杭州綜合試題(杭州事業(yè)單位考試題型)
1.杭州事業(yè)單位考試題型
考試包括筆試和面試，筆試和面試各占總成績的50%（保留小數(shù)點后一位）。
1、筆試科目包括《綜合應(yīng)用能力》和《基本素質(zhì)測驗》兩門（每科目滿分均為100分）。
筆試時間和科目：
2015年5月9日
上午 9:00—11:00《綜合應(yīng)用能力》（主觀題）
下午14:00—15:30《基本素質(zhì)測驗》（客觀題）
其中，《綜合應(yīng)用能力》主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力?！毒C合應(yīng)用能力》為主觀性試題，分兩部分。第一部分，根據(jù)所提供的案例材料，回答所提出的問題，內(nèi)容包括時事、政治、法律、經(jīng)濟、管理等；第二部分，根據(jù)給出的材料和答題要求，寫一篇文章。
《基本素質(zhì)測驗》主要測查報考者的基本素質(zhì)，對基本知識的了解和掌握程度及綜合運用的能力?！痘舅刭|(zhì)測驗》為客觀性試題，包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析、綜合基礎(chǔ)知識等。
2.浙江省事業(yè)單位的《綜合基礎(chǔ)知識和綜合應(yīng)用能力》考試內(nèi)容是什么
《綜合基礎(chǔ)知識》內(nèi)容包括事業(yè)單位管理與改革及相關(guān)熱點、時政熱點、法律常識、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、行政管理、公文寫作、自然常識、科技常識等內(nèi)容，
《綜合應(yīng)用能力》的考試題型多為主觀性試題，有些類似于公務(wù)員考試中的申論科目，但實際上要比申論考試的題型更為復(fù)雜，題型上主要有辨析題、論述題、案例分析題、公文改錯題和材料作文題幾種，當然由于每年的題型都會有所變化，有些地方還會有策劃題和應(yīng)用類的題目。其主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力以及對基本公文寫作知識的熟悉程度。
另外，需要注意的是，2014年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考的科目是《綜合應(yīng)用能力》和《職業(yè)能力傾向測驗》，其中，《綜合應(yīng)用能力》為全主觀題，《職業(yè)能力傾向測驗》為全客觀題。
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3.浙江省事業(yè)單位考試《綜合基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》的題型是怎
主要是題型和難易度的不一樣的。
一般來說，公務(wù)員考試的難度和題量（型）較難和較多。事業(yè)單位考試的難度和題量（型）較易和較少。
公務(wù)員考試主要是考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》，對于專業(yè)性較強的崗位會舍棄《申論》考《專業(yè)知識》，諸如警察的《公安基礎(chǔ)》等。事業(yè)單位考試主要是考《行政職業(yè)能力測驗》或《公共基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識》，因為事業(yè)單位目前招考最多的工作人員主要是技術(shù)性的。
《申論》涉及到的不多。但是綜合來看，兩種考試的考察范圍大同小異，特別是《行政職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》之間的知識考察范圍有所交叉。
《行測》不外乎就是“數(shù)量關(guān)系、圖形（演繹）推理、資料分析、綜合常識”等；《公共基礎(chǔ)知識》也有“數(shù)量關(guān)系、資料分析，綜合常識”，唯一一點不同點的是，《公共基礎(chǔ)知識》有時候會涉獵到“計算機基礎(chǔ)知識、英語、寫作”等?！秾I(yè)知識》的考試更側(cè)重于與本崗位有關(guān)的基礎(chǔ)知識，不會太難，但是很全面，一般考試的最后會有一個論述題。
4.求杭州中考基礎(chǔ)題基礎(chǔ)十題要有2套答案也要
杭州市中考試題（基礎(chǔ)題）及答案 一（30分） 1.下列加點字的注音全都正確的一項是（ 3分 ） A.躊躇（ chú ） 眼瞼（ liǎn ） 鍥而不舍 （ qiè ） B.歸?。▁ǐng ） 抽搐（ chù ） 義憤填膺 （ yīng ） C.醞釀 （liáng） 蹣跚 （pán ） 氣沖斗牛（ dǒu ） D.剽悍 （piāo） 陰霾（mái ） 面面相覷 （qù ） 2.下列詞語沒有錯別字的一項是（3分） A.胸襟 正經(jīng)危坐 狡辯 明辨是非 B.任憑 忍勞忍怨 脈搏 博學(xué)多識 C.笨拙 相形見絀 憔悴 出類拔萃 D.謳歌 嘔心瀝血 畢竟 鋒芒必露 3. 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?3分 ） ①她 不住內(nèi)心的喜悅，一雙聰穎的眼睛顯得更加炯炯有神。
②人民法院經(jīng)審議，認定該裁決 廣大人民群眾的利益，應(yīng)當予以撤銷。 ③開展信息服務(wù)工作，既要考慮服務(wù)質(zhì)量，也要考慮經(jīng)濟 。
A.掩蓋 違反 效益 B.掩飾 違反 效率 C.掩飾 違背 效益 D.掩蓋 違背 效率 4. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是（3分） A.這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。 B.經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團隊精神的重要性。
C.由于廠家對產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)吹毛求疵，因而產(chǎn)品銷路越來越好。 D.魅力的畫面與逼真的音響效果相得益彰，使這部影片達到很高的藝術(shù)水平。
5.填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分） 中秋之夜，一輪皓月已經(jīng)爬到中天了， ， 。 ；風(fēng)來了，樓房和山峰在水中搖曳著，顯得朦朧而又神秘。
①藍藍的夜空映襯著圓圓的月亮 ②高高地懸掛在藍藍的夜空中 ③向大地散射出銀色的光華 ④銀色的光華散射在大地上 ⑤千島湖碧綠的水里倒映著兩岸的山峰和樓房 ⑥千島湖兩岸的樓房和山峰倒映在碧綠的水里 A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 6。 下列句子中的標點符號使用正確的一項是（3分） A.西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。
B.有一條溪流靜靜流淌，將它的諧趣、靈氣、真情奉送給大地，也奉獻給人們。 C.當個性成為一種氣質(zhì)，成為一種高尚的人生品質(zhì)時，你能不快樂地接受并享有嗎？ D.我們應(yīng)當選取那些有益于我們思想、啟迪我們智慧的書籍來讀。
笛卡兒說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。” 7。
補寫出下列名句的上句或下句。（只選做3小題）（3分） ① 幾處早鶯爭暖樹， 。
（白居易《錢塘湖春行》） ②人生自古誰無死？ 。（文天祥《過零丁洋》） ③ ，在乎山水之間也。
（歐陽修《醉翁亭記》） ④茍全性命于亂世， 。（諸葛亮《出師表》） 8。
用上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個短句組合成一個復(fù)句。（句序合理，語意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變原意）（3分） ①挫折和失敗可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志。
②挫折和失敗會給人帶來痛苦。 ③可以說，挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。
9。 下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。
3分 ①由國家教育部語言文字應(yīng)用管理司、中國關(guān)心下一代工作委員會辦公室等單位首次聯(lián)合舉辦的第一屆全國青少年征文大賽于今年5月全面啟動。 ②舉辦全國青少年征文大賽是為了全面提高青少年的語言文字應(yīng)用。
③本屆大賽的獲獎名單將于今年8月下旬正式在北京人民大會堂舉行的頒獎儀式上公布。 10。
根據(jù)語境，仿照劃線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分） 我們應(yīng)該心存感激，感激生活對我們的厚愛。
我們沒有捕魚耕種，卻能品嘗到美味佳肴； ， 。心存感激，是一種明朗的心境，一種人性的光輝。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨； ， 。 語文參考答案及評分標準 一（30分，各3分） 1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.A 7。
①誰家新燕啄春泥 ②留取丹心照汗青 ③醉翁之意不在酒 ④不求聞達于諸侯（每句1分，有差錯不給分） 8。挫折和失敗雖然（可省略）會給人帶來痛苦，但可以磨煉人的意志，激發(fā)人的斗志，因此可以說，挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。
或者：挫折和失敗會給人帶來痛苦，也可以磨煉人的意志，激發(fā)人的斗志，因此可以說，挫折和失敗是造就人才的一種特殊環(huán)境。 （語意貫通，關(guān)聯(lián)詞使用恰當，標點運用正確，得3分。
有欠缺酌扣） 9.①刪去“首次”或“第一屆” ②“應(yīng)用”后加“能力”，或加“水平” ③刪去“正式”，或把“正式”放到“公布”前 （每處1分） 10。示例：①我們沒有采桑織布，卻能享受到錦衣華服。
②多一份感激，就少一份苛刻與冷漠。（第①句2分，第②句1分。
要求內(nèi)容合理，句式基本相同，語意貫通。有欠缺酌扣） 2007年杭州市中考試題 語 文 考生須知： 1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。
滿分120分，考試時間120分鐘。 2.答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和準考證號。
3.所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。 4.考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。
試題卷 一（30分） 1.下列加點字的注音全都正確的一項是（3分） A.唱和（hé） 沉湎（miǎn） 孜孜不倦（zī） B.熾熱（chì） 詰問（jié） 夢寐以求（mèi） C.牟?。╩óu） 襁褓（qiǎng） 越俎代庖（bāo） D.悲愴（cāng） 禁錮（gù） 五行缺土（xíng） 2.下列詞語。
