工程經(jīng)濟基礎業(yè)務(wù)知識(工程管理和工程造價(jià)有什么區別?)
1.工程管理和工程造價(jià)有什么區別?
工程管理是一門(mén)不容易掌握的學(xué)科，需要多的實(shí)踐經(jīng)驗和豐富的業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)知識包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等等，光專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識就分好多類(lèi)如：房建專(zhuān)業(yè)、路橋專(zhuān)業(yè)、市政專(zhuān)業(yè)等等。經(jīng)濟學(xué)必須懂經(jīng)濟基礎，還得基本掌握工程造價(jià)。管理學(xué)就是要如何做到三控兩管一協(xié)調，還有就是如何充分發(fā)揮員工的工作效率和提高生產(chǎn)效率等等。總之，工程管理做好很難，現在的施工單位為什么賠錢(qián)，最重要的就是管理上出問(wèn)題了，最簡(jiǎn)單的現象就是“粗狅性作業(yè)和嚴重的浪費”。工程造價(jià)是工程中的一個(gè)很小的分支，但是也是專(zhuān)業(yè)性較強的一個(gè)分支。
以上是簡(jiǎn)單的介紹，如果樓主是學(xué)生的話(huà)，建議先學(xué)習工程造價(jià)，有了一技之長(cháng)，先養活自己。
還有就是工程管理和工程造價(jià)哪個(gè)好？這沒(méi)有可比性，搞管理的一般都是領(lǐng)導，搞專(zhuān)業(yè)的一般都是負責人，自己考慮！
工程造價(jià)師是一種執業(yè)資格認證，你只有通過(guò)全國注冊造價(jià)工程師考試才能擔任工程造價(jià)師。專(zhuān)業(yè)限制不是很大，工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)基本都能考，經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的也能考。另外想從事工程造價(jià)行業(yè)首先要求就是對定額和圖紙的熟悉，其次就是一些軟件熟練應用。最后，找幾個(gè)案例做做，就會(huì )了。重點(diǎn)是通過(guò)全國注冊造價(jià)師考試。
希望能對你有所幫助！
2.工商管理是什么?
工商管理 英文名稱(chēng)：Industry & Business Administration（又譯Business Administration） 所屬類(lèi)別：管理學(xué) [編輯本段]專(zhuān)業(yè)介紹 工商管理學(xué)是研究贏(yíng)利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的很多課程，因此，工商管理是一門(mén)基礎寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據自己的愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源、企業(yè)投資等。
[編輯本段]業(yè)務(wù)培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。 [編輯本段]業(yè)務(wù)培養要求 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。
[編輯本段]畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力 1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識； 2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法； 3.具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力； 4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例與規則； 5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 [編輯本段]主干學(xué)科 經(jīng)濟學(xué)、工商管理 主要課程：管理學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰略管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括課程實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習，一般安排10--12周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士 相近專(zhuān)業(yè)：工商管理 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源管理 財務(wù)管理 物流管理等（各高校依據不同需要有所不同） [編輯本段]企業(yè)管理碩士 工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專(zhuān)業(yè)，言下之意企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的，適合應屆生報考。
專(zhuān)業(yè)培養目標： 堅持德、智、體全面發(fā)展的方針，實(shí)現以下具體培養目標：系統掌握企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識；熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動(dòng)態(tài)；了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢；具有進(jìn)行科學(xué)研究、教學(xué)和獨立擔負專(zhuān)門(mén)管理技術(shù)工作的能力；具有嚴謹求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。畢業(yè)后能夠勝任相應的工作。
專(zhuān)業(yè)研究方向： 1、現代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究：以現代產(chǎn)權經(jīng)濟學(xué)為基礎，從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為現代企業(yè)制度、公司治理結構，職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制，企業(yè)內部的組織管理機制等。
2、金融與財務(wù)管理：以企業(yè)與社會(huì )環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調發(fā)展為導向，整合多學(xué)科資源從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務(wù)、財務(wù)戰略、財務(wù)治理、財務(wù)管理信息系統開(kāi)發(fā)、人力資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)評估、金融工程等。
3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰略管理：以企業(yè)資源為對象，以戰略決策為手段，整合多學(xué)科資源從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規劃與決策、企業(yè)與社會(huì )環(huán)境的關(guān)系、戰略分析與決策等。
4、企業(yè)資本經(jīng)營(yíng)管理：以資本市場(chǎng)為平臺，以企業(yè)資本運作為對象，從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為資本市場(chǎng)、投資銀行業(yè)務(wù)，以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。
工商管理碩士 工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)一定時(shí)間后可報考工商管理碩士，言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。 工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡(jiǎn)稱(chēng)MBA。
作為一種專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。 首先是培養目標不同：MBA是培養能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門(mén)高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養具有扎實(shí)理論基礎和較強的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才； 其次是培養對象不同，MBA的招生對象為大學(xué)本科畢業(yè)，且具有3年或3年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗；大專(zhuān)畢業(yè)，且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員； 第三是培養方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓練，特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰觀(guān)摩、分析與決策技能訓練等培養學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識與技能、個(gè)性與心理、目標與愿望等方面的挑戰，更具有職業(yè)競爭的實(shí)力，而其他研究生則側重于理論學(xué)習、學(xué)術(shù)研究。
提升企業(yè)家素質(zhì)修養，樹(shù)立企業(yè)發(fā)展戰略目標，實(shí)現自身價(jià)值。 工商管理經(jīng)濟師 “經(jīng)濟師”是我國職稱(chēng)之一。
“職稱(chēng)”是指用于區別專(zhuān)業(yè)技術(shù)和學(xué)術(shù)學(xué)識水平與工作能力的等級稱(chēng)號，是對個(gè)體人力資本的綜合反映。職稱(chēng)評定作為人才評價(jià)的主要手段，在我國已有50多年歷史。
要取得“經(jīng)濟師”職稱(chēng)，需要參加“經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。 經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國統一考試制度，由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標準。
資格考試設置兩個(gè)。
3.高中人教版的政治必修一的知識講解
政治復習資料（必修一）第一課 神奇的貨幣 1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。
（此概念是歷史范疇，而非永恒范疇。） 2、貨幣和商品比較，貨幣出現得晚。
貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。 3、交換經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？ （1）物物交換：商品——商品 （2）商品——大家都樂(lè )意接受的商品（一般等價(jià)物）——商品 一般等價(jià)物：它表現其他一切商品的價(jià)值，充當各種商品進(jìn)行交換的媒介。
（3）商品——貨幣——商品 4、貨幣的含義：從商品中分離出來(lái)的固定地充當一般等價(jià)物的商品。 5、貨幣的本質(zhì)：一般等價(jià)物 6、貨幣的基本職能 （1）含義：是貨幣本質(zhì)的體現，指貨幣在人們的經(jīng)濟生活中所起的作用。
（2）兩種基本職能： A 價(jià)值尺度——觀(guān)念中的貨幣（價(jià)格：通過(guò)一定數量的貨幣表現出來(lái)的。） B 流通手段——現實(shí)中的貨幣 8、：貨幣充當商品交換媒介的職能 公式：商品——貨幣——商品 9、紙幣發(fā)行是不是越多越好？不是。
流通中所需要的金屬貨幣量=商品價(jià)格總額 / 貨幣流通次數 紙幣是國家規定的貨幣符號，如果濫發(fā)紙幣，會(huì )導致紙幣貶值，物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì )的經(jīng)濟秩序。 紙幣也不是越少越好，如果紙幣發(fā)行量小于所需的貨幣量，會(huì )使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難，直接阻礙。
10、在核算一定時(shí)期的各項經(jīng)濟收支往來(lái)時(shí)，人們通常使用的兩種結算方式：現金結算；轉帳結算 11、分類(lèi)： （1）信用卡：銀行對資信狀況良好的客戶(hù)發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的特點(diǎn)：信用卡集存款、取款、消費、結算、查詢(xún)?yōu)橐惑w，能減少現金的使用，簡(jiǎn)化收款手續，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來(lái)諸多便利。
（2）支票：活期存款的支付憑證，是委托銀行等金融機構見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或持票人的票據。 A分類(lèi)：現金支票和轉帳支票 B共同點(diǎn)：不準流通轉讓。
12、外匯 （1）含義：是用表示的用于國際間結算的支付手段。 （2）匯率：又稱(chēng)匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率。
100單位可以?xún)稉Q成更多的人民幣——對人民幣的匯率升高——人民幣貶值 100單位外幣可以?xún)稉Q成更少的人民幣——外幣對人民幣的匯率降低——13、人民幣穩定的意義： 保持人民幣穩定即對內保持物價(jià)總水平穩定，對外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩定，對實(shí)現擴大就業(yè)，經(jīng)濟增長(cháng)和，促進(jìn)國民經(jīng)濟持續快速健康發(fā)展有重要意義。 考點(diǎn)：1、紙幣發(fā)行是不是越多越好？還是越少越好？ 2、人民幣面臨升值壓力，如何應對？今年我國上調人民幣幣值，如何看待？ 第二課 多變的價(jià)格 1、影響價(jià)格的因素如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)等等，但這些因素對價(jià)格的影響都是通過(guò)改變該商品的來(lái)實(shí)現的。
2、供求影響價(jià)格 （1）——搶購——價(jià)格上漲——形成（賣(mài)者起主導作用的一種市場(chǎng)類(lèi)型） （2）供過(guò)于求——滯銷(xiāo)——價(jià)格下跌——形成買(mǎi)方市場(chǎng)（買(mǎi)者起主導作用的一種市場(chǎng)類(lèi)型） 3、價(jià)值決定價(jià)格 價(jià)值是價(jià)格的基礎，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現。 在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)值量越大，價(jià)格越高，商品的價(jià)值量越小，價(jià)格越低。
4、商品的價(jià)值量由決定，不由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定。 ：指在現有的社會(huì )正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì )平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強度下，制造某種商品所需要的時(shí)間。
個(gè)人企業(yè)要想更多贏(yíng)利應該怎么做？ 賺錢(qián)：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間短于賠錢(qián)：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)于社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間 5、縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的途徑： （1）加強勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強度； （2）提高生產(chǎn)技術(shù)，提高。 根本途徑：提高6、（1）基本內容： A 商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間決定的。
B 商品交換要以?xún)r(jià)值量為基礎，實(shí)行等價(jià)交換。 （2）表現形式： 受的影響，商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。
價(jià)格上下波動(dòng)示意圖：（如右圖） 7、價(jià)格變動(dòng)的影響有哪些？ （1）對人們生活的影響 價(jià)格變動(dòng)會(huì )引起需求量的變動(dòng)。 價(jià)格變動(dòng)對生活必需品的影響比較小，對高檔耐用品的影響比較大。
一般來(lái)講： 價(jià)格降低——需求量變大 價(jià)格升高——需求量變小 （2）價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響 A調節生產(chǎn)。（圖形略） B提高C生產(chǎn)適銷(xiāo)對路的高質(zhì)量產(chǎn)品 8、互為替代品：兩種商品的功用相同或相近，可以滿(mǎn)足消費者的同一需要。
如：火車(chē)——飛機 空調—風(fēng)扇 互補商品：兩種商品共同滿(mǎn)足人們的一種需要。如：乒乓球拍—乒乓球 汽車(chē)—汽油 考點(diǎn)：企業(yè)生產(chǎn)者怎樣在價(jià)格戰中獲勝？怎樣使你的商品在市場(chǎng)中有競爭力？ 第三課 多彩的消費 1、影響消費的因素：最主要的是居民收入和價(jià)格 （1）收入是消費是前提和基礎。
收入增長(cháng)較快的時(shí)期，消費增長(cháng)也比較快；收入增長(cháng)速度下降時(shí)，消費增幅也下降。 ——要提高居民的生活水平，必須保持經(jīng)濟的穩定增長(cháng)，增加居民收入。
（2）商品價(jià)格高低影響人們的消費選擇。 物價(jià)上漲，普遍降低；物價(jià)下跌，普遍提高。
基本生活受價(jià)格水平變動(dòng)的影響要遠遠低于奢侈品。 活學(xué)活用：請說(shuō)出幾種促銷(xiāo)手段 提示：商品的性能、外觀(guān)、質(zhì)量、包裝、購買(mǎi)方式、商店位置、服務(wù)態(tài)度、售后維修、保養情況等方面的變化都可能帶來(lái)消費者不同的消費選擇。
2、分析：“由儉入奢易，由奢入儉難。”——個(gè)過(guò)去收入水平和消費水平都較高的人，在減少的情況下，短期。
4.經(jīng)濟師包含哪些,都考什么
一、經(jīng)濟師包括初級與中級。
考試科目都是兩個(gè)科目：《經(jīng)濟基礎知識》、《專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。其中，《專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)》科目均分為工商管理、農業(yè)、商業(yè)、財政稅收、金融、保險、運輸（水路、公路、鐵路、民航）、人力資源管理、郵電、房地產(chǎn)、旅游、建筑12個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中運輸分為水路、公路、鐵路、民航4個(gè)子專(zhuān)業(yè)。
要根據從事的工作、專(zhuān)業(yè)不同，任意選擇你的考試科目。《經(jīng)濟基礎知識》都是一樣的考試內容。
更多經(jīng)濟師信息與考試資料你可以直接去考試網(wǎng)論壇cne163查看。經(jīng)濟師報考報名條件：（一）凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷者，均可報名參加經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)初級資格考試。
（二）凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備下列條件之一者，可報名參加經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)中級資格考試。中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)十年，取得經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)初級資格（含1992年年底以前通過(guò)國家考試獲得的經(jīng)濟員資格或1993年1月6日前按照國家統一規定評聘的初級經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)職務(wù)）。
大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)后，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)6年。大學(xué)本科畢業(yè)后，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)4年。
取得第二學(xué)士位后或研究生班結業(yè)后，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)2年；取得碩士學(xué)位后，從事專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年。二、經(jīng)濟師資格考試科目：經(jīng)濟基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)務(wù)兩個(gè)科目專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)務(wù)包括工商管理、農業(yè)經(jīng)濟、商業(yè)經(jīng)濟、財政稅收、金融、保險、運輸經(jīng)濟（水路）、運輸經(jīng)濟（公路）、運輸經(jīng)濟（民航）、運輸經(jīng)濟（鐵路）、人力資源管理、郵電經(jīng)濟、房地產(chǎn)經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、建筑經(jīng)濟15個(gè)專(zhuān)業(yè)。
全部為客觀(guān)題，在答題卡上作答。
