英語(yǔ)語(yǔ)言包括哪些(英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)包括哪些方面)
1.英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)包括哪些方面
在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)（語(yǔ)法）研究與意義（語(yǔ)義與語(yǔ)用）研究之間存在一個(gè)重要的主題劃分。語(yǔ)法中包含了詞法（單詞的形成與組成），句法（決定單詞如何組成短語(yǔ)或句子的規(guī)則）以及語(yǔ)音（聲音系統(tǒng)與抽象聲音單元的研究）。語(yǔ)音學(xué)是語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)相關(guān)分支，它涉及到語(yǔ)音（phone）與非語(yǔ)音聲音的實(shí)際屬性，以及它們是如何發(fā)出與被接收到的。
與學(xué)習(xí)語(yǔ)言不同，語(yǔ)言學(xué)是研究所有人類(lèi)語(yǔ)文發(fā)展有關(guān)的一門(mén)學(xué)術(shù)科目（通常只有根據(jù)語(yǔ)言，非文字）。傳統(tǒng)上，語(yǔ)言學(xué)是文化人類(lèi)學(xué)的分支學(xué)科，但是現(xiàn)在語(yǔ)言學(xué)越來(lái)越獨(dú)立了。語(yǔ)言學(xué)研究句法和詞語(yǔ)等語(yǔ)言的描述，也研究語(yǔ)言的發(fā)展史
2.高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)有哪些
1.英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)大多是由發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法等方面組成。
2.英語(yǔ)技能包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯。
高中詞匯相對(duì)初中詞匯在量和質(zhì)的兩個(gè)維度上都上了很大的一個(gè)臺(tái)階。中考大綱詞匯1000出頭，高考大綱詞匯接近3500，再加上一些常見(jiàn)的非考綱閱讀高頻詞，量會(huì)更大更多一些。
語(yǔ)法除了16個(gè)基本語(yǔ)法點(diǎn)，還有很多固定短語(yǔ)搭配，各種從句等都是需要掌握的。
其實(shí)，詞匯和語(yǔ)法都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，要想學(xué)好英語(yǔ)就得打好基礎(chǔ)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)把掌握的知識(shí)靈活的運(yùn)用并加以鞏固。
英語(yǔ)水平的高低是英語(yǔ)綜合能力的一個(gè)體驗(yàn)。
希望你能打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語(yǔ)。
3.初中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 有哪些
由動(dòng)詞開(kāi)頭構(gòu)成的短語(yǔ)、詞組很多。
復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)分類(lèi)處理： 一、動(dòng)詞+介詞 1.look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2.listen to…聽(tīng)…… 3.welcome to…歡迎到…… 4.say hello to …向……問(wèn)好 5.speak to…對(duì)……說(shuō)話 此類(lèi)短語(yǔ)相當(dāng)于及物動(dòng)詞，其后必須帶賓語(yǔ)，但賓語(yǔ)無(wú)論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。 二、動(dòng)詞+副詞 “動(dòng)詞+副詞”所構(gòu)成的短語(yǔ)義分為兩類(lèi)： A.動(dòng)詞（vt.）+副詞 1.put on 穿上 2.take off脫下 3.write down記下 此類(lèi)短語(yǔ)可以帶賓語(yǔ)，賓語(yǔ)若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語(yǔ)若是人稱(chēng)代詞，只能放在副詞的前面。
B.動(dòng)詞（vi）+副詞。 1.come on趕快 2.get up起床 3.go home回家 4.come in進(jìn)來(lái) 5.sit down坐下 6.stand up起立 此類(lèi)短語(yǔ)屬于不及物動(dòng)詞，不可以帶賓語(yǔ)。
三、其它類(lèi)動(dòng)詞詞組 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games [介詞短語(yǔ)聚焦] “介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語(yǔ)稱(chēng)為介詞短語(yǔ)?，F(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語(yǔ)按用法進(jìn)行歸類(lèi)。
1.in+語(yǔ)言/顏色/衣帽等，表示使用某種語(yǔ)言或穿著……。 2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/隊(duì)/班級(jí)/年級(jí)”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段時(shí)間。 4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在書(shū)桌/鉛筆盒/臥室里”。
5.in the tree表示“在樹(shù)上 （非樹(shù)本身所有）”；on the tree表示“在樹(shù)上（為樹(shù)本身所有）”。 6.in the wall表示“在墻上（凹陷進(jìn)去）”；on the wall表示“在墻上（指墻的表面）”。
7.at work（在工作）/at school（上學(xué)）/at home（在家）應(yīng)注意此類(lèi)短語(yǔ)中無(wú)the。 8.at + 時(shí)刻表示鐘點(diǎn)。
9.like this/that表示方式，意為“像……這/那樣”。 10.of短語(yǔ)表示所屬關(guān)系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名詞等，表示方位、處所。 12.from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。
另外，以下這些短語(yǔ)也必須掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one's bike等。
[重點(diǎn)句型大回放] 1.I think…意為“我認(rèn)為……”，是對(duì)某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I don't think…， 2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把……給……”，動(dòng)詞give之后可接雙賓語(yǔ)，可用這兩種句型；若指物的賓語(yǔ)是人稱(chēng)代詞時(shí)，則只能用give it/ them to sb. 3.take sb./ sth. to…意為“把……（送）帶到……”，后常接地點(diǎn)，也可接人。
4.One…， the other…/One is…and one is…意為“一個(gè)是……；另一個(gè)是……”，必須是兩者中。 5.Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”，人后應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式，其否定式為Don't let sb,do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let's 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽(tīng)者在內(nèi)，后者不包括聽(tīng)者在內(nèi)， 6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補(bǔ)，后者用介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)，二者可以互換. 7.What about…？/How about…？意為“……怎么樣？”是用來(lái)詢(xún)問(wèn)或征求對(duì)方的觀點(diǎn)、意見(jiàn)、看法等。
about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。 8.It's time to do…/ It's time for sth. 意為“該做……的時(shí)間了”，其中to后須接原形動(dòng)詞，for后可接名詞或V-ing形式。
9.like to do sth./like doing sth.意為“喜歡做某事”， 前一種句型側(cè)重具體的一次性的動(dòng)作；后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動(dòng)作， 10.ask sb.(not) to do sth. 意為“讓某人（不要）做某事”，其中ask sb.后應(yīng)接動(dòng)詞不定式， 11.show sb. sth. / show sth. to do. 意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點(diǎn)。 12.introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人”；introduce to sb.則是“向某人作介紹”。
[重點(diǎn)短語(yǔ)快速?gòu)?fù)習(xí)] 1.kinds of 各種各樣的 2. either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3. neither…nor…既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中國(guó)清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因……而著名 8. on ones way to在……途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在……的盡頭，在……的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及時(shí) 13. make one's way to…往……（艱難地）走去 14. just then 正在那時(shí) 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走錯(cuò)路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵鬧，喧嘩 19. get on 上車(chē) 20. get off 下車(chē) 21. stand in line 站隊(duì) 22. waiting room 候診室，候車(chē)室 23. at the head of……在……的前頭 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 亂丟，拋散 26. in fact 實(shí)際上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take one's temperature 給某人體溫 31. have/get a pain in…某處疼痛 32. have a headache 頭痛 33. as soon as… 一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stop…from doing sth. 阻止……干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地，反復(fù)地 38. wake up 醒來(lái)，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 檢查 41. take 。
4.基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)包括那些
推薦你去enging電話英語(yǔ)，你需要先練 一些日?？谡Z(yǔ)，并根據(jù)你的需要定制一些口語(yǔ)的課程，給你推薦一個(gè)培訓(xùn)中心，我上過(guò)，很不錯(cuò)，根據(jù)你的口語(yǔ)水平定制 教材和培訓(xùn)計(jì)劃Enging英語(yǔ)特別為中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)教材：其中包括發(fā)音課程，階段性學(xué)習(xí)字母和發(fā)音的關(guān)系，充實(shí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言4大功能的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步提高英語(yǔ)水平的有效課程；還有故事課程哦，這個(gè)主要是培養(yǎng)孩子興趣，在各種各樣的故事情節(jié)中來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣可以讓孩子放下對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼，通過(guò)聽(tīng)力閱讀 錄音 來(lái)鍛煉孩子的listening reading speaking 的能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)和反復(fù)的練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)來(lái)打?qū)嵒A(chǔ)。這個(gè)機(jī)構(gòu)引進(jìn)最新西方的教學(xué)方法，電話教學(xué)，外教每天打電話給學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)學(xué)員都有個(gè)性化的教材，這樣讓學(xué)生不必出門(mén)，在家就能學(xué)習(xí)，而且時(shí)間可以自己定，這樣就更自由了。
真正做到1對(duì)1其實(shí)最主要的原因就是他電話授課，你看不到老師，所以你必須要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你的想法而不能通過(guò)肢體語(yǔ)言幫助你的傳達(dá)你的想法，所以這對(duì)你的口語(yǔ)和聽(tīng)力都有很好的幫助，你可以搜索下“enging電話英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”百度一下，人氣很高。
