c和c++是很重要的基礎課程 它你學(xué)會(huì )了其他語(yǔ)言類(lèi)就很簡(jiǎn)單了 一般要多背 并且每個(gè)程序都要上機調試 這十分重要! 因為即使是書(shū)上的程序在上機時(shí)也會(huì )調不出來(lái) 我們長(cháng)期遇到這樣的事情 不要緊張 不要害怕 我們曾經(jīng)自己寫(xiě)的一個(gè)程序里有二百多處錯誤 慢慢你就會(huì )熟練了 老師總是說(shuō)希望我們有錯誤 這樣才能增進(jìn)能力 背程序主要是培養你的程序思想 重要之處是你以后自己寫(xiě)程序時(shí)的精髓 一定要腳踏實(shí)地的學(xué)習 我建議你看清華大學(xué)出版社出版 潭浩強編寫(xiě)的 《c程序設計》 還有去年五月新出的《c++程序設計》。
要弄清學(xué)習計算機技術(shù)主要學(xué)什么。
我們知道學(xué)習計算機目的是了解它、掌握它,并熟練地應用計算機解決實(shí)際問(wèn)題。所以,我認為應該學(xué)習這樣三個(gè)內容:其一是入學(xué)后通過(guò)對計算機課的學(xué)習,要了解計算機的基本結構和工作原理,特別要通過(guò)實(shí)際的觀(guān)察和操作來(lái)了解計算機的硬件結構和操作方法;其二,是學(xué)習好一門(mén)計算機語(yǔ)言,給今后自己根據需要學(xué)習其他各種適用性的語(yǔ)言打好基礎。
并熟練地掌握常用的計算機應用軟件,如:文字處理軟件、圖形處理軟件、數據庫開(kāi)發(fā)軟件等;其三,學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )的知識,并通過(guò)講座、報告對計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了解,要學(xué)會(huì )在Internet上的各種應用操作。 要有好的學(xué)習方法。
計算機理論和技術(shù)是實(shí)踐性很強的技術(shù)。所以,在學(xué)習中要注重實(shí)踐環(huán)節的學(xué)習和鍛煉,并在實(shí)踐中得到能力的提高。
建議采取下列方法和途徑:首先,要學(xué)好大學(xué)一年級計算機應用基礎這門(mén)計算機文化課,并通過(guò)實(shí)驗學(xué)習計算機的操作技術(shù)。如有條件,最好能進(jìn)行一次計算機散件的組裝和調試過(guò)程;第二,要利用一年級一周機房教學(xué)時(shí)間熟悉計算機的各種常用應用軟件的使用,這樣就可以有計劃的應用軟件進(jìn)行相應的數據處理練習;第三,要通過(guò)計算機應用基礎課的網(wǎng)絡(luò )基礎知識的學(xué)習,建立計算機網(wǎng)絡(luò )的概念之后,利用校區校園網(wǎng)的條件進(jìn)行Internet網(wǎng)上的瀏覽和沖浪以掌握常用的Internet網(wǎng)上的瀏覽器和其他應用平臺的使用。
有了這方面的初步學(xué)習,就可以認為你已經(jīng)掌握了計算機的基礎。但學(xué)好計算機最重要的是今后自覺(jué)地有計劃地不斷地學(xué)習和實(shí)踐。
首先要做的是電腦的入門(mén)。
用電腦娛樂(lè )當然是最好的方法了,比如可以玩游戲,看影碟或上網(wǎng),這些基本的使用只要別人在旁邊指點(diǎn)一下就行了,不需要專(zhuān)門(mén)借一本電腦書(shū)看著(zhù)做。我們可以從中了解到Windows的一些基本操作,增加對電腦的感性認識。
總之,電腦入門(mén)關(guān)鍵在于多實(shí)踐。 對于初學(xué)者,最好學(xué)的當然是文字排版了,不但要會(huì )打字,還要會(huì )排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做雜志。
要學(xué)的軟件嘛,有微軟的word2000,XP,金山的wps office,但前者用的較多。 如果你嫌上述工作太簡(jiǎn)單的話(huà),圖形編輯正適合你。
此工作入門(mén)簡(jiǎn)單,但可以做得很深入,很專(zhuān)業(yè)。許多平面設計公司和廣告公司就是靠這個(gè)吃飯的。
可以學(xué)的軟件也比較多,老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。還有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比較流行的flash 5。
后三種軟件都是軟件新秀,和網(wǎng)頁(yè)制作結合得不錯,也比較“傻瓜”,功能卻不弱,比較適合初學(xué)者。特別值得一提的是flash,現在網(wǎng)上的flash正熱火朝天,用它可以做動(dòng)畫(huà)短片、網(wǎng)站甚至游戲。
不過(guò)不花費許多精力的是做不出來(lái)的哦。 對網(wǎng)絡(luò )世界是不是很感興趣?你也可以自學(xué)作網(wǎng)頁(yè)!不過(guò)這需要有以上幾點(diǎn)的基礎,即文字排版和美術(shù)編輯,然后再學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )知識,就可以編織你的“夢(mèng)幻網(wǎng)頁(yè)”了,可用的軟件首推macromedia的dreamweaver 4。
如果你習慣word就可以用frontpage,不過(guò)它比前者遜色不少,習慣photoshop的可以選go liv 學(xué)以致用最重要 譚浩強教授的《計算機普及教育中的一個(gè)誤區》寫(xiě)得太好了,我也認為學(xué)習的目標不同,在學(xué)習內容和方法上就應該有所區別,學(xué)以致用最為重要。我是個(gè)主任醫師,年紀一大把才開(kāi)始學(xué)計算機,目的也僅僅應用。
我就是從計算機原理和BASIC語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習的。一開(kāi)始興趣蠻大,可是越學(xué)越費勁,學(xué)也沒(méi)有學(xué)好,電腦的基本操作還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。
我學(xué)電腦實(shí)在是事倍功半。一些老作家都學(xué)會(huì )了電腦,用電腦寫(xiě)了好幾本書(shū)了,我還在理論的牛角尖里怎么也鉆不出來(lái)。
白費了不少力氣。我開(kāi)始懷疑自己是不是學(xué)計算機的料了。
后來(lái),我才明白,學(xué)電腦主要在于個(gè)人的需要和興趣,不能照搬學(xué)校的那一套。恰恰是學(xué)校必修的某些脫離實(shí)際和落后的課程學(xué)生們最不喜歡,不少人考完就丟。
第16期“讀者信箱”里安徽讀者胡越說(shuō):他所在的學(xué)校里,所用的還多是DOS平臺下的WPS和UCDOS。實(shí)際上現在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平臺下的Office和WPS,我們的教育和實(shí)際應用的脫節之大可見(jiàn)一斑。
“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,學(xué)習電腦還是應當自己的愛(ài)好和需要學(xué)起,學(xué)以致用。 弄清用電腦的目的和目標 計算機入門(mén)不難。
我們希望把計算機當成工具,而不是自己當程序員。我們只想用計算機提高設計速度和準確性,提高工作效率,減輕手工勞動(dòng)的負擔,這才是我們使用計算機想要達到的目的和追求的目標。
找準自己的位置 學(xué)習時(shí)首先要找準自己的位置。要把計算機看成一種工具、一種技能,而不要被書(shū)本上那些難懂的知識以及抽象的理論概念嚇倒。
其次要把自己感興趣的地方當成著(zhù)眼點(diǎn)、突破口。其三,貴在動(dòng)手這一點(diǎn)非常重要。
最后,選擇適合自己的輔助教材,堅決摒棄那些現在用不著(zhù)的內容。 又一位電腦教育者的反思 我是多年從事計算機教學(xué)的大學(xué)教師,既教過(guò)計算機專(zhuān)業(yè)班,又教過(guò)非計算機專(zhuān)業(yè)班,我的感觸與譚教授完全一樣。
在教學(xué)中深深體會(huì )到,對非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生那些抽象的知識,你解釋得越多,學(xué)生越有一種不著(zhù)邊際的感覺(jué),認為計算機越學(xué)越難。后來(lái)將這些問(wèn)題不說(shuō)或者很簡(jiǎn)單地介紹一下,學(xué)生倒覺(jué)得計算機不難學(xué),學(xué)習勁頭能一直保持很高,對計算機的掌握程度大為提高。
可見(jiàn),即使不去學(xué)計算機的基本結構和基本工作原理,大家也能學(xué)會(huì )用計算機。就像開(kāi)車(chē)的人不一定需要研究汽車(chē)的歷史,也不用去研究發(fā)動(dòng)機的燃燒原理一樣。
學(xué)電腦,不用求甚解 學(xué)電腦難嗎?不難!我的秘訣是:好電腦,不求甚解。三年前,兒子抱電腦進(jìn)門(mén)。
自己好讀書(shū),就搜羅電腦書(shū)來(lái)囫圇吞棗,這類(lèi)書(shū)把26個(gè)英文字母顛來(lái)倒去,記不勝記,挑燈夜讀近月余如墜云霧中,只好嘆息:“用電腦者寧有種乎?”后來(lái)從用電腦寫(xiě)文章開(kāi)始入手,在Word里就知道“刪除”按那個(gè)“紅叉”,“預覽”就撳那個(gè)“放大鏡”。僅僅知道這些,亦不求甚解,竟也能得心應手。
后來(lái),慢慢摸索出來(lái)的招數漸多,在辦公室幾乎成了電腦高手,自己想來(lái)也好笑。真的,用電腦不難,只要你“活學(xué)活用、學(xué)用結合、急用先學(xué)”,在“用”字上狠下功夫,保你一學(xué)就會(huì )。
好計算機基本知識,如何盡快掌握使用計算機的能力談一點(diǎn)個(gè)人看法。 要想盡快進(jìn)入學(xué)習的最佳狀態(tài),首先要適應大學(xué)生活,提高自己處理問(wèn)題的能力。能力主要有這樣幾個(gè)方面:從跟著(zhù)老師學(xué)習的中學(xué)的學(xué)習方法轉變成老師引導、自己主動(dòng)學(xué)習的大學(xué)學(xué)習方法;從父母處理生活轉變成個(gè)人料理生活的方式;從和同學(xué)松散聯(lián)系的中學(xué)生活轉變成和班級集體緊密相連的大學(xué)集體生活。這樣必然要求每個(gè)大學(xué)生盡快提高自己各方面的協(xié)調能力和道德修養,對同學(xué)要寬容、忍讓、關(guān)心、幫助。所以,新生入學(xué)后是提高每個(gè)人的能力和素質(zhì)的第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,過(guò)渡得越快越好,就能盡快地進(jìn)入最佳學(xué)習狀態(tài)。 其次,要明確為什么要學(xué)習計算機。有了明確的思路,才有持之以恒的學(xué)習動(dòng)力,否則,興趣很難持久。我們大家知道新世紀的經(jīng)濟是知識經(jīng)濟,經(jīng)濟的發(fā)展在很大程度上取決對知識的發(fā)掘和積累,所以,知識經(jīng)濟中的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是信息化。因此,我們也把21世紀叫做信息社會(huì )。只有依靠先進(jìn)的信息處理技術(shù)才能跟上時(shí)代的步伐,才能盡快地完成知識的積累和發(fā)掘,才能真正做到科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。所以,我們通常將計算機和外語(yǔ)的基礎當成最重要的基礎知識之一,把計算機和外語(yǔ)能力當成大學(xué)生最重要的能力之一,而將計算機和外語(yǔ)水平當成大學(xué)生素質(zhì)的最重要的一個(gè)內涵。特別是隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,大學(xué)生在人才市場(chǎng)中尋求發(fā)展,計算機和外語(yǔ)水平也成為用人單位聘用的一個(gè)最重要的條件之一。年輕的朋友們,努力吧!學(xué)好計算機技術(shù)就相當于有了一把打開(kāi)知識寶庫大門(mén)的金鑰匙。 第三,要弄清學(xué)習計算機技術(shù)主要學(xué)什么。我們知道學(xué)習計算機目的是了解它、掌握它,并熟練地應用計算機解決實(shí)際問(wèn)題。所以,我認為應該學(xué)習這樣三個(gè)內容:其一是入學(xué)后通過(guò)對計算機課的學(xué)習,要了解計算機的基本結構和工作原理,特別要通過(guò)實(shí)際的觀(guān)察和操作來(lái)了解計算機的硬件結構和操作方法;其二,是學(xué)習好一門(mén)計算機語(yǔ)言,給今后自己根據需要學(xué)習其他各種適用性的語(yǔ)言打好基礎。并熟練地掌握常用的計算機應用軟件,如:文字處理軟件、圖形處理軟件、數據庫開(kāi)發(fā)軟件等;其三,學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )的知識,并通過(guò)講座、報告對計算機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了解,要學(xué)會(huì )在Internet上的各種應用操作。 最后,要有好的學(xué)習方法。計算機理論和技術(shù)是實(shí)踐性很強的技術(shù)。所以,在學(xué)習中要注重實(shí)踐環(huán)節的學(xué)習和鍛煉,并在實(shí)踐中得到能力的提高。建議采取下列方法和途徑:首先,要學(xué)好大學(xué)一年級計算機應用基礎這門(mén)計算機文化課,并通過(guò)實(shí)驗學(xué)習計算機的操作技術(shù)。如有條件,最好能進(jìn)行一次計算機散件的組裝和調試過(guò)程;第二,要利用一年級一周機房教學(xué)時(shí)間熟悉計算機的各種常用應用軟件的使用,這樣就可以有計劃的應用軟件進(jìn)行相應的數據處理練習;第三,要通過(guò)計算機應用基礎課的網(wǎng)絡(luò )基礎知識的學(xué)習,建立計算機網(wǎng)絡(luò )的概念之后,利用校區校園網(wǎng)的條件進(jìn)行Internet網(wǎng)上的瀏覽和沖浪以掌握常用的Internet網(wǎng)上的瀏覽器和其他應用平臺的使用。有了這方面的初步學(xué)習,就可以認為你已經(jīng)掌握了計算機的基礎。但學(xué)好計算機最重要的是今后四年中自覺(jué)地有計劃地不斷地學(xué)習和實(shí)踐。 我相信,只要我們這些一年級新生能盡快地適應大學(xué)的學(xué)習和生活,調整好自己的心態(tài),明確學(xué)習計算機技術(shù)的目的,弄清計算機學(xué)習的目的,弄清計算機學(xué)習的內容,在充分利用現有的設備條件,有好的理論和實(shí)際相結合的學(xué)習方法,就一定能學(xué)好計算機。插上一對翅膀,翱翔在科學(xué)技術(shù)的藍天上。
來(lái)源
在當今社會(huì ),知識顯得越發(fā)重要,憑借一紙文憑吃飯的時(shí)代,已經(jīng)過(guò)去,實(shí)力占據了上峰。要想擁有實(shí)力就必須知道學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)習計算機也是社會(huì )發(fā)展的需要,尤其是在計算機已經(jīng)被廣泛使用的今天,那么,該如何學(xué)好計算機呢?
在我看來(lái)莫過(guò)于三點(diǎn):
第一,要了解計算機的用途。計算機到底能做些什么呢?有什么好處嗎?答案是肯定的,例如制圖、計算、發(fā)送、查閱各種信息等等。計算機在網(wǎng)上發(fā)送信息,可以在短短的幾分鐘或幾秒鐘內發(fā)送到全國乃至全球的各個(gè)角落。這就縮短了時(shí)間,人們有更多的時(shí)間來(lái)從事其它式作創(chuàng )造財富。
第二點(diǎn),要對計算機有興趣,因為興趣是學(xué)習好的基礎。
第三點(diǎn),就是問(wèn)題的核心,該如何學(xué)習的問(wèn)題。計算機對技術(shù)要求很高,無(wú)論是硬件還是軟件,只有反復的練習,操作,不斷的發(fā)現新問(wèn)題,從中吸取一些新的知識,也就是古人說(shuō)的溫故而知新;多讀一些計算機方面的其它書(shū)籍。以上這幾點(diǎn),最終還得歸結到一個(gè)字上,那就是“勤”勤學(xué)習、勤操作、勤發(fā)問(wèn)、勤思考、勤研究,我認為這是核心的核心。
作為一個(gè)初學(xué)者,能做到這一點(diǎn);對以后的對計算機的學(xué)習會(huì )打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。我有信心將它做好。你們呢?我們共同努力吧!各位。
對于學(xué)習計算機,可以先從最基本的學(xué)起,我們就是一個(gè)培訓學(xué)校,基本計算機知識包括:計算機發(fā)展史啊,組成啊,鼠標鍵盤(pán),五筆打字,資源管理器,這些幾乎有電腦的人都會(huì )用,不過(guò)像OFFICE辦公軟件,有的人會(huì )用一點(diǎn)皮毛而已,所以你可以報個(gè)培訓班,或者在家看書(shū)自學(xué),到軟件里面親自實(shí)驗.我是計算機軟件方面的老師,個(gè)人感覺(jué),要學(xué)好計算機,辦公軟件這塊是基礎,有了這個(gè)基礎,你再學(xué)其他的,比如CAD\PS\CR\等就容易多了,有些知識點(diǎn)在各個(gè)軟件里是通用的,學(xué)好了平面你再學(xué)3D啊,網(wǎng)頁(yè)啊,網(wǎng)站啊,就更易學(xué)了.即使你對軟件不感覺(jué)興趣,想學(xué)習硬件維修的話(huà),那軟件方面的知識也要學(xué)習的,因為有些知識點(diǎn)是相關(guān)聯(lián)的.。
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