)無(wú)從下手的考試項目。本書(shū)編者通過(guò)領(lǐng)會(huì )《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》的精神,緊扣《高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試大綱》,在詳盡分析歷年考試試題的基礎上,從考生實(shí)戰的角度出發(fā),注重實(shí)用性、針對性和前瞻性,選擇重點(diǎn)考查的應用文體裁,闡述了其寫(xiě)作的步驟、基本原則和技巧,并以語(yǔ)言規范,難度適中的豐富實(shí)例加以說(shuō)明,讓考生從原汁原味的語(yǔ)言表達中學(xué)會(huì )遣詞造句,揣摩其行文布局,以期獲得觸類(lèi)旁通、舉一反三的學(xué)習效果。
3.《2014年全國職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試教材用書(shū)--綜合類(lèi)(A、B、C級均適用)》
內容推薦
本書(shū)主要內容包括全國職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試介紹、解題方法、按大綱題型編寫(xiě)的學(xué)習材料及2013年度全國職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試試題。為反映自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的最新發(fā)展,我們對2013年版《全國職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試用書(shū)》的部分內容進(jìn)行了更新。
本書(shū)目錄中未加符號標注的文章難度相當于C級考試水平,供報考c級考試的應試者閱讀;標有“+”的文章相當于B級考試水平;標有“+”的文章相當于A(yíng)級考試水平。根據大綱要求,報考B級的應試者應同時(shí)閱讀B級和C級水平的文章,報考A級的應試者虛同時(shí)閱讀A級、B級和C級水平的文章。應試者也可根據自己的實(shí)際水平、興趣及學(xué)習時(shí)間學(xué)習相關(guān)文章。為便于學(xué)習,隨書(shū)贈送《全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試輔導光盤(pán)(CD—ROM)》一張,光盤(pán)須憑封面防偽碼安裝;應試者還可憑該防偽碼登錄教材封面的網(wǎng)址查詢(xún)2013年度全國職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試試題參考答案及解析。
b級要求的都是最基本的,最常見(jiàn)的。
首先你要熟悉基本的語(yǔ)法和各種句式結構。在然后就是詞匯量了。
b級的詞匯量要求不多只要你把最基本最常見(jiàn)的詞匯背下理解就行了,不要求能全都能寫(xiě)出來(lái),但怎么也得看見(jiàn)它能知道它是誰(shuí)。你最好有本3級的詞匯書(shū)。
筆試部分前15道選擇是考基礎語(yǔ)法句式,都不會(huì )太難,只要你復習夠位應該沒(méi)什么問(wèn)題。閱讀是有技巧的,先大致看下全文,知道這篇文章主要講的是什么。
然后就看問(wèn)題,比如問(wèn)題里面有LOVE這歌詞,你就到段落里找這個(gè)關(guān)鍵詞,再分析出答案。作文嘛,平時(shí)多看看例文,記點(diǎn)基礎常用句。
你不會(huì )寫(xiě)但詞數得夠,用你會(huì )寫(xiě)的句子拼上。字寫(xiě)的好看點(diǎn),給批卷老師一個(gè)好的印象。
好了,關(guān)鍵是你自己努力,別人怎么幫都不如靠自己。一天看一點(diǎn),堅持下來(lái)就是大的收獲。
加油。
單詞這樣背 第一條,就是:一定要每次都大量地背。
因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會(huì )比別人忘得少。然而,別人每天背十個(gè)單詞,自己卻可以背一百個(gè),忘掉五分之一,還剩八十個(gè),是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。
每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì )發(fā)現這個(gè)要求并不高,一個(gè)月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這四百個(gè)要分成四組來(lái)背,上午三十,中午十個(gè),下午三十,晚上三十。第二天早晨復習以前沒(méi)背下來(lái)的詞。
背的時(shí)候,要一目十詞(注意,是十個(gè)而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒(méi)有認認真真的時(shí)間。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音,默讀也成。
看完后回憶一遍,回憶不起來(lái)的再看。這次背的目的在于留下個(gè)大概印象,下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞,所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了,把剩下的詞單獨抄出來(lái)。
背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!為什么要背字典呢?因為字典上每個(gè)詞的解釋比較全面,而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。
另外,最好有英文方式的解釋和例句。而且,一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE,注意要選美音音標的字典。
一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認認真真聽(tīng)課的好學(xué)生準備的,想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。 背字典的時(shí)候,按開(kāi)頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個(gè)都要分三部分背。
這樣背有幾個(gè)好處:(一)能增加成就感,提高興趣。至于為什么,您翻翻字典就明白了。
;)(二)便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過(guò),那些還沒(méi)背。(三)能先把最基本的詞先掌握。
三萬(wàn)單詞里,分為三個(gè)等級:三千到四千,八千到一萬(wàn),兩萬(wàn)二到三萬(wàn)。也就是說(shuō),您得分別準備三本字典。
這幾個(gè)等級之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當時(shí)沒(méi)有認識到這一點(diǎn),所以在從一萬(wàn)到三萬(wàn)之間走了一段彎路,浪費了一些時(shí)間,不然或許能突破到五萬(wàn)吧。
;) 所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個(gè)分支。背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見(jiàn)面。
一個(gè)單詞能不能記住,取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率,不在于每次看著(zhù)它的時(shí)間長(cháng)短(同樣規律也適合于泡MM;))。一般想記住一個(gè)單詞,每星期要和它在*不同場(chǎng)合*見(jiàn)三到四次面。
俺在上文中提到大量背的時(shí)候,不要摳某一個(gè)字記住與否就是這個(gè)意思。因為是否一見(jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的,關(guān)鍵在于有更多不同類(lèi)型的見(jiàn)面機會(huì )。
不過(guò),根據要背的單詞的等級不同,增加見(jiàn)面機會(huì )的方式也有所不同。 (2)第一個(gè)分支:瞎聽(tīng)!三千到四千這個(gè)等級,是非常常用的單詞,而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞匯。
每篇文章中百分之八十都是這些詞匯,而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素(或稱(chēng)"詞根"),就是分割到最小無(wú)法再分割,互相之間也沒(méi)什么類(lèi)似之處的東西。對付這些詞的最好方法,就是進(jìn)行大量的,不間斷的,簡(jiǎn)單的初級聽(tīng)力練習。
因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞匯,所以光憑這個(gè)等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽(tīng)力練習都是最基本的對話(huà),而且發(fā)音一般很標準,多聽(tīng)能夠增加單詞的重復率,而且可以為以后背八千到一萬(wàn)那個(gè)等級的詞打下語(yǔ)音基礎。
聽(tīng)的時(shí)候,要分精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩部分。精聽(tīng)當然是指每個(gè)詞都要弄懂,俺著(zhù)重講一下泛聽(tīng)(飯廳?;P)。
泛聽(tīng)是最重要的,因為掌握語(yǔ)速和語(yǔ)調,以及總體印象都要靠泛聽(tīng)。而這些都是背八千到一萬(wàn)等級單詞的基礎?泛聽(tīng)能夠讓經(jīng)常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來(lái),讓您模模糊糊聽(tīng)到個(gè)音就能反應出它是什么意思。
泛聽(tīng)中您聽(tīng)到的詞,才是您真正應該記住的詞,所以別害怕精聽(tīng)的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂。到底什么是泛聽(tīng)呢?泛聽(tīng),就是說(shuō)您聽(tīng)的時(shí)候,精神要分散,要一邊干著(zhù)其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~),一邊有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著(zhù)。
泛聽(tīng)一定要見(jiàn)縫插針,一有機會(huì )就聽(tīng)著(zhù),最好耳機不離耳朵。;)而精聽(tīng)的意義就在于找出您沒(méi)聽(tīng)清的那些詞。
啊哈,那就是您背過(guò)但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個(gè)地方,別跟沒(méi)背下來(lái)的詞混了。
泛聽(tīng)要聽(tīng)精聽(tīng)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的內容。比如精聽(tīng)聽(tīng)到了第二盤(pán)磁帶,那么泛聽(tīng)就聽(tīng)第一盤(pán)磁帶,正好。
提醒您一句,千萬(wàn)別拿英語(yǔ)廣播當自己的聽(tīng)力教材!!!順便跟您推薦一套聽(tīng)力教材:武漢師范大學(xué)出的Step by Step.內容比較循序漸進(jìn),每一課開(kāi)頭的音樂(lè )也很好聽(tīng)。;) 第二個(gè)分支:狂看!八千到一萬(wàn)這個(gè)等級,基本包含了剩下的百分之二十。
這些單詞在聽(tīng)力教材里很難找到。但是,可不要停止聽(tīng)的練習呦,因為聽(tīng)能鞏固您的語(yǔ)調感覺(jué),而這是背這個(gè)等級單詞的一個(gè)關(guān)鍵。
不過(guò),背這個(gè)等級的詞,需要在聽(tīng)以外增加看的內容。看,同樣要分精讀和泛讀兩種。
就象聽(tīng)一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(cháng),能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個(gè)不認識的就足夠了。
千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報刊雜志小說(shuō),那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。
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