為什么說基礎(chǔ)知識重要
1.沒有基礎(chǔ),何來進階。知識體系環(huán)環(huán)相扣,沒有夯實的基礎(chǔ),你的知識體系只會是漏洞百出,只懂表面,不懂原理,會做一題,稍稍變動又不會做了??梢哉f同學們學習的每一個學科中所學習的知識都是在循序漸進的,從更基礎(chǔ)的知識逐漸延伸到困難的知識,由此可以看出,基礎(chǔ)知識是這些重難點知識延伸的基礎(chǔ),所以同學們想要學好這一門學科,那么就一定要學好基礎(chǔ)知識,只有學好了基礎(chǔ)知識,那么同學們才能夠在這一門學科上取得一個好成績。
2.對于一門考試來說,基礎(chǔ)知識在整個試卷中所占據(jù)的分數(shù)比例是比較大的,所以想要在考試中取得一個好成績,那么同學們還是要在考核的基礎(chǔ)知識上面下工夫,只有基礎(chǔ)知識這一部分得到的分數(shù)比較高,你考試才可能取得較高的分數(shù)。相信很多學生都認為,書本上的基礎(chǔ)知識很容易吧,殊不知,課本上的內(nèi)容是考試命題和進行復習的依托,不管考試的試題如何靈活多變,也無論試題難度究竟多大,其考查內(nèi)容都來自課本。
為了更好地學好基礎(chǔ)知識,我們在平時的學習中可以從以下幾個方面著手。
1.基礎(chǔ)知識能否體系化——重過程,輕結(jié)果。
所以,老師的板書,抄下來,接下來要做的是:不是去想著怎樣記住,而是要去思考老師為什么這樣板書。其實不僅是老師的板書,身邊的輔材,包括教材都要去習慣性的這樣分析。
2.基礎(chǔ)知識能否拓展——重理解輕記憶
知識都是在學習完一個概念后去整體的延伸的,所以可以說這些基本的概念就是同學們在解題的時候的關(guān)鍵所在。往往學就是同學們解題的思路,在學習基礎(chǔ)概念的時候要徹底的學透徹了,不要學一個表面的基礎(chǔ)知識就以為自己懂了。如果對于某一個知識點沒有深層次的理解,是不可能做到有效拓展的。
3.應用方向會不會總結(jié)——重知識的應用輕場景的應用
4.基礎(chǔ)應用是否流暢——重應用熟練輕記憶熟練
當自己的表述和應用都很流暢了,其實就已經(jīng)代表了知識被熟練掌握了。
老師平時在教書的時候,應注重學生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握。要讓孩子清晰地理解概念,對于同一個概念,要從不同角度切入、用多種方式闡述、舉例、類比、印證,從而幫助孩子有廣度有深度地去思考和理解。
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