1、共青團的性質(zhì) 2、共青團團員的六項義務(wù)和六項權利 3、共青團的歷史 4、團章是共青團的法規 5、團旗是共青團的象征 6、團徽是共青團的標志 7、團歌是共青團員的心聲 8、團旗的樣式和象征意義 9、團徽的樣式和象征意義 10、團歌歌詞的默寫(xiě)和團歌的演唱。
(這個(gè)不是很重要) 11、加入團組織需要哪些程序 12、團員證的使用 13、團員證的樣式和象征意義 14、團員證的內容包括哪六個(gè)方面 15、團員證的七種功能 16、團員的素質(zhì)和團員應該做到哪些 17、(自己組織語(yǔ)言和思路)中學(xué)生為什么要加入中國共青團 ps:全部都是曾經(jīng)的親身經(jīng)歷。
團支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中國共產(chǎn)主義青年團,它領(lǐng)導著(zhù)青年,培養出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會(huì )主義強國,才能成為新一代強國。 本人知道共青團是一個(gè)先進(jìn)的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。
正因如此,我十分渴望加入青年團。 我是初x(x)班的學(xué)生XXX,上課遵守紀律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有缺席準時(shí)到校,年年被評為全勤生。
在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jì)在班上屬于中上水平,平時(shí)虛心學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務(wù)。
團支部如果讓我加入共青團這個(gè)美好的大家庭,我會(huì )遵守團的章程,認真完成團交給的任務(wù),我不但會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,而且要做一個(gè)有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。
在成績(jì)上,我會(huì )加把頸,提高自己的成績(jì)。做一個(gè)模范的共青團員。
萬(wàn)一這次未能評上,我會(huì )找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會(huì )灰心,下次再繼續努力。 希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會(huì ),加入團的大家庭,為團作貢獻。
企業(yè)、農村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區、社會(huì )團體、社會(huì )中介組織、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位,凡是有團員三人以上的,都應當建立團的基層組織。
團的基層組織,根據工作需要和團員人數,經(jīng)上級團的委員會(huì )批準,分別設立團的基層委員會(huì )、總支部委員會(huì )、支部委員會(huì )。
在基層委員會(huì )、總支部下建立支部。如果工作需要,在基層委員會(huì )下也可以建立總支部。在一個(gè)支部?jì)瓤梢苑秩舾蓚€(gè)小組。
支部委員會(huì )、總支部委員會(huì )由團員大會(huì )選舉產(chǎn)生,每屆任期兩年或三年,其中大、中學(xué)校學(xué)生支部委員會(huì )每屆任期一年。基層委員會(huì )由團員大會(huì )或代表大會(huì )選舉產(chǎn)生,每屆任期三年至五年。
簡(jiǎn)單的說(shuō),基層團委、團總支、團支部都是團的基礎組織。
詳見(jiàn)團章中的第五章
這是人生的第二個(gè)階段—求知,也是人生最重要的一個(gè)階段。我們開(kāi)始走向成熟,開(kāi)始積累資本,為進(jìn)入社會(huì )做好準備。本篇為學(xué)科知識問(wèn)答環(huán)節,題目涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、化學(xué)、生物、地理、歷史九大學(xué)科(每科一道),另加一道趣味問(wèn)答題。
(三)社會(huì )篇:
帶著(zhù)小時(shí)侯那種對中國共青團這個(gè)偉大的社會(huì )組織的向往,終于迎來(lái)了成為共青團員的一天,那是個(gè)激情的時(shí)刻,它標志著(zhù)我們已成長(cháng)為一名青年,已開(kāi)始與社會(huì )接觸,同時(shí)也告訴我們已成為先進(jìn)集體中的一員,必須處處起先鋒模范作用。本篇包括兩個(gè)小環(huán)節,第一環(huán)節為團知識問(wèn)答,讓同學(xué)們進(jìn)一步地了解團;第二小節為接力賽(接力棒是團旗),這個(gè)活動(dòng)能表現出共青團員的無(wú)限活力,也寓意著(zhù)共
青團的新生力量生生不息.
(四)尋夢(mèng)篇:
經(jīng)歷了前面的三個(gè)階段,我們有了思想基礎、知識基礎、社會(huì )基礎,所以我們開(kāi)始踏上了尋夢(mèng)的旅途。這是一個(gè)漫長(cháng)而又艱難的過(guò)程,在工作中我們要面對的不僅僅是失敗,更重要的是我們自己。本環(huán)節將采取根據問(wèn)題和所得的地圖尋找答案的形式來(lái)進(jìn)行,這個(gè)問(wèn)題是本學(xué)科(信息管理與信息系統)在工作應用中可能會(huì )出現的問(wèn)題,每組有不同的題目。
青團,又叫艾團,漢族傳統節日食品。
吃青團主要是流行于江浙一帶的清明節節日食品。用青艾的汁與糯米粉一起調和,將豆沙餡、芝麻餡等餡料包入,做成一個(gè)個(gè)如小孩子拳頭大小的綠色的團子。
現在店里做青團,有的采用漿麥草,有的采用青艾汁,也有用其他綠葉蔬菜汁和糯米粉搗制再以豆沙為餡而成。青團作為祭祀的功能日益淡化,而更多被人用當作春游食品。
青團[1]油綠如玉,糯韌綿軟、清香撲鼻,肥而不腴,是一款天然綠色的健康小吃。蒸熟以后綠綠的松軟的皮兒,豆沙餡心甜而不膩,帶有清淡艾草香氣,香糯可口。
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