基因工程的利與弊說(shuō) 【摘要與前言】 基因工程技術(shù),在醫藥及農業(yè)上應用廣泛。
這項尖端科技加上最近突破性的生殖科技,卻引發(fā)人們極大的隱憂(yōu)及爭論。 生物學(xué)家在一百多年前就知道,生物的表征遺傳自其親代。
生物細胞的細胞核,含有染色體,組成分為DNA。DNA含有四種堿基(簡(jiǎn)稱(chēng)A、T、C、G)。
這些堿基在DNA中看似雜亂無(wú)章,但它們的排列順序,正代表遺傳訊息。每三個(gè)堿基代表一種胺基酸的密碼。
基因就是這些遺傳密碼的組合,亦即代表蛋白質(zhì)的胺基酸序列。每個(gè)基因含有啟動(dòng)控制區,以調控基因的表達。
基因工程是一項很精密的尖端生物技術(shù)。可以把某一生物的基因轉殖送入另一種細胞中,甚至可把細菌、動(dòng)植物的基因互換。
當某一基因進(jìn)入另一種細胞,就會(huì )改變這個(gè)細胞的某種功能。基因工程對于人類(lèi)的利弊一直是個(gè)爭議的問(wèn)題,主要是這項技術(shù)創(chuàng )造出原本自然界不存在的重組基因。
但它為醫藥界帶來(lái)新希望,在農業(yè)上提高產(chǎn)量改良作物,也可對環(huán)境污染、能源危機提供解決之道,甚至可用在犯罪案件的偵查。但它亦引起很大的憂(yōu)慮與關(guān)切。
當此科技由嚴謹的實(shí)驗室轉移至大規模醫藥應用或商業(yè)生產(chǎn)時(shí),我們如何評估它的安全性?此項技術(shù)是否可能因為人為失控,反而危害人類(lèi)健康并破壞大自然生態(tài)平衡? 【正文】 觀(guān)點(diǎn):辨證的看待基因工程的利與弊 一.基因工程可用來(lái)篩檢及治療遺傳疾病。 遺傳疾病乃是由于父或母帶有錯誤的基因。
基因篩檢法可以快速診斷基因密碼的錯誤;基因治療法則是用基因工程技術(shù)來(lái)治療這類(lèi)疾病。產(chǎn)前基因篩檢可以診斷胎兒是否帶有遺傳 疾病,這種篩檢法甚至可以診斷試管內受精的胚胎,早至只有兩天大,尚在八個(gè)細胞階段的 試管胚胎。
做法是將其中之一個(gè)細胞取出,抽取DNA,偵測其基因是否正常,再決定是否把此胚胎植入母親的子宮發(fā)育。胎兒性別同時(shí)也可測知。
但是廣泛的基因篩檢將會(huì )引起一連串的社會(huì )問(wèn)題。如果有人接受基因篩檢,發(fā)現在某個(gè)年齡將因某種病死亡,勢必將會(huì )極度改變他的人生觀(guān)。
雖然基因篩檢可幫助醫生更早期更有效地治療病人,但可能妨礙他的未來(lái)生活就業(yè)。譬如人壽保險公司將會(huì )要求客戶(hù)提供家族健康數據,如心臟病、糖尿病、乳癌等,而針對高危險群家族成員設定較高的保費。
保險公司可由基因篩檢資料預知客戶(hù)的預估壽命。這些人可能因而得不到保險的照顧,也可能使這些人被公司老板提早解聘。
二.基因工程配合生殖科技——全人類(lèi)的震撼 基因篩檢并不改變人的遺傳組成,但基因治療則會(huì )。科學(xué)家正努力改變遺傳病人的錯誤基因,把好的基因送入其中以糾正錯誤。
因為這是在操作生命的基本問(wèn)題,必須格外小心。首先須劃分醫療及非醫療的行為。
醫療行為目的在治病,非醫療者如想提高孩子的身高、智慧等。選擇胎兒性別也是非醫療行為,不能被接受,但是遇到某些性連遺傳的疾病,選擇胎兒的性別就是可被接受的醫療行為。
另一項須區分的,就是體細胞(somatic cell)或生殖細胞(germ-line cell)的基因操作。體細胞的基因操作只影響身體的體細胞,不影響后代。
但卵子、精子等生殖細胞之基因操作,會(huì )直接影響后代,目前基因工程禁止直接用在生殖細胞上。 三.基因治療法——遺傳病人的福音 目前醫學(xué)界正在臨床試驗多種遺傳病的基因治療法。
最早采用基因治療的是一種先天免疫缺乏癥,又稱(chēng)氣泡男孩癥(bubble-boy disease),患病嬰幼童因為腺脫胺(adenosine deaminase)基因有缺陷,骨髓不能制造正常白血球發(fā)揮免疫功能,必須生活在與外界完全隔離的空氣罩內。最新的治療法是由病人骨髓分離出白血球的干細胞,把正常的酵素基因接在經(jīng)過(guò)改造不具毒性的反錄病毒(retrovirus),藉此病毒送入白血球干細胞,再將干細胞送回病人體內,則病人可產(chǎn)生健康的白血球獲得免疫功能。
這項臨床試驗,在美國的女病童證明很成功。 另一種較便捷的治療法亦在實(shí)驗中,纖維性囊腫(cystic fibrosis)在英國平均每?jì)汕酥芯陀幸蝗祟净即税Y。
病人無(wú)法制造形成細胞膜氯離子通道的蛋白。此蛋白分布于分泌性細胞的胞膜上,控制氯離子的運輸,使黏液暢通。
病人體內因缺乏此蛋白,體內濃黏液堆積阻塞肺部通道,甚至發(fā)炎死亡。為了治療此病,目前正在發(fā)展新方法,將正常基因加入霧狀噴劑中,病人可借著(zhù)吸入噴劑,使基因進(jìn)入肺細胞產(chǎn)生蛋白,達到治療目的。
四.農林漁牧的應用——生態(tài)環(huán)保的顧慮 目前全世界正重視發(fā)展永續性農業(yè)(sustainable agriculture),希望農業(yè)除了具有經(jīng)濟效益,還要生生不息,不破壞生態(tài)環(huán)境。基因工程正可幫忙解決這類(lèi)問(wèn)題。
基因工程可以改良農糧作物的營(yíng)養成分或增強抗病抗蟲(chóng)特性。可以增加畜禽類(lèi)的生長(cháng)速率、牛羊的泌乳量、改良肉質(zhì)及脂肪含量等。
英國愛(ài)丁堡科學(xué)家已經(jīng)可以使綿羊分泌含有人類(lèi)抗胰蛋白(α-1-antitryspin)的羊奶。抗胰蛋白可以治療遺傳性肺氣腫,價(jià)格很昂貴。
若以后能由羊奶大量制造,將變得很便宜。但是目前以基因工程開(kāi)發(fā)培育基因轉殖綿羊的過(guò)程,仍是很費時(shí)費錢(qián)的。
基因轉殖的細菌用處也很大,如改造細菌可以消化垃圾廢紙,而這些細菌又可成為一種 蛋白質(zhì)的營(yíng)養來(lái)源。基因轉殖的細菌可帶有。
五彩繽紛的現代建筑 令人耳目一新的亮派 這是新崛起的一個(gè)建筑流派,其特色是采用光澤,如合金、不銹鋼、鏡面玻璃、塑料、閃光涂料等,用作建筑物的墻壁或裝飾物,使建筑物閃閃發(fā)光,絢麗異常。
亮派建筑以美國居多。由于商業(yè)競爭激烈,為了突出廣告的效力,才大量使用光澤材料造房。
上世紀50年代,專(zhuān)營(yíng)肥皂和洗衣粉的紐約麗華公司,投巨資建造了一幢玻璃大廈,頗引人注目,招來(lái)不少生意。 日本東京草月會(huì )館是亮派建筑的代表作。
外墻全用藍色鏡面玻璃砌成,陽(yáng)光云彩輝映其中,與周?chē)跒橐惑w,大大美化了市容,使那些遮天蔽日的摩天大樓相形見(jiàn)絀! 不僅在建筑外墻上采用光澤材料,美國建筑師還盡可能在室內采用光澤材料來(lái)裝飾。美國為新加坡濱華酒店制作的金屬飾品,安放在22層高的酒店大廳內,被認為是目前世界上最大的品。
它高36米,寬21米,重約1700公斤,從上垂掛而下,由數百個(gè)鍍金金屬體組合而成。通過(guò)上方柔美的燈光照射,匯成從上流瀉下數條光帶,是亮派建筑室內飾物的杰作。
我國也有亮派建筑。座落在上海外灘邊上的聯(lián)誼賓館可視為國內亮派建筑的代表。
聯(lián)誼賓館四周外墻全部采用玻璃幕墻,整幢高層建筑金碧輝煌,光彩奪目,與黃浦江的一條銀光閃爍的水帶互為相映,組合成光亮的世界,為上海市容增添了光彩。 莊重典雅的新古典建筑 1985年是世界上傳統主義盛行的一年,在建筑方面古典風(fēng)格得到了發(fā)展。
這種建筑古典化實(shí)際是古典與現代結合的產(chǎn)物,它除了追求古樸、自然的建筑風(fēng)格之外,建筑師們還于設計中揉進(jìn)了不規則線(xiàn)條與自己的想象力,而決不是單純的模仿古典建筑物。美國加利福尼亞州的一所學(xué)校教學(xué)樓是20世紀后葉新的都市古典主義流派的代表作。
它座落在羅馬哥特式的校園內,周?chē)清e落不齊的建筑物。它通過(guò)鍍鋅鋼架、膠合板的拉毛水泥來(lái)顯示校舍堅韌不拔和高貴的氣質(zhì),在古典氣氛中透出新意。
美國的政府大樓、建筑,甚至動(dòng)物園都在采用這種風(fēng)格。 在風(fēng)景點(diǎn)里安家 住宅是一種活動(dòng)住宅,也稱(chēng)“野外別墅”。
當代旅游業(yè)十分發(fā)達。對于出門(mén)的人來(lái)說(shuō),最大的事莫過(guò)于和住宿這兩件事了。
國外一些專(zhuān)家,針對這一現狀,在一般小汽車(chē)或大卡車(chē)的基礎上,研制出旅游住宅,它較之旅游帳蓬和塑制拆裝房屋要先進(jìn)得多。這種能跑的住宅不僅設有臥具,讓旅途勞累的人能舒舒服服地睡上一覺(jué),而且還備有箱、櫥、柜、臺等,便于存放衣物和辦公。
有的甚至還配置有小型廚房設施,如氣灶、冰箱、備餐臺等,可供多人用餐。這種旅游住宅不僅對旅游者來(lái)說(shuō)是理想的臨時(shí)家庭居所,而且倍受野外勘測人員的青睞,大有發(fā)展前途。
不久前,某國的一個(gè)旅游團來(lái)我國觀(guān)光,帶來(lái)了幾輛這樣的旅游住宅,國內的參觀(guān)者都極為欣賞,認為我國生產(chǎn)這樣的旅游住宅并不困難,國內可以自行制造。 不拘一格的造型建筑 現代一些西方建筑師常把建筑設計成某一特定的造型,以增強建筑的真實(shí)、自然感,給人親切的感染力。
美國有一幢建筑物,遠看酷似一架大型的三角鋼琴,不僅形象猶如鋼琴,而且色彩也與鋼琴一般,其造型別具一格,引人注目。美國政府還曾花費十五萬(wàn)美元制作了一根完全按照球棒設計的鋼鐵雕塑,它高達三十多米,矗立在高樓大廈間,遠看是一根巨大的球棒,近看是一根柱子,氣魄很是雄偉。
其他如人體型、動(dòng)物型、輪船型等等的建筑物也不斷出現,已逐漸形成一種新的流派,這一流派往往還揉入了雕塑藝術(shù),使造型建筑更具有藝術(shù)性和生活情趣,很受城市居民的歡迎。 耐用結實(shí)的陶瓷住宅 傳統的住宅都是土木結構和磚混結構,而日本新近利用一種新型建筑材料研制一種陶瓷住宅,它有可能成為21世紀的理想住宅。
這種材料極輕,可浮于水上,但抗壓力大極難破碎。它的特點(diǎn)有:抗火,耐久,不易腐蝕,隔音,吸音,能控制濕度。
這種陶瓷住宅在空氣潮濕時(shí)可以吸進(jìn)水汽,空氣過(guò)分干燥時(shí)又可散發(fā)水汽。制造的方法是,把矽土和石灰石混合,加水后在1800℃的高溫下加熱成型,生產(chǎn)快捷,低廉。
我國在用陶瓷作建筑材料上也作了嘗試,現已能制造出幾十種建筑用材料,并已開(kāi)始遠銷(xiāo)國外。 應急住紙宅 美國世界造紙公司研制成一種紙造房屋。
這種紙造房屋不僅費用低廉,而且具有容易搬遷和建筑迅速等特點(diǎn),適合牧區、林區和農場(chǎng)使用,還可以解決自然災害所造成的需大量提供過(guò)渡性用房之急。 這種新型房子的墻壁是由一種專(zhuān)門(mén)設計的帶皺紋的牛皮紙制成的,經(jīng)過(guò)化學(xué)處理使用壽命可達15~20年。
它的厚度為12~41厘米,紙板外面涂上樹(shù)脂和玻璃纖維,其每平方厘米的抗壓強度為211公斤,內壁墻面和天花板上的涂料能經(jīng)受高達1000℃的高溫,并可防蟲(chóng)害。房子除了為房頂斜度所需要的幾塊特別紙板外,其他所有的板塊都完全相同,可以任意裝配,只要稍加改動(dòng),便可裝配成教室、圖書(shū)室或會(huì )議室等。
方興未艾的塑料建筑 現代科學(xué)技術(shù)的應用,使得傳統的建筑三大材料:混凝土(水泥)、鋼材、木材一統天下的局面被塑料打破。國外一些發(fā)達國家,建筑塑料的應用,已占塑料總量的25%以上。
塑料是以合成或天然的高分子化合物為主要成分的。它具有質(zhì)輕、絕緣、耐腐蝕、美觀(guān)。
建筑學(xué)是研究建筑物及其環(huán)境的學(xué)科,它旨在總結人類(lèi)建筑活動(dòng)的經(jīng)驗,以指導建筑設計創(chuàng )作,構造某種體形環(huán)境等等。建筑學(xué)的內容通常包括技術(shù)和藝術(shù)兩個(gè)方面。
傳統的建筑學(xué)的研究對象包括建筑物、建筑群以及室內家具的設計,風(fēng)景園林和城市村鎮的規劃設計。隨著(zhù)建筑事業(yè)的發(fā)展,園林學(xué)和城市規劃逐步從建筑學(xué)中分化出來(lái),成為相對獨立的學(xué)科。
建筑學(xué)在中國的發(fā)展經(jīng)歷了不同于西方的過(guò)程,這是不同的自然條件、社會(huì )條件和歷史條件造成的。早在殷商時(shí)代中國就建造了大規模的宮室和陵墓。在以后三千多年的歷史中,中國建筑取得了很高的成就,形成了風(fēng)格獨具的建筑體系。
中國古代建筑以木結構為主體,它的基本藝術(shù)造型特點(diǎn)來(lái)自結構本身。中國古代建筑注重群體組合,形成以“院”為單位的組合體。院的尺度、空間形式常常形成變化序列,有主從,有韻律,既有宮殿建筑等嚴整的對稱(chēng)布局,也有園林、住宅建筑等靈活的非對稱(chēng)布局,至今對現代建筑仍有很大的啟示意義。
中國建筑有自己獨特的裝飾方法和室內布局方式。在裝飾方法方面,中國建筑采用石雕、木雕、磚雕、金屬件、餾金、貼金、壁畫(huà)、彩繪、琉璃、鑲嵌、織物、編竹等多種裝飾手段,利用油漆和各種礦物顏料以及金箔的光澤,造成或鮮艷濃麗,或淡雅樸素的視覺(jué)效果。在室內布局方面,則用各種隔斷自由靈活地分隔空間。
建筑設計是建筑學(xué)的核心,指導建筑設計創(chuàng )作是建筑學(xué)的最終目的。建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來(lái)雖然開(kāi)辦學(xué)校,采取課堂教學(xué)方式,但仍須通過(guò)設計實(shí)踐來(lái)學(xué)習。
有關(guān)建筑設計的學(xué)科內容大致可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是總結各種建筑的設計經(jīng)驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過(guò)范例,闡述設計時(shí)應注意的問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的方式方法。另一類(lèi)是探討建筑設計的一般規律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關(guān)建筑藝術(shù)效果的美學(xué)規律等等。后者稱(chēng)為建筑設計原理。室內設計是從建筑設計中分化出來(lái)的,它主要研究室內的藝術(shù)處理、空間利用、裝修技術(shù)及家具等問(wèn)題。
建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學(xué)科,主要任務(wù)是根據建筑物的使用功能、技術(shù)經(jīng)濟和藝術(shù)造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。
建筑歷史研究建筑、建筑學(xué)發(fā)展的過(guò)程及其演變的規律,研究人類(lèi)建筑歷史上遺留下來(lái)有代表性的建筑實(shí)例,從中了解前人的有益經(jīng)驗,為建筑設計汲取營(yíng)養。“建筑理論”探討建筑與經(jīng)濟、社會(huì )、政治、文化等因素的相互關(guān)系;探討建筑實(shí)踐所應遵循的指導思想以及建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的基本規律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關(guān)系。
城市設計是介于建筑學(xué)和城市規劃之間的知識領(lǐng)域,從建筑學(xué)的角度研究城市空間環(huán)境及其景觀(guān)的問(wèn)題。
建筑物理研究物理學(xué)知識在建筑中的應用。建筑設計應用這些知識,為建筑物創(chuàng )造適合使用者要求的聲學(xué)、光學(xué)、熱工學(xué)的環(huán)境。建筑設備研究使用現代機電設備來(lái)滿(mǎn)足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關(guān)學(xué)科的知識。
類(lèi)〓〓別:夜大
層〓〓次:專(zhuān)升本
講課學(xué)時(shí):48
一、本課程的地位、作用和任務(wù)
本課程為土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎課,本課程中土力學(xué)部分所包含的知識既是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的專(zhuān)業(yè)基礎知識,又是后面的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習所必須的基礎知識,地基基礎知識是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠進(jìn)行一般工程基礎設計的基礎。通過(guò)該門(mén)課程的學(xué)習,使學(xué)生能夠了解并掌握土的基本物理性質(zhì),掌握地基中的應力,基礎的沉降、地基承載力、土壓力和土坡穩定的分析方法,并會(huì )運用這些概念和原理,結合有關(guān)結構設計和施工技術(shù)知識,分析和解決一般地基基礎設計問(wèn)題,對于常見(jiàn)的基礎工程事故,做出合理的評價(jià)。
二、本課程對先修課的要求
在學(xué)習本門(mén)課程之前應先修以下課程:材料力學(xué)、結構力學(xué)、鋼筋混凝土及砌體結構
三、教學(xué)內容與教學(xué)要求
第一章:了解土的成因及其結構,掌握土的組成及三相比例指標,掌握無(wú)粘性土的密實(shí)度評定指標,粘性土的物理狀態(tài)評定指標,了解土的分類(lèi)標準。
第二章:掌握地基的自重應力和附加應力的概念和計算方法,基底壓力的分布及簡(jiǎn)化計算方法,了解地基變形的不同階段計算方法,了解應力歷史的概念,掌握有效應力原理及地基變形與時(shí)間的關(guān)系。
第三章:掌握土的抗剪強度概念、莫爾——庫侖強度理論和極限平衡理論、抗剪強度指標的測定方法及不同排水條件下抗剪強度指標的選擇和應用,了解孔隙壓力系數的概念。
第四章:掌握三種土壓力的概念及形成條件、熟練掌握并會(huì )應用朗肯土壓力理論和庫侖土壓力理論計算土壓力,掌握地基承載力的概念和地基界限荷載的概念并會(huì )應用地基界限荷載的公式,掌握土坡穩定分析方法。了解重力式擋土墻的設計和計算內容和方法,了解地基破壞模式,地基極限承載力概念。
第五章:了解地形、地貌的概念,地基的勘探方法。根據不同的建筑結構等級合理估計勘探工作方法及工作內容。掌握地質(zhì)勘察報告的組成并會(huì )閱讀地質(zhì)勘察報告。提出合理的地基基礎方案。
第六章:了解淺基礎的常見(jiàn)類(lèi)型,了解常規設計的概念,掌握淺基礎的基礎埋深選擇方法,
掌握地基承載力的確定方法、地基基礎設計原則、基底尺寸的確定方法、基礎的構造要求及強度計算方法,了解減輕不均勻沉降危害的措施。
第七章:了解常用的地基線(xiàn)性變形體計算模型,掌握文克勒地基上梁的計算,柱下條形基礎的設計。
第八章:了解樁的類(lèi)型、樁的施工工藝,掌握樁基豎向承載力的確定方法,了解樁的水平承載特性及承載力確定方法,掌握樁基礎的設計與計算。
第九章:了解軟弱地基的特性及常見(jiàn)的不良地基處理方法。
四、實(shí)驗、課設等實(shí)踐環(huán)節內容及要求
本課程結束后,應安排一周的課程設計,課程設計的具體內容及要求見(jiàn)“土力學(xué)與地基課設”教學(xué)大綱。
五、大綱編制說(shuō)明
1.土力學(xué)地基基礎課程教學(xué)大綱是參照國家土木工程專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )頒發(fā)的《土力學(xué)地基基礎課程教學(xué)大綱》編寫(xiě)的。
2.充分考慮了知識的系統性,在“夠用”的原則基礎上,適當拓寬。使學(xué)生比較系統地掌握本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)必需的基礎理論、基本知識
六、教材及參考書(shū)
淺談木建筑的發(fā)展歷程 摘 要:通過(guò)引用亞洲、美洲、歐洲等地的木建筑重要案例,介紹了木建筑的歷史與發(fā)展,并在環(huán)境可持續發(fā)展的概念上 論述了木建筑再崛起的關(guān)鍵與可能性。
關(guān)鍵詞:木建筑,木筋墻,建筑風(fēng)格,可持續發(fā)展 在人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)程中,木材如同土石材料一樣,是最原 始的建筑材料之一。人類(lèi)除了大量使用木材外,在構筑工藝及技 術(shù)上也精益求精,積累了豐富的建筑知識,造就了許多不朽的文 化資產(chǎn)。
因此,木建筑在建筑史上占有重要的地位。工業(yè)革命以 來(lái),現代建筑行業(yè)蓬勃發(fā)展,以鋼筋混凝土結構為代表的現代建 筑一座座拔地而起。
與此同時(shí),給人類(lèi)的自然環(huán)境也帶來(lái)了無(wú)窮 的災難,全球變暖、生態(tài)失衡、土石流失等災害接連而至。 進(jìn)入21世紀,人類(lèi)面對的是重要的反省時(shí)期。
在科技及工 業(yè)高度發(fā)展的背景下,環(huán)境生態(tài)的經(jīng)營(yíng)與維護已成為最受關(guān)注的 焦點(diǎn)之一。以房屋開(kāi)發(fā)而言,雖然現代建筑的營(yíng)建技術(shù)已趨成 熟,卻也經(jīng)常是破壞環(huán)境生態(tài)的主要行為之一,其中以水土資源 的不當開(kāi)發(fā)、二氧化碳的過(guò)度排放,以及資源的過(guò)度耗費等最為 嚴重。
木建筑曾經(jīng)是中國最具有成就的建筑形態(tài),然而曾幾何時(shí), 木建筑在中國已成為熟悉卻又遙遠的名詞,存留下來(lái)的只是朗朗 上口的歷史文獻以及無(wú)數“說(shuō)不清”的經(jīng)驗法則。幸而,在“綠色 建筑”、“生態(tài)建筑”思潮的推動(dòng)之下,木建筑逐漸獲得市場(chǎng)的青 睞,許多營(yíng)建業(yè)主及建筑師也都躍躍欲試。
1 木建筑的過(guò)去 在古代中國,木材一直是最重要的建材。中國木建筑的類(lèi)型 融合了社會(huì )的階級形態(tài)、儒釋道的宗教精神及哲學(xué)文化等。
更重 要的是,它體現了古時(shí)中國人對自然的尊重。仰韶文化的西安半 坡遺址中(公元前4800年~公元前4300年),發(fā)現以木柱支撐的 半覆土建筑物;安陽(yáng)的殷墟遺址中(公元前1766年~公元前1122 年),出現以礫石及銅片為柱基礎的木質(zhì)柱梁建筑形態(tài);戰國時(shí)代 (公元前475年~公元前221年)的青銅雕飾中,也明顯可見(jiàn)柱梁 式的木建筑,甚至連斗拱的構造方式也已然存在。
此后,一直到 公元600年,這段時(shí)期雖然沒(méi)有明顯木建筑民居文化的記錄,但 依據同時(shí)期朝鮮及日本留存下來(lái)的文獻顯示:中國式木建筑形態(tài) 已被廣泛傳播,并且影響了遠東地區的建筑文化。宋代的《營(yíng)造法 式》(1103年)詳細而又系統地描述了木建筑的材料、構法、作式及 形態(tài)等,足見(jiàn)當時(shí)木建筑的工藝水準已達巔峰。
清代的《工程做 法則例》(1734年)則列舉了不同功能、形式的建筑構筑規則。與 《營(yíng)造法式》不同的是,此規則詳細列出了每一構件的尺寸,反映 出宋、清兩代木建筑的差異及發(fā)展歷程。
世界最高木建筑———應縣木塔,塔總高67.31 m,是中國現存 唯一的純木構大塔。應縣木塔建于遼清寧二年(公元1056年), 在寺的前部中心位置上,當時(shí)是寺中的一個(gè)主要建筑。
900年來(lái), 木塔曾經(jīng)受了多次強烈地震的考驗,屹然不動(dòng),未受到任何損害, 這說(shuō)明它的抗震力很強,反映了中國古代木構建筑的成就。應縣 木塔是中國現存木構建筑之最,也是現存世界古代木構建筑之最 高者。
在北美洲,最早的木筋墻建筑是由歐洲殖民者所建造的。來(lái) 自歐洲不同地區的移民建造了不同形態(tài)的木建筑,諸如著(zhù)名的希 臘復興風(fēng)格(Greek Revical Style)、意大利風(fēng)格(Italianate Style)、安 妮女王風(fēng)格(Queen Ann Style)、木格架形式(Stick Style),出現于 十九世紀五六十年代,其特征為石板的陡斜屋頂與金屬裝飾組 合,外墻大量使用木條及幾何的裝飾圖案,房屋平面往往不呈幾 何對稱(chēng)形狀,在門(mén)廊的柱、托架及梁端部常有雕飾的手法。
大部 分的建筑物為木構造,也有少數為磚木混造的形式,許多房屋細 部的設計仍承襲著(zhù)歐洲風(fēng)格。1874年美洲東部出現最早的斜屋 頂住宅形式(Shingle Style),是由建筑師理查森(Henry Robson Richardsons,1836年~1886年)設計的。
其特色包括在建筑物外 墻大量使用條板覆蓋,并且使用大傾斜度的屋頂。這些都充分反 映了木材的特性及質(zhì)感。
在歐洲,目前確切可考的木筋墻建筑形態(tài)可溯至13世紀末, 最古老的德國若墨(Romer)的建筑建造于1296年。在法蘭克福 的薩克豪森,則發(fā)現建造于1291年~1292年間的木筋墻建筑。
15世紀以后,依據歷史文獻推斷,精確的力學(xué)計算技術(shù)已明顯應 用于木筋墻建筑,于是更合理、更高難度的建筑開(kāi)始大量出現。 2 木建筑的近代 工業(yè)革命以來(lái),木建筑逐漸退出了歷史舞臺,至今都沒(méi)有嚴 謹的學(xué)術(shù)研究對木建筑作深入探討,但從20世紀以來(lái)的營(yíng)建發(fā) 展史來(lái)看,大致可歸結為3點(diǎn):1)木材雖然是一種建筑材料,但不 同于其他建材的是:在人類(lèi)漫長(cháng)的傳統生活中,木材同時(shí)也是一 種普遍的燃燒材料。
加上近代人口急速增長(cháng),戰爭不斷破壞地 表,森林資源損耗的速度及程度已明顯影響人類(lèi)的重要需求(有 鑒于此,自17世紀起歐洲各國均開(kāi)始大量種植再生林),因此在 危機意識的驅使下,替代傳統材料的需求日漸緊急。2)由于工業(yè) 革命的開(kāi)始,人們開(kāi)始尋求更多新的材料及構造方式,加上新建 筑材料制造效率的提高,不論在質(zhì)和量方面都能解決木材逐漸短 缺的問(wèn)題,相比之下,木材已逐漸無(wú)法迎合日后市。
一幢有特色的建筑就是一座豐碑,它凝聚了設計者和建造者的心血和智慧。
造型不同,風(fēng)格各異。寓意深沉的建筑,凸現了豐富的美學(xué)內涵,讓人回味,讓人流連。
磚瓦灰沙石造就的色彩班駁的建筑,由于賦予不同的功能,使它成為安居樂(lè )業(yè)的場(chǎng)所,經(jīng)濟文化的載體,歷史變遷的見(jiàn)證;它與自然環(huán)境融為一體,使城市盡顯卓越風(fēng)姿和現代都市氣派。 “良好的建筑有三個(gè)條件:方便,堅固和愉悅。”
建筑理論可以以來(lái)自一位英國人文主義者——亨利。沃頓爵士《建筑學(xué)要素》的這句話(huà)為出發(fā)點(diǎn)。
建筑學(xué)正是三個(gè)分別的目的的匯合的焦點(diǎn)。 建筑的科學(xué)標準——堅固。
建筑要求“堅固”。這一需要使它與科學(xué),與科學(xué)的標準發(fā)生了關(guān)系。
結構的機械結合嚴格地限制它的生長(cháng)。推力與平衡,壓力與支撐,正位于建筑使用的語(yǔ)言的根部。
大理石,磚,木,鐵的內在特性產(chǎn)生了它的形式,限制了它的成就,并在一定程度上甚至還支配了它的裝飾細部。在建筑學(xué)研究的每一側面,人們都要遇上物理學(xué),靜力學(xué),動(dòng)力學(xué),對設計提出各種建議,控制和驗證它的設計。
于是,我們可以自由地在建筑中尋找材料性能及物質(zhì)定律的邏輯表現。沒(méi)有這些,建筑就成為不可能的,它的歷史也成為不可理解的。
建筑的實(shí)用標準——方便。 建筑需要“方便”。
僅僅具有內在的一致性及結構的抽象邏輯性是不夠的。它的存在是為了滿(mǎn)足某種外在的需要。
這也是它的一個(gè)歷史事實(shí)。建筑服務(wù)于人類(lèi)的一般使用要求。
緊接而來(lái)的,政治與社會(huì ),宗教與儀式,種族的大活動(dòng)和共同事業(yè)等等,都成為研究的因素。它們決定了要建什么,且不相上下的一點(diǎn),如何建。
如果說(shuō),把建筑視為機械定律的表現是合法的,那么,把它看作人類(lèi)生活的表現也同樣重要。這就提供了一種與科學(xué)完全不同的價(jià)值標準。
建筑物應當以它們的設計是否滿(mǎn)足實(shí)際目標的成功程度為判斷。也可以自然地延伸說(shuō),我們可以用其目標本身的價(jià)值來(lái)進(jìn)行評判;也就是說(shuō),用它們所反映的外在目標來(lái)評判,事實(shí)上這是兩種非常不同的問(wèn)題。
后者提出了一項道德準則,而前者卻回避了,但兩者都來(lái)自,并不可避免地來(lái)自,建筑與生活的聯(lián)系——來(lái)自沃頓稱(chēng)為“良好建筑條件”之一即方便。 建筑的美學(xué)標準——愉悅。
建筑還需要“愉悅”。為此,與它的實(shí)際目標和機械答案相交織,我們又可在建筑中發(fā)現第三項不同的因素——人們對美的無(wú)私愿望。
事實(shí)上,這種愿望并不終結于某種純美學(xué)的結果,因為建筑必須與具體的實(shí)用基礎打交道。然而,它畢竟是一種純美學(xué)的沖力,一種與建筑必須要同時(shí)滿(mǎn)足的其它因素不一樣的沖動(dòng)。
一種使建筑成為藝術(shù)的沖動(dòng)。 從以上對建筑的三點(diǎn)要求不難看出,它涉及到了建筑的各個(gè)方面要素:材料,形態(tài),空間,結構及它與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。
下面我們就從這幾個(gè)方面來(lái)認識和感受武漢市這幾十年來(lái)的代表建筑。 一、建筑材料 建筑材料是建筑業(yè)的基礎,是建筑師得以發(fā)揮創(chuàng )造才能的物質(zhì)條件。
在歷史的長(cháng)河中,建筑技術(shù)的進(jìn)步向建筑材料工業(yè)提出了新的要求;而建筑材料的發(fā)展有反過(guò)來(lái)影響和推動(dòng)建筑體系及建筑形式的變化。建筑和建筑材料的關(guān)系是密切不可分的。
我國的建筑材料工業(yè),長(cháng)期以來(lái)處于品種單調,技術(shù)落后的狀態(tài)。其標志就是小塊實(shí)心粘土燒結磚在我國各類(lèi)墻體材料中仍然占據近95%的高比例。
有鑒于這種情況,早在50年代后期,中央領(lǐng)導同志在一篇重要文章中就明確提出:“建筑材料工業(yè)部門(mén)要努力發(fā)展新型建筑材料。” 新型建筑材料是相對于傳統的磚,瓦,灰,沙,石而言的。
最近幾十年來(lái)現代技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。它是以多種多樣的原材料,用先進(jìn)的加工方法,制成適用于現代建筑要求,具有輕制,高強,多功能等主要特征的現代建筑材料;一般來(lái)說(shuō),它還具有節能,節地,節約和綜合利用資源的優(yōu)點(diǎn)。
新型建筑材料按產(chǎn)品的性能與作用可分為結構材料,功能材料和裝飾材料三大類(lèi)。 結構材料 用于建筑物主體的結構。
如梁,柱,墻板,屋面等,有了這些材料就可以構筑成一座建筑物。 功能材料 它主要起保溫隔熱,防水密封,采光,吸聲等改進(jìn)建筑物功能的作用。
功能材料的出現和發(fā)展,是現代建筑有別于舊式傳統建筑的特點(diǎn)之一。它大大改善了建筑物的功能,使之具備更加優(yōu)異的技術(shù)經(jīng)濟效果和更適合于人們的生活要求。
花色品種很多。 裝飾材料 它對建筑物的各個(gè)部位起美化和裝飾作用,使得建筑物更好地表現出藝術(shù)效果和時(shí)代特征。
給人們以美的享受。裝飾材料的品種和花色最為繁多,而且推陳出新,變化很快,市場(chǎng)敏感性很強。
不過(guò),建筑裝飾材料往往兼備其他功能,純粹為了裝飾的建筑材料是很少的。如壁紙雖為裝飾材料,但卻同時(shí)起保護墻面的作用,而且在一定程度上具有吸音和保溫隔熱的功能。
至于燈具,則實(shí)際上是功能與裝飾兩者的結合體。 眾所周知,一個(gè)建筑物是否具有吸引力,首先在于其立面給人的視覺(jué)效果。
而不同的視覺(jué)效果的產(chǎn)生除了建筑物的形體構造,另外一個(gè)很重要的方面即墻體材料的應用。 我國80年代中期,小塊實(shí)心粘土磚在墻體材料中占絕對統治地位。
這充分說(shuō)明了我國墻體材料的落后。因為小塊實(shí)心。
給我分 我給你發(fā)一個(gè) 發(fā)你QQ郵箱里淺論新型建筑墻體材料及墻體保溫技術(shù)摘要: 新型建筑墻體材料是指不以消耗耕地、破壞生態(tài)和污染環(huán)境為代價(jià),適應建筑部品工業(yè)化、施工機械化、減少施工現場(chǎng)濕作業(yè)、改善建筑功能等現代建筑業(yè)發(fā)展要求而生產(chǎn)的墻體材料,就我國現階段而言是指除黏土實(shí)心磚以外的所有建筑墻體材料。我國新型墻體材料的產(chǎn)量快速增加,產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品得到明顯的改善,技術(shù)裝備水平也較快提高。關(guān)鍵詞: 新型墻體材料發(fā)展狀況 新型建筑墻體材料的類(lèi)型、特性和問(wèn)題 外墻保溫技術(shù)及節能材料1、新型墻體材料發(fā)展狀況我國新型墻體材料發(fā)展較快,1987年新型墻體材料產(chǎn)量為184.5億塊標準磚,到1997年增長(cháng)到1849.88億塊標準磚,增長(cháng)了10倍,新型墻體材料在墻體材料總量中的比例由4.58%上升到25.2%。 材料網(wǎng) 新型墻體材料品種較多,主要包括磚、塊、板,如粘土空心磚、摻廢料的粘土磚、非粘土磚、建筑砌塊、加氣混凝土、輕質(zhì)板材、復合板材等,但數量較小,在決的墻體材料中據點(diǎn)地比便仍然偏小。只有促使各種新型體材料因地制宜快速發(fā)展,才能改變墻體材料不合理的產(chǎn)品結構,達到節能、保護耕地、利用工業(yè)廢渣、促進(jìn)建筑技術(shù)的目的。經(jīng)過(guò)近20年來(lái)自我研制開(kāi)發(fā)的第進(jìn)國外生產(chǎn)技術(shù)和設備,我國的墻體材料工業(yè)已經(jīng)開(kāi)始走上多品種發(fā)展的道路,初步形成了以塊板為主的墻材體系,如混凝土空心砌塊、紙面石膏板、纖維水泥夾心板等,但代表墻體材料現代水平的各種輕板、復合板所占比重仍很小,還不到整個(gè)墻體材料總量的1%,與工業(yè)發(fā)達國家相比,相對落后40-50年。主要表現在:產(chǎn)品檔次低、企業(yè)規模小、工藝裝備落后、配套能力差。新型墻體材料發(fā)展緩慢的重要原因之一是對實(shí)心粘土磚限制的力度不夠,缺乏具體措施保護土地資源,以毀壞土地為代價(jià)制造粘土磚成本極低,使得任何一種新型墻體材料在價(jià)格上無(wú)法與之競爭。1994年新稅制實(shí)行后,對粘土磚生產(chǎn)企業(yè)僅征收6%的增值稅,而不少新型墻體材料,尤其是輕質(zhì)板材卻要交納17%的增值稅務(wù)局,加劇了新型墻體材料發(fā)展的不利局面。針對這種情況,國家三部一局(建設部、農業(yè)部、國土資源部和國家建材局)墻材革新辦公室積極指導各地大力開(kāi)展墻材革新工作,結合各地實(shí)際情況,出臺了多項墻改政策,有力地促進(jìn)了新型墻體材料的發(fā)展。
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改革教學(xué)方法是深化教學(xué)改革的重要內容,應根據學(xué)生的特點(diǎn)和需要,因材施教;采用新的現代教育技術(shù),如多媒體技術(shù),把一些在課堂上難于表達清楚的問(wèn)題,例如土力學(xué)模型、模擬實(shí)驗、土力學(xué)原理、工程情況等,通過(guò)多媒體技術(shù)演示出來(lái),使教學(xué)過(guò)程生動(dòng)形象,讓學(xué)生易于理解掌握,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,以提高教學(xué)效果。
在保留課堂授課、課下作業(yè)和答疑等傳統的教學(xué)方法的基礎上,通過(guò)“項目工程教學(xué)法”的運用,達到能夠解決實(shí)際工程項目知識儲備的良好效果,通過(guò)工學(xué)結合,突出能力培養。開(kāi)發(fā)校本教程,取自于工,用之于學(xué)具有工學(xué)結合特點(diǎn)的教材在編寫(xiě)和選用上不同于普通高校的教材,其內容既要有校內的理論和實(shí)踐內容,又要有企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的指導性?xún)热荩慈∽杂诠ぃ弥趯W(xué)。
教材內容要吸納本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新科技成果,反映區域經(jīng)濟的特點(diǎn),要充分體現實(shí)用性、職業(yè)性、針對性、及時(shí)性及直觀(guān)性。具體到《土力學(xué)與地基基礎》課程,其重點(diǎn)放在基本定理的理解與應用,淡化理論與推導,同時(shí)加強土力學(xué)與后續課程的聯(lián)系及在工程實(shí)際中的運用。
開(kāi)發(fā)校本教程,在課程的難度和廣度方面,遵循“實(shí)用為先、夠用為度”的原則。教學(xué)內容的更新與重組主要體現在刪除陳舊內容、增加新內容以及對教學(xué)內容重新編排與組合等方面。
《土力學(xué)與地基基礎》課程教學(xué)體系,分土力學(xué)和地基基礎兩個(gè)部分,包括理論教學(xué)與實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)內容。在理論教學(xué)方面,考慮專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要和實(shí)際工程對土力學(xué)理論的要求,將傳統理論教學(xué)內容科學(xué)重組、有機整合,形成三個(gè)知識模塊,分別是變形問(wèn)題模塊、強度問(wèn)題模塊、滲透穩定問(wèn)題模塊。
其中,變形問(wèn)題模塊研究土的變形性質(zhì)、土體應力計算及沉降計算方法等內容;強度問(wèn)題模塊研究土的強度性質(zhì)、地基承載力計算、土壓力計算、土坡穩定計算等內容;滲透穩定問(wèn)題模塊研究土的滲透性質(zhì)和有關(guān)滲透穩定性等內容。理論教學(xué)內容的整合優(yōu)化和知識模塊的劃分,使土力學(xué)看似分散無(wú)序的內容變得系統、連續、協(xié)調,有助于學(xué)生對土力學(xué)知識體系的把握,有助于學(xué)生對地基基礎設計內容的理解。
同時(shí),在此基礎上,通過(guò)工程項目實(shí)訓,將課程的知識體系學(xué)用貫通。突出實(shí)踐教學(xué),加強實(shí)驗環(huán)節加大實(shí)驗實(shí)踐教學(xué)力度,進(jìn)一步培養學(xué)生的動(dòng)手能力、獨立思考能力、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)使學(xué)有余力、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于實(shí)踐的學(xué)生有深入學(xué)習的機會(huì )。
首先,帶學(xué)生到工地,進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩教學(xué),讓學(xué)生觀(guān)看模擬試驗演示和親自動(dòng)手實(shí)驗。這在整個(gè)課程體系中占有重要地位,是土力學(xué)教學(xué)過(guò)程的有力支撐。
不僅豐富了實(shí)驗教學(xué)體系內容,也使整個(gè)教學(xué)過(guò)程從工程案例切入,讓學(xué)生有了為理解工程現象而渴求儲備理論知識的學(xué)習愿望。其次,加強實(shí)驗環(huán)節,提高學(xué)生實(shí)驗能力。
高職教育強調對學(xué)生技能的培養,這種能力的培養主要通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節來(lái)實(shí)現,實(shí)驗則是一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節。目前,多數學(xué)校該課程的實(shí)驗指導書(shū)并沒(méi)有對實(shí)驗的全過(guò)程進(jìn)行系統闡述,實(shí)驗報告多是填空式,對學(xué)生認知能力和動(dòng)手能力的培養極為不利。
為此,實(shí)驗前,教師應指導學(xué)生認真準備,讓學(xué)生自己動(dòng)手設計實(shí)驗方案;實(shí)驗過(guò)程中,讓學(xué)生認真觀(guān)察實(shí)驗現象,分析總結實(shí)驗結果,重點(diǎn)培養學(xué)生科學(xué)的工作方法、嚴謹的工作態(tài)度及踏實(shí)的工作作風(fēng)。實(shí)驗完成后,讓學(xué)生通過(guò)思考,按實(shí)驗規范自行設計、完成一份科學(xué)合理的實(shí)驗報告。
通過(guò)實(shí)驗全過(guò)程的實(shí)施,讓學(xué)生清楚地知道實(shí)驗是科學(xué)研究的重要手段,使學(xué)生對土力學(xué)知識與基礎工程建設有更加深入地了解。通過(guò)頂崗實(shí)習,造就高素質(zhì)技能人才如果學(xué)習內容與工作崗位緊密結合,通過(guò)崗位技能操作,學(xué)生的技能就能較快得到提升。
打造高素質(zhì)的技能型人才隊伍,離不開(kāi)校企合作。只有輸出端的職業(yè)學(xué)校與輸入端的企業(yè)緊密銜接,達成學(xué)習內容與工作崗位技術(shù)要求的一致,培養出來(lái)的勞動(dòng)者才能受到企業(yè)歡迎。
同時(shí),只有企業(yè)的積極參與,學(xué)校才能了解企業(yè)崗位的技能要素構成,了解崗位職業(yè)能力的要求,才能按照企業(yè)生產(chǎn)的客觀(guān)規律科學(xué)組織技能教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校可以充分利用校外實(shí)訓基地,讓學(xué)生帶著(zhù)課題進(jìn)行頂崗實(shí)習。
學(xué)生在實(shí)習中可以體驗現實(shí)生產(chǎn),感受企業(yè)文化,從而進(jìn)一步明確學(xué)習目的,樹(shù)立較好的就業(yè)心態(tài),養成良好的職業(yè)道德,為繼續接受技能教育和今后走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。嘗試將課題研究案例融于教學(xué)實(shí)驗本學(xué)年,我校土木系教師申報的省教育廳課題《沿海地區軟土工程性質(zhì)研究》得以立項。
此項研究是土力學(xué)與地基基礎課程密切相關(guān)的知識運用。在研究的過(guò)程中,以項目驅動(dòng)的方式貫穿在學(xué)生《土力學(xué)與地基基礎》課的實(shí)踐教學(xué)中,教師與學(xué)生共同參與探索,收集土樣實(shí)驗數據,進(jìn)行分析整理,使學(xué)生從單純的知識接受者變成探索者,在提高學(xué)生基本技能的同時(shí)強化了創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和科研能力的培養,學(xué)生參與的過(guò)程中,不但提高了學(xué)生學(xué)習的積極性,也成為工學(xué)交替內容教學(xué)一個(gè)的新途徑。
培養高素質(zhì)的高職人才,是高職教育工作者義不容辭的任務(wù)。新形勢下的教學(xué)模式改革、新教學(xué)模式下的課程改革,是一項長(cháng)期而艱巨的。
主要內容 項目計劃書(shū)的內容。
項目概況 項目名稱(chēng)、項目由來(lái)及背景 項目承辦單位和項目投資者的有關(guān)情況。即:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)內容、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模、產(chǎn)品銷(xiāo)售情況、年上繳稅額、自有資金數額、債權債務(wù)情況等。
興辦外商投資項目要簡(jiǎn)述: (1)合營(yíng)各方概況,即:合營(yíng)各方名稱(chēng)、法定地址、法定代表國籍及姓名、資金實(shí)力、技術(shù)力量等 (2)合營(yíng)方式(注明合資、合作、獨資) (3)合營(yíng)年限 (4)經(jīng)營(yíng)范圍 (5)產(chǎn)品銷(xiāo)售方向(內銷(xiāo)或出口比例) 簡(jiǎn)述項目建設的必要性和依據。技術(shù)引進(jìn)項目,要簡(jiǎn)述技術(shù)引進(jìn)內容(關(guān)鍵設備或技術(shù)專(zhuān)利)、擬引進(jìn)技術(shù)設備水平及其國別和廠(chǎng)商產(chǎn)品技術(shù)水平及市場(chǎng)銷(xiāo)售前景。
建設條件 項目建設擬選地址的地理位置、占地范圍(四至范圍)、占用土地類(lèi)別(國有、集體所有)和數量、擬占土地的現狀及現有使用者的基本情況。 如果不指定建設地點(diǎn),要提出對占地的基本要求。
項目建設條件。簡(jiǎn)述能源供應條件、主要原材料供應條件、交通運輸條件、市政公用設施配套條件及實(shí)現上述條件的初步設想。
需進(jìn)行地上建筑物拆遷的項目,要提出拆遷安置初步方案。 建設內容 建設規模和建設內容。
生產(chǎn)性項目要提出主要產(chǎn)品品種、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)能力;非生產(chǎn)項目要根據項目的不同性質(zhì)說(shuō)明其規模,如旅館、賓館項目要說(shuō)明有多少客房、多少床位;房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目要說(shuō)明擬建的建筑物類(lèi)別及數量;成片開(kāi)發(fā)建設的小區要說(shuō)明小區的主要功能、建筑容積率等。 總建筑面積及主要單項工程的建筑面積。
環(huán)境影響 一般民用建筑項目不寫(xiě),其他非工業(yè)生產(chǎn)項目簡(jiǎn)寫(xiě)。 估算 項目總投資額。
技術(shù)引進(jìn)項目要說(shuō)明進(jìn)口技術(shù)設備使用外匯數額,建設費用和購置國內設備所需人民幣數額;外商投資企業(yè)要說(shuō)明總投資額、注冊資本數額、合營(yíng)各方投入注冊資本的比例、出資方式及利潤分配方式。 資金來(lái)源。
利用銀行貸款的項目要將注設期間的貸款利息計入總投資內。 利用外資項目要說(shuō)明外匯平衡方式和外匯償還辦法。
(六)建設進(jìn)度初步設想 (七)經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的初步估算 (八)結論 附件 建設項目擬選位置地形圖(城近郊區比例尺為1:2000;遠郊區縣比例尺為1:10000)。標明項目建設占地范圍和占地范圍內及附近地區地上建筑物現狀。
在自有地皮上建設,要附市規劃部門(mén)對項目建設初步選址意見(jiàn)(規劃要點(diǎn)或其它文件)。 國家限止發(fā)展的或按國家及市政府規定需要先由行業(yè)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)的項目,要附有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)簽署的審查意見(jiàn)。
外商投資項目要附以下材料 (1)會(huì )計師事務(wù)所出具的外商資信證明材料。 (2)合營(yíng)各方的營(yíng)業(yè)執照(復印件)。
(3)合營(yíng)各方簽署的合營(yíng)意向書(shū)(境內單位要有上級主管部門(mén)的意見(jiàn))。 兩個(gè)或兩個(gè)以上境內單位合建的項目要附以下材料 (1)合建各方簽署的意向書(shū)(要有上級主管部門(mén)的意見(jiàn))。
(2)合建各方的營(yíng)業(yè)執照(復印件)。 其他附件材料。
編輯本段權限申報 申請項目權限。 審批權限 大中型基本建設項目、限額以上更新改造項目、3000萬(wàn)美元以上的利用外資項目,經(jīng)市計委(限額以上的工業(yè)更新改造項目經(jīng)市經(jīng)委)審核后,報國家計委(限額以上的工業(yè)更新改造項目報國家經(jīng)貿委)審批,其中2億元以上項目,由國務(wù)院審批。
小型基本建設項目,限額以下更新改造項目 (1)總投資1000萬(wàn)元以上的內資項目、總投資500萬(wàn)美元以上的生產(chǎn)性利用外資項目、300萬(wàn)美元以上的非生產(chǎn)性利用外資項目由市計委(工業(yè)更新改造項目由市經(jīng)委)審批。 (2)總投資1000萬(wàn)元以下的內資項目、總投資500萬(wàn)美元以下的生產(chǎn)性利用外資項目、300萬(wàn)美元以下的非生產(chǎn)性利用外資項目,山區(縣)、局、總公司審批。
(3)中央在京單位與本市地方單位合建的項目,由市計委、市建委聯(lián)合審批。 其它幾類(lèi)項目的審批 (1)外省市省級單位駐京辦事處,經(jīng)國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局批準設立,具體建設規模由市建委予以確認。
(2)外省市地區級及以下機構的駐京聯(lián)絡(luò )處、各大企業(yè)的駐京辦事機構,經(jīng)市政府辦公廳批準設立,具體建設規模經(jīng)有關(guān)省、市、自治區計委或企業(yè)主管部門(mén)批準后由市計委予以確認。 (3)外省市單位在京獨資建設的項目,按上述權限由項目所在地區縣計委或市計委審批。
下列項目,不論規模大小均需報國家審批 (1)外商投資的賓館、飯店項目,需經(jīng)市計委、市經(jīng)貿委、市旅游局聯(lián)合初審后,報國家計委、國家經(jīng)貿部、國家旅游局審批。 (2)需國家補助投資或使用國家統借外匯的項目,需由市計委上報國家計委審批。
(3)國家規定的限制類(lèi)(乙)外商投資項目。 下列項目在市計委審批之前需征得有關(guān)主管部門(mén)同意 (1)汽車(chē)檢測場(chǎng)或汽車(chē)駕校,需征得市公安交通管理局同意。
(2)歌舞廳項目,建筑面積500平方米以上,需征得市文化局同意(500平方米以下,在征得區縣文化局同意后,由區縣計委審批)。 (3)經(jīng)營(yíng)黃金飾品的項目,需征得市人民銀行同意。
(4)施工企業(yè)需征得市建委同意。 (5)勘察設計企業(yè)需征得首規委辦同意。
(6)房地產(chǎn)物業(yè)管理公司需征得市房地局同意。 申報渠道 市屬單位申報項目,先按隸屬關(guān)系報到主管部門(mén),再由主管部門(mén)上報市計委(或。
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