田雪松書(shū)法(書(shū)法理論知識詳解)
1.書(shū)法理論知識詳解
書(shū)法等級考試理論知識 秦及秦以前 1. 篆書(shū)主要可以分為甲骨文、金文、小篆三大類(lèi)。
2. 《石鼓文》是現今發(fā)現最早的石刻文字之一。 兩漢 1. “八分書(shū)”的特征是什么？（增加了波磔俯仰，字形由長(cháng)趨扁，體勢展向左右兩邊） 2. 隸書(shū)的風(fēng)格特點(diǎn)是什么？（謹嚴規矩、典雅肅穆、雄渾粗拙、散逸縱橫） 3. 文字學(xué)家把篆書(shū)向隸書(shū)的轉換過(guò)程稱(chēng)作“隸變”，把隸書(shū)的定型稱(chēng)作“隸定”。
4. 章草是漢代草書(shū)的主流，張芝被稱(chēng)為“草圣”。 5. 《禮器碑》是漢代謹嚴規矩類(lèi)隸書(shū)的代表作。
魏晉南北朝 1. 中國書(shū)法歷史悠久，有篆、隸、真、行、草五種書(shū)體。 2. 草書(shū)可以分為小草、大草、狂草。
3. 今草書(shū)以王羲之、王獻之為代表，世稱(chēng)“二王”。 4. “書(shū)圣”是指王羲之，他的《蘭亭序》被稱(chēng)作“天下第一行書(shū)”。
5. 王獻之的小楷代表作是《洛神賦十三行》（又稱(chēng)《玉版十三行》）。《鴨頭丸帖》是其行書(shū)代表。
6. 《圣教序》是唐代僧人懷仁集王字而成。 7. 《真草千字文》是智永的作品。
隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、歐陽(yáng)詢(xún)、諸遂良、薛稷。 2. 《九成宮醴泉銘》是歐陽(yáng)詢(xún)晚年楷書(shū)的代表作。
3. 《雁塔圣教序》是諸遂良的作品。 4. 顏真卿的代表做有《多寶塔碑》、《麻姑仙壇記》、《顏勤禮碑》，而他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行書(shū)”之譽(yù)。
5. 柳公權的代表作有《玄秘塔碑》、《神策軍碑》。 6. 唐代狂草以張旭的《古詩(shī)四帖》、懷素的《自敘帖》為代表。
7. 歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權被稱(chēng)為唐代三大楷書(shū)家。 8. 楷書(shū)、草書(shū)兩極的高峰，使唐代書(shū)法足以雄視千古。
9. 李北海即李邕，為唐代善行書(shū)者。 宋元時(shí)期 1. 宋代書(shū)法四大家是蘇東坡、黃庭堅、米芾、蔡襄。
2. 《黃州寒食詩(shī)帖》是宋代蘇東坡的作品，有“天下第三行書(shū)”之稱(chēng)。 3. 米芾，人稱(chēng)“米南宮”、“米襄陽(yáng)”，有《笤溪詩(shī)帖》《蜀素帖》等名行書(shū)。
4. 宋徽宗趙佶所創(chuàng )“瘦金體”在書(shū)法史上獨樹(shù)一幟。 5. 元代的趙孟頫與顏、柳、歐并稱(chēng)為楷書(shū)四大家，《膽巴碑》是其代表作。
明清時(shí)期 1. “漆書(shū)”是揚州八怪中的金農創(chuàng )造的，“六分半書(shū)”是鄭板橋創(chuàng )造的。 2. 清代書(shū)家鄧石如最擅篆書(shū)。
3. 清代擅長(cháng)《石鼓文》的是吳昌碩。 概述部分 1. 文房四寶是指紙、硯、筆、墨。
2. 書(shū)法中的任何一筆都包括起、行、收三部分。 3. 寫(xiě)在書(shū)籍、書(shū)畫(huà)、碑拓前面的稱(chēng)題，后面的稱(chēng)跋。
4. 《說(shuō)文解字?敘》中稱(chēng)六書(shū)為指事、象形、形聲、會(huì )意、轉注、假借。 5. 五字執筆是指ye 、押、鉤、格、抵。
6. 書(shū)法：（略） 7.筆法（指用筆的方法，是歷代書(shū)家在長(cháng)期的實(shí)踐中總結出來(lái)的一套手腕運動(dòng)與毛筆相適應的用筆規律） 8.九宮（古代書(shū)家在實(shí)踐中總結出的結字規律，認為凡字均有八面，而八面點(diǎn)畫(huà)有皆拱向中心，即“中宮”，故而形成八面拱心之“九宮”。 9.中鋒側鋒： 據行筆過(guò)程中主毫在點(diǎn)畫(huà)中的位置而言，這是兩種主要用筆方法。
中鋒也叫正鋒，指行筆過(guò)程中尖鋒主毫始終走在筆畫(huà)的正中，點(diǎn)畫(huà)顯得飽滿(mǎn)圓渾；側鋒亦叫偏鋒，指行筆過(guò)程中尖鋒主毫偏在點(diǎn)畫(huà)的一側，筆畫(huà)顯得輕快飄逸、活潑灑脫。在書(shū)寫(xiě)中，中鋒側鋒宜結合使用，可有所側重，但不宜偏廢。
10.提按： 提按是運筆過(guò)程中的一組相對的用筆方法。提是指筆在垂直方向由下向上用筆的動(dòng)作；按是指筆在垂直方向由上向下的用筆動(dòng)作。
書(shū)家作書(shū)時(shí)，提按要始終貫穿于用筆中，相互結合，所謂提中有按、按中有提，才能避免沉重、飄浮的毛病。 11.蠶頭雁尾： 是對隸書(shū)橫畫(huà)起筆、橫波收筆的形象說(shuō)法，指隸書(shū)長(cháng)畫(huà)起筆，回鋒飽滿(mǎn)，形如蠶頭，橫波收筆，頓筆斜提出鋒，狀如雁尾。
12.一波三折： 本義指寫(xiě)捺畫(huà)時(shí)，起筆要束得緊，頸部要提得起，捺腳處要鋪毫飽滿(mǎn)，拓得開(kāi)，如此一筆之中有三個(gè)轉折筆勢；后泛指在書(shū)寫(xiě)點(diǎn)畫(huà)時(shí)，行筆中筆勢起伏，含委婉意。 13.無(wú)垂不縮、無(wú)往不收： 書(shū)法用筆的基本原則。
指運行時(shí)筆勢有來(lái)必有往、有去必有回、有放必有收、有運必有止，這樣才能氣韻飽滿(mǎn)、前后呼應，從而使筆畫(huà)含蓄、圓實(shí)有力。 14.內撅（ye厭）外拓： 用筆的兩種不同方式，多用于行草書(shū)。
內撅指筆意緊斂，王羲之多用此法；外拓指筆意放縱，以王獻之為代表。
2.田雪松的簡(jiǎn)介
田雪松10歲至20歲間，在國內外多次書(shū)法大賽中屢屢?jiàn)Z魁、獲獎。2004年創(chuàng )立田氏書(shū)法學(xué)校并被國家人事部中國書(shū)畫(huà)人才研修中心、中國教育學(xué)會(huì )等機構特聘為書(shū)法專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職講師。幾年來(lái)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，培養了諸多優(yōu)秀書(shū)法人才，其中很多學(xué)員被北京市各級教育部門(mén)認定為書(shū)法特長(cháng)生，曾被國務(wù)院相關(guān)部門(mén)指定為“全國勞動(dòng)模范、全國先進(jìn)工作者”證書(shū)專(zhuān)職書(shū)寫(xiě)員，是當今中國書(shū)法傳統型、功力派的代表。
3.田雪松書(shū)畫(huà)院有什么特色么
（一）完善的教學(xué)體系與全年齡段教學(xué)結合
無(wú)論什么行業(yè)單一的模式都無(wú)法長(cháng)期占有市場(chǎng)，田雪松書(shū)畫(huà)院開(kāi)展了多項內容如毛筆、硬筆、國畫(huà)、綜合美術(shù)課程，高考書(shū)法培訓等一整套完整的課程體系，多元化的課程體系保障了書(shū)畫(huà)院的影響力。不僅如此，書(shū)院還有完整的全年齡段教學(xué)課程，不論老人小孩，都能學(xué)到適合自己的書(shū)法課程。
（二）專(zhuān)業(yè)考級權威認證
田雪松書(shū)畫(huà)院在具有百年國手傳承的歷史文化背景下，是行業(yè)內唯一授權經(jīng)營(yíng)書(shū)法考級項目，面向全社會(huì )的專(zhuān)業(yè)考級體系將優(yōu)先選擇分院作為考級點(diǎn)，方便各地學(xué)生考試，而在近些年越來(lái)越多的教育部門(mén)將書(shū)法作為中考加分項，高考語(yǔ)文命題中也已經(jīng)融入了一定比例的書(shū)法類(lèi)試題，將書(shū)法興趣作為加分項，具有書(shū)法特長(cháng)的學(xué)生占據優(yōu)勢，全國已有多所高校開(kāi)設“書(shū)法學(xué)”專(zhuān)業(yè)，有書(shū)法特長(cháng)和愛(ài)好的考生可以根據自身情況選擇報考，因此專(zhuān)業(yè)的考級憑證就顯得額外重要。
（三）多元營(yíng)銷(xiāo)收入，掘金無(wú)止境
在保障書(shū)法教課的同時(shí)，書(shū)院還推出各類(lèi)文創(chuàng )產(chǎn)品，意在將書(shū)法文化融入到生活中，如專(zhuān)屬經(jīng)營(yíng)的田英章先生、田雪松先生及書(shū)院獨家簽約書(shū)法家、美術(shù)家和篆刻名家作品。以及像文房四寶筆墨紙硯這些文創(chuàng )產(chǎn)品的定制，也保證了營(yíng)銷(xiāo)收入。
（四） 入門(mén)級必選歐體
書(shū)法在我國歷史悠久，自然字體種類(lèi)繁多，而在眾多書(shū)法字體中歐陽(yáng)詢(xún)的書(shū)法法度嚴謹，中宮緊收面目剛柔并濟，端莊典雅，被歷代的書(shū)法愛(ài)好者公認他的書(shū)法是楷書(shū)之冠，也是諸多書(shū)法愛(ài)好者在書(shū)法入門(mén)的時(shí)候必備的書(shū)體之一，更是通往成功、實(shí)現理想的必經(jīng)之路。
雖然目前書(shū)法教育市場(chǎng)還在發(fā)展階段，但中國書(shū)法教育市場(chǎng)依然具有十分美妙的前景，田雪松書(shū)畫(huà)院作為一個(gè)弘揚書(shū)法文化的教育機構，始終將大國文化精髓與翰墨留香的田氏書(shū)法精髓結合，致力于將書(shū)法文化真正普及到全民中，讓更多人喜愛(ài)書(shū)法愛(ài)上寫(xiě)字，為推進(jìn)中華民族的偉大中國夢(mèng)貢獻出自己的一份力量。
4.毛筆書(shū)法零基礎,但發(fā)自?xún)刃牡南矚g
先買(mǎi)好紙，初學(xué)別買(mǎi)太好的，買(mǎi)最便宜的，先練楷書(shū)，選一種字體練習，楷書(shū)四大家歐陽(yáng)詢(xún)、趙孟頫、顏真卿、柳公權選一種字體，建議先學(xué)歐體，你可以先看看歐陽(yáng)詢(xún)的字。
如果確定選歐體，最好毛筆買(mǎi)兼毫或者羊毫，因為狼毫太硬，墨汁的話(huà)買(mǎi)一得閣的就行，我用著(zhù)覺(jué)得挺好，我現在練的就是歐體。 網(wǎng)上有田蘊章的每日一字視頻，也有田英章的歐體楷書(shū)書(shū)法教程，從基本筆畫(huà)開(kāi)始教，再到部首、結構很完整，不過(guò)最好的是田雪松的教程，講的很詳細，包括如何行筆運筆，對著(zhù)視頻，先練習所有的筆畫(huà)，一般鉤和點(diǎn)比較難寫(xiě)，再練偏旁部首，最后練結構。
這些都練完后再建議買(mǎi)一本歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘碑》，李琪本或者其他都行，反復臨摹，關(guān)鍵是貴在堅持，年齡不是問(wèn)題，一直寫(xiě)寫(xiě)到最后功到自然成。
5.書(shū)法小知識
1.筆斷意連
2.勻稱(chēng)
“勻稱(chēng)”，是指按照字形筆畫(huà)，對每字、每筆作適當安排，而不是“均勻“的意思。因為字形有長(cháng)短、大小的不同，筆畫(huà)有多少、斜正的不同，如每字都依方格，四平八穩地寫(xiě)成同樣大小，每筆都寫(xiě)得一樣長(cháng)短，均勻是均勻了，可是看上去不順眼。總的說(shuō)，筆畫(huà)多的，宜寫(xiě)得瘦些；筆畫(huà)少的，宜寫(xiě)得肥些；每個(gè)字里，點(diǎn)畫(huà)的安排要長(cháng)短合宜。
3.平正
“平正”，就是我們常說(shuō)的“橫平豎直”，這是點(diǎn)畫(huà)結構的一個(gè)基本原則。但要注意，“橫平豎直”的“平”，不是一般的平，而是帶斜勢的平。因為人的兩眼，視覺(jué)并不平衡，橫畫(huà)真正畫(huà)得平了，由于眼睛的錯覺(jué)，看去就像向右倒了下去。所以橫畫(huà)必須稍帶斜勢，但又不可斜得過(guò)分。
4.章法
章法，廣義上講，是包括款式，狹義上講，是指整幅作品的謀篇布局。
5.書(shū)法作品的布局：
一幅書(shū)法作品大都包括正文、題款和印章三個(gè)方面的內容。
正文是要寫(xiě)的主要內容，是作品的主體。文章詩(shī)詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書(shū)法作品的內容。
題款是正文之外的說(shuō)明性文字。包括象正文題目，出外，書(shū)寫(xiě)的時(shí)間、地點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)者的姓名、字號、齋號，所贈對象的稱(chēng)呼、姓名等等。這些內容并不是每幅作品都要全寫(xiě)上。題款內容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內容有的寫(xiě)在正文前面，叫上款；有的寫(xiě)在正文后面，叫下款。象所贈對象的姓名，稱(chēng)呼這樣的內容應該寫(xiě)在正文的前面，以表尊敬。
書(shū)法作品中所蓋的印章，從內容來(lái)分，有名號章和閑章。從所蓋的位置來(lái)看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之后的叫押腳章。印章在書(shū)法作品中主要起點(diǎn)綴作用，所以一幅作品的印章也不能過(guò)多，一般是一至三方為宜。
正文、題款、印章是一幅作品的三大有機構成部分。在創(chuàng )作時(shí)，必須統籌安排，使三者構成一個(gè)完美和諧的整體。
6. “用筆”方法談
“用筆千古不易”，一句名言，道出了書(shū)法“用筆”的真諦。要理解這句話(huà)的真正含義，還得從這個(gè)“易”字開(kāi)始。“
穿插：
凡上下疊合而成的字，其上下段 之間，應相互挪讓穿插，避免點(diǎn)劃不當相接重疊。
下筆前，先構思點(diǎn)劃安排之位置，預留空間，使點(diǎn)劃均能有最適當的地方。
并重：
上下重疊的字，通常是上小下大，下段比較粗狀，承載有力。
左右相并的字，左邊須窄小一些，以讓右。
筆法的變化：
個(gè)字，若有兩個(gè)以上的筆畫(huà)相同，或兩個(gè)部分的形體相似都應力求變化。
減捺：
一字里，若為兩個(gè)以上的捺，只能保留一個(gè)，其馀的捺 用點(diǎn)來(lái)表示。
有時(shí)只有一捺，但為美觀(guān)，也會(huì )把捺寫(xiě)成點(diǎn)。
減鉤：
一個(gè)字，為求變化有兩個(gè)以上的鉤時(shí)，保留一個(gè)鉤，其馀省略。
筆畫(huà)間的映帶：即「筆斷意連」。
字由一些點(diǎn)劃組合而成，而這些點(diǎn)劃必須依照其運筆路線(xiàn)， 自然地產(chǎn)生映帶的效果，才會(huì )顯得有生氣。
左右的照應：
字里，若有左右對稱(chēng)的筆畫(huà)，需注意彼此的映帶關(guān)系。
