江蘇醫學(xué)(醫學(xué))
1.醫學(xué)基礎知識
考試分為筆試和面試，采取先筆試后面試或先面試后筆試的方式進(jìn)行。
（一）先筆試后面試
1、筆試
筆試科目。筆試科目有《公共基礎知識》和《醫學(xué)基礎知識》，每科筆試時(shí)間為120分鐘，每科滿(mǎn)分為100分。
筆試科目只考《公共基礎知識》一科的，筆試總成績(jì)?yōu)椤豆不A知識》筆試成績(jì)；
筆試科目考《公共基礎知識》和《醫學(xué)基礎知識》兩科的，筆試總成績(jì)=《公共基礎知識》*50%+《醫學(xué)基礎知識》*50%。
2、面試
面試方式和主要內容。
面試方式有公共面試、專(zhuān)業(yè)面試和現場(chǎng)講課。
（二）先面試后筆試
1、面試
(1)面試比例為5:1，達不到面試比例的，在征得招聘單位或主管部門(mén)同意，并經(jīng)組織人事部門(mén)批準后可適當降低面試比例或取消該招聘崗位招聘計劃。
2、筆試
筆試資格人員確定。筆試開(kāi)考比例為3:1，根據招聘崗位面試人員成績(jì)和招聘名額，從高分到低分按3:1的比例確定筆試資格人員。最后一名面試成績(jì)相同的人員，可一并確定為筆試資格人員。
考試的具體方式及總成績(jì)公布
考試總成績(jì)按100分計算，考試結束后3個(gè)工作日內在眉山人才網(wǎng)上公布考生的考試總成績(jì)（含筆試總成績(jì)、政策性加分、面試成績(jì)和考試總成績(jì)及排名）。考試的具體方式及考試總成績(jì)的計算按以下類(lèi)別進(jìn)行：
1、先筆試后面試
(1)管理崗位
A類(lèi)：考試總成績(jì)=（公共基礎知識+政策性加分）*60%+面試*40%;
(2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
B類(lèi)：考試總成績(jì)=（公共基礎知識+政策性加分）*50%+面試*50%;
C類(lèi)：考試總成績(jì)=（公共基礎知識*50%+醫學(xué)基礎知識*50%+政策性加分）*60%+面試*40%;
D類(lèi)：考試總成績(jì)=（公共基礎知識+政策性加分）*40%+面試*60%。
2、先面試后筆試
E類(lèi)：考試總成績(jì)=（公共基礎知識+政策性加分）*40%+面試*60%。
2.事業(yè)單位考試醫學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識是考哪些內容
《醫學(xué)基礎知識》主要包括生物學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和診斷學(xué)六個(gè)部分。
第一部分：生物學(xué)。生命的特征、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
第二部分：人體解剖學(xué)。主要包括：運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺(jué)器、神經(jīng)系統和內分泌系統。
第三部分：生理學(xué)。主要包括：細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統的功能、內分泌及生殖等。
第四部分：藥理學(xué)。主要包括：藥物效應動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)以及常用藥物的藥理、臨床應用、不良反應和禁忌癥。
第五部分：病理學(xué)。主要包括：細胞、組織的適應、損傷和修復，血液循環(huán)障礙，炎癥，腫瘤，心血管系統疾病，消化系統疾病，泌尿系統疾病，乳腺及女性生殖系統疾病，常見(jiàn)傳染病和寄生蟲(chóng)病的概念、類(lèi)型、病理變化和病因等。
第六部分：診斷學(xué)。主要包括：發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現象的發(fā)生機制、常見(jiàn)原因和臨床表現等。
3.事業(yè)單位考試事業(yè)考試
綜合全國事業(yè)單位招考，筆試主要涉及的公共科目考試內容為公共基礎知識（綜合知識/綜合基礎知識
）、職業(yè)能力測試、申論三類(lèi)，專(zhuān)業(yè)科目考試內容涉及領(lǐng)域較廣，衛生系統常見(jiàn)考試科目為醫學(xué)基礎知識、護理基礎知識等；教育系統常見(jiàn)考試內容教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）、教育法律法規及各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識等。
（一）考試形式（1）公共基礎知識、職業(yè)能力測試、申論任意兩科組合一種形式為：公共基礎知識+職業(yè)能力測試（驗）或職業(yè)能力測試+申論
另一種形式為：公共基礎+申論
特別說(shuō)明：公共基礎知識與申論在一起考試多數為兩科一張試卷，申論的考試也較公務(wù)員考試不同，無(wú)論是閱讀量還是題量都會(huì )減少，常見(jiàn)的考試內容為小材料作文。如2011年天津事業(yè)單位招考，明確要求綜合知識考試內容包含小材料作文形式的寫(xiě)作。
(2)公共科目+專(zhuān)業(yè)科目公共科目考試內容為公共基礎知識、職業(yè)能力測試或申論專(zhuān)業(yè)科目：一般事業(yè)單位：考試內容為所學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識
教育系統：教育學(xué)、心理學(xué)（教育心理學(xué)）或所學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識
衛生系統：所學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，如醫學(xué)影像學(xué)，內科護理學(xué)等；或醫學(xué)基礎知識/護理基礎知識（二）考試內容特點(diǎn)總結：有省直統一考試的省份，各地考試內容與省直考試內容相近，無(wú)省直統一考試的省份一般公布一個(gè)考試大綱，基本就是本省事業(yè)單位的考試命題基準。（1）公共基礎知識（綜合知識）
公共基礎知識又叫綜合知識，如浙江、江西兩地事業(yè)單位考試中習慣以綜合知識命名，但并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎知識，要根據具體的考試而看，例如福建與四川的綜合知識考試內容既包括公共基礎知識又包括職業(yè)能力測試
公共基礎知識的考試內容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等，如：山西、內蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西
、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅，江蘇等。考試題型一般包括單選、多選、判斷等客觀(guān)題型為主。
(2)職業(yè)能力測試（行政職業(yè)能力測驗）
職業(yè)能力測試又稱(chēng)職業(yè)能力測驗或行政職業(yè)能力測試，除河北、天津、上海、湖北等省市考試內容與公務(wù)員考試有區別外，其他省份考試內容題型及題量上與公務(wù)員考試是有差別的，例如河北事業(yè)單位職業(yè)能力測驗的考試是不考常識判斷部分的。
職業(yè)能力測試考試內容一般包括：判斷推理、數量關(guān)系、資料分析、言語(yǔ)理解與表達、常識判斷。如山西、內蒙、河南、浙江、湖南、遼寧、黑龍江、貴州、寧夏、青海、新疆、江西
、廣東、廣西、海南、西藏、甘肅、江蘇等。考試題型：?jiǎn)芜x（3）申論
申論的考察與公務(wù)員考察形式相近（4）教育系統
教育系統的考試整體來(lái)說(shuō)考試形式為公共科目+專(zhuān)業(yè)知識
公共科目包括：教育基礎知識：教育學(xué)、心理學(xué)或教育心理學(xué)、教育法律法規、新課改或公共基礎知識（事業(yè)單位考試中的公基）。
心理學(xué)與教育心理學(xué)并不相同，心理學(xué)通常成為普通心理學(xué)，教育心理學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)為教心（5）衛生系統
衛生系統的考試內容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目
衛生系統考試內容：（二）面試內容簡(jiǎn)介：
事業(yè)單位面試與公務(wù)員不同的是事業(yè)單位招考對專(zhuān)業(yè)型人才需求量比較大，在面試過(guò)程中也就決定了專(zhuān)業(yè)性面試與重實(shí)際操作能力的特點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)化面試主要有答辯及結構化面試兩種形式。專(zhuān)業(yè)性就是在考題中涉及本專(zhuān)業(yè)知識比較多，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自己的考題特點(diǎn)，所以事業(yè)單位面試咨詢(xún)時(shí)一定要讀懂面試招考公告，每個(gè)單位或者每個(gè)地市都有自己的面試組織形式，切忌亂回答，誤導學(xué)員。
事業(yè)單位面試常考的形式是結構化面試或無(wú)領(lǐng)導小組討論形式，教育系統的考試會(huì )涉及說(shuō)課、試講、答辯等形式。
4.衛生系統的事業(yè)單位考試一般考的是什么啊
1.衛生系統的事業(yè)單位考試根據專(zhuān)業(yè)不同，考試的內容不同。醫療衛生系統考試內容包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目
公共科目：醫學(xué)基礎知識：生理、病理、藥理、診斷、解剖、生化、生物學(xué)等；護理基礎知識：護理技術(shù)及內科、外科、婦科、兒科相應知識。
專(zhuān)業(yè)科目：醫學(xué)影像、麻醉學(xué)、藥劑學(xué)等。
2.（一）臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的命題方式一般是醫學(xué)基礎知識+臨床課。醫學(xué)基礎知識中又以解剖、生理、病理、藥理、診斷這幾科為重點(diǎn)。臨床課即內、外、婦、兒。近年來(lái)，醫患關(guān)系的問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注，故對于醫生的職業(yè)道德和衛生法律法規的考查也越來(lái)越受到命題者的青睞。
（二）中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的命題，各地差異很大。有些地區只考四門(mén)基礎課，即中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)。有些地區會(huì )側重考查臨床課，即中醫內科學(xué)、中醫外科學(xué)、中醫兒科學(xué)和中醫婦科學(xué)，甚至還會(huì )涉及針灸和四大經(jīng)典。但總的來(lái)說(shuō)，中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫內科學(xué)這五門(mén)課是重中之重。
（三）護理學(xué)專(zhuān)業(yè)
《基礎護理學(xué)》占有絕對重要的位置。無(wú)論考核的內容是以客觀(guān)題的形式出現，還是以主觀(guān)題的形式出現，《基礎護理學(xué)》這門(mén)科目所占的分值相對來(lái)說(shuō)都比較多。尤其是基本護理操作、護理診斷和護理措施，幾乎穿插于其它四門(mén)科目各個(gè)系統疾病中，考察的內容注重臨床實(shí)踐，考核的疾病基本上都是臨床常見(jiàn)的疾病。所以，雖然參加事業(yè)單位考試的同學(xué)大多都是畢業(yè)有些年份了，但是由于在臨床中都曾在各個(gè)科室轉過(guò)，所以，在這方面還是比較占優(yōu)勢的。
（四）藥學(xué)專(zhuān)業(yè)
大學(xué)時(shí)期學(xué)習的重要專(zhuān)業(yè)課，藥事管理學(xué)。
（五）醫技專(zhuān)業(yè)
醫技專(zhuān)業(yè)如影像、檢驗之類(lèi)
