公務(wù)員綜合考試內(nèi)容(公務(wù)員考試的綜合知識科目包括哪些內(nèi)容?詳細(xì)點!)

1.公務(wù)員考試的 綜合知識 科目包括哪些內(nèi)容?詳細(xì)點!

1、言語理解與表達(dá)部分，總共30個題目，每個題目08分，共計24分； 2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個題目，數(shù)字推理（10）每個題目07分，數(shù)學(xué)運算（10）每個題目08分，共計15分； 3、判斷推理部分，總共45個題目，圖形推理（10）每個題目05分，定義判斷（10）每個題目06分，類比推理（10）每個題目05分，演繹推理（15）每個題目1分，共計31分； 4、常識部分，總共20個題目，每個題目05分，共計10分； 5、資料分析部分，總共20個題目，每個題目1分，共計20分。

啟示：第一，五個部分中，判斷推理部分，題目最多，總共45個題目；內(nèi)容最多，包括四類，圖形推理、定義判斷，類比推理，演繹推理；分?jǐn)?shù)最高，共計31分，占總分的30%。第二，資料分析和演繹理解題目是含金量最高的題目，每個題目1分；常識判斷、圖形推理、類比推理是含金量最低的題目，每個題目05分；第三，對考生知識結(jié)構(gòu)的要求，語文知識是重點，除了言語理解與表達(dá)部分與語文知識有直接關(guān)系外，其它部分（定義判斷、類比推理、演繹推理、資料分析）間接考察語文知識；數(shù)學(xué)分析技巧是關(guān)鍵，考察數(shù)學(xué)分析技巧的有，數(shù)量關(guān)系、判斷推理部分、資料分析；記憶是基礎(chǔ)，直接考察考生記憶能力的是常識部分，間接考察考生記憶能力的是數(shù)量關(guān)系部分的計算公式記憶。

（2006年得行政能力測試題）。

2.急求公務(wù)員招聘考試《綜合基礎(chǔ)知識》和《行政管理》的具體內(nèi)容,

每年都不同。

中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2008年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱為了便于應(yīng)試者了解、準(zhǔn)備和參加中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2008年度考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試，人事部人事考試中心組織有關(guān)專家編寫了《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2008年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》，供應(yīng)試者參考。一、公共科目筆試內(nèi)容中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2008年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。

全部采取閉卷考試方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。

申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。二、作答要求（一）行政職業(yè)能力測驗 應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。

要求應(yīng)試者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。

（二）申論應(yīng)試者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。應(yīng)試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，用鋼筆或圓珠筆在答題卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。三、行政職業(yè)能力測驗介紹（一）測試內(nèi)容行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考察的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析等內(nèi)容。

言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試者運用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。判斷推理主要測查應(yīng)試者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

常識判斷主要測查應(yīng)試者的法律知識運用能力，涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法等。資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

（二）題型介紹 第一部分：言語理解與表達(dá)一般包含一段話或一個句子，要求應(yīng)試者選出與所提要求最相符合的一項。例題：英國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家法拉第曾經(jīng)提出過關(guān)于電磁學(xué)說的基本理論，由于他不善表達(dá)，文字晦澀，又缺乏數(shù)學(xué)說明，所以當(dāng)法拉第首次提出電磁學(xué)理論時，并沒有多少人注意。

一直到麥克斯韋用流暢的語言和明白的數(shù)學(xué)公式對電磁學(xué)理論進(jìn)行說明之后，電磁學(xué)說才得到世界的公認(rèn)。這段文字強(qiáng)調(diào)了什么的重要性？A.創(chuàng)新 B.語言 C.理論 D.表達(dá)（解答：D）又例如：電視讀報是二次 報刊信息，它 報刊精華，聚焦熱點話題。

A.整合 濃縮 B.讀取 提煉C.編排 體現(xiàn) D.加工 抽?。ń獯穑篈）第二部分：數(shù)量關(guān)系第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補(bǔ)空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題：1, 3, 5, 7, 9, ( )A.7 B.8 C.11 D.13 解答：正確答案是11。原數(shù)列是一個等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。

第二種題型：數(shù)學(xué)運算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求應(yīng)試者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確、迅速地計算出結(jié)果。

例題：甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā)，相向而行，A的步行速度為3公里/小時，B的步行速度為4公里/小時，問A、B步行幾小時后相遇？A.3 B.4 C.5 D.6解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。

第三部分：判斷推理第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求應(yīng)試者認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

例題：在例題中，黑點在正方形中順時針移動。在第5個圖形中，應(yīng)該正好移動到左上角。

因此，正確答案是B。第二種題型：定義判斷。

每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求應(yīng)試者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。例題：健康：指一個人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。

根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是：A.大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛，在今年春天患流感B.張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書十一年還是小學(xué)二年級水平，但是從小到大沒生過什么大病，體力活可以干得很好C.小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時候就會精神失常D.小劉身體很好，工作非常努力，但是很多同事說他古怪，不愿與。

3.綜合基礎(chǔ)知識主要是考什么題

事業(yè)單位考試。兩門：上午《綜合應(yīng)用能力測試》，下午：《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》。

《綜合應(yīng)用能力測試》題型：三部分，材料分析，公文改錯和寫作，材料作文。和公務(wù)員的《申論》類似，都是主觀題。但是比《申論》簡單，時間短。

《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》題型：數(shù)字推理，數(shù)字應(yīng)用，程序推理，分析推理，常識應(yīng)用能力（馬哲，法律，鄧論，毛思，科技，管理等等），和公務(wù)員的《公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗》類似，都是客觀題。但是簡單，而且題量少了20題，當(dāng)然時間要少。

前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎(chǔ)知識測試》，主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型?，F(xiàn)在分開了，而且增加了推理題型。

綜合知識重在平時積累，復(fù)習(xí)時根據(jù)考試大綱，逐一進(jìn)行。要多做題，也要看書，必須要有很廣的知識面才行。

一定要注意做題的時候要弄清楚考的什么知識點，這點很重要，不能光知道一個答案，要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個知識點，要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱，比如基本功能和功能就有差別，問法不一樣答案就不一樣，有時多幾個字和少幾個字答案完全不同。