人教版必修五測試題(化學必修五的知識點和習題)
1.化學必修五的知識點 和習題
化學必修 5 知識點.人教版化學選修五（有機化學基礎）重點知識點！ 有機推斷 一、解答有機推斷題的常用方法有： 1. 根據(jù)物質的性質推斷官能團， 如： 能使溴水反應而褪色的物質含碳碳雙雙鍵、三鍵 “-CHO” 和酚羥基；能發(fā)生銀鏡反應的物質含有“-CHO” ；能與鈉發(fā)生置換反應的物質含有“-OH” ；能 分別與碳酸氫鈉镕液和碳酸鈉溶液反應的物質含有“-COOH” ；能水解產(chǎn)生醇和羧酸的物質是 酯等。
2.根據(jù)性質和有關數(shù)據(jù)推知官能團個數(shù)，如：-CHO→2Ag→Cu20;2-0H→H2;2-COOH(CO32-) →CO2 3.根據(jù)某些反應的產(chǎn)物推知官能團的位置，如： （1）由醇氧化得醛或羧酸，-OH 一定連接在有 2 個氫原子的碳原子上；由醇氧化得酮，-OH 接 在只有一個氫原子的碳原子上。 （2）由消去反應產(chǎn)物可確定“-OH”或“-X”的位置。
（3）由取代產(chǎn)物的種數(shù)可確定碳鏈結構。 （4）由加氫后碳的骨架，可確定“C=C”或“C≡C”的位置。
能力點擊： 以一些典型的烴類衍生物（溴乙烷、乙醇、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘 油酯、多羥基醛酮、氨基酸等）為例，了解官能團在有機物中的作用.掌握各主要官能團的性 質和主要化學反應，并能結合同系列原理加以應用. 注意： 烴的衍生物是中學有機化學的核心內容， 在各類烴的衍生物中， 以含氧衍生物為重點. 教 材在介紹每一種代表物時，一般先介紹物質的分子結構，然后聯(lián)系分子結構討論其性質、用 途和制法等.在學習這一章時首先掌握同類衍生物的組成、結構特點（官能團）和它們的化學 性質，在此基礎上要注意各類官能團之間的衍變關系，熟悉官能團的引入和轉化的方法，能 選擇適宜的反應條件和反應途徑合成有機物. 二、1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機物： 1~4 個碳原子的烴，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。性 質，結構，用途，制法等。
2、碳原子較少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水；液態(tài)烴（如苯、汽油） 、鹵代烴（溴苯） 、硝基化合物（硝基苯） 、醚、酯（乙酸乙酯）都難溶于水；苯酚在常 溫微溶與水，但高于 65℃任意比互溶。 3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水；一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大 于水。
4、能使溴水反應褪色的有機物有：烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵（碳碳雙鍵、碳碳叁鍵）的有機物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯） 、CCl4、氯仿、液態(tài) 烷烴等。
5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機物：烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽 和碳碳鍵的有機物、酚類（苯酚） 。 6、碳原子個數(shù)相同時互為同分異構體的不同類物質：烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、飽和 一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、無同分異構體的有機物是：烷烴：CH4、C2H6、C3H8；烯烴：C2H4；炔烴：C2H2；氯代 烴：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。 8、屬于取代反應范疇的有：鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水（如：乙醇分子 間脫水）等。
9、能與氫氣發(fā)生加成反應的物質：烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、酮、不飽和羧酸（CH2=CHCOOH）及其酯（CH3CH=CHCOOCH3）、油酸甘油酯等。 三、有機化學知識點總結 1.需水浴加熱的反應有： （1） 、銀鏡反應（2） 、乙酸乙酯的水解（3）苯的硝化（4）糖的水解 （5） 、酚醛樹脂的制?。?）固體溶解度的測定 凡是在不高于 100℃的條件下反應，均可用水浴加熱，其優(yōu)點：溫度變化平穩(wěn)，不會大起大 落，有利于反應的進行。
2.需用溫度計的實驗有： （1） 、實驗室制乙烯（170℃） （2） 、蒸餾 （3） 、固體溶解度的測定 （4） 、乙酸乙酯的水解（70-80℃） （5） 、中和熱的測定 （6）制硝基苯（50-60℃） 〔說明〕（1）凡需要準確控制溫度者均需用溫度計。 ： （2）注意溫度計水銀球的位置。
3.能與 Na 反應的有機物有： 醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物。 4.能發(fā)生銀鏡反應的物質有： 醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖——凡含醛基的物質。
5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質有： （1）含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物 （2）含有羥基的化合物如醇和酚類物質 （3）含有醛基的化合物 （4）具有還原性的無機物（如 SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2 等） 6.能使溴水褪色的物質有： （1）含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物（加成） （2）苯酚等酚類物質（取代） （3）含醛基物質（氧化） （4）堿性物質（如 NaOH、Na2CO3） （氧化還原――歧化反應） （5）較強的無機還原劑（如 SO2、KI、FeSO4 等） （氧化） （6）有機溶劑（如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，屬于萃取，使水層褪色而有 機層呈橙紅色。 ） 7.密度比水大的液體有機物有：溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。
8、密度比水小的液體有機物有：烴、大多數(shù)酯、一氯烷烴。 9.能發(fā)生水解反應的物質有： 鹵代烴、酯（油脂） 、第2/3頁二糖、多糖、蛋白質（肽） 、鹽。
10.不溶于水的有機物有： 烴、鹵代烴、酯、淀粉、纖維素 11.常。
2.化學必修五的知識點 和習題
化學必修 5 知識點.人教版化學選修五（有機化學基礎）重點知識點！ 有機推斷 一、解答有機推斷題的常用方法有： 1. 根據(jù)物質的性質推斷官能團， 如： 能使溴水反應而褪色的物質含碳碳雙雙鍵、三鍵 “-CHO” 和酚羥基；能發(fā)生銀鏡反應的物質含有“-CHO” ；能與鈉發(fā)生置換反應的物質含有“-OH” ；能 分別與碳酸氫鈉镕液和碳酸鈉溶液反應的物質含有“-COOH” ；能水解產(chǎn)生醇和羧酸的物質是 酯等。
2.根據(jù)性質和有關數(shù)據(jù)推知官能團個數(shù)，如：-CHO→2Ag→Cu20;2-0H→H2;2-COOH(CO32-) →CO2 3.根據(jù)某些反應的產(chǎn)物推知官能團的位置，如： （1）由醇氧化得醛或羧酸，-OH 一定連接在有 2 個氫原子的碳原子上；由醇氧化得酮，-OH 接 在只有一個氫原子的碳原子上。 （2）由消去反應產(chǎn)物可確定“-OH”或“-X”的位置。
（3）由取代產(chǎn)物的種數(shù)可確定碳鏈結構。 （4）由加氫后碳的骨架，可確定“C=C”或“C≡C”的位置。
能力點擊： 以一些典型的烴類衍生物（溴乙烷、乙醇、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘 油酯、多羥基醛酮、氨基酸等）為例，了解官能團在有機物中的作用.掌握各主要官能團的性 質和主要化學反應，并能結合同系列原理加以應用. 注意： 烴的衍生物是中學有機化學的核心內容， 在各類烴的衍生物中， 以含氧衍生物為重點. 教 材在介紹每一種代表物時，一般先介紹物質的分子結構，然后聯(lián)系分子結構討論其性質、用 途和制法等.在學習這一章時首先掌握同類衍生物的組成、結構特點（官能團）和它們的化學 性質，在此基礎上要注意各類官能團之間的衍變關系，熟悉官能團的引入和轉化的方法，能 選擇適宜的反應條件和反應途徑合成有機物. 二、1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機物： 1~4 個碳原子的烴，一氯甲烷、新戊烷、甲醛。性 質，結構，用途，制法等。
2、碳原子較少的醛、醇、羧酸（如甘油、乙醇、乙醛、乙酸）易溶于水；液態(tài)烴（如苯、汽油） 、鹵代烴（溴苯） 、硝基化合物（硝基苯） 、醚、酯（乙酸乙酯）都難溶于水；苯酚在常 溫微溶與水，但高于 65℃任意比互溶。 3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水；一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大 于水。
4、能使溴水反應褪色的有機物有：烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵（碳碳雙鍵、碳碳叁鍵）的有機物。能使溴水萃取褪色的有：苯、苯的同系物（甲苯） 、CCl4、氯仿、液態(tài) 烷烴等。
5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機物：烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽 和碳碳鍵的有機物、酚類（苯酚） 。 6、碳原子個數(shù)相同時互為同分異構體的不同類物質：烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、飽和 一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。
7、無同分異構體的有機物是：烷烴：CH4、C2H6、C3H8；烯烴：C2H4；炔烴：C2H2；氯代 烴：CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、C2H5Cl；醇：CH4O；醛：CH2O、C2H4O；酸：CH2O2。 8、屬于取代反應范疇的有：鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水（如：乙醇分子 間脫水）等。
9、能與氫氣發(fā)生加成反應的物質：烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、酮、不飽和羧酸（CH2=CHCOOH）及其酯（CH3CH=CHCOOCH3）、油酸甘油酯等。 三、有機化學知識點總結 1.需水浴加熱的反應有： （1） 、銀鏡反應（2） 、乙酸乙酯的水解（3）苯的硝化（4）糖的水解 （5） 、酚醛樹脂的制?。?）固體溶解度的測定 凡是在不高于 100℃的條件下反應，均可用水浴加熱，其優(yōu)點：溫度變化平穩(wěn)，不會大起大 落，有利于反應的進行。
2.需用溫度計的實驗有： （1） 、實驗室制乙烯（170℃） （2） 、蒸餾 （3） 、固體溶解度的測定 （4） 、乙酸乙酯的水解（70-80℃） （5） 、中和熱的測定 （6）制硝基苯（50-60℃） 〔說明〕（1）凡需要準確控制溫度者均需用溫度計。 ： （2）注意溫度計水銀球的位置。
3.能與 Na 反應的有機物有： 醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物。 4.能發(fā)生銀鏡反應的物質有： 醛、甲酸、甲酸鹽、甲酸酯、葡萄糖、麥芽糖——凡含醛基的物質。
5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質有： （1）含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物 （2）含有羥基的化合物如醇和酚類物質 （3）含有醛基的化合物 （4）具有還原性的無機物（如 SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2 等） 6.能使溴水褪色的物質有： （1）含有碳碳雙鍵和碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物（加成） （2）苯酚等酚類物質（取代） （3）含醛基物質（氧化） （4）堿性物質（如 NaOH、Na2CO3） （氧化還原――歧化反應） （5）較強的無機還原劑（如 SO2、KI、FeSO4 等） （氧化） （6）有機溶劑（如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等，屬于萃取，使水層褪色而有 機層呈橙紅色。 ） 7.密度比水大的液體有機物有：溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。
8、密度比水小的液體有機物有：烴、大多數(shù)酯、一氯烷烴。 9.能發(fā)生水解反應的物質有： 鹵代烴、酯（油脂） 、第2/3頁二糖、多糖、蛋白質（肽） 、鹽。
10.不溶于水的有機物有： 烴、鹵代烴。
3.必修5語文第一次月考試題
必修五第一次月考試題本試卷第I卷和第II 卷兩部分，共150分。
考試時間150分鐘。注意事項：1.考生務必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。
2.答題前考生務必用黑色字跡的簽字筆在答題卡上填寫姓名、考號。3.答題卡上第I卷必需用2B鉛筆作答，將選中項涂滿涂黑，黑度以遮住框內字母為準，修改時用橡皮擦除干凈。
第II卷必須用黑色字跡的簽字筆按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，未在對應的答題區(qū)域內作答或超出答題區(qū)域作答的均不得分。第I卷（選擇題 共33分）一、基礎知識（每小題3分）1、下列各句中加點字的讀音全都正確的一項是（ ）A叨（dāo）陪鯉對 猥（wěi）以微賤 彭蠡（lǐ）之濱B煢（qíng）煢孑立 翱翔蓬蒿（hāo） 或棹孤舟（zhào）C過蒙拔擢（zhuó） 心憚（dàn）遠役 無心出岫（yòu）D責臣逋（bū）慢 遙襟甫（fǔ）暢 陳蕃之榻（tà）2、下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）A鐘鳴鼎食 三徑就荒 消遙自在 食不果腹B窮且益艱 金甌無缺 嘉言懿行 萍水相逢C滕蛟起鳳 鶴汀鳧渚 命途多舛 清云之志D落霞孤鶩 桑榆非晚 漁舟唱晚 白首之心3、下列各句加點詞的解釋，正確的一項是（ ）①我決起而飛（快速的樣子）②朝菌不知晦朔（陰歷每月最后一天）③眾人匹之（比）④家君作宰，路出名區(qū)（宰相）⑤窮發(fā)之北，有冥海者（毛，指草木）⑥興盡悲來，識盈虛之有數(shù)（規(guī)律）⑦屈賈誼于長沙，非無圣主（委屈）⑧逮奉圣朝， 沐浴清化（及，至）A①②⑤⑧ B①③⑤⑧ C②③④⑦ D③④⑤⑧4、下列各組加點詞語含義和用法全不相同的一組是（ ）A時維九月，序屬三秋/有良田美池桑竹之屬/若屬皆且為所虜B潦水盡/賓主盡東南之美/滿城盡帶黃金甲C即岡巒之體勢/胡天八月即飛雪/即日因留沛公飲D窮島嶼之縈回/窮途末路/覺宇宙之無窮5.以下各句中加點詞語的詞類活用歸類正確的一項是（ ）①劉病日篤 ②而后乃今將圖南 ③雄州霧列，俊采星馳 ④屈賈誼于長沙 ⑤樂琴書以消憂 ⑥謹拜表以聞 ⑦賓主盡東南之美 ⑧察臣孝廉A.①②/③⑧/④⑥/⑤/⑦ B.①③/②⑧/④⑥/⑤/⑦C.①③/④⑤⑥/⑦/②⑧ D.①②/⑧/④⑥/⑤/②⑦6、與“復駕言兮焉求”不屬于同一文言句式的一項是（ ）A.樂夫天命復奚疑 B.奉晨昏于萬里 C.彼且奚適也 D.之二蟲又何知7.下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（ ）A.有的人真心地宣傳科學啟蒙民眾，也有的人利用科學以售其奸，一時間，令人真假難辨，莫衷一是。
B.我們公司的燈光設計師，在室內燈光設計大賽中拿過一等獎，他的設計一定會讓您的新居蓬蓽生輝。C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。
D.林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當死；判林林死刑，量刑過重，罰不當罪，同樣有損法律的公正。8.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A.烏魯木齊"7-5"事件是境內外“三股勢力”精心策劃和組織的一起嚴重暴力犯罪事件。
中國政府依法采取果斷措施，完全是為了確保社會穩(wěn)定和各族人民的權益。B.據(jù)美國媒體6月5日報道，兩名巴西官員透露，法航AF447航班失事的原因可能是讀速器出現(xiàn)故障，航班不能再風暴中正常航行造成的。
C.美國計劃在東歐的捷克和波蘭部署反導系統(tǒng)，以防范伊朗等國可能發(fā)動的導彈襲 擊，這一計劃遭到俄羅斯特別是國際社會的質疑。D為促進廉租住房制度建設，逐步解決城市低收入家庭的住房，建立和完善多層次 住房體系，安徽省政府出臺了《安徽省城鎮(zhèn)廉租住房管理辦法》。
二、閱讀下面的文言文，完成4—7題。（19分） 桓溫，字元子，宣城太守彝之子也。
太原溫嶠見之，曰：“此兒有奇骨，可試使啼?！奔奥勂渎?，曰：“真英物也！”以嶠所賞，故遂名之曰溫。
彝為韓晃所害，涇令江播豫焉。溫時年十五，枕戈泣血，志在復仇。
至年十八，會播已終，子彪兄弟三人居喪，置刃杖中，以為溫備。溫詭稱吊賓，得進，刃彪于廬中，并追二弟殺之，時人稱焉。
溫豪爽有風概，姿貌甚偉，面有七星。少與沛國劉惔善，惔嘗稱之曰：“溫眼如紫石棱，須作猥毛磔，孫仲謀、晉宣王之流亞也?！?/p>
選尚南康長公主，拜駙馬都尉，襲爵萬寧男，除瑯邪太守，累遷徐州刺史。 時李勢微弱，溫志在立勛于蜀，永和二年，率眾西伐。
時康獻太后臨朝，溫將發(fā)，上疏而行。朝廷以蜀險遠，而溫兵寡少，深入敵場，甚以為憂。
初，諸葛亮造八陣圖于魚復平沙之上，壘石為八行，行相去二丈。溫見之，謂“此常山蛇勢也。”
文武皆莫能識之。及軍次彭模，乃命參軍周楚、孫盛守輜重，自將步卒直指成都。
勢使其叔父福及從兄權等攻彭模，楚等御之，福退走。溫又擊權等，三戰(zhàn)三捷，賊眾散，自間道歸成都。
勢于是悉眾與溫戰(zhàn)于笮橋，參軍龔護戰(zhàn)沒，眾懼欲退，而鼓吏誤鳴進鼓，于是攻之，勢眾大潰。溫乘勝直進，焚其小城，勢遂夜遁九十里，至晉壽葭萌城，其將鄧嵩、昝堅勸勢降，乃面縛輿親請命。
溫解縛焚親，送于京師。溫停蜀三旬，舉賢旌善，偽尚書仆射王誓、中書監(jiān)王瑜、鎮(zhèn)東將軍鄧定、散騎常侍常璩等，皆蜀之良也，并以為參軍，百姓咸悅。
軍未旋而王誓、鄧定、隗文等反，溫復討平之。振旅還江陵，進位征西大將軍。
溫既。
4.期中考試要到了,求高中語文人教版必修五的基礎知識,包括容易考
語文必修五基礎知識梳理林教頭風雪山神廟赍發(fā)（ ） 賞賚（ ） 盤纏（ ）投奔（ ）救濟（ ）濟濟一堂（ ） 迤邐（ ）逶迤（ ）喝彩（ ）親眷（ ）玷辱（ ） 沾光 拈花惹草（ ） 髭須（ ） 發(fā)髻（ ）訾議（ ）饒恕驍勇翹楚（ ）恁地（ ）租賃（ ）渾家 模樣（ ） 模棱兩可（ ）酒饌（ ）不尷尬 不省得（ ）連累（ ）妨礙提防（ ）吃飯防噎（ ），走路防跌（ ）解腕尖刀（ ） 剜卻（ ） 豌豆（ ）蜿蜒（ ）婉約（ ）小街夾巷（ ）巷道（ ）洗漱（ ）看管（ ）絮煩朔風（ ）追溯（ ） 塑造 橫槊賦詩 搠倒（ ）倉廒（ ）鏖戰(zhàn)（ ）鑰匙（ ）碗碟諜戰(zhàn)通牒 喋血沽酒震撼火炭反拽搖曳 碎瓊亂玉庇佑（ ）懷揣（ ） 籬笆天理昭然尋思（ ） 浸滅（ ）入侵（ ）掇將（ ）輟學點綴啜泣（ ） 央浼（ ） 分娩（ ）冠冕肐察（ ） 竅門（ ）裝在套子里的人即使（ ）暖和（ ）削鉛筆（ ）殼子（ ）軀殼（ ）驚嚇（ ）恐嚇恫嚇威嚇（ ）膽怯（ ）憎惡（ ）充分（ ）俱樂部規(guī)矩（ ）悶悶不樂（ ）悶熱（ ） 祈禱慎重（ ）純粹淬火（ ）萃?。?） 薈萃猝不及防（ ）妥當（ ）唉聲嘆氣他倆（ ）陶冶（ ）轄制（ ）葷菜（ ）插科打諢（ ）渾家璦琿（ ）琿春（ ）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢噩夢沒精打采孤僻（ ）癖好（ ） 譬如（ ） 撮合（ ） 一撮胡須（ ）慫恿游說（ ） 筋疲力盡精疲力盡興高采烈平心靜氣 哆嗦（ ） 一樁心事譏誚（ ）逍遙銷聲匿跡宵衣旰食（ ）喉嚨消遣漲紅（ ）讒言 聲明 申明 安然無恙（ ） 怔?。?） 摔斷（ ）滑稽 稽首（ ）結束（ ） 不速之客（ ）邊城接壤（ ）攘除穰穰（ ）安輯保守開門揖盜（ ）修葺（ ）似乎（ ）似的（ ）興奮（ ）蘸酒（ ）茶峒（ ）干燥急躁洞穴（ ）翹起翹楚（ ）翹首以望（ ）吶喊木訥（ ）方枘圓鑿（ ）擂鼓（ ）打擂（ ）戊戌戍守戎馬生涯戒驕戒躁束縛（ ）溥儀（ ）戶口簿（ ） 當真（ ）儺送（ ） 閉氣氽（ ） 牛犢買櫝還珠案牘棕櫚（ ）粽子（ ）蚱蜢（ ）舴艋（ ）圍繞（ ）打擾（ ）人民（ ）抿嘴（ ）占據(jù)占卜（ ）答應（ ）答案（ ）蹤跡淙淙（ ）囑咐 候車室吊腳樓鞶鼓（ ）湖泊（ ）停泊（ ） 粗鄙（ ）踹一腳（ ）掙揣（ ）湍急（ ）祥瑞（ ）碧溪岨（ ）撐船悖時（ ）欺侮（ ）放肆（ ）伙計（ ）埋怨（ ）埋單（ ）喧闐（ ）鎮(zhèn)筸（ ）赤裸（ ）腳踝（ ）鏤空（ ）洞硝磺炭鋼砂一千槌吼嘯儼然（ ）角隅（ ）嘍羅=嘍啰沅水（ ）拮據(jù)（ ）眺望 瞭望（ ）檢點怏怏（ ）纜繩 一攬子 呼吁（ ）長吁短嘆（ ）強橫（ ）攏岸（ ）笑瞇瞇 嗤的笑了 睥睨（ ）嗩吶（ ）糍粑（ ）嗚嗚喇喇（ ）掂著（ ）分量（ ） 堡子（ ）睡著（ ）第三單元基礎知識梳理 8 咬文嚼字裨益（ ）裨將（ ）婢女（ ）稗官野史（ ）俾眾周知（ ）咬文嚼字（ ）倒嚼（ ）咀嚼（ ）潛移默化（ ） 嬋娟 貂蟬 殫精竭慮（ ）肆無忌憚（ ）蟬聯(lián)倒涎（ ）鋌而走險（ ）憎惡（ ）深惡痛絕（ ）適宜（ ）友誼（ ）邏輯（ ）緝私（ ）作揖（ ）舟楫（ ） 錙銖必較（ ）涵義=含義凝練=凝煉斟酌（ ）勘誤（ ）戡亂（ ）箭鏃（ ）花團錦簇（ ）斬釘截鐵漂亮（ ）漂染（ ）漂白粉（ ） 漂泊=飄泊 因緣姻緣氤氳（ ）窨井（ ）魯莽貿(mào)然冷寂寂寞孤零零（ ） 胸襟（ ）拘禮（ ）拘泥（ ）剝啄（ ）岑寂（ ）汗涔涔（ ）平添攪擾比較（ ）骨子里（ ）花骨朵（ ）琢磨（ ） 琢磨（ ） 捉摸（ ）暈厥（ ）暈外霞光（ ）暈車（ ）蘊藉慰藉枕藉（ ）狼藉（ ）書籍支離破碎烹飪（ ）泡茶（ ）泡桐（ ）月亮泡（ ） 清沁肺腑（ ）泌陽（ ） 秘魯（ ）流弊 凋敝引誘（ ）良莠不齊（ ）錦心繡口（ ）俗濫（ ）濫竽充數(shù)（ ）監(jiān)生（ ）倚靠（ ）辭藻=詞藻鉛字 沿襲（ ）付梓（ ）莘莘學子（ ）尺牘（ ）長篇累牘舐犢情深買櫝還珠窮兵黷武（ ）上乘（ ）千乘之國（ ）欣賞（ ）頎長（ ）精煉=精練 唯（惟）陳言之務去9 說“木葉”裊裊（ ）鳧水（ ）梟雄（ ） 木葉（ ）葉韻（ ） 吟唱（ ）大放厥詞（ ）浦江（ ）哺育（ ） 年甫二十（ ）輔車相依（ ） 果脯（ ）胸脯（ ）褒貶裹足不前食不果腹鐘愛鐘靈毓秀（ ） 后皇嘉樹，橘徠服兮（ ）：橘啊，你這天地間的佳樹，生下來就適應當?shù)氐乃痢?/p>
招徠（ ）勞徠（ ） 賞賚（ ）青睞（ ）邛崍（ ）皎潔（ ）姣好（ ）佼佼者（ ）狡黠（ ）灼灼（ ） 洗練=洗煉盡早（ ）盡快（ ）盡人皆知（ ）得隴望蜀（ ） 柳惲（ ）寒砧（ ）粘貼（ ）覘視（ ）黏性（ ）苫布（ ）蠱惑（ ）酒盅（ ）精彩奧妙蕭蕭 瀟瀟庾信（ ）貴庚（ ）氣概（ ）慷慨（ ）差一點（ ） 差強人意（ ）差使（ ）參差（ ）寧靖（ ）寧馨兒（ ）寧可（ ）寧愿（ ）歷來淅瀝厲行磨礪勵志 研究（ ）場院（ ）場合（ ）萬應錠（ ）碇石（ ）綻放（ ）沉淀（ ）觸及觸類旁通（ ） 不落于言筌 得魚忘筌 詮釋 銓敘 痊愈褐色（ ）拜謁（ ）碣石（ ）遏制（ ）按揭（ ）偈語（ ）門栓=門閂窸窣（ ）飄零飄泊=漂泊歧路歧視（ ）岐黃之術（ ） 跂望（ ）蒙蒙亮（ ）蒙騙（ ）細雨蒙蒙（ ） 蒙古包（ ）疏朗綿密綿里藏針 迢遠（ ）召喚（ ） 昭示（ ）沼澤（ ）詔書（ ）《說“木葉”》中的名句擷華1、裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。 （ 《九歌》屈原）2、洞庭始波，木葉微脫。
（謝莊《月賦》）3、木葉下，江波連，秋月照浦云歇山。（陸厥的《臨江王節(jié)士歌》）4。
5.高一數(shù)學必修五數(shù)列復習提綱和資料一些基礎題目要有考試經(jīng)常考的類
數(shù)列一。
數(shù)列的概念：數(shù)列是一個定義域為正整數(shù)集N*（或它的有限子集{1,2,3，…，n}）的特殊函數(shù)，數(shù)列的通項公式也就是相應函數(shù)的解析式。如（1）已知 ，則在數(shù)列 的最大項為__（答： ）；（2）數(shù)列 的通項為 ，其中 均為正數(shù)，則 與 的大小關系為___（答： ）；（3）已知數(shù)列 中， ，且 是遞增數(shù)列，求實數(shù) 的取值范圍（答： ）；（4）一給定函數(shù) 的圖象在下列圖中，并且對任意 ，由關系式 得到的數(shù)列 滿足 ，則該函數(shù)的圖象是 （）（答：A）A B C D二。
等差數(shù)列的有關概念：1。等差數(shù)列的判斷方法：定義法 或 。
如設 是等差數(shù)列，求證：以bn= 為通項公式的數(shù)列 為等差數(shù)列。2。
等差數(shù)列的通項： 或 。如（1）等差數(shù)列 中， ， ，則通項 （答： ）；（2）首項為-24的等差數(shù)列，從第10項起開始為正數(shù)，則公差的取值范圍是______（答： ）3。
等差數(shù)列的前 和： ， 。如（1）數(shù)列 中， ， ，前n項和 ，則 =_， =_（答： ， ）；（2）已知數(shù)列 的前n項和 ，求數(shù)列 的前 項和（答： ）。
4。等差中項：若 成等差數(shù)列，則A叫做 與 的等差中項，且 。
提醒：（1）等差數(shù)列的通項公式及前 和公式中，涉及到5個元素： 、、、及 ，其中 、稱作為基本元素。只要已知這5個元素中的任意3個，便可求出其余2個，即知3求2。
(2)為減少運算量，要注意設元的技巧，如奇數(shù)個數(shù)成等差，可設為…， …（公差為 ）；偶數(shù)個數(shù)成等差，可設為…， ，…（公差為2 ）三。等差數(shù)列的性質：1。
當公差 時，等差數(shù)列的通項公式 是關于 的一次函數(shù)，且斜率為公差 ；前 和 是關于 的二次函數(shù)且常數(shù)項為0。 2。
若公差 ，則為遞增等差數(shù)列，若公差 ，則為遞減等差數(shù)列，若公差 ，則為常數(shù)列。3。
當 時，則有 ，特別地，當 時，則有 。如（1）等差數(shù)列 中， ，則 =____（答：27）;(2)在等差數(shù)列 中， ，且 ， 是其前 項和，則 A、都小于0， 都大于0 B、都小于0， 都大于0 C、都小于0， 都大于0 D、都小于0， 都大于0 （答：B）4。
若 、是等差數(shù)列，則 、（ 、是非零常數(shù)）、、，…也成等差數(shù)列，而 成等比數(shù)列；若 是等比數(shù)列，且 ，則 是等差數(shù)列。 如等差數(shù)列的前n項和為25，前2n項和為100，則它的前3n和為 。
（答：225）5。 在等差數(shù)列 中，當項數(shù)為偶數(shù) 時， ；項數(shù)為奇數(shù) 時， ， （這里 即 ）； 。
如（1）在等差數(shù)列中，S11=22，則 =______（答：2）;(2)項數(shù)為奇數(shù)的等差數(shù)列 中，奇數(shù)項和為80，偶數(shù)項和為75，求此數(shù)列的中間項與項數(shù)（答：5;31）。 6。
若等差數(shù)列 、的前 和分別為 、，且 ，則。如設{ }與{ }是兩個等差數(shù)列，它們的前 項和分別為 和 ，若 ，那么 ___________（答： ）7。
“首正”的遞減等差數(shù)列中，前 項和的最大值是所有非負項之和；“首負”的遞增等差數(shù)列中，前 項和的最小值是所有非正項之和。法一：由不等式組 確定出前多少項為非負（或非正）；法二：因等差數(shù)列前 項是關于 的二次函數(shù)，故可轉化為求二次函數(shù)的最值，但要注意數(shù)列的特殊性 。
上述兩種方法是運用了哪種數(shù)學思想？（函數(shù)思想），由此你能求一般數(shù)列中的最大或最小項嗎？如（1）等差數(shù)列 中， ， ，問此數(shù)列前多少項和最大？并求此最大值。（答：前13項和最大，最大值為169）;(2)若 是等差數(shù)列，首項 ，，則使前n項和 成立的最大正整數(shù)n是（答：4006）8。
如果兩等差數(shù)列有公共項，那么由它們的公共項順次組成的新數(shù)列也是等差數(shù)列，且新等差數(shù)列的公差是原兩等差數(shù)列公差的最小公倍數(shù)。 注意：公共項僅是公共的項，其項數(shù)不一定相同，即研究 。
四。等比數(shù)列的有關概念：1。
等比數(shù)列的判斷方法：定義法 ，其中 或。如（1）一個等比數(shù)列{ }共有 項，奇數(shù)項之積為100，偶數(shù)項之積為120，則 為____（答： ）；（2）數(shù)列 中， =4 1 （ )且 =1，若 ，求證：數(shù)列{ }是等比數(shù)列。
2。等比數(shù)列的通項： 或 。
如設等比數(shù)列 中， ， ，前 項和 =126，求 和公比 。（答： ， 或2）3。
等比數(shù)列的前 和：當 時， ；當 時， 。如（1）等比數(shù)列中， =2,S99=77，求（答：44）;(2) 的值為__________（答：2046）；特別提醒：等比數(shù)列前 項和公式有兩種形式，為此在求等比數(shù)列前 項和時，首先要判斷公比 是否為1，再由 的情況選擇求和公式的形式，當不能判斷公比 是否為1時，要對 分 和 兩種情形討論求解。
4。等比中項：若 成等比數(shù)列，那么A叫做 與 的等比中項。
提醒：不是任何兩數(shù)都有等比中項，只有同號兩數(shù)才存在等比中項，且有兩個 。如已知兩個正數(shù) 的等差中項為A，等比中項為B，則A與B的大小關系為______（答：A>B）提醒：（1）等比數(shù)列的通項公式及前 和公式中，涉及到5個元素： 、、、及 ，其中 、稱作為基本元素。
只要已知這5個元素中的任意3個，便可求出其余2個，即知3求2;(2)為減少運算量，要注意設元的技巧，如奇數(shù)個數(shù)成等比，可設為…， …（公比為 ）；但偶數(shù)個數(shù)成等比時，不能設為… ，…，因公比不一定為正數(shù)，只有公比為正時才可如此設，且公比為 。 如有四個數(shù)，其中前三個數(shù)成等差數(shù)列，后三個成等比數(shù)列，且第一個數(shù)與第四個數(shù)的和是16，第二個數(shù)與第三個數(shù)的和為12，求此四個數(shù)。
（答：15,,9,3,1或0,4,8,16）5。等比數(shù)列的性。
6.跪求人教版高中數(shù)學必修五試題
人教版高中數(shù)學必修五試題
動圓的圓心M(x,y),r=x
已知動圓M與y軸相切且與定圓A(x-3)^2+y^2=9外切，A(3,0)
AM=3+r=3+|x|
AM^2=(x-3)^2+y^2=(3+|x|)^2
y^2=6x+6|x|
動圓的圓心M的軌跡方程是：
1、x>0，拋物線：y^2=12x。
2、x=a<0，則x=a,y=0，即是X軸上的左半軸
7.高中數(shù)學必修5《人民教育出版社 課程教材研究所 中學數(shù)學課程教材研
必修5《解三角形》（復習題）[基礎訓練A組]1、在△ABC中，∠A=60°， a=, b=4， 那么滿足條件的△ABC( )A.有一個解 B.有兩個解 C.無解 D.不能確定2、在△ABC中，已知a=5, c=10, A=30°， 則∠B= ( ) A.105° B. 60° C. 15° D.105°或15°3、在△ABC中，若sinA>sinB，則A與B的大小關系為（ ）A.A>B B.A<B C.A≥B D.不能確定4、在△中，若，則等于（ ）A. B. C. D. 5、在△ABC中，已知，，，則= .6、在△ABC中，已知，，，則= .7、在△ABC中，已知，，，則= .8、在△ABC中，已知，，，則= .9、在△ABC中，已知，，，則= .10、在△ABC中，已知，則= .11、兩燈塔A,B與海洋觀察站C的距離都等于a km ，燈塔A在C北偏東30°，B在C南偏東60°，則A,B之間的相距是 km.12、在△ABC中，A∶B∶C=3∶1∶2，則a∶b∶c= .13、在△ABC中，若，，，則= .14、在△ABC中，若BC=5,CA=7,AB=8，則最大角與最小角之和是 .15、已知a=3,c=2,B=150°，求邊b的長及S△ABC.[綜合訓練B組]1、在△ABC中，根據(jù)下列條件解三角形，則其中有兩個解的是（ ） A.b = 10,A = 45°，B = 70° B.a = 60,c = 48,B =100° C.a = 7,b = 5,A = 80° D.a = 14,b = 16,A = 45°2、在△ABC中，若，則其面積等于（ ）A. B. C. D.3、在△ABC中，若，則最大角的余弦是（ ）A B C D 4、已知在⊿ABC中，，則此三角形為（ ）A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形5、在△ABC中，，那么△ABC一定是（ ） A.銳角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰或直角三角形6、在△ABC中，若，則△ABC的形狀是（ ）A 直角三角形 B 等邊三角形 C 不能確定 D 等腰三角形 7、△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c，若a、b、c成等比數(shù)列，且c=2a，則cosB=( )A. B. C. D. 8、一飛機沿水平方向飛行，在位置A處測得正前下方地面目標C的俯角為30°，向前飛行了10000米，到達位置B時測得正前下方地面目標C的俯角為75°，這時飛機與地面目標的距離為 米.9、在等腰三角形 ABC中，已知sinA∶sinB=1∶2，底邊BC=10，則△ABC的周長是 。
10、在△ABC中，若∶∶∶∶，則_____________ 11、在中，若，，，則 12、在平行四邊形ABCD中，已知AB=1,AD=2，，則= 13、已知銳角三角形的三邊長分別為2、3、，則的取值范圍是 .14、在△ABC中，已知，求△ABC的面積.15、已知的周長為，且.（1）求邊的長； （2）若的面積為，求角的度數(shù).[提高訓練C組]1、△ABC中，，則等于（ ）A. B. C. D.2、在中，已知，其面積為，則為（ ）A. B. C. D.3、在中，，且邊b和c是方程的兩個根，則邊a的長為（ ）A.2 B.3 C.4 D.5 4、在△ABC中，已知AB=4,AC=7,BC邊的中線，那么BC= .5、在△ABC中，已知，則△ABC的形狀是 .6、在ΔABC中，若SΔABC= (a2+b2-c2)，那么角∠C= .7、在△ABC中，設=，求A的值.8、在中，內角對邊的邊長分別是，已知，.（Ⅰ）若的面積等于，求；（Ⅱ）若，求的面積.9、在△ABC中，已知2a=b+c,sin2A=sinBsinC，試判斷△ABC的形狀.10、在中，已知，判定的形狀.11、已知△ABC的三邊且，求。
8.高二英語必修5第一、二單元試卷（附答案）
新課標《人教版》（必修5）第二單元測試附重點解析 一、基礎過關（每小題1分，滿分20分） A. 單詞拼寫 1. The committee c_consist__________ of ten members. 2. If you d___devide______ 30 by 5, the answer is 6. 3. Would you like to do a crossword p_________? 4. This building was constructed________ in the 1810s and it has a history of about 200 years. 5. They married last month but I didn't attend their wedding__________. 6. We should do all we can to improve __link________ （關系） between our two countries. 7. The position of the house combines quietness and ____convenience________ （方便）. 8. The painting comes from his private __collection__________ （收藏）. 9. To our _delight_________ （高興）， he passed the entrance examination. 10. Can you __arrange_________ （安排） for car to collect them from the airport? B. 句型轉換 11. A: How many countries does the UK consist of? B: How many countries is the UK __made____ _up_____ __of______? 12. A: For those you have to go to older but smaller towns first built by the Romans. B: For those you have to go to older but smaller towns _______ ________ first _______ by the Romans. 13. A: Worried about the time available, Zhang Pingyu had listed the sites she wanted to see in London. B: Because she __was_____ __worried_____ about the time available, Zhang Pingyu had made a __list____ ____of__ the sites she wanted to see in London. 14. A: On my way to the station something was wrong with my car. B: On my way to the station my car _broke______ ____away___. 15. A: When she saw many visitors enjoying looking at the beautiful old Chinese pots and other objects on show, she felt very proud of her country. B. __As_____ many visitors enjoying looking at the beautiful old Chinese pots and other objects on show, she took _pride_____ __in____ her country. C. 完成句子 16. This medical team ___consist____ ____of___ （由…組成） seven doctors and fifteen nurses. 17. You should try your best to ___take____ ___place_____ ____of___ （改掉） such bad habits. 18. ___For_______ ___convenience_______ （為方便起見）， the two groups have been treated as one in this report. 19. __To____ __her_____ _great_____ __surprise_______ （使她十分驚奇的是）， Zhang Pingyu found the Queen's jewels ___guarded______ （守衛(wèi)著） by special royal soldiers. 20. Do you agree to his suggestion that the meeting __will____ _put______ _off_____ （推遲） till next week？ 二、單項填空 （每小題1分，滿分15分） 21. The judging committee （評委會） _C_____ three women and four men. A. is consisted of B. makes up C. consists of D. is make up 22.He divided the tools __ B_________ the children, who were ___________ three groups. A. between; separated from B. among; divided into C. between; divided into D. among; separated from 23. — Do you smoke？ — No, but I ___B________. A. was used to B. used to C. am used to D. don't 24. The __C___ boy wondered why fish soon went _____ in hot weather. He went to ask his teacher. A. puzzled; badly B. puzzling; bad C. puzzling; badly D. puzzled; bad 25. Mrs White found her husband surrounded by letters and papers and__B______ very worried. A. to look B. looked C. looks D. looking 26. A quarrel ___D________ last Sunday, and he ___________ his family. A. was broken out; broke away B. broke out; broke away C. was broke out; broke away from D. broke out; broke away from 27. Don't you believe it! Glass can __B______ steel in many ways in life. A. take place of B. take the place of C. in place of D. instead of 28. My interests include football, bowling and surfing the web __A_ studying my favorite subjects. A. as well as B. instead of C. less than D. rather than 29. The pilot asked all the passengers on board to remain ______ as the plane was making a landing. A. seat B. seating C. seated D. to be seating 30.. —Is this the computer you ________last week？ —That' s________. A. had it repaired; the one B. repaired it; it C. had repaired; it D. had repaired; the one 31. John is _______London tomorrow and I will ________ at the Beijing Airport. A. leaving for; meet him B. leaving for; see him off C. leaving; see him off D. leaving; say good-bye to him 32. The plan ______ just because people were willing to cooperate （合作）. A. broke down B. pulled down C. turned down D. put down 33. The boy said ______ couldn't he work out the problem but his teacher didn't know how to do it. A. though B. never C. hardly D. not only 34. — We are anxious about you. — ______________. A. 。
