一般現在時(shí)1 這種時(shí)態(tài)表示的是經(jīng)常發(fā)生的,有規律性的動(dòng)作,比如說(shuō)我每天7點(diǎn)起床,太陽(yáng)東升西落等。
標志詞有always, often, usually, everyday 等等。一般表示某人的愛(ài)好或者每天的作息規律都是用這個(gè)時(shí)態(tài)。
2 這個(gè)時(shí)態(tài)的動(dòng)詞時(shí)原型或者單三。 動(dòng)詞的單三變化和名詞的單數變復數規律一樣,可以套用。
現在進(jìn)行時(shí)1 現在進(jìn)行時(shí)是表示此時(shí)此刻或者某一段時(shí)間正在發(fā)生的事,比如說(shuō)我正在寫(xiě)作業(yè)或這段時(shí)間我正在研究這本書(shū)。 標志性詞語(yǔ)有now at the moment2 這個(gè)時(shí)態(tài)的構成是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞的現在分詞。
兩者缺一不可。 動(dòng)詞的現在分詞構成形式你可以看我下面給你的鏈接地址,有我總結的變化方式。
一般過(guò)去時(shí)1 一般過(guò)去式是用于描述已經(jīng)發(fā)生過(guò)的并且已經(jīng)停止的動(dòng)作。(之所以要強調已經(jīng)停止是因為英語(yǔ)中還有現在完成時(shí)也是描述發(fā)生在過(guò)去的事,但兩者有很大不同。
)標志性詞語(yǔ)有yesterday, ago last構成的時(shí)間短語(yǔ),如a year ago, last week等。2 這個(gè)事態(tài)的構成就是把動(dòng)詞變成過(guò)去式就行了。
動(dòng)詞過(guò)去式的變化我的鏈接里也有,你可以看一下。 我想你讓總結的第四種時(shí)態(tài)應該是一般將來(lái)時(shí) 1 一般將來(lái)時(shí)是描述將要發(fā)生的動(dòng)作的,比如 我明天要去游泳。
標志性詞語(yǔ)有tomorrow next week等。2 這個(gè)時(shí)態(tài)的構成形式有兩種,一種是be going to 加動(dòng)詞原形, 一種是will 加動(dòng)詞原形。
希望能幫到你。
現在分詞和過(guò)去分詞都能作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補足語(yǔ),區別主要是8個(gè)字: 現在分詞:主動(dòng)、進(jìn)行 過(guò)去分詞:被動(dòng)、完成。
falling leaves,正在落的樹(shù)葉,進(jìn)行 fallen leaves,已落到地上的樹(shù)葉,完成 Hearing the news, he burst into tears.主動(dòng),he 聽(tīng)到; Heard over and over again, the song is quite popular.被動(dòng),the song 被聽(tīng)到; The song is interesting,歌曲令人/使人感興趣, We are interested in the song.我們對歌曲感興趣。被動(dòng) He had the horse running fast.馬 跑,主動(dòng); He had his hair cut. 發(fā)被理,被動(dòng)。
EXERCISE Class ___________ Name ___________一、現在分詞arrive___________ become___________ give___________ have ______________sit_____________ put _______________ begin ___________stop_____________ run____________ jump______________二、動(dòng)詞“三單一”study ____________ fly_______________ stay_____________ wash______________watch ____________ write______________ have___________ do________________go______________三、根據實(shí)際情況回答問(wèn)題:1. What do you want to be in the future? ___________________________2. What's your favourite musical instrument? _____________________________3. What's the weather like yesterday? __________________________4. When do you finish your homework? _________________________5. Is your English teacher in the classroom now? ___________________________6. Are you having a Chinese English lesson now? __________________________7. How many English classes did you have yesterday?_______________________8. Will you go to middle school after summer vacation? _____________________9. How long is your school day?______________________________10. How long do you stay at school? ________________________________四、完成句子: 1.We take P.E. , ____________, _____________ and _____________ at school.2. I'd like to have rice, __________, ___________ and ____________ for lunch.3. My father likes to jog, ____________, _________ and___________ after work..4. Sue wants to be a singer, the next day she wants to be____________, the next day she wants to be _____________ and at last, she wants to be_______________.5. There is a desk, ____________, __________ and ____________ in my room. 6. Kitty enjoys reading books, ______________, ______________ and ____________.7. We always play football, ____________, ____________ and ___________ at school.8. The sun makes different weather, the we have sunny days, _____________, ____________ , _________________ and so on.9. Mary would like to learn singing, ___________, ___________ and ___________.。
現在進(jìn)行時(shí)的構成 1) 現在進(jìn)行時(shí)的形式 第一人稱(chēng)單數:am + 現在分詞 第二人稱(chēng)單數:is + 現在分詞 其余人稱(chēng):are + 現在分詞 2) 現在分詞的構成 a)在一般情況下,在動(dòng)詞原形后直接加詞尾 –ing。
eg。 go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading 特別要注意:這和第三人稱(chēng)一般現在時(shí)的詞尾變化不同,動(dòng)詞詞尾如為“輔音字母 + y” 時(shí)不變,在其后直接加 –ing。
eg。 study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying; b) 在以不發(fā)音的e 結尾的動(dòng)詞后,去掉e,再加- ing。
eg。 come – coming live – living dance – dancing make – making c)在閉音節的單音節動(dòng)詞后、以重讀閉音節結尾的多音節動(dòng)詞,而末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),將這個(gè)輔音字母雙寫(xiě)(x除外),然后再加 –ing。
sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting d)在少數幾個(gè)以 –ie 結尾的動(dòng)詞后:須將–ie 變作y,再加- ing。(這些動(dòng)詞詞典一般均注明) eg。
die – dying; tie – tying lie – lying e)現將現在進(jìn)行時(shí)的各種形式列表如下: 肯 定 否 定 I am going … I am not going … You are going … You are not going … He/She/It is going …He/She/It is not going … We/You/They are going …We/You/They are not going … 。
現在分詞和動(dòng)名詞的構成形式是一樣的,都是在動(dòng)詞后面加“ing”構成如:_x000b_1、working在動(dòng)詞work后直接加ing._x000b_2、having去掉動(dòng)詞have結尾的字母e后再加ing._x000b_3、beginning以重讀閉音節且只有一個(gè)輔音字母結尾的動(dòng)詞,要雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母再加ing.現在分詞_x000b_現在分詞是動(dòng)詞的一種非限定形式,主要起形容詞和副間的作用,在句子中作定語(yǔ),表語(yǔ),狀語(yǔ),有時(shí)也用在復合結構中。
如:Thisisanamusingstory.這是一個(gè)有趣的故事。_x000b_amusing在句中作定語(yǔ)Thebookisinteresting.這本書(shū)很有趣。
_x000b_Intseresting作表語(yǔ)。
現在分詞(Present Participle)(又稱(chēng)-ing形式、現在進(jìn)行式) ,是分詞的一種,分詞又分為現在分詞和過(guò)去分詞,它們都是非限定動(dòng)詞,即在句子里面不能單獨充當謂語(yǔ),但能充當其它的一些成分(定語(yǔ),表語(yǔ),補語(yǔ)和狀語(yǔ)),并且它們具有動(dòng)詞的性質(zhì),所以又是類(lèi)動(dòng)詞的一種。
一般式doing 一般被動(dòng)式being done 完成式havingdone 完成被動(dòng)式having been done 所有否定式都是在-ing前面加not 包括獨立主格形式。現在分詞的兩個(gè)基本特點(diǎn): 1。
在時(shí)間上表示動(dòng)作正在進(jìn)行。例如: a developing country。
一個(gè)發(fā)展中的國家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太陽(yáng)。(試比較: a developed country 一個(gè)發(fā)達國家, boiled water 白開(kāi)水, risen sun 升起的太陽(yáng)) 2。
在語(yǔ)態(tài)上表示主動(dòng)。 例如: the ruling class 統治階級, the exploiting class 剝削階級。
(試比較: the ruled class 被統治階級, the exploited class 被剝削階級)。
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