經(jīng)濟教程(初級會(huì )計經(jīng)濟基礎學(xué)習方法?)

1.初級會(huì )計經(jīng)濟基礎學(xué)習方法?

就經(jīng)濟法的學(xué)習方法而言，大家應特別注意以下幾點(diǎn)： 1、一定要帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟法的復習 強調要帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟法的復習，理由有兩個(gè)：一是經(jīng)濟法考試的題型有四大類(lèi)，分別為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題（案例分析題），而這四類(lèi)題要求記憶的深度是不同的。

一般而言，案例分析題往往要求記憶的層次最深，判斷題次之，而其它幾類(lèi)題又次之，因此在進(jìn)行記憶時(shí)，針對不同的題型所花的精力可稍有不同，從而避免平均分配時(shí)間；二是經(jīng)濟法的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)務(wù)性很強，要求大家記憶的數字規定、法律條文規定很多，而其本身又沒(méi)有引人入勝的情節。 如果不帶著(zhù)問(wèn)題看書(shū)，我們就很有可能因為經(jīng)濟法內容的枯燥，而陷入昏昏欲睡的境地，造成學(xué)習效率的低下。

而要做到帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行復習，本人認為對歷年的經(jīng)濟法基礎考試試題及其答案進(jìn)行分析非常重要。因為通過(guò)分析，我們可以把握考試出題的規律、考試的深度和層次，以及答題的要求，進(jìn)而可以很有針對性的進(jìn)行復習。

因此，大家一定不要忽視了對歷年試題及其答案的分析。 2、盡量找比較完整一些的時(shí)間來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟法的學(xué)習 所謂“比較完整一些的時(shí)間”，也就是連續較長(cháng)的時(shí)間，如2小時(shí)、3小時(shí)等，而非零零碎碎的時(shí)間（如20分鐘、30分鐘）。

人的記憶高峰存在—個(gè)進(jìn)入和退出的過(guò)程。 如果找30分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習，前15分鐘剛剛靜下心來(lái)進(jìn)行學(xué)習，后15分鐘又因準備干其他事情而分神，這樣就不存在什么記憶的高峰（即最佳狀態(tài)），起不到好的記憶效果。

相反，如果找比較完整一些的時(shí)間，我們則會(huì )獲得一段比較長(cháng)的記憶高峰，在這一時(shí)間里我們可以看很多頁(yè)的書(shū)、記住很多很多的內容，從而取得很好的復習效果。 3、采取“回憶法”進(jìn)行復習 所謂“回憶法”是指大家在每天看完經(jīng)濟法書(shū)睡覺(jué)之前，不妨躺在床上閉目回憶一下當天所學(xué)的內容：我今天看了哪些章節？都包括哪些內容？這些內容可能出什么類(lèi)型的題？如果能夠回憶起來(lái)，說(shuō)明你的記憶效果不錯；如果回憶不起來(lái)的地方，那么在第二天進(jìn)行新的內容的學(xué)習之前，請先把昨天記不得的地方再看一看，然后進(jìn)行下一步的學(xué)習。

而切忌把一本書(shū)分幾等份，不管有沒(méi)有記住，今天看30頁(yè)，明天看新的30頁(yè)，后天又再看更新的30頁(yè)。這種平均分配時(shí)間，片面追求數量的完成，而忽視記憶效果的作法是不可取的。