五線(xiàn)譜教程21(求李重光《五線(xiàn)譜讀法基礎教程》配套視頻教程)
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中國音樂(lè )學(xué)院作曲系教授，中國視唱練耳樂(lè )理學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)。四十多年來(lái)，在教學(xué)之外，經(jīng)常應邀到電臺、電視臺、音樂(lè )院校、社會(huì )團體舉辦專(zhuān)題講座，錄音、錄像、灌制唱片，根據社會(huì )各方面的要求與需要，先后發(fā)表歌曲、器樂(lè )曲140余首，文章百余篇；出版教材和理論著(zhù)作16冊。 主要作品： ISBN 7103003467 《音樂(lè )理論基礎》 人民音樂(lè )出版社 （1965年李重光最早作品） ISBN 7540429429 《鍵盤(pán)上的樂(lè )理知識》 湖南文藝出版社 ISBN 7103006431 《基本樂(lè )理簡(jiǎn)明教程》 人民音樂(lè )出版社 ISBN 754042642X 《李重光基本樂(lè )理六百問(wèn)》湖南文藝出版社 ISBN 7540428317 《怎樣練視唱》 湖南文藝出版社 ISBN 7040155338 《基本樂(lè )理通用教材》高等教育出版社 ISBN 7540434104 《怎樣讀五線(xiàn)譜》湖南文藝出版社 ISBN 7103028613 《兒童練耳入門(mén)》人民音樂(lè )出版社 ISBN 7801290046 《五線(xiàn)譜入門(mén)》 華樂(lè )出版社 ISBN 7103014205 《基本樂(lè )理教學(xué)法》 人民音樂(lè )出版社 ISBN 7504335533 《五線(xiàn)譜讀法基礎教程》 中國廣播電視出版社 ISBN 7504335657 《簡(jiǎn)譜讀法基礎教程》 中國廣播電視出版社 ISBN 7801290380 《兒童市場(chǎng)入門(mén)》 華樂(lè )出版社 ISBN 7540432764 《李重光新編通俗基本樂(lè )理》 湖南文藝出版社 ISBN 7103000247 《幼兒歌曲分析60首：幼兒園教學(xué)參考資料》 人民音樂(lè )出版社 ISBN 3103003475 《簡(jiǎn)譜樂(lè )理知識（修訂本）》 人民音樂(lè )出版社 ISBN 9621423163 《簡(jiǎn)譜讀法基礎教程（繁體）》 萬(wàn)里機構李重光怎樣讀簡(jiǎn)譜 ISBN 9632423171 《五缐譜讀法基礎教程（繁體）》 萬(wàn)里機構 ISBN 7540432756 《李重光基本樂(lè )理書(shū)面作業(yè)習題集（附答案及說(shuō)明）》 湖南文藝出版社 ISBN 7540436352 《李重光兒童趣味鋼琴練習曲（附CD光盤(pán)一張）》 湖南文藝出版社 ISBN 7040037793 《基本樂(lè )理（上）》（我學(xué)過(guò)的版本） 高等教育出版社 ISBN 7040037807 《基本樂(lè )理（下）》（我學(xué)過(guò)的版本） 高等教育出版社 ISBN 7540418494 《怎樣教孩子學(xué)音樂(lè )》 湖南文藝出版社 ISBN 7540433132 《李重光兒童視唱入門(mén)》 湖南文藝出版社 ISBN 7540434090 《怎樣讀簡(jiǎn)譜》 湖南文藝出版社
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2.五線(xiàn)譜基礎的知識~
這個(gè)問(wèn)題可大可小，詳細的還要系統地看樂(lè )理教科書(shū)，入門(mén)難，提高快，精通又難。
譜號邊上的是調號，也就是用這些升降號來(lái)確定調式音階的每個(gè)音，不用在譜子里升降號寫(xiě)得到處都是讓人看花眼。比如說(shuō)C調（C大調+A小調，一個(gè)調包括了同名大調和關(guān)系小調，關(guān)系小調就是大調主音下方小三度為主音構成的小調，和關(guān)系大調共享一套調式音階），組成這個(gè)調式的音階的音程結構正好和自然音級相同，所以C調就不需要調號。但是其他調為了滿(mǎn)足大小調的音程結構，必須要改變自然音級的音程結構，比如說(shuō)A調（A大調，#F小調）的調式音階是A B #C D E #F #G，因此A調的調號就是三個(gè)#，為了簡(jiǎn)化鋪面，把這三個(gè)#寫(xiě)在譜表開(kāi)頭的地方，意思就是譜面里的每個(gè)C,F,G都要升半個(gè)音。
從根本上說(shuō)，五線(xiàn)譜的每條線(xiàn)每個(gè)間都綁定唯一的一個(gè)音名（包括自然音級，升音級，降音級，重升音級，重降音級），比如說(shuō)C,#C,bC,*C,bbC，這四個(gè)“C”都寫(xiě)在高音譜表的下加一線(xiàn)上，盡管實(shí)際上#C和bD是等音，bC和B是等音，*C和D是等音，bbC和bB是等音，但是他們的音名都是C，所以必須要寫(xiě)在下加一線(xiàn)上，加上變音記號予以區別。
3.關(guān)于李重光的《五線(xiàn)譜基本樂(lè )理視唱練耳基礎教程》
直話(huà)直說(shuō)，吉他初學(xué)者學(xué)習這個(gè)作用不大。而進(jìn)階學(xué)習吉他的，需要補充樂(lè )理知識，很需要這方面的書(shū)。這個(gè)時(shí)候你要通過(guò)已經(jīng)掌握的吉他知識再去看基礎樂(lè )理可能對你的幫助才會(huì )很大。
視唱練耳是學(xué)習鋼琴，鍵盤(pán)必須要通過(guò)的基礎課程。一開(kāi)始就需要學(xué)習。。可以訓練耳朵的聽(tīng)力，視唱的音準。。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習吉他不需要一開(kāi)始就這樣學(xué)習樂(lè )理。
樓主，對于學(xué)習音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，這些都是很重要的基礎知識。學(xué)習吉他的動(dòng)機有很多。作為初學(xué)，你不一定學(xué)習很多的樂(lè )理知識。。除非你想真正的學(xué)習音樂(lè )。。那么不管是學(xué)習吉他，鋼琴，小提琴，作曲，聲樂(lè )~~~樂(lè )理書(shū)還是很重要的。
所以，你再考慮吧，可以不買(mǎi)，有舊書(shū)就借來(lái)先看著(zhù)。。以后需要了，在買(mǎi)來(lái)好好研究。。不然一開(kāi)始就看，會(huì )打擊你信心的。希望對你有幫助。
4.五線(xiàn)譜基本知識
用來(lái)記寫(xiě)音符高低的表格，就叫做“譜表”。
五線(xiàn)譜，顧名思義是由五條線(xiàn)組成的。的確，是由五條平行的“橫線(xiàn)”和四條平行的“間”組成的。這就是五線(xiàn)譜的譜表。它們的順序是由下往上數的。
最下面第一條線(xiàn)叫做“第一線(xiàn)”，往上數第二條線(xiàn)叫“第二線(xiàn)”，再往上數是“第三線(xiàn)”、“第四線(xiàn)”，最上面一條線(xiàn)是“第五線(xiàn)”。
由于音符非常多，所以“線(xiàn)”與線(xiàn)之間的縫隙也絕對不能浪費的，也就是“線(xiàn)”與“線(xiàn)”之間的地方叫做“間”。這些間也是自下往上數的。同“線(xiàn)”一樣。最下面的一間叫做“第一間”。往上數是第二間、第三間、第四間。
每一條線(xiàn)和每一個(gè)間都代表著(zhù)一個(gè)音的高度。
然而這五條“線(xiàn)”和四個(gè)“間”還不夠表達我們的情感心聲，如果還有更高的音或者更低的音出現怎么辦呢？于是就產(chǎn)生了更多的“線(xiàn)”和“間”。
這些臨時(shí)多出來(lái)的“線(xiàn)”和“間”叫做“上加線(xiàn)”和“下加線(xiàn)”。上面多出來(lái)的線(xiàn)叫做“上加線(xiàn)”，上面多出來(lái)的“間”叫做“上加間”。下面多出來(lái)的“線(xiàn)”和“間”叫做“下加線(xiàn)”和“下加間”。這些“線(xiàn)”和“間”向上下兩邊呈放射形。“上加線(xiàn)”和“上加間”是自下而上，往上數的，分別叫做“上加一間”、“上加一線(xiàn)”、“上加二間”、“上加二線(xiàn)”、“上加三間”、“上加三線(xiàn)”…………以此類(lèi)推。
在五條線(xiàn)下面加出的線(xiàn)是從上面向下數的（與上加線(xiàn)相反）。分別稱(chēng)作“下加第一間”、“下加第一線(xiàn)”、“下加第二間”、“下加第二線(xiàn)”……也是以此類(lèi)推
5.五線(xiàn)譜基礎知識
一、以下圖示五條線(xiàn)，就是五線(xiàn)譜.分一、二、三、四、五條線(xiàn)。
二、五條線(xiàn)中間的空白處為間，共有四間。 三、放在五線(xiàn)譜開(kāi)頭 、分別為高音譜號和低音譜號。
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6.五線(xiàn)譜的基礎知識
五線(xiàn)譜的標記規則
原作者： Green
內容：
在我們用五線(xiàn)譜記錄音樂(lè )的時(shí)候，并不是把所有的音符、標記堆積在譜面上就可以了，而是要遵循一些標記規則的。正確地掌握這些規則，可以使譜面清晰明了，從而能夠準確地反映樂(lè )思，并且有助于相互的交流。
前面我們講過(guò)音符最多可以由三個(gè)部分組成——符頭、符干、符尾，其中，音符的符頭可以記在五線(xiàn)譜的任意線(xiàn)或間上。符頭在五線(xiàn)譜上的位置越高，則它所代表的音就越高。反之則越低。
在記錄單聲部音樂(lè )的時(shí)候，因為單聲部音樂(lè )在同一個(gè)位置上的音符時(shí)值是相同的，即此位置上的音符可以共用一條符干。所以我們采用單符干方式記譜。 用單符干記譜時(shí)，當符頭在第三線(xiàn)以上時(shí)，符干朝下，寫(xiě)在符頭的左邊；當符頭在第三線(xiàn)以下時(shí)，符干朝上，寫(xiě)在符頭的右邊；符頭在第三線(xiàn)上時(shí)，符干朝上或朝下均可，此時(shí)要看鄰近音符的符干方向而定。
符尾永遠寫(xiě)在符干的右邊并且彎曲指向符頭。如果同一時(shí)刻有多個(gè)音符同時(shí)發(fā)聲，則各個(gè)音符縱向對齊記錄，此一列音符共用一條符干，符干的方向以距離第三線(xiàn)最遠的符頭為準。如果不同時(shí)刻、相互連續的幾個(gè)（列）音符都有符尾，這時(shí)可用共同的符尾（符杠）相連。如果符杠在兩條以上，則相互之間要平行。
單聲部音樂(lè )永遠用單符干記譜，多聲部音樂(lè )只有在節奏相同（同一時(shí)刻每個(gè)聲部中的音符時(shí)值相同）時(shí)才可以用單符干方式記譜。如，下面的音符：
也可以記成：
節奏不同時(shí)，要用雙符干或多符干記譜。
在用多符干記錄二聲部樂(lè )譜時(shí)，高音聲部的音符，符干朝上，低聲部的符干朝下。聲部交錯時(shí)（即高聲部最低的音有時(shí)會(huì )低過(guò)低聲部的音。），其原則不變。 符干的高度一般保持八度音的距離，假如符干連著(zhù)許多符頭時(shí)，符干的長(cháng)度應是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線(xiàn)以上，符干必須延伸到五線(xiàn)譜的第三線(xiàn)或者第四線(xiàn)。如果符頭在下加三線(xiàn)以下，符干必須延伸到五線(xiàn)譜的第三線(xiàn)或者第二線(xiàn)。音符如果帶有符尾，則符尾形狀不變。當許多音符以共用符尾連結在一起時(shí)，會(huì )出現符干長(cháng)度長(cháng)短不一的情況。這時(shí)要使符杠（共用符尾）與最近的符頭之間的距離保持在八度左右。符杠的角度要和音符在譜面上的走向基本平行。
符點(diǎn)要寫(xiě)在音符符頭或休止符右面的間內，而不是線(xiàn)上。
休止符在單符干記譜時(shí)要寫(xiě)在第三線(xiàn)或盡量靠近第三線(xiàn)的位置。二分休止符寫(xiě)在第三線(xiàn)的上面，全休止符寫(xiě)在第四線(xiàn)的下面。雙符干記譜時(shí)，如果是各聲部共同休止的時(shí)候，休止符的寫(xiě)法和單符干記譜相同。個(gè)別聲部休止時(shí)，休止符要寫(xiě)在五線(xiàn)譜的邊緣，或線(xiàn)譜的外面。這時(shí)全休止符和二分休止符就需要加線(xiàn)，全休止符寫(xiě)在加線(xiàn)的下面，二分休止符寫(xiě)在加線(xiàn)的上面。
