★ 人力資源的定義為:人力資源是存在于人的體能、知識、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟資源。人力資源具有物質(zhì)性、可用性、有限性。
★ 人力資源的特征為:
1、人力資源是“活”的資源,它具有能動(dòng)性、周期性、磨損性、而物質(zhì)資源只有通過(guò)人力資源的加工和創(chuàng )造才會(huì )產(chǎn)生價(jià)值;
2、人力資源是創(chuàng )造利潤的主要源泉,尤其是在新經(jīng)濟中,人力資源的創(chuàng )新能力是企業(yè)的最大財富;
3、人力資源是一種戰略性資源;
4、人力資源是可以無(wú)限開(kāi)發(fā)的資源,目前人們的潛能開(kāi)發(fā)程度與人力資源的實(shí)際潛能是很不相稱(chēng)的。來(lái)源:考試大
★ 人力資源管理的定義為:就是指運用現代化的科學(xué)方法,對與一定物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配,使人力,物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的誘導、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性,使人盡其才事得其人,人事相宜,以實(shí)現組織目標。
★ 人力資源管理工作的內容和任務(wù):
1、制定人力資源計劃
2、人力資源費用核算工
3、工作分析和設計
4、人力資源的招聘與配置
5、雇傭管理與勞資關(guān)系
6、入廠(chǎng)教育、培訓和發(fā)展
7、績(jì)效考評
8、幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展
9、員工工資報酬與福利保障
10、建立員工檔案。
★ 現代人力資源管理與傳統人事管理工作的區別:
1、在管理內容上,傳統的人事管理以事為中心,而現代人力資源管理則以人為中心。
2、在管理形式上,傳統的人事管理屬于靜態(tài)管理,而現代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理。
3、在管理方式上,傳統的人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)激勵手段,而現代人力資源管理采取人性化管理。
4、在管理策略上,傳統的人事管理側重于近期或當前人事工作,而現代人力資源管理不僅注重近期或當前具體事宜的解決,更注重人力資源的整體開(kāi)發(fā)、預測與規劃。來(lái)源:考試大
5、在管理技術(shù)上,傳統的人事管理照章辦事,機械呆板;而現代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性。
6、在管理體制上,傳統的人事管理多為被動(dòng)反應型,現代人力資源管理多為主動(dòng)開(kāi)發(fā)型。
7、在管理手段上,傳統的人事管理手段單一,以人工為主;現代人力資源管理的系列程序均由計算機完成。8、在管理程序上,傳統的人事管理部門(mén)往往只是上級的執行部門(mén),很少參與決策;現代人力資源管理則處于決策層。
企業(yè)的員工培訓內容主要分為三個(gè)部分:(一)應知應會(huì )的知識員工要了解企業(yè)的發(fā)展戰略、企業(yè)愿景、規章制度、企業(yè)文化、市場(chǎng)前景及競爭;員工的崗位職責及本職工作基礎知識和技能;如何節約成本,控制支出,提高效益;如何處理工作中發(fā)生的一切問(wèn)題,特別是安全問(wèn)題和品質(zhì)事故等。
這類(lèi)的課程應人力資源和部門(mén)主管共同完成,分工協(xié)作并相互督促。對于有些規章制度和企業(yè)文化,要求全體員工能理解、能認同和能遵守。
就像蒙牛一樣,員工若沒(méi)有良好的行為規范,企業(yè)憑什么高速的發(fā)展?(二)技能技巧技能是指為滿(mǎn)足工作需要必備的能力,而技巧是要通過(guò)不斷的練習才能得到的,熟能生巧,像打字,越練越有技巧。企業(yè)高層干部必須具備的技能是戰略目標的制定與實(shí)施,領(lǐng)導力方面的訓練;企業(yè)中層干部的管理技能是目標管理、時(shí)間管理、有效溝通、計劃實(shí)施、團隊合作、品質(zhì)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等,也就是執行力的訓練,基層員工是按計劃、按流程、按標準等操作實(shí)施,完成任務(wù)必備能力的訓練。
(三)態(tài)度培訓態(tài)度決定一切!沒(méi)有良好的態(tài)度,即使能力好也沒(méi)有用。員工的態(tài)度決定其敬業(yè)精神、團隊合作、人際關(guān)系和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展,能不能建立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),塑造職業(yè)化精神。
這方面的培訓,大部分企業(yè)做的是很不夠的。培訓大師余世維認為:中西方企業(yè)最大的差異是我們的員工不夠職業(yè)化。
企業(yè)對員工職業(yè)化方面的培訓也少得可憐,我們很多企業(yè)的高管都不夠職業(yè)化,中基層員工就更不用說(shuō)了,員工的職業(yè)化程度嚴重制約著(zhù)企業(yè)的發(fā)展。員工的工作態(tài)度是要用正確的觀(guān)念去引導,良好的企業(yè)文化去熏陶,合理的制度去激勵;賞識員工的進(jìn)步,使他們建立強大的自信心;正確的看待自己和企業(yè),根據他們的特長(cháng)安排他們的工作,才能創(chuàng )造良好的績(jì)效。
幫助員工的自我價(jià)值實(shí)現了,企業(yè)和員工才能共同成長(cháng)。考試通社會(huì )的浮躁,教育的缺陷,價(jià)值觀(guān)的扭曲,人們對財富和成功的偏見(jiàn),,嚴重影響著(zhù)企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,誰(shuí)能高屋建瓴,先人一步教育培訓引導好員工的態(tài)度,就奠定了企業(yè)的成功的基石。
日本企業(yè)的培訓和管理,借鑒吸收了美國的經(jīng)驗,結合了本國的國情,運用實(shí)踐了中國的儒學(xué),所以他們很成功。目前結合我國的實(shí)情,中小企業(yè)最需要培訓的是員工的態(tài)度方面的,像積極心態(tài)、感恩心態(tài)、團隊精神、有效溝通、交際禮儀等;實(shí)用知識和工具的應用方面的,像質(zhì)量管理八大原則、5S、QC七大手法、目標管理、時(shí)間管理、SWOT分析法、精益生產(chǎn)等,這些都是非常實(shí)用的。
可是很多企業(yè)本未倒置,這些基礎培訓都沒(méi)有做好,而去聽(tīng)什么NLP、成功學(xué),真的很可惜。
人力資源管理師培訓
行業(yè)前景: 一、辦學(xué)宗旨: 隨著(zhù)企業(yè)人才競爭日益激烈,人力資源管理工作越顯重要。有志于從事人力資源管理的人越來(lái)越多,人力資源管理人員已成為目前職場(chǎng)上的熱門(mén)職業(yè)。國家職業(yè)資格證書(shū)推出不久,更廣受業(yè)內人士的認可和歡迎,被譽(yù)為"含金量高、發(fā)展勢頭最好的證書(shū)之一"。
培訓內容:學(xué)習系統基礎知識和實(shí)務(wù)技能,同時(shí)配以模擬試題和總復習,核心內容為6大模塊:人力資源規劃;招聘與配置;培訓與開(kāi)發(fā);績(jì)效管理;薪酬與福利管理;勞動(dòng)關(guān)系管理。
培訓目標:第一,幫助人力資源管理人員全面掌握大型企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統掌握現代企業(yè)人力 資源管理的理論和方法,全面提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力技巧,能勝任人力資源開(kāi)發(fā)、管理等職業(yè)崗位,工作效率有顯著(zhù)提高。第二,能夠通過(guò)國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部知識技能考核并獲取相應資格證書(shū)。
報考條件:人力資源管理員(具備以下條件之一者)
(1)連續從事本職業(yè)工作1年以上。
(2)經(jīng)培訓取得結業(yè)證書(shū)。
助理人力資源管理師(具備以下條件之一者)
(1)連續從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)取得人力資源管理員職業(yè)資格證書(shū)后,連續從事工作3年,經(jīng)培訓取得結業(yè)證書(shū)。
(3)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,連續從事本職業(yè)工作3年以上。
(4)大學(xué)本科學(xué)歷,經(jīng)培訓取得結業(yè)證書(shū)。
(5)具有碩士研究生及以上學(xué)歷證書(shū)。
人力資源管理師(具備以下條件之一者)
(1)連續從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取得助理人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續從事工作4年,經(jīng)培訓取得結業(yè)證書(shū)。
(3)本科學(xué)歷,工作5年。
(4)本科學(xué)歷,取得助理人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,工作3年,經(jīng)培訓取得結業(yè)證書(shū)。
(5)碩士研究生及以上學(xué)歷證書(shū),連續從事本職業(yè)工作2年
有效的企業(yè)培訓,其實(shí)是提升企業(yè)綜合競爭力的過(guò)程。事實(shí)上,培訓的效果并不取決于受訓者個(gè)人,而恰恰相反,企業(yè)組織本身作為一個(gè)有機體的狀態(tài),起著(zhù)非常關(guān)鍵的作用。良好的培訓對企業(yè)好處有四點(diǎn):
1、培訓能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責任感。
2、培訓能促進(jìn)企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強企業(yè)向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化。不少企業(yè)采取自己培訓和委托培訓的辦法。
3、培訓能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹(shù)立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。
4、適應市場(chǎng)變化、增強競爭優(yōu)勢,培養企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營(yíng)的生命力。企業(yè)競爭說(shuō)穿了是人才的競爭。明智的企業(yè)家愈來(lái)清醒地認識到培訓是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。
要是員工培訓能真正發(fā)揮作用,必須要根據需求,確定培訓內容,并且對培訓前后進(jìn)行效果評估,
推薦使用ATA選才做培訓分析及培訓前后效果評估,幫助企業(yè)更好的完成培訓的預期目標。
助理人力資源管理師基礎知識復習要點(diǎn)總結(一) 助理人力資源管理師基礎知識復習要點(diǎn)總結:第一章 勞動(dòng)法 1、什么是勞動(dòng)法?勞動(dòng)法是指調整勞動(dòng)關(guān)系以及與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì )關(guān)系的法律。
2、社會(huì )保險制度的功能有哪些??jì)热菔鞘裁矗? 社會(huì )保險制度的功能是使勞動(dòng)者在年老、患病、工傷、失業(yè)和生育等情況下能夠獲得幫助和補償。社會(huì )保險的內容一般包括:社會(huì )保險的項目種類(lèi),享受范圍、資格條件和待遇標準,以及社會(huì )保險基金的籌集、管理和運營(yíng)等。
3、勞動(dòng)法所調整的對象是什么? 勞動(dòng)法所調整的對象是勞動(dòng)關(guān)系,即勞動(dòng)者因參加社會(huì )勞動(dòng)而與所屬的企業(yè)、事業(yè)、國家機關(guān)及社會(huì )團體等用人單位之間所發(fā)生的那一部分勞動(dòng)關(guān)系。 4、勞動(dòng)是公民的人力資源培訓網(wǎng)義務(wù)的含義是什么? 勞動(dòng)是公民的義務(wù),這是從勞動(dòng)尚未普遍成為人們生活第一需要的現實(shí)和社會(huì )主義制度固有的反剝削性質(zhì)所引伸出的要求。
5、簡(jiǎn)述現代勞動(dòng)法主要由幾種制度組成。 現代勞動(dòng)法主要由就業(yè)促進(jìn)制度、集體談判和集體合同制度、勞動(dòng)標準制度、職業(yè)技能開(kāi)發(fā)制度、社會(huì )保險制度、勞動(dòng)爭議處理制度和勞動(dòng)監督檢查制度組成。
6、就業(yè)促進(jìn)制度的內容有哪些? 就業(yè)促進(jìn)制度主要包括國家的就業(yè)方針,政府有關(guān)部門(mén)在拓寬就業(yè)渠道、提供就業(yè)服務(wù)、實(shí)施失業(yè)保護等方面的責任和措施,以及對婦女、殘疾人、少數民族人員、退出現役軍人等特殊群體的專(zhuān)門(mén)促進(jìn)措施等。 7、什么是集體談判?集體合同制度包括哪些內容? 集體談判是指員工代表(通常是工會(huì )代表)和單位行政部門(mén)或者雇主之間就勞動(dòng)條件的改善和勞動(dòng)關(guān)系的處理問(wèn)題進(jìn)行的談判制度。
集體談判在我國目前被稱(chēng)為“集體協(xié)商”。當談判達成一致時(shí),雙方達成的協(xié)議稱(chēng)為集體合同。
集體談判制度主要包括談判的主體、對象和程序,對談判過(guò)程中勞方談判權的保護,以及政府有關(guān)部門(mén)在集體談判中的作用。集體合同制度主要包括集體合同的訂立、變更和解除,以及集體合同的形式和效力等內容。
8、勞動(dòng)法的主要特點(diǎn)有哪些?北京人力資源勞動(dòng)法的主要特點(diǎn)有: (1)勞動(dòng)法是資本主義發(fā)展到一定階段而產(chǎn)生的法律部門(mén)。 (2)勞動(dòng)法與民法關(guān)系密切,它是從民法中分離出來(lái)的法律部門(mén)。
(3)它是調整勞動(dòng)關(guān)系以及與勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系的一個(gè)獨立的法律部門(mén)。 9、勞動(dòng)法所調整的其他關(guān)系是指什么?這些關(guān)系的當事人有哪些? 除了勞動(dòng)關(guān)系之外,勞動(dòng)法的調整對象還包括那些與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì )關(guān)系。
這些社會(huì )關(guān)系有些是發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的必要前提,有些是勞動(dòng)關(guān)系的直接后果,有些是隨著(zhù)勞動(dòng)關(guān)系而附帶產(chǎn)生的關(guān)系。這些關(guān)系的當事人,有一方是勞動(dòng)關(guān)系當事人中的一方,而另一方則是有關(guān)的政府機關(guān)等。
10、勞動(dòng)是公民的權利的含義是什么? 勞動(dòng)是公民的權利的含義在于,人力資源培訓我國每一個(gè)有勞動(dòng)能力的公民都有從事勞動(dòng)的同等的權利,這對公民、用人單位和國家都有特定的法律意義。(1)對公民來(lái)說(shuō),意味著(zhù)享有包括就業(yè)權和擇業(yè)權在內的勞動(dòng)權。
(2)對用人單位來(lái)說(shuō),意味著(zhù)應當平等地錄用符合條件的職工,履行提供失業(yè)保險、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓等方面的職責。(3)對國家來(lái)說(shuō),應當為公民實(shí)現勞動(dòng)權提供必要的保障,如保障公民有均等的就業(yè)機會(huì );通過(guò)促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展來(lái)創(chuàng )造就業(yè)條件。
助理人力資源管理師基礎知識復習要點(diǎn)總結(二)來(lái)源:人力資源培訓網(wǎng) 編輯:china 日期:2010-01-05 助理人力資源管理師基礎知識復習要點(diǎn)總結: 11、什么是企業(yè)內部勞動(dòng)規則? 企業(yè)內部勞動(dòng)規則是指用人單位依法制定并在本單位實(shí)施的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規則。 12、什么是勞動(dòng)法律關(guān)系的客體? 勞動(dòng)法律關(guān)系的客體是勞動(dòng)權利和勞動(dòng)義務(wù)指向的對象,即勞動(dòng)力。
13、勞動(dòng)法在保護勞動(dòng)者合法權益中的全面保護指的是什么? 全面保護是指勞動(dòng)者的合法權益,包括財產(chǎn)權益和人身權益,法定權益和約定權益,無(wú)論其內容涉及經(jīng)濟、政治、文化等哪個(gè)方面,無(wú)論它存在于勞動(dòng)關(guān)系締結以前、締結以后或終止以后,都應納入勞動(dòng)法的保護范圍之內。 14、勞動(dòng)法在保護勞動(dòng)者合法權益中的基本保護指的是什么? 基本保護是指對勞動(dòng)者最低限度的保護,人力資源培訓也就是對勞動(dòng)者基本權益的保護。
15、勞動(dòng)法在保護勞動(dòng)者合法權益中的平等保護的原則是什么? 平等保護是指全體勞動(dòng)者的合法權益都平等地受到勞動(dòng)法的保護。具體含義包括兩個(gè)層次:(1)對各類(lèi)勞動(dòng)者的平等保護。
(2)對特殊勞動(dòng)者群體的特殊保護。 16、勞動(dòng)法在保護勞動(dòng)者合法權益中的偏重保護和優(yōu)先保護的原則是什么? 偏重保護是指勞動(dòng)法在對勞動(dòng)關(guān)系當事人雙方都給予保護的同時(shí),偏重于保護在勞動(dòng)關(guān)系中事實(shí)上處于相對弱者地位的勞動(dòng)者,也就是向保護勞動(dòng)者傾斜。
優(yōu)先保護是指,在特定條件下,當對勞動(dòng)者利益的保護與對用人單位利益的保護發(fā)生沖突時(shí),勞動(dòng)法應優(yōu)先保護勞動(dòng)者利益。 17、勞動(dòng)法律關(guān)系是指什么? 勞動(dòng)法律關(guān)系是指勞動(dòng)者與用人單位之間,依據勞動(dòng)法律規范形成的,實(shí)現勞動(dòng)過(guò)程的權利和義務(wù)關(guān)系。
也就是說(shuō),它是勞動(dòng)法調整勞動(dòng)關(guān)系所形成的權利和義務(wù)。
把企業(yè)員工視為資源要進(jìn)行開(kāi)發(fā)的今天,唯一手段就是通過(guò)不斷的培訓、提高來(lái)實(shí)現。
但諸多企業(yè)常常把培訓看成是①無(wú)回報的支出。因為目前沒(méi)有任何一個(gè)企業(yè)的人力資源主管對下屬的培訓投資回報,可以作出精確的量化對比預算。
因此,企業(yè)常誤把培訓當成是“無(wú)回報的開(kāi)支”。 ②一種福利。
此企業(yè)亦知培訓的作用,但重心點(diǎn)常把培訓當作成“福利”來(lái)對待,培訓預算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰略計劃。當企業(yè)稍有難關(guān)時(shí),首先削減的便是培訓開(kāi)支。
把培訓無(wú)論是看作“無(wú)回報的支出”也好,還是當成“一種福利”來(lái)看待也罷,只要不把培訓看作是“一種投資”那就是錯誤的決策。 實(shí)施人力資源培訓,絕不是一次就能脫胎換骨、重新做人的,培訓是一個(gè)不間斷的一系列的疊加過(guò)程。
因為培訓可以使資源增值,增值的過(guò)程正好是企業(yè)利用的過(guò)程;員工被利用的過(guò)程,正是資源的開(kāi)發(fā)和展示過(guò)程;是資源自然力與潛能力的表現過(guò)程。因此培訓人力資源具有如下作用①豐富員工的各類(lèi)知識,提高鑒別力和靈活性;②提高企業(yè)的管理水平和產(chǎn)品數、質(zhì)量;③開(kāi)拓思維、激勵員工的工作熱情,提高應變力;④讓員工明確工作目標,珍惜現有的一切,提高凝聚力;⑤對知識的不斷提高,讓員工感恩企業(yè),提高忠誠度;⑥不斷提高認識,營(yíng)造企業(yè)文化,為企業(yè)的升級奠定基礎。
當然培訓應堅持經(jīng)常性、超前性、延伸性、督促性和連續性,只有選擇上述功能才能得以逐步實(shí)現培訓的“六大”作用。堅持并完成好,那企業(yè)的成本就會(huì )越來(lái)越低,快速壯大便是指日可待的事了。
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