理科綜合(高考理綜重點知識)
1.高考 理綜 重點知識
通過復習可以強化知識，加深理解，從而更好地掌握知識。
怎樣才能獲得最佳復習效果呢？下面我為大家介紹幾種實用的方法： 1、在理解的基礎上記憶，因為只有深刻理解了的知識才能真正記牢。心理學研究表明：以理解為基礎的記憶，效果大大優(yōu)于機械記憶。
什么叫理解？理解就是把要學的新知識與自己頭腦中已有的舊知識聯(lián)系起來，從而產生對新知識的內在意義的認識。譬如我們看到一組數(shù)字1919.05.04，一下子就與我們頭腦里已有的關于”五四運動”的知識聯(lián)系起來，這時的一串數(shù)字就不是抽象的數(shù)字，而是一段特定的歷史。
通過這種聯(lián)系，我們就會牢牢記住這串數(shù)字。應考復習中有很多東西需要我們記憶，讓我們深刻理解它們，準確記憶它們。
2、要有任務意識，因為適當?shù)膲毫梢员苊怆S意性并強化復習效果。在一天中大腦最清醒，思維最活躍的時候，復習記憶那些較抽象、較艱澀的知識，而且加大容量；在比較疲倦，精力不夠好的情況下就要適當減少任務。
任務一旦確定后，就要集中精力，強化注意，活躍大腦，保證完成任務。許多同學實踐證明，集中注意讀兩遍遠遠勝過隨隨便便讀十遍。
3、要及時復習，因為遺忘的規(guī)律是先快后慢。一般有四種方式： （1）過電影復習法，也叫嘗試回憶法。
當天晚自習或睡覺前，將老師講過的知識要點、重要細節(jié)、關鍵步驟、主要方法，按照講課的先后順序再現(xiàn)一遍。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進行思維活動。
好處至少可以表現(xiàn)為以下四個方面： ①可以檢查課堂學習的效果。在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容，這就可以證明自己的預習和課堂學習的效果是好的。
為了正確地檢驗自己的預習和課堂學習的效果，在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。
這樣效果會更好。 ②可以提高記憶能力。
由于嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當然有利于記憶的保持。 ③可以提高閱讀和整理筆記的積極性。
通過嘗試回憶，把課堂學習的內容在腦子里再過一遍，記住的往往是自己已經(jīng)懂得的，沒有記住的正是自己沒有掌握的，這說明記憶恰好是對學習效果的檢查。對于那些想不出來的學習內容，自然就會急著去看或查找筆記。
這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺地將忘記的內容作為復習的重點，使得復習有針對性。 ④可以培養(yǎng)思維的能力。
嘗試回憶時會反省思維的過程，還要概括課堂學習的內容。而一旦想不出來，還要千方百計地尋找回憶的線索，這無疑是在做”記憶體操”。
因此，一個經(jīng)常嘗試回憶的學生，不僅記憶能力會有所提高，而且思維的能力也會得到一定的提高。 （2）認真讀書法。
在復習的過程中，完成了回憶的步驟以后，便要開始認真讀書。當然，這時候的讀書與預習和課堂學習時的讀書是不一樣的，它是在預習和課堂學習基礎上進行的。
因此，必須做到以下幾點：①讀書和思考相結合。所謂讀書和思考相結合，是指不僅要在讀書的過程中認認真真讀，對基本概念、基礎知識的內容絕對不馬虎，而且還要邊讀邊思考，要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題，思考內在聯(lián)系，更要思考對知識的理解和應用。
②要重點突出。復習中的讀書，要有重點要細讀和思考。
對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費很多時間，而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內容上面。在讀書的時候，不妨邊讀邊劃。
③重在精讀、熟讀。對于課本中的一些重要內容，必須做到精讀和熟讀。
至于一些關鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內容，還要在精讀、熟讀的基礎上，將其背出來。④適當看一些參考書。
在復習的過程中，適當?shù)乜匆恍﹨⒖紩€是很有必要的。看參考書當然是在復習好課本內容的基礎上進行的，而且是結合課本的內容去讀參考書的內容。
（3）整理筆記法。在復習過程中的整理筆記，是指要把預習、課堂學習和復習等學習過程中所記的筆記串聯(lián)起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復習資料。
整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見解。
這樣，可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。 （4）探索和發(fā)現(xiàn)法。
復習的內容不能僅僅局限于重復課本的內容，而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂”溫故而知新”也就是這個道理。
要在復習的過程中進行探索，最根本的辦法就是”質疑”，也就是提出問題。對于知識，不僅要懂”是什么”的問題，而且還要懂得”為什么”的問題。
4、應化整為零、分散復習，因為我們的短時記憶容量很有限。 心理學研究表明，我們的短時記憶只能容納7±2個項目，一個項目構成一個知識組塊，我們頭腦里的知識組塊容量越大，我們記憶的知識就越多。
一般地說，頭腦中數(shù)字知識越多的人記憶數(shù)字的能力越強，數(shù)理化公式記得越多者，記新的數(shù)理化公式越容易，古文背得多的人記憶古。
2.高考理綜知識要點都有哪些
1 高考理綜考試要點 主觀題（II卷部分）要根據(jù)自己平時的情況，采用不同策略，可以按順序答題，也可按先易后難順序答題，但原則是一事實上要用有限時間，做對會做的題，得到更多的分。
對《考試大綱》所提供的樣卷，對理綜第一卷是生物、化學、物理，第二卷是物理、化學、生物。后一階段學生針對這種試卷結構要做適應性的訓練，第二個，按學科排部的這些試題難度是逐漸增大；第三，關于時間上，一卷上有21道選擇題，不同地區(qū)選擇題會有單項選擇題和不定向選擇題兩類，每一小題都是6分，那么126分的第一卷答題時間應該大體控制在答題總時間是150分鐘，每一分鐘的時間應該至少拿下兩分，選擇題應該在2分或者不超過3分鐘的時間里面解決，到了后面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，對大題原則上要8、9分鐘，不能超過10分鐘.第四是在理綜考試時安排好各科答題所用的時間。
要把每次考試都當成實際的演練，找到自己理綜考試的問題所在。物理、化學、生物三個學科從考試時間上最好依次控制在1、1、0.5小時上，也就是說生物應該保持在半個小時，至于先做哪個學科可按自己習慣，也可先答自己的優(yōu)勢學科及基礎試題，不要在某一道難題上停留時間過久，使本來會的題目由于時間分配不好或者答題技巧掌握不好影響到理綜成績。
一、科學分配考試時間 理科綜合三科合一，按分值分配，生物需20-25分鐘完成，化學需50-55分鐘完成，物理需要1小時完成，剩下的10-15分鐘為機動時間，這是最合理的安排 二、做題順序 如果自己比較自信，就從頭到尾做；如果不自信，就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下，各科都不太難。
只是因為有的學生在前面用的時間很多，后邊相對簡單一點的題沒有時間做。而后面多是大分值的題。
這屬于時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕，也不一定做出來，這就應該主動地放棄，給可做出的題騰出一點時間。
做題順序有幾種，如，先做各科簡單題，再做難一點的，但是盡量不要分科做。因為讀完一個題后，才能知道是哪一科的題，如果不想做，放過去，做下面的題，但是回過頭來再看剛才這一題的時候，還得從新熟悉，那么讀題就浪費了時間。
所以只要挨著做題就行。 三、選擇題怎么做 雖然是“選擇題”，但重要的不是在“選”，不是看著選項去挑。
應該明白選項對，為什么不對，改成什么樣子就對了。養(yǎng)成推導的習慣，掌握過程，要知道是“因為是怎樣的，所以才怎樣的”。
做選擇時，不要輕易地把生活經(jīng)驗往物理題上套。應該用物理規(guī)律往物理題上做。
選擇題是做出來的，不是選出來的。 Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。
速度不宜過快，對于沒有把握的題隨時標記，以后復查。審題要細，對于選項是定還是否要有根據(jù)，充分利用單選的特點，用好排除法和推理法。
選擇題做完后，對部分試題要進行復查。由于開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，必須復查；其他加標記要復查的題，若沒有充分理由說服自己，最好尊重第一印象。
復查后及時涂卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘為宜。
四，二卷如何做Ⅱ卷的非選擇題最好采用按順序做與先易后難相結合的方法。先把自己有把握的題盡量一次性做好，再逐一攻克難度較大的題。
認真閱讀時，要看見、看懂每一句話，關鍵的每一處提示，可做簡單的勾畫。仔細審題時，要通過觀察、對比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。
書寫要規(guī)范，表達要清楚。在做好會做的題的基礎上，關鍵是處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分，哪怕只寫一個方程式或公式。
對于從來就不會的題（或某幾個小問），果斷舍去。 注意物理：從容易題入手，從有把握的題入手，盡量不在一題上耽擱過長時間。
在時間緊的情況下尤其注意審題，在審題上多花些時間是值得的。最后：高考是選拔人才的考試，試題就得有坡度，解析就應有層次。
所以在試卷解析過程中應力求條理清晰，因果明了，有理有據(jù)有結果，充分展示其思維過程。這一點是我們學生最缺乏的，往往把計算論述題做成了填空題、選擇題，以為有結果就會有高分。
從歷年閱卷情況看從來都是，分點、分步、分層給分，僅有正確結果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。 總之，按順序做按分值做，前面的化學，生物在認真做，保證對的前提下，提高速度，一便留給物理時間思考最后，還有一點需要指出的是：對于理綜試卷，由于它包含三個學科試題，所以在考場上一定要考慮好時間分配，選擇題大的安排50~60分鐘左右完成，非選擇題大約安排90~100分鐘左右完成為宜。
做題時，對容易題力求全對，中檔題少丟或不丟分，五分鐘找不到答題思路的難題可暫時放一放，不要耗費大量時間，以免影響去做其它題。 建議你看下零月試題猜想，可以幫你快速提高成績150分以上 對高中的學生真的很有用處，注冊下會員就可以了，反正是免費的 /index.php?agentid=3170。
3.如何打好高中理綜的基礎 有哪些方法
高中理綜的學習知識量大、學科內容深、學科知識的抽象概括性強、綜合性、系統(tǒng)性強，往往需要綜合運用各學科知識。因此每個應根據(jù)同學的具體情況制定相應的理綜學習計劃，打好高中理綜的基礎。下面就教同學們幾點打好高中理綜的基礎的方法，供參考。
打好高中理綜的基礎之重視課本
打好高中理綜的基礎，首先要立足高中理綜課本，課本是理綜知識的載體，是學生學習理綜學基礎知識的基礎，高中理綜課本中有理綜專業(yè)術語、概念、定律、知識點，歷年高考理綜主要是對相關知識進行橫向拓寬、縱向加深。所以立足理綜課本，穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實地。要理清知識的發(fā)生和本原，通過分類、整理、綜合，形成一個完整的知識體系，掌握牢固的高中理綜基礎。
打好高中理綜的基礎之查漏補缺
高中理綜要及時查漏補缺，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，對照自己平時理綜練習中發(fā)現(xiàn)的問題，以及自己在知識、思維、能力方面存在的缺陷，有針對性地練習，進行查漏補缺，增加高中理綜知識的覆蓋面。檢查自己對前期所犯的錯誤有沒有真正弄懂，錯誤有沒有重犯。只有這樣做，才能提高復習效率。
打好高中理綜的基礎之制定適合自己的理綜學習方法
努力做到高中理綜全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合，高中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就理綜學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具。首先必須學好物理、化學、生物，掌握各科的基礎知識，而且要與學習一些科學的研究方法結合起來，培養(yǎng)有效地從事學習、工作和探索未知事物的能力。
以上是如何打好高中理綜的基礎的方法祝廣大高中生都能學好高中物理。
4.怎么復習理綜
一、落實《考試說明》要求，重視教材基礎知識
高考理綜化學試題中，第Ⅰ卷選擇題主要起覆蓋知識面的作用，第Ⅱ卷主要起選拔和區(qū)分的作用，但都是以教材的基礎知識和基本能力為重點。面對這個特點，考生一定要結合《考試說明》有效地對教材知識進行最后的系統(tǒng)整理和溫故知新，將教材中的基本內容落實鞏固。同時由于化學學科的基礎知識和基本操作多且細，所以，在最后階段，建議考生每天都用一點時間有計劃地集中整理一部分“雙基”知識，而如果是用一次性突擊完成的方式可能效果不好。掌握教材基礎知識的標志是：能夠準確快速地說出各個概念、理論、實驗操作、化學反應方程式、離子方程式、熱化學反應方程式以及有機反應等。
二、有效進行查缺補漏，彌補弱項強化強項
將已做試卷整理分析。特別是練習和考試中的錯題要重新審視，如果是反復出錯的習題反映出的就是自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，要結合教材和考綱解決知識漏洞，同時利用相關針對性習題進行鞏固提高。有些考題不拿分可能是考生不注意使用化學科學術語回答或畫圖表、寫實驗設計不規(guī)范嚴謹，比如“坩堝”寫成“鉗鍋”，該寫中文名稱的寫成化學符號，考生應有意識地克服這些弊病，減少無謂的丟分。
個體的學習是有差異的，如有些學生的有機化學比較弱，無機化學比較強，而有些學生的實驗比較差，但有機化學比較強等。沖刺復習中要注意在保持優(yōu)勢的同時力爭彌補弱勢部分，在彌補比較弱勢的內容時，一定要將80%的基礎知識“抓牢”，而不要片面追求難題偏題。在彌補弱項強化強項時，要重視發(fā)揮“糾錯本”的作用。而在高考前幾天，“糾錯本”更是能讓考生溫故而知新。
三、梳理主干知識，形成立體網(wǎng)絡
近年的高考化學第Ⅱ卷試題的綜合性強，需要考生在具備了一定的基礎知識和基本能力的基礎上，對主要元素化合物、基本理論、化學方程式、反應類型和實驗等知識和能力進行整體的橫向和縱向的理解、分析和聯(lián)系，在頭腦中建立較清晰的立體三維知識網(wǎng)絡、方法網(wǎng)絡和能力網(wǎng)絡?！吧剿幍啊笔降闹R在高考中是無法派上用場的。
四、強化審題能力訓練，解決眼高手低瓶頸
良好的審題能力是考試中取得高分的關鍵，也是解決眼高手低瓶頸的有效方法，審題能力的訓練本質上就是審題方法和習慣的訓練，在訓練審題能力時要努力掌握“八個字”，即眼看、嘴讀、手寫、腦思。
“眼看”是前提。這一步一定要全面、細心?！把劭础睍r對題目中的關鍵性詞語、條件和字可以用著重符號批注；全面分析已知、未知條件，特別是一些隱含的關鍵條件，這是解題的關鍵?！把劭础睍r不能急于求解，要在正確還原各種模型、找準已知和未知之間的關系時，才可下手做答。如果對題目“無從下手”或“解答出錯”時，往往都是審題時漏看、錯看或看不全題目中的條件或信息造成的
5.關于高考理綜知識總結
高考理綜應試技巧 一、統(tǒng)攬全局，合理安排 拿到試卷后，切勿急于答題，首先要看清試題說明的要求，例如開頭說明的一些常量取值，元素的原子質量等。
還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數(shù)，便于計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現(xiàn)象，如有應立即報告監(jiān)考老師。
各科的時間安排，應按分數(shù)比值作相應的分配，每二分值占時一分鐘。物理、化學各55分鐘左右，生物40分鐘左右比較合理。
當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數(shù)的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優(yōu)勢學科可適當減少時間，劣勢學科可適當增加時間。
二、縝密審題，扣題做答 “磨刀不誤砍柴工”，拿到一個題目，一定要花必要的時間（約10%左右）看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，比如結果保留幾位有效數(shù)字，重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等，然后根據(jù)要求，抓住重點，認真作答，這樣才不會答非所問。
審題不認真也會造成大量失分，如將2002年理綜第30題中要求的O、B之間的繩燒斷，看成燒斷A、B之間的繩，一分不得，造成終生的遺憾。 在審題時，要特別重視題目中的關鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零，、自由落下、一定、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關鍵詞，如不正確的、錯誤的、不可能的等等。
三、深刻理解，描繪情景 理綜試題，文字描述的可能是一個復雜的運動過程，它可以分成幾個不同的階段，每個階段中可能有題中所給的已知量，也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。 對于頭腦不清的問題，可通過作助解圖，對物體進行受力分析，分清運動過程，從而獲得更多的信息，以利于找出解題的有效途徑，幫助我們正確地建立有關未知量與已知量的關系，可以說正確的作圖分析，是解題成功的一半。
四、先易后難，從容解答 高考理綜考試與單科考試有很大的不同，理、化、生在同一張試卷上。Ⅰ卷一般按生物、化學、物理的順序，Ⅱ卷按物理、化學、生物的順序排列，每科中一般是先易后難，有時碰到難題，一時難以解答，可以先暫跳過難題，先做后面的容易題。
如果避易就難，啃住難題不放，只會費時甚至會影響對容易題的做答，還可能造成緊張的心理狀態(tài)，打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這個虧，到收卷時，前面的化學難題沒有啃通，后面的物理易題也未做好，這是應當記取的一個教訓。
一般來說，遇到一個題目，若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路，應視為難題可暫時放棄，即使這個題目的分值再高，也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節(jié)約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關鍵的作用。
五、易不輕視，難不畏懼 在試場中可能遇到兩種情況：一種是看到試題比較簡單或者比較適合自己的胃口而特興奮，此時千萬不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比較簡單的同時，也可能大多數(shù)考生均有此感，那就意味著誰細心誰就能得高分。有時看起來特別容易、熟悉的題要是改變了關鍵詞或條件，也易出錯。
如2002年上海高考卷中，α、β、γ射線放它們在電場中，而課本上是磁場，如不仔細看題，很可能就出錯。 另一種情況是看到試題比自己想象的難度大，則應注意不能喪失信心，要明白試題對所有的考生都一樣，你覺得難，別人也絕對不會感到輕松，在這樣的情況下，誰能沉著地思考，誰就能得高分。
要靜下心來，采用基本方法，按部就班地審題、作圖、深入分析，有些看似困難的題就能迎刃而解。特別是信息題，信息量大，文字長，要善于抓住提煉有用信息，這些題目大都屬于“高起點，低落點”，所用到的解決問題的辦法一般比較簡單。
考場上切記：“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難?！?六、一步到位，穩(wěn)扎穩(wěn)打 理科綜合，150分鐘完成300分的題，時間比較緊張，復查的可能性不大。
所以解題時要力爭一次到位，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要寄希望于第二遍的復查上。同時要相信自己的第一印象，在沒有特別把握的情況下，最好還是不要隨便改動第一次的答案。
6.怎樣學理綜
理綜對基礎知識掌握的全面性，和理解的要求都比較高！所以光記、背是不夠的，要理解！否則你即使知道考哪些知識點，不會運用也是白搭！理解知識點最好的方法就是做題，做題遇到不懂的絕對不能猜！要把題弄懂弄透了，不再有一點含糊了，才是對知識點真正的理解和掌握！另外，同一個知識點有不同的考察方式，有選擇，有填空，有計算，有結合生活事例…如果能把同一知識點各種形式的題型都做幾遍，就能對知識的理解掌握更好！
考試時，發(fā)揮很重要！不會做的不擅長的要果斷放過；有點頭緒但是題目很復雜沒把握的，先放在一邊，要把試卷容易的全部做完，然后再去嘗試解題！最后，如果自己覺得理綜不太好，那就先保證正確率吧！！否則，容易的做錯了，難的又做不出來，得不償失的！也只有保證正確率了，你才能試著提高解題速度啊！
7.理綜學習方法與考試技巧
你好噢，這些是我做理綜的經(jīng)驗。
平時大概240左右。第一，必須有速度，理綜第一拼的是速度，第二拼的是正確率。
在正確率不夠高或不會做難題的情況下，盡量做多的題（低檔和中檔），能做多少做多少。當你在兩個半小時內，能夠做到只剩物理最后一道大題你就算成功了。
做選擇題絕對不能超過50分鐘，超過就實在太慢了。生物二卷通常是15分鐘，化學二卷是30分鐘，剩下時間全部給物理。
差不多時間就這樣分配。為了提升你的做題速度，每周末你必須自己定時做一套理綜試卷，記住是定時。
第二，為了提高正確率，有兩個步驟。首先，你要熟讀教材，因為選擇題主要是考基礎知識，最多再讓你稍微運用一下，一般不會太難。
只要你能把教材吃透，理解里面所有概念知識，并且倒背如流，選擇題錯了超過3個我跟你姓！呵呵，玩笑開過了。 不過我說的是實話。
然后，當你把教材吃透以后，就是練習了。你需要去找那種將理綜解剖開的試卷，也就是單科試卷。
同樣，也是定時做。生物選擇加二卷，半小時。
化學，選擇加二卷，40分鐘。物理，選擇加二卷，70-80分鐘。
其中物理不要求最后道大題。但能做就做。
有時間就做，做的時候注意審題，不要犯過失性錯誤。等你把各科時間都能壓縮到這個程度，理綜也就差不多練成了。
最后是應試技巧，拿到理綜卷子先別忙著做，要縱觀全卷，大概看下哪科最難，哪科最簡單，再中和自己的優(yōu)勢學科。等進入二卷時，先做最簡單的，多得分，而且可以提高自信。
希望對你有用。
