素描幾何體的(畫幾何素描的基礎(chǔ)是什么?)
1.畫幾何素描的基礎(chǔ)是什么?
畫幾何素描的基礎(chǔ)是塊面結(jié)構(gòu)和三大調(diào)、五個(gè)面。
1、形體 形體是客觀物體存在于空間的外在形式。任何物體都以其特定的形體存在而區(qū)別于其他物。
形體屬于素描造型的基本依據(jù)和不變因素。 對(duì)形體的認(rèn)識(shí)，我們也可以將其分解為外形和體積兩個(gè)因素。
外形指平面的視覺外像而言；體積指空間的立體體量而言。在素描中這二者既有各自獨(dú)立的意義和價(jià)值，又是相輔相成，不可分離的一對(duì)統(tǒng)一體。
形是體積的外像，而體積又必須是有形來體現(xiàn)的。所以，我們對(duì)形體也可以理解為有體積的形。
這就是說，我們對(duì)素描基礎(chǔ)造型因素中的形體的認(rèn)識(shí)，要樹立起立體空間的觀念。 任何復(fù)雜的形體都可以概括為幾種基本的幾何形體，這就是：立方體、圓球體、圓柱體、圓錐體。
在我們的日常生活中更多的是多種幾何形體按不同形式組合而成的物像。 我們在觀察物像時(shí)，應(yīng)首先注意其整體呈現(xiàn)的基本形。
構(gòu)成物像的基本形不同，則物像的形體特征就會(huì)不同?；拘问俏锵竦拇箨P(guān)系，把握住對(duì)象的基本形，就抓住了其形體特征。
而準(zhǔn)確地把握物像的形體特征便奠定素描造型的基礎(chǔ)。 2、結(jié)構(gòu) 素描中的形體，主要指物體的外形特征，結(jié)構(gòu)則主要指物體的內(nèi)部構(gòu)造和組合關(guān)系。
形體與結(jié)構(gòu)是外觀與內(nèi)涵的關(guān)系。結(jié)構(gòu)是形成物體外貿(mào)的內(nèi)在依據(jù)，不了解它，就無法準(zhǔn)確把握物體的一系列外表特征。
在素描中，結(jié)構(gòu)包含兩方面內(nèi)容：一是解剖結(jié)構(gòu)或構(gòu)成結(jié)構(gòu)；二是形體結(jié)構(gòu) 人體和動(dòng)物的骨骼、肌肉所構(gòu)成的解剖關(guān)系，是解剖結(jié)構(gòu)。熟悉了解解剖，是人物造型的基礎(chǔ)。
其他物體的內(nèi)部構(gòu)成框架及其構(gòu)成關(guān)系稱構(gòu)成結(jié)構(gòu)，是物體形體的內(nèi)在依據(jù)。繪畫中對(duì)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系的把握，主要在于用面體現(xiàn)其基本形體特征，這樣便于理解和把握復(fù)雜的結(jié)構(gòu)關(guān)系，有利于形象體積的塑造。
對(duì)結(jié)構(gòu)的這一形體化的概念，我們稱為形體結(jié)構(gòu)或幾何結(jié)構(gòu)。立體是面的集合體，這是現(xiàn)代繪畫表現(xiàn)立體和空間的基本觀點(diǎn)。
因此，素描中對(duì)立體形象的把握通常是從分面開始的，分面是對(duì)物體形體的概括，是對(duì)結(jié)構(gòu)的分析。面的概括構(gòu)成了物體的立體框架。
圓或接近圓的形體，也可以用概括的面來塑造。方的面更能準(zhǔn)確地把握?qǐng)A的整體關(guān)系。
所謂造型中寧方勿圓也就是為了概括地、準(zhǔn)確地塑造立體形象。 3、比例 物體的結(jié)構(gòu)、形體等造型因素體現(xiàn)在外觀形態(tài)上必然同一定的尺度相聯(lián)系，不同的尺度關(guān)系則表現(xiàn)為一定的比例關(guān)系。
任何物體的形體都是按一定的比例關(guān)系連結(jié)起來的，比例變了，物體的形狀也就邊了。因此基本比例的差錯(cuò)，必然導(dǎo)致對(duì)結(jié)構(gòu)、形體認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的錯(cuò)誤。
在素描寫生的起始階段，比例的意義尤其重要，畫面形象的準(zhǔn)與不準(zhǔn)往往是比例關(guān)系的正確與否所致。 素描中比例的概念還可以指各物體之間的大小比例關(guān)系；同一物體中局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系；色調(diào)的明暗深淺層次的比關(guān)系等。
對(duì)形體比例的觀察不應(yīng)是機(jī)械、刻板地比較，應(yīng)注意立體物體在一定的角度和透視變化中的比例關(guān)系。要致意在相互比較中抓住物體的比關(guān)系，特別是大的、整體形象的比例關(guān)系，而不應(yīng)停留在局部去過分計(jì)較煩瑣細(xì)節(jié)的比例。
初學(xué)繪畫可借助工具測量方法去求得基本比例的準(zhǔn)確，隨著觀察能力的提高，應(yīng)逐步拋棄這種方法，著重憑感覺、眼力，訓(xùn)練觀察能力的準(zhǔn)確。 4、透視 我們看到的自然界物體呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象，就是透視現(xiàn)象。
用科學(xué)的原理和方法把透視現(xiàn)象準(zhǔn)確地表現(xiàn)在畫面上，使其形象、位置、空間與實(shí)景感覺相同，這就是繪畫透視。在素描中，透視的運(yùn)用是在畫面上確定物體的深度，即物體及其各部分的形在畫面中的空間位置，是繪畫中表現(xiàn)物體的立體感和創(chuàng)造空間效果的基本因素。
所以說，透視法則是寫實(shí)造型的重要依據(jù)，掌握透視基本原則是準(zhǔn)確觀察，真實(shí)描繪物體空間關(guān)系的基礎(chǔ)。 透視是一門較復(fù)雜的科學(xué)，這里作一些簡單的介紹說明。
視點(diǎn) 畫者眼睛的位置 視線 視點(diǎn)與物體之間的連線 視域 固定視點(diǎn)后，60度視角所看到的范圍 視平線 向前平視，和視點(diǎn)等高的一條水平線。視平線與圖像的關(guān)系：高于視平線的看到底面，低于視平線的看到頂面，視平線處于物體中間則地面與頂面都看不見。
平行透視 形體正前面的一個(gè)平面與畫面平行時(shí)所呈現(xiàn)的物體透視關(guān)系為平行透視。 平行透視最少只看到一個(gè)面，最多可看見三個(gè)面，與畫面成直角的形體邊線都消失主點(diǎn) 成角透視 形體的一面與地面平行，其立面與畫面成一定角度，稱為成角透視。
成角透視最少可看到兩個(gè)面，向畫面縱深延伸的邊線都分別消失于左右兩個(gè)余點(diǎn)。 5、明暗 明暗是素描的基本要素之一，是描繪物體立體與空間效果的重要因素。
任何物體在光的照射下都會(huì)呈現(xiàn)一定的明暗關(guān)系。光源的強(qiáng)弱，距離光源的遠(yuǎn)近及照射角度的不同，都會(huì)使物體呈現(xiàn)不同的明暗。
光是物體明暗形成的先決條件，也是物體明暗變化的外在因素。 物體在一定角度的光照下，會(huì)產(chǎn)生受光部分和背光部分兩個(gè)既相互對(duì)比，又相互聯(lián)系的明暗系統(tǒng)。
物體的明暗層次可概括為三個(gè)大面、五調(diào)子，它們以一定的色階關(guān)系聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的整體，這就是明暗變化的基本規(guī)律。 在一定的光線下，明暗變化是由形體的機(jī)構(gòu)起伏、轉(zhuǎn)折而產(chǎn)生的。
2.素描幾何體的 總 知識(shí)點(diǎn)
1. 理解多少就能表現(xiàn)多少 總體來講，素描是很理性的，素描的過程是腦、眼與手高度結(jié)合的人的活動(dòng)。
2. 基礎(chǔ)·能力·素質(zhì) 素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，素描學(xué)習(xí)訓(xùn)練的目的在于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者正確的認(rèn)識(shí)能力、觀察能力、造型能力、表達(dá)能力和審美能力，寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)已經(jīng)成為進(jìn)入藝術(shù)殿堂必備的素質(zhì)，就如同高樓大廈的根基，厚實(shí)、深藏、無華；也像武術(shù)中的站樁功，站都站不穩(wěn)，“功夫”也只是個(gè)花架子。初學(xué)者學(xué)習(xí)素描一定得沉住氣耐住寂寞，要能吃苦，要有難度意識(shí)，冰凍三尺非一日之寒，古人百步穿楊、庖丁解牛也非一日之功。
但光憑理頭苦干是不行的，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己正確的觀察與表現(xiàn)能力。觀察方法通常指整體與比較，3. 基本功與創(chuàng)造力 打基礎(chǔ)不只是死記硬背、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，也可以是廣泛的閱讀、欣賞、見識(shí)、交流、合作、討論、調(diào)查、綜合、比較、懷疑、探究、想象、創(chuàng)造、逆向思維、發(fā)散思維、打破常規(guī)等，在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。
打素描基本功與訓(xùn)練創(chuàng)造力應(yīng)該是可以同步的，因?yàn)樗孛柝?fù)載著全部有價(jià)值的藝術(shù)信息，也包含創(chuàng)造力，藝術(shù)的本質(zhì)就是“創(chuàng)新”，4. 關(guān)于主動(dòng)性 學(xué)習(xí)素描的主動(dòng)性，一是指行動(dòng)上的積極實(shí)踐，二是指思維上的勤于探索。二者合二為一，光說不練不行，光練不想也不行。
5. 到位與拉開 “到位”的內(nèi)容包括構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、特征、形體、比例、朝向、節(jié)奏、力度等等，到位是一種基本功、一種能力，它同我們通常聽到的“準(zhǔn)確”、“逼真”的意思并不完全相同?！暗轿弧备嗟厥侵钢饔^感受、藝術(shù)上的到位，層次要高一些，主觀的發(fā)展空間也大些，就是“真實(shí)”也只是藝術(shù)上的真實(shí)。
“拉開”則是一種人文素質(zhì)，一種主觀手段，“拉開”的內(nèi)容包括∶藝術(shù)語言、形體特征、黑白灰、主次、虛實(shí)、強(qiáng)弱、剛?cè)?、濃淡、曲直、前后、疏密等，是更高意義上的簡化與歸納，它比“到位”又更加主觀、自由，是藝術(shù)家個(gè)體主觀能動(dòng)性的精神表現(xiàn)，是一幅成功素描作品的重要指標(biāo)，是風(fēng)格的俗與雅、格調(diào)的高與低的主要區(qū)別所在。
3.素描幾何體的具體步驟是什么?有什么特別需要注意的么?
素描幾何體步驟是素描造型中比較正規(guī)化的技術(shù)。在素描基礎(chǔ)中，作畫幾何體步驟不會(huì)因?yàn)楸划媽?duì)象的不同而改變，幾何體步驟技術(shù)自始至終貫穿素描的整體操作過程，它指導(dǎo)素描怎么開始、怎么進(jìn)行和怎么結(jié)束，所以說，幾何體步驟步驟技術(shù)是初學(xué)者首先需要掌握的素描技術(shù)。
素描對(duì)象越簡單，作畫難度越低，步驟的操作秩序就越清晰完整。由于石膏幾何體是素描對(duì)象中最"簡單"的形式，所以初學(xué)者應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，首先處理素描幾何體步驟技術(shù)課題。
素描的步幾何體步驟技術(shù)，除了前面講過的“先大后小，先草后精，先直后曲，先暗后明，先實(shí)后虛，先近后遠(yuǎn)”六個(gè)整體作畫原則之外，步驟的作用主要表現(xiàn)在對(duì)素描操作順序上所作的科學(xué)劃分。它的作用在于使素描學(xué)習(xí)成為一種有章可循的操作技能，使教畫者和學(xué)畫者在一個(gè)共同的前提下，提供一個(gè)相互比較、互相參照的條件。
同時(shí)，為了達(dá)到這個(gè)目的，步驟按前后順序還劃分了五個(gè)階段：1.熟悉選定. 2.構(gòu)圖起草. 3.鋪涂明暗. 4.定形刻畫. 5.調(diào)整結(jié)束。
一、起稿：畫面中物象擺放合理并富于美感。輪廓準(zhǔn)確，內(nèi)外關(guān)照。實(shí)際上第一步應(yīng)當(dāng)是觀察。整體觀察，而不是一上來就畫。選一個(gè)你認(rèn)為最適合自己畫的角度，也可以在小范圍內(nèi)作適當(dāng)?shù)奈恢谜{(diào)整。構(gòu)圖這個(gè)過程，很容易被忽視，往往會(huì)畫得過快，急躁，要知道快是建立在熟練的基礎(chǔ)上的，一味的求快，反而留下后遺癥。整體觀察的根本方法就是比較。構(gòu)圖這個(gè)階段其實(shí)有很多的事要做： 1、所畫對(duì)象在畫面上應(yīng)處在什么位置才是最合適的； 2 、各物體之間的比例； 3 、形狀要和對(duì)象相似（包括結(jié)構(gòu)、透視以及物體自身各部分比例要正確）。而所有這一切都是靠“打輪廓”這一技法手段實(shí)現(xiàn)的。“打輪廓”也有許多講究： A 、用線。可以用直線也可以曲線弧線，但初學(xué)者一般要求他用直線，這樣能培訓(xùn)概括“形”的能力； B、用力。因?yàn)椤按蜉喞笔钱嬕环孛璧拈_始，所以要畫得輕、畫得淡，為接下去的幾個(gè)步驟留有余地； C 、用筆。說到 "淡" ，很多人會(huì)用 "HB" 這樣的鉛筆，但是這種鉛筆的石墨太硬，容易把畫畫僵，畫死，也容易劃傷紙，造成繼續(xù)作畫的困難。鉛筆分硬鉛和軟鉛，硬鉛標(biāo)識(shí)為 "H" ，軟鉛標(biāo)識(shí)為 "B" 。所以我們一般采用軟鉛輕輕地起稿。當(dāng)然把握好整體構(gòu)圖，包括比例，特征等還需要經(jīng)常退遠(yuǎn)看。 二、塑造形體：應(yīng)在整體—局部—整體的循環(huán)中把握調(diào)整大的形體關(guān)系及大體明暗，一般來說就是先找明暗交界線，然后畫出背光面…… 人很容易把它簡單理解為“大概明暗”“大致明暗”，不錯(cuò)它是這方面的意思，但不僅僅如此，僅此理解是十分淺薄的。我認(rèn)為大體明暗是用大的明暗關(guān)系畫出大的體積關(guān)系，甚至大的空間關(guān)系。如果大的明暗卻不能表現(xiàn)出大的體積關(guān)系，那么，這種明暗畫出來，是十分表面的，是不到位，是沒有用的。畫明暗就要懂得明暗關(guān)系的基本知識(shí)，懂得“三大面五調(diào)子”。在畫大體明暗的時(shí)候，不強(qiáng)調(diào)把明暗層次畫得十分豐富，而是畫出節(jié)奏，明暗的幾個(gè)大層要分明，不追求微妙過渡。畫整體的明暗關(guān)系要眼睛瞇起來看。 三、深入階段是一幅用時(shí)最長的階段。在這個(gè)階段里，一方面把塑造全面推向具體化，另一方面要畫出豐富明暗調(diào)子，使整個(gè)畫面具有旋律感。在這個(gè)階段不僅要畫所表現(xiàn)對(duì)象的立體感，還要畫出對(duì)象的質(zhì)感，以及對(duì)象所占空間。怎樣才能畫出豐富的明暗？關(guān)鍵在于比較。在比較中我們可以發(fā)現(xiàn)邊緣線根據(jù)物體的前后關(guān)系與形體轉(zhuǎn)折關(guān)系，結(jié)合背景色調(diào)的處理，表現(xiàn)得虛實(shí)相映，強(qiáng)弱有致，他的刻畫對(duì)表現(xiàn)物體的空間效果有不可缺的作用。 就鉛筆素描來說，畫明暗的主要技法是直線排列法。通過直線排列，組成一個(gè)個(gè)面。畫得用力，就顯得深一些，暗一些，輕了，就淺一些；線排得密就深暗一些，疏就亮淺一些；重疊次數(shù)多就暗一些，少了，相對(duì)就亮一些。排線要做到“齊而不齊”，不能一面倒，也不能亂糟糟。 四、深入刻畫與整體調(diào)整：局部的深入刻畫可訓(xùn)練敏銳的觀察力和細(xì)膩的表現(xiàn)力。調(diào)整階段，往往容易忽視。因?yàn)榈搅诉@上一步，有許多人人都覺得畫完了。其實(shí)，調(diào)整是有許多事要做的。整體調(diào)整是保持畫面即有豐富的層次變化又不零碎，虛實(shí)強(qiáng)弱有序所以在這個(gè)階段我們要對(duì)整體做一個(gè)檢查，看看： （1）、整體的明暗關(guān)系是否正確。是不是畫得灰了（是缺乏對(duì)比，層次沒拉開）、畫得了花（是缺乏整體感，過于注重零零碎碎的細(xì)節(jié)）。 （2）、主次關(guān)系如何？主體物要突出。 （3）、虛實(shí)關(guān)系如何？ （4）、是否表現(xiàn)物體的空間感，體積感、質(zhì)感、量感等。
4.畫幾何素描的基礎(chǔ)是什么?
畫幾何素描的基礎(chǔ)是塊面結(jié)構(gòu)和三大調(diào)、五個(gè)面。
1、形體 形體是客觀物體存在于空間的外在形式。任何物體都以其特定的形體存在而區(qū)別于其他物。
形體屬于素描造型的基本依據(jù)和不變因素。 對(duì)形體的認(rèn)識(shí)，我們也可以將其分解為外形和體積兩個(gè)因素。
外形指平面的視覺外像而言；體積指空間的立體體量而言。在素描中這二者既有各自獨(dú)立的意義和價(jià)值，又是相輔相成，不可分離的一對(duì)統(tǒng)一體。
形是體積的外像，而體積又必須是有形來體現(xiàn)的。所以，我們對(duì)形體也可以理解為有體積的形。
這就是說，我們對(duì)素描基礎(chǔ)造型因素中的形體的認(rèn)識(shí)，要樹立起立體空間的觀念。 任何復(fù)雜的形體都可以概括為幾種基本的幾何形體，這就是：立方體、圓球體、圓柱體、圓錐體。
在我們的日常生活中更多的是多種幾何形體按不同形式組合而成的物像。 我們在觀察物像時(shí)，應(yīng)首先注意其整體呈現(xiàn)的基本形。
構(gòu)成物像的基本形不同，則物像的形體特征就會(huì)不同?；拘问俏锵竦拇箨P(guān)系，把握住對(duì)象的基本形，就抓住了其形體特征。
而準(zhǔn)確地把握物像的形體特征便奠定素描造型的基礎(chǔ)。 2、結(jié)構(gòu) 素描中的形體，主要指物體的外形特征，結(jié)構(gòu)則主要指物體的內(nèi)部構(gòu)造和組合關(guān)系。
形體與結(jié)構(gòu)是外觀與內(nèi)涵的關(guān)系。結(jié)構(gòu)是形成物體外貿(mào)的內(nèi)在依據(jù)，不了解它，就無法準(zhǔn)確把握物體的一系列外表特征。
在素描中，結(jié)構(gòu)包含兩方面內(nèi)容：一是解剖結(jié)構(gòu)或構(gòu)成結(jié)構(gòu)；二是形體結(jié)構(gòu) 人體和動(dòng)物的骨骼、肌肉所構(gòu)成的解剖關(guān)系，是解剖結(jié)構(gòu)。熟悉了解解剖，是人物造型的基礎(chǔ)。
其他物體的內(nèi)部構(gòu)成框架及其構(gòu)成關(guān)系稱構(gòu)成結(jié)構(gòu)，是物體形體的內(nèi)在依據(jù)。繪畫中對(duì)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系的把握，主要在于用面體現(xiàn)其基本形體特征，這樣便于理解和把握復(fù)雜的結(jié)構(gòu)關(guān)系，有利于形象體積的塑造。
對(duì)結(jié)構(gòu)的這一形體化的概念，我們稱為形體結(jié)構(gòu)或幾何結(jié)構(gòu)。立體是面的集合體，這是現(xiàn)代繪畫表現(xiàn)立體和空間的基本觀點(diǎn)。
因此，素描中對(duì)立體形象的把握通常是從分面開始的，分面是對(duì)物體形體的概括，是對(duì)結(jié)構(gòu)的分析。面的概括構(gòu)成了物體的立體框架。
圓或接近圓的形體，也可以用概括的面來塑造。方的面更能準(zhǔn)確地把握?qǐng)A的整體關(guān)系。
所謂造型中寧方勿圓也就是為了概括地、準(zhǔn)確地塑造立體形象。 3、比例 物體的結(jié)構(gòu)、形體等造型因素體現(xiàn)在外觀形態(tài)上必然同一定的尺度相聯(lián)系，不同的尺度關(guān)系則表現(xiàn)為一定的比例關(guān)系。
任何物體的形體都是按一定的比例關(guān)系連結(jié)起來的，比例變了，物體的形狀也就邊了。因此基本比例的差錯(cuò)，必然導(dǎo)致對(duì)結(jié)構(gòu)、形體認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的錯(cuò)誤。
在素描寫生的起始階段，比例的意義尤其重要，畫面形象的準(zhǔn)與不準(zhǔn)往往是比例關(guān)系的正確與否所致。 素描中比例的概念還可以指各物體之間的大小比例關(guān)系；同一物體中局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系；色調(diào)的明暗深淺層次的比關(guān)系等。
對(duì)形體比例的觀察不應(yīng)是機(jī)械、刻板地比較，應(yīng)注意立體物體在一定的角度和透視變化中的比例關(guān)系。要致意在相互比較中抓住物體的比關(guān)系，特別是大的、整體形象的比例關(guān)系，而不應(yīng)停留在局部去過分計(jì)較煩瑣細(xì)節(jié)的比例。
初學(xué)繪畫可借助工具測量方法去求得基本比例的準(zhǔn)確，隨著觀察能力的提高，應(yīng)逐步拋棄這種方法，著重憑感覺、眼力，訓(xùn)練觀察能力的準(zhǔn)確。 4、透視 我們看到的自然界物體呈現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的空間現(xiàn)象，就是透視現(xiàn)象。
用科學(xué)的原理和方法把透視現(xiàn)象準(zhǔn)確地表現(xiàn)在畫面上，使其形象、位置、空間與實(shí)景感覺相同，這就是繪畫透視。在素描中，透視的運(yùn)用是在畫面上確定物體的深度，即物體及其各部分的形在畫面中的空間位置，是繪畫中表現(xiàn)物體的立體感和創(chuàng)造空間效果的基本因素。
所以說，透視法則是寫實(shí)造型的重要依據(jù)，掌握透視基本原則是準(zhǔn)確觀察，真實(shí)描繪物體空間關(guān)系的基礎(chǔ)。 透視是一門較復(fù)雜的科學(xué)，這里作一些簡單的介紹說明。
視點(diǎn) 畫者眼睛的位置 視線 視點(diǎn)與物體之間的連線 視域 固定視點(diǎn)后，60度視角所看到的范圍 視平線 向前平視，和視點(diǎn)等高的一條水平線。視平線與圖像的關(guān)系：高于視平線的看到底面，低于視平線的看到頂面，視平線處于物體中間則地面與頂面都看不見。
平行透視 形體正前面的一個(gè)平面與畫面平行時(shí)所呈現(xiàn)的物體透視關(guān)系為平行透視。 平行透視最少只看到一個(gè)面，最多可看見三個(gè)面，與畫面成直角的形體邊線都消失主點(diǎn) 成角透視 形體的一面與地面平行，其立面與畫面成一定角度，稱為成角透視。
成角透視最少可看到兩個(gè)面，向畫面縱深延伸的邊線都分別消失于左右兩個(gè)余點(diǎn)。 5、明暗 明暗是素描的基本要素之一，是描繪物體立體與空間效果的重要因素。
任何物體在光的照射下都會(huì)呈現(xiàn)一定的明暗關(guān)系。光源的強(qiáng)弱，距離光源的遠(yuǎn)近及照射角度的不同，都會(huì)使物體呈現(xiàn)不同的明暗。
光是物體明暗形成的先決條件，也是物體明暗變化的外在因素。 物體在一定角度的光照下，會(huì)產(chǎn)生受光部分和背光部分兩個(gè)既相互對(duì)比，又相互聯(lián)系的明暗系統(tǒng)。
物體的明暗層次可概括為三個(gè)大面、五調(diào)子，它們以一定的色階關(guān)系聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一的整體，這就是明暗變化的基本規(guī)律。 在一定的光線下，明暗變化是由形體的機(jī)構(gòu)起伏、轉(zhuǎn)折而產(chǎn)生的。
5.怎么畫幾何素描
畫幾何素描的要點(diǎn)：
1.確立構(gòu)圖
推敲構(gòu)圖的安排，使畫面上物體主次得當(dāng)，構(gòu)圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。
2.畫出大的形體結(jié)構(gòu)
用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)（物體看不見部分也要輕輕畫出），要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系
準(zhǔn)確。再畫出各個(gè)明暗層次（高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線）的形狀位置。
3.逐步深入塑造
通過對(duì)形體明暗的描繪（從整體到局部，從大到?。┲鸩缴钊胨茉鞂?duì)象的體積感。對(duì)文要的、關(guān)鍵性的
細(xì)節(jié)要精心刻劃。
4.調(diào)整完成
深入刻劃時(shí)難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時(shí)要全面予以調(diào)整（主要指形體結(jié)構(gòu)還包括色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次等等），做到有所取舍、突出主體。
形體素描
以結(jié)構(gòu)線條來描繪對(duì)象的素描，我們暫且稱它為形體素描。在這種素描靜物畫中，作者對(duì)被描繪的物體以幾何形體結(jié)構(gòu)為原則，予以簡化和強(qiáng)化。由于采用透視的截面剖析的描繪方法，物體的結(jié)構(gòu)組合關(guān)系以及物體的前后、左右的空間狀態(tài)在畫面上肯定、明確，清晰可見。這種形體素描的優(yōu)點(diǎn)在于鍛煉學(xué)生對(duì)形體結(jié)構(gòu)的理解能力與空間的想象能九 由于線條本身具有
多種的表現(xiàn)力，因此，使學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)手段更為自由、生動(dòng)。結(jié)構(gòu)線的運(yùn)用，直接表現(xiàn)出和暗示著物體之間的質(zhì)量、體積、遠(yuǎn)近、方位、對(duì)比等特點(diǎn)，并且排除了那種如實(shí)的描繪物體明暗和細(xì)節(jié)的方法，代之以線條表達(dá)形體復(fù)雜的體與面的結(jié)合，因而獲得比自然形態(tài)更強(qiáng)烈的藝術(shù)形象。
用鉛筆畫明暗的方法：
1）.鉛筆直立地以尖端來畫時(shí)，畫出來的線較明了而堅(jiān)實(shí)；鉛筆斜側(cè)起來以尖端的腹部來畫時(shí)，筆觸及線條都比較模糊而柔弱。
(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。
6.石膏幾何體的素描技巧
素描石膏幾何體教學(xué)方法
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素描在繪畫藝術(shù)中是指一切所有的單色繪畫。只有用黑、白、灰三種顏色來表示物體的明暗變化，我們所看到的世界里物體的外部形態(tài)千變?nèi)f化，但歸納起來，可概括為幾種最為基本的幾何形態(tài)，幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等，就是千變?nèi)f化物象的形態(tài)概括，總之、要明白世間萬物間任何事物都是由幾何體構(gòu)成的。
那么我們應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)這門課程、怎樣來更好的了解它？
首先我們必須把它看作是一件‘事情’去對(duì)待，一件每天都不可缺少的是‘事情’，就像是每天必須吃飯一樣，要去喜歡它、接觸它要找到我們的目標(biāo)。
我們的目的是讓初學(xué)者能夠在大量的、不間斷的寫生練習(xí)中，掌握正確的觀察方法、表現(xiàn)手段、作畫步驟，提高自身對(duì)結(jié)構(gòu)、形體、解剖、比例、透視等造型因素的理解能力和把握能力。
下面我就具體談?wù)勗鯓影咽鄮缀误w這門課程學(xué)好。
單個(gè)物體的畫法技巧
1 初學(xué)者從最簡單的單個(gè)物體畫起，要注意當(dāng)你看到對(duì)象時(shí)不要急著去動(dòng)筆（后面我還會(huì)詳細(xì)介紹）要觀察它的形狀，是圓的、還是方的，先搞清楚對(duì)象在動(dòng)筆不遲。
2 用軟鉛筆構(gòu)圖、打輪廓，初學(xué)者一般要求他用直線，這樣能培訓(xùn)概括“形”的能力；（用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，以及等量長度的寬，注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。）
注意在打輪廓時(shí)我們肯定會(huì)有畫不準(zhǔn)的地方，這時(shí)不要急著用橡皮，把畫錯(cuò)的與將要畫的進(jìn)行對(duì)照，這樣為找準(zhǔn)外輪廓線很有幫助。同時(shí)我也經(jīng)常看到我們班上很多同學(xué)在畫輪廓線時(shí)不敢畫重，我要強(qiáng)調(diào)我們的學(xué)生畫輪廓線時(shí)要大膽，不要怕。
3 鋪大體明暗，從暗部鋪起，找出明暗交接線。（注意：明暗交接線在球體上的表現(xiàn)并非是截然的明暗分界，而是一個(gè)較模糊的，并且受反光影響，明暗交接線在色度上也并非一成不變，在表現(xiàn)上就更應(yīng)注意觀察，避免畫死和概念化。）把黑、白、灰三大面準(zhǔn)確的表現(xiàn)出來。畫明暗的主要技法是直線排列法。通過直線排列，組成一個(gè)個(gè)面。畫得用力，就顯得深一些，暗一些，輕了，就淺一些；線排得密就深暗一些，疏就亮淺一些；重疊次數(shù)多就暗一些，少了，相對(duì)就亮一些。排線要做到“齊而不齊”，不能一面倒，也不能亂糟糟。
4 深入刻畫，進(jìn)一步刻畫物體的明暗變化表現(xiàn)出物體的質(zhì)感。
5 調(diào)整，1、物體的明暗關(guān)系是否正確。是不是畫得灰了（是缺乏對(duì)比，層次沒拉開）、畫得了花（是缺乏整體感，過于注重零零碎碎的細(xì)節(jié)）2、虛實(shí)關(guān)系如何？
組合物體的畫法技巧
一 觀察（整體觀察，而不是一上來就畫。選一個(gè)你認(rèn)為最適合自己畫的角度，構(gòu)圖這個(gè)過程，很容易被忽視，往往會(huì)畫得過快，急躁，要知道快是建立在熟練的基礎(chǔ)上的，一味的求快，反而留下后遺癥。整體觀察的根本方法就是比較。
二 構(gòu)圖這個(gè)階段其實(shí)有很多的事要做：1、所畫對(duì)象在畫面上應(yīng)處在什么位置才是最合適的；（用直線在畫紙上定出最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，以及等量長度的寬，注意構(gòu)圖的位置重心應(yīng)在紙張的中心偏上。） 2、各物體之間的比例；3、形狀要和對(duì)象相似（包括結(jié)構(gòu)、透視以及物體自身各部分比例要正確）。而所有這一切都是靠“打輪廓”這一技法手段實(shí)現(xiàn)的。把握整體構(gòu)圖，包括比例，特征，要經(jīng)常退遠(yuǎn)看。）
第三步：大體明暗。大的明暗關(guān)系畫大體明暗是用出大的體積關(guān)系，甚至大的空間關(guān)系。如果大的明暗卻不能表現(xiàn)出大的體積關(guān)系，那么，這種明暗畫出來，是十分表面的，是不到位，是沒有用的。
畫明暗就要懂得明暗關(guān)系的基本知識(shí)，懂得“三大面五調(diào)子”。在畫大體明暗的時(shí)候，不強(qiáng)調(diào)把明暗層次畫得十分豐富，而是畫出節(jié)奏，明暗的幾個(gè)大層要分明，不追求微妙過渡。
畫整體的明暗關(guān)系要眼睛瞇起來看。
第四步：深入。深入階段是一幅用時(shí)最長的階段。在這個(gè)階段里，一方面把塑造全面推向具體化，另一方面要畫出豐富明暗調(diào)子，使整個(gè)畫面具有旋律感。在這個(gè)階段不僅要畫所表現(xiàn)對(duì)象的立體感，還要畫出對(duì)象的質(zhì)感，以及對(duì)象所占空間。
第五步：調(diào)整。1、整體的明暗關(guān)系是否正確。是不是畫得灰了（是缺乏對(duì)比，層次沒拉開）、畫得了花（是缺乏整體感，過于注重零零碎碎的細(xì)節(jié)）。2、主次關(guān)系如何？主體物要突出。3、虛實(shí)關(guān)系如何？
7.素描幾何體的 總 知識(shí)點(diǎn)
1. 理解多少就能表現(xiàn)多少 總體來講，素描是很理性的，素描的過程是腦、眼與手高度結(jié)合的人的活動(dòng)。
2. 基礎(chǔ)·能力·素質(zhì) 素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，素描學(xué)習(xí)訓(xùn)練的目的在于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者正確的認(rèn)識(shí)能力、觀察能力、造型能力、表達(dá)能力和審美能力，寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)已經(jīng)成為進(jìn)入藝術(shù)殿堂必備的素質(zhì)，就如同高樓大廈的根基，厚實(shí)、深藏、無華；也像武術(shù)中的站樁功，站都站不穩(wěn)，“功夫”也只是個(gè)花架子。初學(xué)者學(xué)習(xí)素描一定得沉住氣耐住寂寞，要能吃苦，要有難度意識(shí)，冰凍三尺非一日之寒，古人百步穿楊、庖丁解牛也非一日之功。
但光憑理頭苦干是不行的，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己正確的觀察與表現(xiàn)能力。觀察方法通常指整體與比較， 3. 基本功與創(chuàng)造力 打基礎(chǔ)不只是死記硬背、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，也可以是廣泛的閱讀、欣賞、見識(shí)、交流、合作、討論、調(diào)查、綜合、比較、懷疑、探究、想象、創(chuàng)造、逆向思維、發(fā)散思維、打破常規(guī)等，在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。
打素描基本功與訓(xùn)練創(chuàng)造力應(yīng)該是可以同步的，因?yàn)樗孛柝?fù)載著全部有價(jià)值的藝術(shù)信息，也包含創(chuàng)造力，藝術(shù)的本質(zhì)就是“創(chuàng)新”， 4. 關(guān)于主動(dòng)性 學(xué)習(xí)素描的主動(dòng)性，一是指行動(dòng)上的積極實(shí)踐，二是指思維上的勤于探索。二者合二為一，光說不練不行，光練不想也不行。
5. 到位與拉開 “到位”的內(nèi)容包括構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、特征、形體、比例、朝向、節(jié)奏、力度等等，到位是一種基本功、一種能力，它同我們通常聽到的“準(zhǔn)確”、“逼真”的意思并不完全相同。“到位”更多地是指主觀感受、藝術(shù)上的到位，層次要高一些，主觀的發(fā)展空間也大些，就是“真實(shí)”也只是藝術(shù)上的真實(shí)。
“拉開”則是一種人文素質(zhì)，一種主觀手段，“拉開”的內(nèi)容包括∶藝術(shù)語言、形體特征、黑白灰、主次、虛實(shí)、強(qiáng)弱、剛?cè)帷獾?、曲直、前后、疏密等，是更高意義上的簡化與歸納，它比“到位”又更加主觀、自由，是藝術(shù)家個(gè)體主觀能動(dòng)性的精神表現(xiàn)，是一幅成功素描作品的重要指標(biāo)，是風(fēng)格的俗與雅、格調(diào)的高與低的主要區(qū)別所在。
