2018版思修點(大一思修考試重點)
1.大一思修考試重點
這些都是重點： 1、當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
2、當代大學生成才的目標： 成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是歷史發(fā)展對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學生需要確立的成才目標。 （1）德是人才素質(zhì)的靈魂 （2）智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容 （3）體是人才素質(zhì)的基礎 （4）美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn) 3、成才該具備哪些因素？ 1、理想遠大，熱愛祖國 2、追求真理，善于創(chuàng)新 3、德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展 4、視野開闊，胸懷寬廣 5、知行統(tǒng)一，腳踏實地 4、社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵：1、中國特色社會主義共同理想2、以愛國主義為核心的民族精神3、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神4、社會主義榮辱觀 5、社會主義核心價值體系的四方面內(nèi)容，各具功能、格局側(cè)重、相互聯(lián)系、不可分割，是有機統(tǒng)一的整體。
馬克思主義指導思想作為社會主義核心價值體系的靈魂，解決的是舉什么旗的問題，是整個社會主義核心價值體系的基礎，居于統(tǒng)領地位。 中國特色社會主義共同理想作為社會主義核心價值體系的主題，解決的是走什么道路、實現(xiàn)什么樣目標的問題。
民族精神和時代精神作為社會主義核心價值體系的精髓，解決的是應當具備什么樣的精神狀態(tài)和精神風貌的問題。 以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為社會主義核心價值的體系的基礎，解決的是人們行為規(guī)范的問題。
6、理想的含義：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物。 7、理想的概念：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的，對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。
8、理想是一定社會關系的產(chǎn)物。 9、信念的含義與特征：信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認知基礎上確立的對某種思想或事物堅信不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。
信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。 10、理想信念對大學生成長成才的重要意義是什么？ （一）指引人生的奮斗目標，只因大學生做什么人。
（二）提供人生的前進動力，指引大學生走什么路。 （三）提高人生的精神境界，激勵大學生為什么學。
11、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是：建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復興。 12、個人理想和社會理想的關系： 強調(diào)個人理想要符合社會理想，并不是要排斥個人理想。
社會理想是個人理想的凝聚和升華，當社會理想與個人理想有矛盾沖突的時候，應該是個人理想服從于全社會的共同理想。 13、勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。
14、愛國主義的科學內(nèi)涵：愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
15、愛國主義的基本要求： 1、愛祖國的大好河山 2、愛自己的骨肉同胞 3、愛祖國的燦爛文化 4、愛自己的國家 16、愛國主義的時代價值： 1、愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。 2、愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶。
3、愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。 4、愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。
17、經(jīng)濟全球化與當代大學生的愛國主義： 1、人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別。 2、科學沒有國界，但科學家有祖國。
3、經(jīng)濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。 18、在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
19、中華民族精神的內(nèi)涵： 1、愛國主義是中華民族精神的核心。 2、團結統(tǒng)一。
3、愛好和平。 4、勤勞勇敢。
5、自強不息。 20、愛國主義與弘揚時代精神： 時代精神與民族精神緊密相連，時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn)，民族精神是時代精神形成的重要基礎和依托，兩者的有機統(tǒng)一，構成了社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，同時也應該大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
21、世界觀與人生觀的關系： 世界觀和人生觀是緊密聯(lián)系在一起的。世界觀決定人生觀，人生觀有對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要作用。
22、人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。 23、科學高尚的人生觀是以為人民服務為核心內(nèi)容的人生觀。
24、反對不正確的人生觀： 1、反對拜金主義人生觀。 2、反對享樂主義人生觀。
3、反對個人主義人生觀。 25、人生的自我價值與社會價值是什么？（大題） 人生的自我價值和社會價值，既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同成為人生價值的矛盾統(tǒng)一體。
一方面，人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件。個體提高自我價值的過程，就是通過努力自我完善以實現(xiàn)全面發(fā)展的過程。
人生自我價值的實現(xiàn)構成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。 另一方面，人生的社會價值是實現(xiàn)人生自我價值的基礎，沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。
26、人生價值評價的根本。
2.誰給我說點思修考試的重點
思修考試的重點題和答案1、為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一？ 答：人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一，具體體現(xiàn)在： 首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次，人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一，并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現(xiàn)自我價值。
也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。 2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些？ 答：實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。
其次，自覺提高自我的主體素質(zhì)，這是實現(xiàn)人生價值的關鍵。 因此，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段，也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么？ 答：理想的作用有：第一，是人生的指路明燈。第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么？ 答：理想是否合理、進步與科學的客觀標準，一般可依據(jù)三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律，是不是合乎歷史的發(fā)展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現(xiàn)的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益，是不是有益于社會的發(fā)展和進步。 5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？ 答：社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑，其原因是： 第一，社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。
第二，社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉，知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。 第三，社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。 答：中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有： 第一，“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想； 第二，勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神； 第三，樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德； 第四，崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外，謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。 7、試論我們強調(diào)在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答：為了建設和發(fā)展有中國特色的社會主義，應當在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。 首先，人是要有道德的，每一個人都應做一個有道德的人。
其次，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。 再次，社會主義道德要求，是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求？ 答：（1）愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎；（2）誠實守信。
誠實守信這一職業(yè)道德標準，是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關系的重要行為準則；（4）服務群眾。
服務群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些？ 答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎上所形成的一種道德觀念，其主要內(nèi)容是：（1）婚姻自主，真正奠定在愛情基礎上的一夫一妻制，夫妻雙方應該互敬互愛。（2）在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人，撫養(yǎng)教育子女，與鄰里和睦相處。
（3）注意計劃生育，勤儉持家，愛家愛國。 10、男女戀愛中的基本道德要求是什么？ 答：（1）戀愛應是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的；（2）戀愛應尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務；（ 3）戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關系？ 答：（1）道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的；（2）道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn)；（3）形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導和支配作用。 總之，道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。
道德品質(zhì)是道德行為的積累和結晶，道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。 12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么？ 答：（1）正直無私；（2）忠誠守信；（3）仁愛互助；（4）勇敢進?。唬?）敬業(yè)好學；（6）勤勞節(jié)儉；（7 ）謙虛謹慎；（8）遵紀守法；（9）文明禮貌。
13、什么是友誼，它是如何獲得和發(fā)展的？ 答：友誼有以下三個特征： （1）友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予。（2）真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。
（3）友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。 在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼，應做到：（1）與人為善，以心換心。
（2）學會寬容，善于原諒。（3）嚴于律己，謹慎交友。
14、競爭與合作是什么關系？ 答：競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，是相互滲透，相輔相成的。
沒有合作的競爭，是孤單的。
3.思修如何復習
多加一些資料分享群，我們學校還會有一些師兄師姐交流會會分享資料。
把這些資料收集起來，你差不多已經(jīng)有個各年的考題以及許多學霸整理的復習重點。我的思修復習就是看分享的資料，有些資料整理的非常詳細，重點很清楚，照著背就好了。
然后在考試前一節(jié)課老師會稍微透露一下范圍，這時候按照老師說的翻書，其實也不用完全背下來，理解了知道意思就好?；旧习涯切c都了解了以后就差不多了。
考試的時候是要注意的。首先字要寫好！不要求你寫成書法，但是一定要清晰清楚，而且不能太丑。
其次要注意卷面。別拿著張卷子滿天寫，給自己排好版。
簡單的說就是老師看到你的卷子就很舒服。然后答題的時候一定要條理清晰。
要分一二三四點。把圈一圈二標清楚，讓老師閱卷的時候很省心。
基本上每點后面都跟著一點點的分析。答題先擺觀點，然后根據(jù)自己理解的書上的內(nèi)容寫點，每點后面跟著分析，最后再根據(jù)自己的理解寫一下總結分析啥的，基本上就差不多了。
這種卷子答出來，即使你有些點忘了，有些記混了或者沒答完整，80分是掉不下來的。大學老師批卷子，尤其是這種學科還是看眼緣的。
一眼看上去很舒服，基本上你就被定到80以上的檔了。還有，卷子盡量答多一點，別看上去很空。
4.考研思修的考點是什么啊
思想道德修養(yǎng)與法律基礎（以下簡稱“基礎”）
基礎也是分為四個部分：緒論、思想政治教育、道德教育、法律基礎教育。這部分的分析題不像前三部分那樣會集中在某幾章，這部分每一章都有分析題的考點。
緒論：這部分是從基礎課本改版后才有的，這部分要注意的是社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀。
第一章到第三章講的是思想政治教育，復習這部分的時候要注意以下重要的分析題考點：a.理想與信念的關系；b.民族精神與時代精神的關系；c.個人理想與社會理想的關系；d.個人價值與社會價值的關系。
第四章到第五章是道德教育，這部分可能會出分析題的知識點是：“我們要如何提高個人的道德修養(yǎng)”和“積極投身崇德向善的道德實踐”。
第六章到第八章講的是法律基礎教育，要注意公民的基本權利和義務部分結合來考分析題的概率比較大。這部分會涉及一些專業(yè)法律術語，同學們在復習的過程中要去理解，不要死記硬背。
